1。三个事例蕴含的意思分别侧重哪一方面？对人生的三点思考分别侧重哪一方面？
开头写小飞蛾是什么意思呢？可以有两种理解，一是不要伤害生命，一是一切生物都有强烈的求生欲望。从全文看，写的不是怎样对待小动物，而是生命本身，所以第一种理解不对，第二种理解才是对的。小飞蛾的生命面临着严重威胁，它极力挣扎。其实这种挣扎几乎是无用的，假如“我”想弄死它，它是逃不了的。虽是无用的挣扎，也要挣扎，可见凡是生物都有强烈的生的欲望，无论怎样危险，都不会放弃求生的努力。也就是说，生命都是自我珍视的。小小的昆虫都如此，人当然更不用说了。
瓜苗一例，从生命的诞生这个角度去说生命力之强大。这粒香瓜子所处的环境几乎没有生长的条件，墙角的砖缝，没有阳光，没有泥土，而它的萌芽需要“冲破坚硬的外壳”，但它还是萌芽长成了一截小瓜苗。作者不禁为它高唱一曲生命的颂歌。
心脏的跳动是生命活动的标志，静听自己心脏的律动，最容易感受自己的生命。有了生命意识，就会严肃地思考人生。作者的思考有三点，是逐步深入的。
第一点思考的是必须对自己负责，好好地使用生命，让人生更有意义。两个“可以……也可以”，说的是两种人生态度，两种人生价值，前者是负责的态度，后者是不负责的态度。
第二点思考回答的是怎样对待生命的短暂，怎样对待生老病死。有的人为人生如梦而消极悲观，有的人为生命短暂而及时行乐，对生命负责的态度则应该“让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力”。
第三点思考又进一层，是将目标、信念付诸行动了。“绝不让它从我手中白白流失”，就是说，要珍惜生命，珍惜时间，不懈努力。为生命奋斗，“勇敢地活下去”，就是以顽强的意志去战胜各种困难。作者从小病魔缠身，所谓“勇敢地活下去”，具体地说，就是与病魔作顽强的斗争。
2。说小瓜苗“茁壮生长，昂然挺立”，又说“它仅仅活了几天”，是不是有点自相矛盾？
并不矛盾。观察过墙角砖缝的小瓜苗，就知道这并不矛盾。小瓜苗的生长原先依靠香瓜子本身的养分，确实茁壮生长，昂然挺立，但是，它生长在没有阳光、没有泥土的砖缝中，一旦香瓜子本身的养分消耗尽了，就没有新的养分可以吸收，活了几天就夭折了。
原来生命这样坚强“今天天气好晴朗，处处好风光，好风光，蜜蜂也忙呀蝴蝶也忙。”星期天一大早，我哼着歌，悠闲地浇花，好不快活。
“咦？”我瞪大眼睛，惊奇地发现虎皮令箭的塑料花盆裂了个大口子，我好奇地细细端详着，原来是花盆太小，虎皮令箭长出的新枝顶破花盆钻了出来。我小心翼翼地抚摸着虎皮令箭长出的新枝，它像一枝绿箭，碧绿的底纹上有些墨绿的花斑，像虎皮的花斑一样。那嫩绿的新枝在阳光下闪烁着耀眼的光芒。那新枝，摸上去光滑得犹如婴儿的皮肤。只是顶部有些柔软的泥土，我轻轻抖落那些泥土。这才发觉那小小的绿芽是多么娇嫩，仿佛一触即破。它又是怎样用尽全身微薄的气力顶出花盆的？那一瞬间，我不得不屏息于生命的美丽。
呵！小小的身躯一定是经历了好多次挣扎，克服了好多次苦难才获得重生的，我从心底感叹它的坚强与勇敢。可是如果娇嫩的绿芽失去了求生的勇气，那么，它就只有永远呆在泥土深处，静悄悄地等待死亡。但是，它不甘心，要死也要在付出努力后死，不可以在没有光明，漆黑一片的泥土中坐以待毙。所以小小的嫩芽努力向上，竭力摆脱着死神的束缚，它最终战胜了一切，紧紧地把握了生命。
哦，原来生命这样坚强。
关于生命的作文：向上向上！小时候，我常仰着头问妈妈：生命是什么？妈妈总是含笑着摇摇头，轻柔地抚着我的头，说着让我长大后自己寻找答案。于是，凭着对生命的模糊印象，我一直不断寻找答案。我见识到很多事物，却始终不明白，生命，到底是什么。
小学的最后一次考试，我考得差强人意。紧紧攥着那张羞耻的成绩单，我等待着父母的“唾沫轰炸”。意外的是，父母竟只看了一眼，轻哼一声。没有斥责，我的心却像被撕扯般痛。我明白，他们不是不在意，只是不想给我施加压力。我懊悔自己的大意，更怨恨自己的无能。
夜，深了。漆黑的幕布盖住整片天空，深远而神秘。我呆呆望着窗外风景。很美，衬托着我的心情。只是一下子，我怔住了。我看见，一只羽毛刚长出来的雏鸟，正迎着前方，努力地拍打着翅膀想要飞起来。但，不管它多努力，始终飞不远。灯光照着它，我看到它的背影，不一样的高大。一种敬意油然而生。似乎，它让我在不经意间明白了什么。它尝试了很久很久，我一直在暗处默默守候着它。忽然，它像发现了什么，猛地撒开细小的双腿冲上前去。我惊异，它的前方，是一只凶悍的家狗！它想干什么？一瞬间，我迷惑了。这可是白白送死啊！然而，我想错了。它飞起来了！在家狗凶狠地扑过去时，它飞起来了！轻盈的身子笨重地在半空盘绕了下，随即消逝在漆黑的夜里。那一刻，我沉醉了，为它转瞬即逝的美丽身影；那一刻，我领悟了，之前一直模糊的对生命的理解。
这只雏鸟，它不漂亮也不可爱，但，可敬。在它身上，我领悟了：生命就是不断向上，不断挑战啊！我为自己因一次小小的挫折就灰心丧气而惭愧。面对绝境，雏鸟的潜能爆发出来了。那么，面对困境的我应该做的，不应该是在角落自怨自艾，而应该借鉴教训，激励向上，更努力学习呀！
月光倾泻下来，淡淡地，温柔包围了一切。原来，我一直忽略了躲在黑暗背后的那个月亮。一直忽略了这月光下的美好。悠远动听的歌声从远方传来，月亮光光照地堂……风一吹，歌声飘散到各个角落。真美！
那夜，我明白了。生命是什么？向上，向上！
广州市番禺区实验中学初一：梁颖怡
生命的炫丽在这绚丽的世界中，五彩缤纷充满人的双眼，但只有原始的色彩，才能使人那颗为功名利禄的心平定下来，变得舒心、宁静。蓝天、白云、海洋不仅被诱惑着来到这，来发觉自己生命的存在，静望这大海，看着这宽阔的床榻，突然间，一个影子的闪动使我想起一种鱼——马哈鱼。
四年前，他们生活在海洋中。
四年后，他们便成群结队从外海游向内海，进入江河，涉途几千里，途中被饿死、被吃掉、被落队迷失在茫茫大海的，不在少数，但他们仍坚持、精神一致地回到出生地——黑龙江，入江后，长途跋涉的他们便开始停止摄食，寻找着理想的产卵不场所，产卵前的马哈鱼体色会变红，好似为自己未出生的下一代向敌人示威，并用腹部、尾鳍仔细的清扫杂草，堆砌产卵床，产卵，筋疲力尽的亲鱼便在卵床呵护她们甚至到死亡。直至100天后，小鱼从卵中孵出，他们才到春天离开依依不舍的他们，直奔，顺江而下，又再次流入大海的怀抱，他们终于归融于大海，他们永不会忘却故乡，一旦再次成熟，又会历经激流、暴风雨、雷电的洗礼，但他们享受这一切，回到故乡……
海风、吹打着我，有些发冷，这才回过神来，望着苍茫的大海，马哈鱼生命是如此的悲伤而又壮观，他们为了下一代，不惜了生命，这生命的炫丽早已超过这个世界的五彩缤纷，怎能不引起注意，他们就如白云、海洋、蓝天般永不消逝
而我，无论站在那个地方，地球的经纬线会始终而转动，光在我身旁飞逝，只撒下它的影子，我们的生命不要求永存，但，要求在这五彩缤纷世界中，自己不是无色的，在缤纷的世界上画上浓抹的一彩。
初三:孙敏
关于生命的作文：心中情蓦然回首，感悟到的，是随泪而流的苦痛伤悲，是因岁月消逝的美。——题记
母亲的泪水，父亲的汗水，长辈的劝慰，被爱的体会。曾经的努力，曾经的成败，构成了什么?是希望和动力，还是一步步向坏的方面发展？迈出的脚步，是否要收回？终究是在于心灵的挑战，感化自己，真正地明白，是否需要从头再来。
失败的选择带来重大的伤害，严肃的表情需要在心中徘徊，不知怎样纠正走斜的现在。想了又想，终于明白，纯洁的心，就是成功的存在，就是梦想的主宰，就是春天的花开。实实在在，感受自我，明白心灵的归宿；激情澎湃，超越自我，畅想美好的未来。
纯洁之心，从何而来?净化自己，就是现在。一道彩色的光线照入心田，为了心灵和未来，应选择洁白。加油吧！控制自己，奋发努力，一句劝语，深入脑海，反复思量，要看成败，一切关键，就是现在，给心灵一个纯洁的存在。
对自己的看待，对自己的责怪，化成美好的实在，变为成长的精彩。
这就是对生命中阻碍的化解，是对人生意义的充实。因为有生命，就让激情再次澎湃！
初三:哲学之力
关于鸟的作文：小鸟也有生命今天，我高高兴兴去姥姥家玩，却看到了一幕令人伤心、痛苦的事。
“昊昊！昊昊！快来看呀！快来看呀！”原来是邻居家的小孩杨林在喊我弟弟。
我和弟弟跑了过去，“呦，原来是只从窝里掉下来的小麻雀呀！”我兴奋地说。
“你们谁也不许给我抢，我要回家把它的爪子拴上，玩上两天，烤着吃，可香了！”杨林说着便跑回了家，从家里拿出了一根红丝绳，拴上了小麻雀的腿，自己牵着小麻雀，可是它还不会飞，再加上腿被拴上了，所以一动不动。被杨林拖出去了两三米以后，小麻雀浑身沾满了土，脸贴在地上。我动了恻隐之心，抚摸了一下小鸟，没想到，小麻雀被弄地又痛又惊恐，看到我来了，它那双乌黑的大眼睛可怕地瞪着我，竟啄了我一下。
“哎呀，好痛呀！”我皱着眉头说。
“哈哈，说了让你别碰它，你看，自作自受了不是？”面对杨林的嘲笑，我一气之下走了，可还是觉得心里怪怪的，总觉得心里放不下什么东西。
第二天，杨林依旧那样玩，听到小麻雀的惨叫，我仿佛听到了鸟妈妈在树上焦急地喊着它的儿子。终于，我忍不住了，我一定要排解心中“怪怪的东西”。
我对杨林说：“把小鸟放了吧！它也有自己的爸爸妈妈呀，亲人多么重要，失去了亲人又是多么的痛苦呀！”“就是呀，姐姐说的对！”听我这么一说，弟弟也在旁边插了嘴。
经不住我和弟弟的劝说，杨林去放小鸟了。可此时，小鸟却已经奄奄一息了。
朋友们，每一个东西都是有生命的，保护他们，就是保护我们自己的生命。
关于生命的作文：生命灿烂，勇敢前行生命的圣神，不可侵犯；生命的活跃，不能怀疑；生命的长久，不可猜想；生命的平等，无所质疑；生命的灿烂，取决于你是否有勇气去前进。
世人常说，生命有限，人生苦短，自己快乐就好。生命的确有限，人生的确苦短，但生命的价值是靠自己换来的。正所谓，“有志者，事竟成”，只有胸怀远大的理想抱负，才可除去错误的人生观。
国际巨星、各国总统或其他有声望的人物，他们的生命很辉煌，很灿烂，好似永远都光芒四射，绚丽的让人睁不开眼睛。可凭什么有些人只能当一个仰慕者，凭什么仰慕者的生命不能像他们一样灿烂？就凭仰慕者不够有勇气，不愿朝着自己的理想勇敢的前行。
与其坐在台下默默无闻，不如从自己身上寻找令人羡慕的闪光点，之后将它进行强化、强化、再强化。慢慢的，自己身上的缺点被掩盖，而优点却耀眼夺目。这时候，自己与以前可就大不相同，你是做别人仰慕的人而不是你去仰慕别人。
在向梦想前进时，你时常会感到前所未有的挫折与恐惧，因为这是一条很艰辛的道路，可以说永远也走不完。有勇气者大可把梦追寻到底，因为勇气可以打败一切。好比人们常说的：虽然苍天为你关闭了一扇门，但为你打开了另一扇窗。所以，虽然苍天给了你困难，但却赐予了你无限大的勇气。
生命短暂，却可以很辉煌灿烂，关键在于你究竟有多少勇气。
生命灿烂，勇敢前行！
上海浦东新区浦东新区坦直小学五年级:陆旖旎
关于生命的作文：让爱给小天重生小天，当我再一次静静的躺在松软，又残留余香的太阳花瓣上时，那么，你可不可以也像太阳花一样迎着太阳把自己的生命牢牢地把握在自己的手中。
—题记
我静静的坐在月光铺面的房顶上，弹着一首写给小天的歌，名字叫《让爱给小天重生》。虽然歌曲的韵律不太好听，但歌词里却浸满了我对小天的希冀，希望他忘掉痛苦，挣脱缠绕。
“十六岁的太阳，笼罩了你的脸庞，让我舞动奇迹，为生命歌唱。小小的坎坷怎能阻挡小天的笑颜，十六岁的太阳，让花儿绽放美丽，为生命祈祷，小小的磨难，怎能搁浅了小天的梦想。十六岁的太阳，请赐予小天能够飞行的翅膀，让她不再为生命颠簸，请为这可爱的姑娘保驾护航。”
我每天都在练习这首曲子，希望小天能够听到，千万不要对生命绝望。
我出生后的两天，又一个小小的生命带着一对天使的翅膀，降临在这小小的充满这三代人欢乐，心酸的温馨小院里。两个小孩的到来，使原本就喧闹的庭院又增添了几分活力。可惟一的区别就是性别了，我呢，是一个重八斤的大胖小子，可徐天这个丫头片子长得可真瘦。我的名字叫严冬，这个名字是我那一天到晚就咋咋呼呼的老妈起的，因为我出生在冬天。至于徐天嘛，她的名字是院子里最和蔼的徐奶奶起的。徐天很不幸运的让我成为了他的哥哥，可是更不幸运的是一个新生命的到来，却夺走了一个鲜活的生命。徐天的妈妈在徐天出生的那一刻就选择了离去，在生命的最后关头他放弃了自己的生命，口里只说这三个字要孩子……要孩子……徐爸爸因为妻子的离去而伤心欲绝。虽然小天的哭声震天动地，可还是引不起爸爸的注意。那晚，老妈将已饿的奄奄一息的小天从徐爸爸的怀里抱过来，用自己的奶水将这两个从小就是冤家的调皮孩子喂大。
悲伤幽静的小庭院终于在时间的愈合下慢慢的变的像以前那样欢乐起来了。这时的我和小天已上了幼稚园。我们一天到晚打打闹闹在这小小的庭院里。在大人的别磕着了的关心下慢慢成长起来。说实话，我打记事起就讨厌小天。因为他把我的妈妈当成他的妈妈，成天到晚的掉着鼻涕喊我的妈妈，叫妈妈。我欺负她那是常有的事，可每次我的我的小屁屁都被妈妈那着实有力的巴掌拍的红通通的。记得那次被妈妈打完后的我气冲冲的站在院子里一手叉腰，一手指着小天家的门说，臭小天你给我出来，出来啊！哭得满眼通红的小天蹑手蹑脚地把门开一个小缝，悄悄地探出头来，怯怯的看着我。我看见他，一气之下把她的裤子脱到脚踝，狠狠的踢了几脚。这时候，可把围在石桌旁嗑瓜子的大人们笑的人仰马翻。小天就这样每天被我欺负。但我也是有原则的：我欺负她可以，别人欺负她我可不答应。谁叫我是大她两天的哥哥呢！每到星期天有风的日子，小天和我挽着手一起去开满太阳花的那一片地方去放风筝，玩累了我们便把风筝放的高高的将摇把插在地上。每次放风筝去，小天会写一张纸条放在风筝上，把风筝放得很高很高，直到线全部用完为止，风筝断线为止。然后小天和我躺着松软幽香又散发着泥土气息开满太阳花的那方圣洁的土地上。两颗小小的心在那时有节奏的跳着，最后跃动成美丽的音符。
时间如白驹过隙。很快我便和小天去离家不远的一所高中去念书。每天上学我用自行车载着她伴着一路清新的空气和鸟儿的叫声去上学。下午回家的太阳的余晖是两个人的影子拉的老长老长。这时的我和小天都出落得彬彬有礼。特别是小天，邻居们都夸她，说她跟她妈妈年轻时长得温婉大方。我心里却觉得她像出水芙蓉。那时，正是情窦初开。两人的心里都有一种不可名状的情愫包裹着我们。可是我们都不敢越雷池半步。其实青梅竹马的我们早已有了不解之缘。
到高二的下半学期，小天来我们班里找我。我们班男生跟在我身后瞎起哄。哦哦的叫着“原来是美女啊！”小天的美是大家公认的。她们班就在我们班的隔壁，每次经过我们班窗前，男生们都会停下手中忙着的习题。看的是垂涎三尺。每次我都骂他们“嗨！大色狼们，别看我妹，谁看我跟谁急。你们啊！就知足常乐吧！”高中总会有成双入对的恋人，她们都尝试着初恋带来的像糖果一样甜美的滋味。小天的桌肚里总会塞满有名字或没有名字的各式各样的情书。她都不曾打开去看过。还记得一个男生当面向她表白，她告诉我说，要在这样我就告诉你妈了。正好，他的妈妈从菜市场买菜回来，他赶紧拉着莫名其妙的妈妈回家去了。可是，我却得到了不少的好处。她总会把塞满桌肚里的德芙巧克力被我一口吞掉，买来的阿尔卑斯糖也被我扫的精光。
我坐在惨白的病床前，回忆着我们的高中生活和两小无猜的小时候，我紧紧的握着小天的手痛苦流涕。那天，小天来我们班找我时，只说“哥，我好累，你带我回家。”便整个人软软的栽在我的怀里，我不知所措。周围的哥们赶紧拿出学校决不允许带手机的手机拨通了120救护车。那次，班主任没有收他的手机。我从医生的口中得知小天患了白血病，我整个人觉得周围的空气仿佛冻结了一般，眼前一黑便昏了过去。我睡了一夜，梦见了小天在开满太阳花的天空下歇斯厎里的喊着我的名字，我醒来时已经惊了一身冷汗。可我却不知道又有一次厄运降临在这个瘦弱纤细，又正值青春大好年华，曼妙，又学习好的小天的身上。我不知道命运对她竟是这般的刁难她。徐爸爸为了让小天有一个好的学习环境，长年在外开货车拉货。在得知小天病情严重时，把货车开的快速，却不幸的连人带车的翻到了深山沟岭，徐奶奶在经受了一连串的打击后，也变得精神恍惚。庭院里在帮把徐爸爸的后事办完以后。大家筹钱帮小天治病，都瞒着小天她爸爸去世的消息。可怜的小天也央求着庭院里的人不要告诉徐爸爸。病房里每个人都重重的点着头，生怕小天看出什么端倪。我悄悄的转过身去，偷偷的擦着眼泪。大家经过商议后决定先治好小天的病，能出多少就出多少，那个时候我觉得一大家子人是多么的团结一致。最重要是挽回小天这个正值青春大好年华鲜活跃动的生命。
高中生物书上，我知道白血病最好最根本的治疗方法便是骨髓移植。果然，医生很快就通知了我的家人，庭院里每人都去做骨髓配型。我恳求医生先给我做，使庭院里的人喜出望外的是配型居然成功了，准备了一切后，第二天小天就要做手术，小天紧紧地拉着我的手悄悄的对我说：“哥，我喜欢你？”温热的气息从头部延伸到我的全身，在关上手术门的那一刻，小天带着庭院所有人的希望进入了手术室。我躺在小天的旁边对小天伸出了大拇指，让她相信生命会有奇迹。我想，等到麻醉后的我醒来后；等到太阳的光辉洒满了大片片的太阳花后等到我也对她说我也喜欢她。到那时，我们会珍惜每一天的阳光；每一寸土地上绽放的像你一样的太阳花；每一秒我们在一起的时光。这些开在我们生命里的每一片太阳花瓣，把它夹在我们记忆的相册之中。好不好，小天
小天的手术很成功，我的心里总算有了一丝的宽慰。在每个人欢喜的眼神中，又有一丝忧愁嵌在庭院人们忧郁的眼神中。小天仿佛看出了什么说：“我奶奶和爸爸呢？”你一声声喊叫着。我说：“小天，不管发生什么事，我都会永远陪在你身边，用我的生命去爱你。”虚弱的你问我妈说：“严妈妈，我爸爸呢？”我妈妈握着你的手，失声痛哭着说：“孩子啊！我以后就是你妈妈，严爸爸就是你爸爸，你爸爸，他……他……走了。孩子啊！孩子，严妈妈在这儿呢。”你听见这一消息时，竟然没掉一滴眼泪，你没有说话。我妈妈说：“孩子啊！你这是怎么了，你说句话好吗？哭出来吧！孩子你哭吧！”
“哥，你带我去那儿吧！”你惨白惨白的没有一丝神情地对我说。我知道你说的是哪儿。好，我带你去。我一路上背着如一片薄翼的你悄悄的把豆大的眼泪砸在盛开的太阳花上，太阳花也悲伤的偷偷啜泣。你爬在我的背上，问我说，哥，你说我是不是带着霉运，我生下来妈妈就走了，我生病时，父亲也因为我而丧生。哥，你说我应不应该活在这个世界上。我说小天你别胡说八道。生命怎么能说放弃就父放弃呢？如果你觉的你的生命背负了太多的生命。你更应该像这太阳花一样微笑着面对太阳，重新在太阳花的拥护下成长。然后我们一起考大学好吗？这样你的生命才会有价值。你才对的起徐爸爸，徐妈妈对你的爱啊，傻丫头，答应哥。笑着面对世界，有哥在，你什么都不怕。这时，我的脖颈里早已殷湿了一大片。你的泪水和我的泪水汇成一条小溪，汩汩的流在我的胸膛上，把我胸腔里的那颗心冲刷的竟是那般的苦涩。在太阳花的祈祷声中，你哭睡在我的怀里。我轻轻将你抱起，犹如一朵绽放的生命之花捧在我的手心，生怕她会萎蔫，从此一蹶不振。
现在的我和小天坐在充满幽香的和洒满阳光，活力四射的太阳花中，为小天弹奏着一首名叫《让爱给小天重生》的优美动听的歌曲。小天倚在我的肩头，轻轻的在我耳边说：“哥，谢谢你的爱让我更加热爱这美好的生命。”
在那个美好又纯净的日子里，我才深深的领会到徐志摩：“生命诚可贵，爱情价更高”。这一句诗真正的意蕴。
高二:许雅丽
生命的动力生命的动力
今年，夏天不是太热。虽然有着天带点晒死人的劲儿，可还没等太阳发威，就被一场瓢泼大雨浇灭了热火。如此来回的反复，夏天的威风也就无法发挥起来了。我不由地回味起秋天的味道来了。片片金黄的落叶飘离枝头，潇洒地翩跹而下，牵起人满心的惆怅。落叶里弥漫着植物的气息，以及草场上落叶夹杂着尘土吹进衣服痒痒的感觉令我向往。嗯，今年的秋天又是会是个什么样子？
我坐在书桌便漫无头绪地想着。一只小虫儿不停地在周围飞来飞去，扑上扑下，好不烦人。它的胆子也真够大，竟然落在了我的桌上。不有地想逗它玩玩。将计算器的盖子拿出来，扣住了小虫子，不一会儿就听到了“当”、“当”的撞击声，小虫子在尽力地撞着计算机盖。我想起了以前读过的一篇故事。跳蚤在被关在关住盖子的器皿里，接连二三的碰壁之后就会学“聪明”，跳动保持一定的高度，再也不会逾越这个范畴。那这只小虫儿会不会也像跳蚤般学“聪明”呢？我有趣地想着这个问题。只听“当当”的声音持续七八下，“哧”的一声，小虫子从计算机盖的缝隙跑出来飞到了墙上。该死，防守严重失误！我不甘心地将盖子又在墙上罩住了小虫子。小虫子冲撞地飞了几下，便开始沿着墙壁往上爬，盖子和墙间的缝隙挡不住它。它刚爬出盖子，我便又挪动盖子罩住它，一连多次，虫子总跑不出盖子的笼罩，直到我觉得够了为止。放下盖子，我看着它能爬多高。它就这样沿着墙壁一直往上爬，结果没多久便掉了下来。它不死心，接着往上爬，不一会儿又掉了下来。再爬！再掉！就这样一直持续着，小虫子还挺执着的吗？可惜目光短浅，不知现在它已解脱了翅膀的束缚，只要轻轻地抖动翅膀它就可以挣脱苦海。直到有一次它又掉在了桌上，扑扑翅膀，想从头在来爬起，却发现自己已回复了原来的灵动……
真是有趣！你能拥有毅力，但不一定会辨别方向；你能辨别方向，但不一定能到达目标。生命中存在太多的不确定因素，需要我们去尝试，尝试就会有失败。如果惧怕失败，不敢尝试，就永远也不会获得成功。因此，即便是被刺的遍体鳞伤，也永远要去尝试，去探索。只有走在探索的最前面，等到了生命之秋时，才可能有所收获，有所感悟，这就是生命的动力。
用知识保护生命——观《开学第一课》有感
昨晚6：55，在《我和你》的歌声中，迎来了cctv2的《开学第一课》。
看《开学第一课》让我受益匪浅。
首先是王小丫主持的“潜能”这一课。这一节课让我知道了，每个人都是有潜能的。潜能是在一个人内心最深处的能量，需要发现，需要挖掘，更需要进行科学的训练。像举重队的运动员们，难道他们天生就是冠军吗？不是，他们是靠着自己的努力，挖掘自己的潜能，并且不断超越自我，才有了今天可喜可贺的成绩。
接着《开学第一课》让我明白，光发现、挖掘自己的潜能也是不够的，还需要坚持。是的，我们生活中就有许多这样的例子。像朗朗起先在学琴的过程中，有一位教授说他不可能成为钢琴家。但是，朗朗并没有放弃，一天练14个小时枯燥的钢琴。最终有了今天的辉煌。
当然有了这些也还不够，更需要团队精神。这届奥运会上，团队精神不断地闪光。像男篮、女排、女足，他们虽然没有夺得冠军，但他们有着高尚的团队精神。男篮中的队员说的好：“我加入了这个团队，就是这个团队的十二分之一，团队的利益高于一切。”记得上个学期吧，我们学校进行了一次广播体操比赛。因为我做得好，所以我是领操。但是光靠我是不行的，于是同学也很努力地练习做体操，终于获得了团体第一名！这就是团队精神。
这些虽然重要，但是生命更重要。生命只有一次，在大灾大难面前，我们要挖掘自己的潜能，不断地坚持，再加上知识和团队的力量，我们一定会取得成功的！