党员学习小书包 篇1
近日，陕西省延安市宜川检察院召开支部大会，在全院党员的手机上安装学习软件——“党员小书包”APP，全力促进“两学一做”学习教育活动扎实开展。
“党员小书包”学习软件是延安市在“两学一做”学习教育活动中率先利用新媒体开创的学习新模式，该软件是通过党员手机客户端打造的在线阅读和移动学习与交流平台。“党员小书包”不仅有效解决了党员学习的时间及空间限制，而且有着强大的管理后台，可全程监督、记录每个党员的阅读学习行为。
宜川检察院运用“党员小书包”学习以来，成效非常显著，该院支部书记每日将党员的学习情况在微信群里予以公布，每个党员的学习进度一目了然，学习慢的加快学习迎头赶上，在全院形成了比学赶超的氛围。
现在，“党员小书包”成为了该院党员工作之余热议的一个话题。
党员学习小书包 篇2
“由于社区和农村党员流动性大，过去我们在开展党建工作过程中经常会遇到找人难、送资料难和考核难等问题，现在只要让党员在手机上安装个‘党员小书包’APP，这些问题就能迎刃而解了。尤其是正在开展的‘两学一做’学习教育，‘党员小书包’的推广应用，必定会在促进全县党员学习中发挥出更好的推动作用!”近日，正在利用党员小书包进行学习的甘泉县美水街道办事处党委副书记高明军告诉记者。
“中国共产党党员学习小书包”是“互联网+”背景下，依托权威的“中国共产党思想理论资源数据库”，由“延安中心”推送的通过党员手机客户端打造的在线阅读和移动学习与交流平台。“党员小书包”移动互联网客户端以手机客户端APP为载体，创新搭建数字化在线党员学习平台，推动党建工作拥抱“互联网+”，基层党员可以在手机上下载“基层党员学习小书包”APP进行学习，基层党组织也可以根据自身需求进行学习资料推送。“党员小书包”的推广应用不仅成功打造了一个个性化的党员在线阅读、移动学习和交流平台，同时也开创了“大数据+小书包”的党员学习新模式，是引领党员学习的一场数字化革命。
甘泉团县委书记谢磊在利用党员小书包进行学习后感慨地说：“‘党员小书包’是我目前见过的最完整、最系统、最规范、最权威的党员学习工具，里边系统收入了党的思想理论著作文献，内容覆盖我国出版的所有马列经典著作，添加了党和国家主要领导人的所有著作，在‘小书包’里还可以非常便捷地查阅到所有公开发表的中央文件文献和我国所有法律法规，真是一本党员学习的‘红色宝典’”。针对部分无法正常使用智能手机的农村(社区)党员，甘泉县还开展送学上门服务，组建宣传队深入全县各基层党支部，通过陕北说书、小品、陕北民歌等群众喜闻乐见的方式演绎和宣传“党员小书包”。
在农村(社区)支部设立党员书架，在县电视台、广播台将党的文字形式的理论著作转化成视频、声频定时播发，并通过经常性组织党员开展研讨会、互助学习、知识竞赛等形式多样的活动，进一步提高全县党员参学率。“党员小书包”不仅有效解决了党员学习的时间及空间限制，让党员不管身在哪里，只要有时间打开手机就能随时学习，而且在学习中遇到任何问题，都可以随时提出并获解答。同时，通过管理后台，组织部门也能实时掌握党员学习动态，为全县党员考核提供重要数据支撑。
据了解，“党员小书包”初期在延安共确定了10个单位进行安装和试运行，而甘泉县是其中唯一安装试运行县区，在试运行过程中将摸索和创造“党员小书包”经验，在全国大面积推广应用。从今年元月至今，在短短的2个多月时间里，“党员小书包”在甘泉县机关党员干部中覆盖应用率就已达到90%，在农村(社区)党员中覆盖率已达到40%。
党员学习小书包 篇3
在新的时代背景下，为了更好地贯彻落实习讲话精神，深入探究和加强党的思想理论体系建设，更好地学习领会中国共产党思想理论体系建设的精髓，华州区委联合人民出版社、中国公共关系协会建立了“中国共产党思想理论资源数据库华州中心”，利用“大数据+小书包”创新基层党员学习教育管理新模式，有效地解决了基层党员学习教育管理中存在的集中组织难、学习管理难、学习效果评价难、学习重点把握难、学习资料缺乏等“五大短板”。
华州区“党员学习小书包”是在“互联网+”背景下，依托权威的“中国共产党思想理论资源数据库”，由“华州中心”推送的通过党员手机客户端打造的在线阅读和移动学习与交流平台。“党员学习小书包”以支部为单元，为移动互联网用户提供充足的党员学习资料，帮助全体党员随时随地来进行党的知识的学习。手机客户端APP内包含学习中心、最新动态、学习管理、在线支部四大版块，通过四大版块的相互融合、相互促进来更好地督促党员干部的学习。
学习中心版块每日向用户推送专题栏目、常备栏目等内容，通过对栏目的划分，使读者更好地进行学习。专题栏目包括学习重要讲话精神、学习贯彻xx届六中全会精神、两学一做、四个全面、三严三实等栏目，这些栏目通过对当前时政热词的解读，使读者能更加深刻的理解这些时政热词，从而为实践提供理论指导。常备栏目里包含党建天地、党史博览、文件文献、重温经典等内容，这些栏目内的内容都是党员必须掌握的基础知识，党员干部应时时学、处处学，努力将党的基础理论知识和最新学习热点牢记于心。
最新动态版块中主要有“通知公告”和“新闻动态”两个栏目。在这个版块里党员可以随时随地的了解到各单位基层党建工作的动态、好经验好做法。自去年10月“华州中心”成立以来，区委组织部在该版块刊发华州当地党建工作信息800余篇。
学习管理版块包含“学习任务”、“学习测试”“学习竞赛”三个栏目。在学习任务栏目内区委组织部每季度都下发了必学内容，要求党员在规定的时间范围内必须完成学习任务。在第一季度，“华州中心”先后下发了“‘两学一做’学习教育辅导”、“党的xx届中央委员会第六次全体会议公报”、“《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》辅导读本”等必学内容。在完成“必学内容”的同时，党员还可以学习APP上其他理论知识，通过完成“学习测试”来考核和检验党员的学习成效，从而使学习教育真正落到了实处。
在线支部版块为基层党组织内的全体党员提供了一个绝佳的学习和交流机会，通过与党支部其他成员的沟通来巩固学习成果，更好地消化学习知识。“三人行，必有我师焉”，党员干部应抱着谦虚谨慎的态度，多向其他同志学习，多与他人交流学习经验，更好地掌握党的理论知识，从而用理论指导实践，更好地完成自己的工作。
“党员小书包”不仅包含主流阅读客户端的所有功能还兼具灵活畅通的即时通信功能，最重要的是“党员小书包”依托强大的管理后台，可全程记录、监督、考评使用者的阅读学习行为，为党员考核、党组织建设提供准确权威的数据统计，做到从“学、考、管、评”四个维度全面助力党建工作。同时，针对农村年龄偏大、文化程度不高的党员，定制了实体小书包和小喇叭，包含了“两学一做”的必学篇目，结合实际让不会使用智能手机的农村党员也能进行学习，最终实现党员学习教育全覆盖。
“两学一做”学习教育基础在学，关键在做，作为党员就必须认真学习党章党规，学习系列重要讲话精神，严格按照“四讲四有”的要求争做合格党员。当下，“党员小书包”已成为华州区党员学习党的思想理论的重要平台，成为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效平台之一。
党员学习小书包 篇4
近日，陕西省延安市宜川检察院召开支部大会，在全院党员的手机上安装学习软件——“党员小书包”APP，全力促进“两学一做”学习教育活动扎实开展。
“党员小书包”学习软件是延安市在“两学一做”学习教育活动中率先利用新媒体开创的学习新模式，该软件是通过党员手机客户端打造的在线阅读和移动学习与交流平台。“党员小书包”不仅有效解决了党员学习的时间及空间限制，而且有着强大的管理后台，可全程监督、记录每个党员的阅读学习行为。
宜川检察院运用“党员小书包”学习以来，成效非常显著，该院支部书记每日将党员的学习情况在微信群里予以公布，每个党员的学习进度一目了然，学习慢的加快学习迎头赶上，在全院形成了比学赶超的氛围。
现在，“党员小书包”成为了该院党员工作之余热议的一个话题。
党员学习小书包 篇5
“由于社区和农村党员流动性大，过去我们在开展党建工作过程中经常会遇到找人难、送资料难和考核难等问题，现在只要让党员在手机上安装个‘党员小书包’APP，这些问题就能迎刃而解了。尤其是正在开展的‘两学一做’学习教育，‘党员小书包’的推广应用，必定会在促进全县党员学习中发挥出更好的推动作用!”近日，正在利用党员小书包进行学习的甘泉县美水街道办事处党委副书记高明军告诉记者。
“中国共产党党员学习小书包”是“互联网+”背景下，依托权威的“中国共产党思想理论资源数据库”，由“延安中心”推送的通过党员手机客户端打造的在线阅读和移动学习与交流平台。“党员小书包”移动互联网客户端以手机客户端APP为载体，创新搭建数字化在线党员学习平台，推动党建工作拥抱“互联网+”，基层党员可以在手机上下载“基层党员学习小书包”APP进行学习，基层党组织也可以根据自身需求进行学习资料推送。“党员小书包”的推广应用不仅成功打造了一个个性化的党员在线阅读、移动学习和交流平台，同时也开创了“大数据+小书包”的党员学习新模式，是引领党员学习的一场数字化革命。
甘泉团县委书记谢磊在利用党员小书包进行学习后感慨地说：“‘党员小书包’是我目前见过的最完整、最系统、最规范、最权威的党员学习工具，里边系统收入了党的思想理论著作文献，内容覆盖我国出版的所有马列经典著作，添加了党和国家主要领导人的所有著作，在‘小书包’里还可以非常便捷地查阅到所有公开发表的中央文件文献和我国所有法律法规，真是一本党员学习的‘红色宝典’”。针对部分无法正常使用智能手机的农村(社区)党员，甘泉县还开展送学上门服务，组建宣传队深入全县各基层党支部，通过陕北说书、小品、陕北民歌等群众喜闻乐见的方式演绎和宣传“党员小书包”。
在农村(社区)支部设立党员书架，在县电视台、广播台将党的文字形式的理论著作转化成视频、声频定时播发，并通过经常性组织党员开展研讨会、互助学习、知识竞赛等形式多样的活动，进一步提高全县党员参学率。“党员小书包”不仅有效解决了党员学习的时间及空间限制，让党员不管身在哪里，只要有时间打开手机就能随时学习，而且在学习中遇到任何问题，都可以随时提出并获解答。同时，通过管理后台，组织部门也能实时掌握党员学习动态，为全县党员考核提供重要数据支撑。
据了解，“党员小书包”初期在延安共确定了10个单位进行安装和试运行，而甘泉县是其中唯一安装试运行县区，在试运行过程中将摸索和创造“党员小书包”经验，在全国大面积推广应用。从今年元月至今，在短短的2个多月时间里，“党员小书包”在甘泉县机关党员干部中覆盖应用率就已达到90%，在农村(社区)党员中覆盖率已达到40%。
党员学习小书包 篇6
党员小书包app是一款拥有各种最新党员学习文件的客户端应用，数据库中已经有的2万多种图书和学习资料，并且人民社还购买其他出版社优秀的党建读物数字版权，不断补充扩充，可是党员小书包怎么学呢?接下来小编就为大家说说党员小书包的学习方法。
1、打开软件，在首页为你提供了最新的党领导的重要讲话，为你提供专题栏目和常备栏目，可以实现基层党员理论学习、及时全面掌握党的最新精神、全面提升党员综合素质，
2、在最新动态界面，为你提供了党的最新新闻动态，公告通知，方便基层党员了解本单位党建信息、新闻动态，完成本单位布置的党员学习任务，实现支部内的交流互动，开展线上支部会议，
3、在学习任务界面，督促党员开展有效学习，精准考评，帮助单位领导掌握党员学习情况，便于单位针对性开展党建工作。
小书包内容包括最新的各种学习文件供党员利用碎片时间，随时随地学习。通过这个APP，每位党员的学习情况和进度，上级部门可清楚掌握。
党员学习中有任何问题，也可以随时提出并获得解答。
“党员学习小书包”App以“中国共产党思想理论资源数据库”为后盾，
可随时根据不同客户的需求进行个性化制作和调整补充。
黄书元认为，在当下互联网+的时代，新媒体和大数据的运用，必将改变过去人们获取知识和教育困难、高价的局面，人民社在党建工作数据库建设和移动互联应用方面，走在时代前列，未来争取“党员学习小书包”App能覆盖全党，为广大党员干部做好深入、全面和细致的服务。
党员学习小书包 篇7
今天(1月21日)，由人民出版社、中共延安市委、中国公共关系协会携手共建的“中国共产党思想理论资源数据库延安中心”在延安新区正式启动。该中心建成了国内首个以“大数据(中国共产党思想理论资源数据库)+小书包(中国共产党党员学习小书包)”模式创新宣传党的思想理论的学习平台。
“中国共产党党员学习小书包”是“互联网+”背景下，依托权威的“中国共产党思想理论资源数据库”，由“延安中心”推送，通过手机客户端打造的在线阅读和移动学习与交流平台。“党员学习小书包”移动互联网客户端以手机客户端APP为载体，为广大党员用户提供信息聚合、互动互融的学习平台，实现党组织和党员个体学习内容的双向反馈。
为了更好地贯彻中共中央关于各级党组织要创新理论学习方法的要求，由人民出版社、中共延安市委、中国公共关系协会携手共建的“中国共产党思想理论资源数据库延安中心”于1月21日在延安新区正式启动。省委、市委书记徐新荣，全国政协委员、人民出版社党委书记、社长黄书元揭牌，市委、组织部部长杨记明致辞，市委、宣传部部长冯振东，中国公共关系协会常务副会长兼秘书长王大平出席仪式。“中国共产党思想理论资源数据库”是我国目前较为完整、系统、规范和权威的中国共产党思想理论图书资源库。
加快站点建设，全面推广使用“党员小书包”。“中国共产党思想理论资源数据库延安中心”建于延安新区，辐射延安市所属的党政机关、高校、社区、农村及非公有制单位的党建组织。初期在全市10个站点进行安装和试运行，包括市委站、市政府站、市委组织部站、市委宣传部站、新区站、延安大学站、延长油田站、梁家河站、龙飞集团站、甘泉县委站;后增加市纪委站、市直机关工委站、团市委站、延川县委站、黄龙县委站5个站共15个站。“中国共产党思想理论资源数据库延安中心”是在“互联网+”的时代背景下建成的，是国内首个以“大数据(中国共产党思想理论资源数据库)+小书包(中国共产党党员学习小书包)”有机结合创新宣传党的思想理论的学习平台，是引领党员学习和教育数字化的一项重要创新举措。人民出版社、中共延安市委、中国公共关系协会充分发挥各自优势，携手共建延安中心为弘扬延安精神、深入开展社会核心价值观教育发挥重要作用。“中国共产党思想理论资源数据库延安中心”的建成，对进一步加强党员干部理论教育，不断从延安精神中汲取全面从严治党的力量，促进党员干部坚定理想信念，对党绝对忠诚，做政治上的“明白人”，具有十分重要的意义。
开展业务培训，为“两学一做”学习教育提供载体。经市委同意，市委组织部印发《关于在“两学一做”学习教育中做好“党员小书包”手机客户端推广使用及实体“党员小书包”发放工作的通知》，要求全市“两学一做”学习教育中，全面推广使用“党员小书包”。随后，全市全面开展“党员小书包”培训班，中国公共关系协会常务副会长兼秘书长王大平，人民出版社副书记兼纪委书记王彤出席，市委、组织部部长杨记明出席并讲话。主要培训各县(区)委，市委各部门，市级国家机关各部门党组(党委)，各人民团体党组，延安职业技术学院党委、延安大学党委中选拔的“党员小书包”实施小组成员，让他们学会管理、运用，并为所在单位和下级党组织安装使用“党员小书包”。培训班分6批培训近400人。“党员小书包”作为一款集移动阅读、组织管理、在线学习、在线交流于一体的多功能复合型党员学习移动客户端。它不仅包含主流阅读客户端的所有功能还兼具灵活畅通的即时通信功能，最重要的是“党员小书包”依托强大的管理后台，可全程记录、监督、考评使用者的阅读学习行为，为党员考核、党组织建设提供准确权威的数据统计，做到从“学、考、管、评”四个维度全面助力党建工作。“大数据+小书包”是开展“两学一做”的有效手段，它数据庞大、内容丰富，可以搜索到很多东西，学习形式灵活，适应了当下碎片化、移动式的阅读习惯，便于精准考核，便于在线讨论，便于交流心得。同时，针对农村年龄偏大、文化程度不高的党员，制作了实体小书包，包含了“两学一做”的必学篇目，让党小组长、农村“第一书记”、实施小组成员“提上小书包”到田间、窑洞、院落给大家讲一讲、念一念，结合实际让不会使用智能手机的农村党员进行学习。
举办“党员小书包”实体活动，把“两学一做”学习教育推向深入。5月4日，中国共产党思想理论资源数据库延安中心与中国延安市委主办的“‘红色箴言，致敬经典’——纪念‘五四’运动97周年诗歌朗诵会”。通过回顾历史、缅怀先烈，重温革命先辈以血肉之躯铸就的“红色箴言”，激励广大青年继承和弘扬延安精神，担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，把“两学一做”学习教育推向深入。活动现场，人民出版社和中国公共关系协会为我市捐赠了120xx多册哲学和党建学习内容的图书，这些图书主要面向中共延安市委党校、延安大学和中共梁家河支部的全体党员干部，作为他们正在使用的利用大数据技术实现的“中国共产党思想理论资源数据库”和“中国共产党党员学习小书包”学习的有力补充。
“党员小书包”作为党员教育培训手段的探索和创新，不论是虚拟的还是实体的，其意义远远超出其本身，是党员相伴终生的学习工具、健康成长的良师益友。党员人人背上“小书包”，将是圣地延安一道别样的风景。目前，全市13个县(区)、市直82个部门(单位)和延安大学、延长油田公司等中省驻延单位及龙飞集团已全面使用“党员小书包”，截止5月11日17时，全市党员小书包后台激活总人数为72049人。
党员学习小书包 篇8
在新的时代背景下，为了更好地贯彻落实习讲话精神，深入探究和加强党的思想理论体系建设，更好地学习领会中国共产党思想理论体系建设的精髓，华州区委联合人民出版社、中国公共关系协会建立了“中国共产党思想理论资源数据库华州中心”，利用“大数据+小书包”创新基层党员学习教育管理新模式，有效地解决了基层党员学习教育管理中存在的集中组织难、学习管理难、学习效果评价难、学习重点把握难、学习资料缺乏等“五大短板”。
华州区“党员学习小书包”是在“互联网+”背景下，依托权威的“中国共产党思想理论资源数据库”，由“华州中心”推送的通过党员手机客户端打造的在线阅读和移动学习与交流平台。“党员学习小书包”以支部为单元，为移动互联网用户提供充足的党员学习资料，帮助全体党员随时随地来进行党的知识的学习。手机客户端APP内包含学习中心、最新动态、学习管理、在线支部四大版块，通过四大版块的相互融合、相互促进来更好地督促党员干部的学习。
学习中心版块每日向用户推送专题栏目、常备栏目等内容，通过对栏目的划分，使读者更好地进行学习。专题栏目包括学习重要讲话精神、学习贯彻xx届六中全会精神、两学一做、四个全面、三严三实等栏目，这些栏目通过对当前时政热词的解读，使读者能更加深刻的理解这些时政热词，从而为实践提供理论指导。常备栏目里包含党建天地、党史博览、文件文献、重温经典等内容，这些栏目内的内容都是党员必须掌握的基础知识，党员干部应时时学、处处学，努力将党的基础理论知识和最新学习热点牢记于心。
最新动态版块中主要有“通知公告”和“新闻动态”两个栏目。在这个版块里党员可以随时随地的了解到各单位基层党建工作的动态、好经验好做法。自去年10月“华州中心”成立以来，区委组织部在该版块刊发华州当地党建工作信息800余篇。
学习管理版块包含“学习任务”、“学习测试”“学习竞赛”三个栏目。在学习任务栏目内区委组织部每季度都下发了必学内容，要求党员在规定的时间范围内必须完成学习任务。在第一季度，“华州中心”先后下发了“‘两学一做’学习教育辅导”、“党的xx届中央委员会第六次全体会议公报”、“《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》辅导读本”等必学内容。在完成“必学内容”的同时，党员还可以学习APP上其他理论知识，通过完成“学习测试”来考核和检验党员的学习成效，从而使学习教育真正落到了实处。
在线支部版块为基层党组织内的全体党员提供了一个绝佳的学习和交流机会，通过与党支部其他成员的沟通来巩固学习成果，更好地消化学习知识。“三人行，必有我师焉”，党员干部应抱着谦虚谨慎的态度，多向其他同志学习，多与他人交流学习经验，更好地掌握党的理论知识，从而用理论指导实践，更好地完成自己的工作。
“党员小书包”不仅包含主流阅读客户端的所有功能还兼具灵活畅通的即时通信功能，最重要的是“党员小书包”依托强大的管理后台，可全程记录、监督、考评使用者的阅读学习行为，为党员考核、党组织建设提供准确权威的数据统计，做到从“学、考、管、评”四个维度全面助力党建工作。同时，针对农村年龄偏大、文化程度不高的党员，定制了实体小书包和小喇叭，包含了“两学一做”的必学篇目，结合实际让不会使用智能手机的农村党员也能进行学习，最终实现党员学习教育全覆盖。
“两学一做”学习教育基础在学，关键在做，作为党员就必须认真学习党章党规，学习系列重要讲话精神，严格按照“四讲四有”的要求争做合格党员。当下，“党员小书包”已成为华州区党员学习党的思想理论的重要平台，成为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效平台之一。
党员学习小书包 篇9
“小书包真是大纽带，把镇党委、各支部和1300余名党员紧密地联结起来了。党员可以在劳动之余、田间小憩时学习党的知识、了解中央精神，非常方便。”陕西省渭南市华州区高塘镇党委书记杜向宏日前告诉记者，“一些多年在外流动打工的党员也高兴地说‘党员小书包让我真正找到了党组织，感受到组织时刻在我身边。’”
最近，由人民出版社、中国公共关系协会、渭南市华州区委携手共建的党建远程教育工作创新型典范中心——中国共产党思想理论资源数据库华州中心正式成立。
据华州区委、组织部部长马宁介绍，中国共产党思想理论资源数据库华州中心的成立，开创了“大数据(中国共产党思想理论资源数据库)+小书包(中国共产党党员学习小书包)”的创新学习方式。
“华州中心”学习资源内容系统、编校规范、技术先进、功能强大，还通过讲座、课例、网络交流、专家答疑、理论学习等形式，邀请党政领导、党建专家、理论学者、基层党组织及党员代表等积极参与。“党员学习小书包”通过流量设置和定点服务，初期先在党员骨干中试行，然后覆盖到所有党员。针对少数不会使用手机的老党员，配备经典书刊，创新音频及视听传播，打造“老党员听党课”等广播节目。针对部分学习有困难或行动不便的党员，组织力量上门进行学习辅导，有效推进培训学习的全覆盖。
马宁告诉记者，“中国共产党党员学习小书包”是“互联网+”背景下，依托权威的“中国共产党思想理论资源数据库”，由“华州中心”推送的通过党员手机客户端打造的在线阅读和移动学习与交流平台。“我们力争通过组织学习体会交流，营造党建学习氛围，让组织领导上合心合力、学习内容上相互融合、方法手段上共创共享，从而全面推动党的思想理论学习的深入，促进各项工作的有效落实。”马宁说。
据人民出版社党委副书记、纪委书记王彤介绍，“中国共产党思想理论资源数据库”是按照中央有关精神，在中宣部、新闻出版广电总局的高度重视和有力推动下启动建设并顺利推进的，是我国目前最完整、最系统、最规范和最权威的中国共产党思想理论图书资源库。它系统收入了党的思想理论主要著作文献，内容覆盖我国出版的所有马列经典著作，覆盖党和国家主要领导人所有著作，覆盖公开发表的所有中央文件文献，覆盖国家所有法律法规。其查询功能先进，开创了“知识点阅读”的新形式。强大的检索功能使文献检索从传统的篇目、章节检索，发展到了知识点检索，实现了文献内容完全以知识点的形式展现，引领读者超越“一本一篇”阅读的局限。
华州区委书记霍文军表示，“中国共产党思想理论资源数据库华州中心”的成立，将成为党员锤炼党性、加强修养的重要学习平台。
党员学习小书包 篇10
时间：4月23日15:30---17:00 地点：小会议室
会议内容：
1、集中观看影片《20xx年度感动中国十大人物颁奖盛典精彩看点》
2、集中讨论
参会人员：全体党员教师、积极分子
会议程序：
一、观看《20xx年度感动中国十大人物》之黄旭华、格桑德吉。
1、感动人物一：
黄旭华：男，87岁，中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之义。”
2、感动人物二：
格桑德吉-----悬崖边上的护梦人。女，西藏自治区墨脱县帮辛乡小学的一名教师。20xx年，格桑毕业于河北师范大学，为了让雅鲁藏布江、喜马拉雅山脚下的孩子们有学上，她放弃了拉萨的工作，主动申请到山乡的小学教学。20xx年来，在格桑德帮助下，门巴族的孩子从最初的失学率3%，变成今天入学率95%。她教的孩子6名考上大学，20多名考上大专、中专，而她自己的孩子在拉萨，一年才能见一次，村民亲切地称她为门巴族的“护梦人”
二、分组讨论
1、焦校长讲要求：
结合近一段时间的学习活动和今天观看的两部短片，分三个小组展开讨论。讨论要结合自身存在的“四风”问题，结合平时的教育教学工作展开，通过对比，真心实意，悟体会，实事求是摆问题，同伴互助共成长。
2、分小组展开“查摆问题 互帮互进”座谈会。(3——5人，要有自己的剖析内容，最好就是有自己说的，也有别人的帮助内容)
党员学习小书包 篇11
近期，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。作为一名合格党员，必须做到“四讲四有”：讲政治、有信念， 讲规矩、有纪律， 讲道德、有品行， 讲奉献、有作为。
讲政治，有信念。党员，本身就是一种政治身份，党员讲政治、有信念，既是义务，更是责任。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用系列重要讲话精神武装思想，自觉按照党员标准规范言行，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，这就是“讲政治”。按照党章党规和系列重要讲话精神，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，进一步树立清风正气，进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，这就是“有信念”。
讲规矩、有纪律。党中央强调守纪律、讲规矩，切中了时弊，抓住了根本，有着很强的现实针对性。指出，“讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。能不能守纪律、讲规矩，是领导干部党的观念强弱的试金石。今天，面临“四大考验”“四种危险”，更需要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样，我们党才会更有凝聚力和战斗力，才能成为一个万众归心、坚强有力的大党，才能带领人民在实现中华民族伟大复兴的征程上谱写新的辉煌篇章。
讲道德、有品行。“正气存内，邪不可干。”讲修养、有品行，这就是共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的“正气”。党的肌体的细胞就是一个个党员，细胞健康，才有肌体的健康。要永葆我们党的先进性和纯洁性，全党同志特别是领导干部就必须从根本上做到知耻明礼、为民务实清廉。我们党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。“两个先锋队”的性质，决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大理想的党员组成的政治集团，绝不容许那些道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸、素质低下的乌合之众混入党内。
讲奉献、有作为。我们的党和国家事业要发展，必须要靠党员干部真刀真枪，脚踏实地，埋头实干。国家培养一个党员干部不易，需要投入大量的人力物力财力。所以，身为一名党员干部，要担起自己的责任，既要承担起为国家社会经济发展出谋划策、无私奉献的责任，又要承担起为群众排忧解难，谋求幸福的责任。如果党员干部怕事躲事，慵懒散政，那么群众的困难还怎么解决?在党一天，就要时刻以服务群众为己任，自觉克服慵懒散政，沉下身子踏实苦干，在奋斗中实现自己的人生价值。
党员学习小书包 篇12
中国共产党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造与建设年代以及近二十年来的改革开放的年代，涌现出无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性。
在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：坚持党的优良的传统作风，具有十分重要的意义，因为我们党是一个执政党。
……但是，执政党也不是很容易当的。
执了政，党的责任就加重了，共产党员的责任就加重了，我们领导干部的责任就加重了。
因此我们共产党员都要根植于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。
首先，要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。
其次，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责。
无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。
再次，要善于学习，掌握工作的本领。
我们从事的工作，是在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。
在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。
共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。
只有不断地加强学习，才能在政治上保持清醒的头脑。
我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了攻坚阶段，我们面临着复杂的形势，要适应新形势，完成新任务，必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点，遵守政治纪律，提高政治鉴别力、政治敏感性，防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。
要做到这些，不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。
没有科学理论的武装，就不能确立正确的世界观、人生观、价值观，也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产党人的浩然正气。
我们要联系实际工作和思想实际，认真学习今后，我们要战胜各种困难和风险，不断取得建设有中国特色的社会主义事业的新胜利，仍然要靠邓小平理论的指导，仍然要靠全党全国人民深入学习、认真实践这一科学理论。
我们要按照党的xx大的要求，掀起学习的新高潮。
只有不断的学习，才能在思想上保持高尚的境界。
人总是要有点精神的，但精神境界不是天生的，而是在学习和实践中培养和塑造的。
讲正气，必须养正气，这就要不断的学习和读书，知识多了，本领就会增大，精神境界就会提高。
党员学习小书包 篇13
11月8日,上午9点,党的正式召开,这是我党的一件大事.由于当天是工作日,没能看全整个的直播,内心还是有点遗憾的.值得欣慰的是,当天在公交车和地铁的移动电视上面,实时地播出了我党召开的信息.后面通过在电视新闻中,网络媒体上的各大专题报道中了解了较为详细的本次大会的内容.这次中提到的很多内容,是值得我们每一个党员同志进行深入学习的,只有在不断的解读的理念,领悟传递出的精神,才能更好的为人民服务.
总结了党的xx大以来5年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验.所做的报告是指导我们全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会的纲领性文件.整个报告重点突出、高屋建瓴、思想深刻、主题鲜明,为我们指明了前进的方向.党的xx大以来,以为的党中央团结带领全国各族人民,战胜了sars,金融危机等一系列严峻挑战.我国的社会生产力、经济实力、科技实力有了突飞猛进的发展,人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平上了一个大台阶.综合国力、国际竞争力、国际影响力大大增强,向历史交出了一份令人振奋的精彩答卷.
报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设做出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领.
本次的报告中,让我最为映像深刻的是“科学发展观”的新的定位.“科学发展观”重要思想则是的灵魂. 本次把科学发展观作为全党全社会必须长期坚持的指导思想提了出来是过去的实践结果而得出的.科学发展观提出十年以来,实践证明,中国社会只要按照科学发展观发展,我们就能取得又好又快的发展;背离了科学发展观的发展,我们就会感觉到力不从心,就会面临诸多的掣肘.这次报告明确地把科学发展观作为全党全社会必须长期坚持的指导思想,应该说这反映了十年来中国改革发展实践的客观要求.“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器,是我们工作必须长期坚持的指导思想.确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是的一个历史性贡献.
“科学发展观”落实到个人,要怎么来实践呢?我认为,就是要通过不断的用科学,用党的先进理念来武装自己.让自己有更高的素质,有更前瞻的理念,有更科学的言行,在生活中为大家做出表率. 不断的学习、学习、再学习,通过学习准备、落实贯彻和总结提升进一步完善工作,从思想上改变工作作风和精神面貌.
党员学习小书包 篇14
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻xx大精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心，让学生成才”的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。加强队伍建设，营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。
二、工作目标
1、加强理论学习，拓展师德内涵，提升队伍素质。
2、认真开展“我心目中的好老师”评比。
3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动，提升党员业务素质。
4、巩固“五个好”党支部创建活动。
三、本学期主要工作
(一)丰富学习内容，推进思想政治建设
1.认真组织开展学习活动，加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习，强化党员的党性锻炼和培养，努力建设学习型的党支部，制定学习计划，按照支部的安排，从学校的实际出发，抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效，在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。
2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会，提高党务工作者的业务水平。
(二)发挥党员先锋模范作用，切实加强师德建设
1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动。
围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论，加强职业荣誉感教育，强化教师身份，提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求，围绕“做优秀教育工作者”主题，结合本支部党员的思想修养实际，以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点，树立身边典型人物，营造“学先进，争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比，促进师生关系和谐;在学生家长中开展师德师风评议活动，以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。
2、“一对一”帮扶活动
每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动，热心为学生解决学习、生活中的困难，每位教师要常家访，充分了解学生成长的家庭环境，深入做好学生教育工作。同时，要加强师德制度建设，认真贯彻执行有关师德建设方面的规定，坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生，禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。
3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。
建立和完善支部领导，党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局，把文明创建工作列入学校的工作日程，列入学校发展规划和工作计划，切实保证文明创建工作的推进，努力营造良好的舆论环境，张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等，既能与家长实行文化对话，又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围，在潜移默化中提高素质。
(三)夯实党建根基，深化迎验工程。
把“凝聚党员，凝聚群众，凝聚社会”作为主要内容，充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性，进一步完善服务党员、联系群众的工作机制，增强党支部的凝聚力。
认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下，党员立足自身岗位，制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标，发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划，力争使每一位党员成为一面旗帜，成为学校教育教学科研工作中的精英。
完善主题组织生活会制度，坚持开好每年一次的党员民主生活会。加强党内民主，完善党内情况通报制度。通过“三个一”，召开一次座谈会，开展一次问卷调查，进行一次专项督查。
深化党员目标考核工作。教育是追求卓越服务品质的事业，家长、学生对教育到底有着怎样的需求，学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差，造成落差的根源是什么?群众对我们的评议是什么?该如何有效的改进?作为党员每个月要有清晰的工作目标，支部要做到月有考核，半年有评价。
开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位教师交心谈心，了解教师思想状况，及时解决教师中出现的各种问题，增强党组织的凝聚力和战斗力。
党员学习小书包 篇15
增强创先争优意识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性必备的品质，是全面建设小康社会应有的作风，能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性。下面谈谈本人对此项活动的心得体会：
一、充分认识争先创优的重要意义。争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表现在实际工作中，就是要做到时刻有改革创新意识，在做好本职工作的基础上不断创新，不断改进工作方法，创造更好的业绩，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。
争先创优作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是非常具有现实意义的。没有争先创优的精神和勇气，就不可能创造一流业绩，就不可能推动经济社会的快速发展。我们每一名党员都应该保持高度的工作激情，干一行、爱一行，鼓足干劲，用渊博的知识和精湛的技术创造更好的业绩。广大党员更应该战斗在各条战线上，发挥模范带头作用，抓住间隙时间努力学习，不断提高自己的政治素质和业务水平。在工作中应事先做好周密、充分的准备工作，按照计划把各项工作保质保量地完成。遇到困难时应具有坚忍不拔的毅力、百折不挠，真正做到爱岗敬业，同时要相信团结的力量，时刻保持良好的合作精神，大家齐心协力，任何困难都是可以克服。争先创优是构建和谐的重要载体。
构建和谐的目标是由无数具体工作推动的。这就需要全处人员进一步解放思想，干一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。党员是平凡的，他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵，但是党员也应该是优秀的，一名合格的党员应该既拥有丰富的学识，又能够在平凡中帮助别人，影响别人。所以，广大党员干部要深入群众，及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题，热心帮助群众解决工作和生活中遇到的实际困难，让他们切身感受到党和政府的温暖，进一步密切干群关系，为构建和谐的目标做出自己的努力。
二、以积极向上的姿态，大力发扬争先创优精神。争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设小康社会，实现经济社会跨越发展，广大党员干部必须始终保持先进性，大力发扬争先创优精神。要开展好争先创优活动，我们要努力做到以下几点：
首先，要立足自身的实际，真抓实干地工作，不断提高自身能力，全力推动“争优创先”。只有把工作做好了，才是对单位和社会负责的具体表现。要做好自身的工作要求我们不仅要具备优良的政治思想素质，还必须要有过硬的专业知识。我们一方面要加强自身的政治理论学习，不断提高思想政治素质，牢固树立全心全意为人民服务的信念；另一方面要努力提高自己的专业素质，要不断学习新理论、发现新情况、研究新问题、找出新方案，并将研究方案放到实践中去检验，在实践中不断提高。不断地向领导学习，向同事学习，向社会学习。努力拓宽自己的专业知识，培养过硬的业务能力，并将所学知识有效应用到自身的工作中去。
其次，要有新的观念。观念是行动的先导，面对新形势、新任务，我们应该站在全局发展的战略高度，使我们的思想观念与时俱进，紧跟时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，时刻严格要求自己，努力克服安于现状、因循守旧的思想观念，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。具体来说，广大党员干部要经常积极参加一些思想大讨论活动，不断总结各阶段工作中存在的不足，不断改进落后的、陈旧的思想观念。
三、要有开拓创新的胆略。要勇于创新，不断增强创新意识，挖掘创新潜能；要勇于面对现实，敢于解决问题，要冲破思想的僵化和墨守成规的束缚，树立敢为人先的胆略、开拓创新的意识。广大党员干部要不断解放思想，在自己的岗位上改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，发挥创新才干，以取得工作的新成果。
四、要有良好的精神状态。精神状态十分重要，有了昂扬向上的精神状态，才能突破瓶颈、难题。作为一名党员干部更要激励自己不满足现状，始终保持蓬勃朝气、自强不息的意识，保持奋发进取的精神状态，保持锲而不舍、创优争先的劲头。这样才能鼓舞人心、带出好队伍，才能做出一流的业绩，促进企业更好的发展。
争先创优，其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，无论我们现正身居什么样的岗位都要时刻以饱满的激情迎接每一天的工作，做到塌实肯干、艰苦奋斗、百折不挠，不断提高工作水平，争创一流业绩，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩！我们要深刻领会党的先进性要求，并将其转化到自己的工作实际中去，以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用。努力通过这次教育，提高自己保持党员先进性的自觉性，在自己的岗位上不断解放思想、努力学习，不断发现问题、解决问题，不断提高为党工作、为人民服务的能力和水平，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。
党员学习小书包 篇16
通过这段时间的学习，我对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历，我想谈几点体会：
1、做与学生共同学习的伙伴。老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。
2、要努力提高自己的业务水平。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法，晚上看奥数方面的知识，拓展自己的知识。
3、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
党员学习小书包 篇17
昨日下午，一本本结业证书发到了30名学员的手中，这标志着历时50天的镇海区第十期中青年干部培训班顺利结束。市委党校、区委组织部、区委党校等相关领导出席结业典礼。
结业典礼上，学员们通过前期调研、实地体验，分别围绕“生态环境整治”“经济转型升级”“文化发展提升”“‘三农’发展变化”4个主题进行综合分析，并提取有价值的内容作现场汇报，集中展示了此次培训的教学成果。
培训期间，中青班学员重点学习了区委提出的生态环境整治、海洋经济发展、全域城市化、经济转型升级、文化提升发展、民生保障改善“六大战略”背景和深远意义，了解区情民意，学习具体案例，提高解决实际问题的能力。针对中青年干部特点，培训围绕“理论武装、党性教育、能力培训、知识更新”四个维度，进行系统性、针对性、实效性教育，努力提升中青年干部的理论素质、党性修养和能力水平。
此外，全体学员还开展各种形式活动，参观生态环保建设现场教学点、旁听法院庭审、参加拓展培训、举行演讲比赛等，开阔视野，拓宽思路，增强能力。
区委组织部有关领导在期间的座谈会上指出，此次培训班老师尽心，课程质量高;学员尽力，纪律严明;管理尽责，精心落实。他鼓励学员争做一名“学习型好干部”，把“三严三实”落到实处。
学员们表示，今后将时刻保持学习热情，增强学习的针对性和实效性;注重实干精神，做到真谈不空谈、实干不蛮干、创新不守旧;以此次学习为起点，为镇海发展建功立业，尽职尽责。
党员学习小书包 篇18
为深入推进创建学习型党支部、争当学习型党员活动，切实加强支部党员干部队伍政治思想建设，根据**党委关于印发《党委中心组20xx年学习计划》的通知精神，结合实际，现对支部学习安排如下：
一、指导思想
以党的xx大和xx届五中全会精神、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕重点工作开展学习和研讨，坚持用党的科学理论武装头脑，提高干部职工的思维能力、创新能力和解决实际问题的能力。为完成年度工作目标任务，打造一支业务精通、作风过硬、纪律严明的干部职工队伍和推进全面建设又好又快发展提供思想和组织保障。
二、学习内容
1.深入学习贯彻党的xx大和xx届五中全会精神。重点学习《中国共产党中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》和在xx届五中全会上的讲话20xx最新党支部学习计划20xx最新党支部学习计划。
2.深入学习贯彻省委十一届九次全体会议和市委十二届十次全体会议精神。主要学习在省委十一届九次全体会议上所作的报告。
3.深入学习贯彻中纪委六次全会和省纪委五次全会精神。重点学习在中纪委六次全会上的讲话和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规及《中国共产党章程》。
三、基本要求
1.提高认识，增强学习的主动性。要把政治理论学习作为加强领导干部职工思想政治建设的重要措施和提高党的执政能力、建设学习型党组织的重要途径。支部主要负责人对支部理论学习负总责，认真制定好学习计划，并抓好落实，同时，做好支部理论学习的组织安排。
2.创新形式，增强学习的吸引力。要紧密围绕中心工作，结合工作实际，求真务实，创新学习形式，综合运用集中学习、个人自学、专题讲座、交流研讨和学习考察等多种有效形式
同时，借助网络媒体等现代化手段，调动广大党员干部职工学习的积极性，提高理论学习的时效性，增强理论学习的吸引力20xx最新党支部学习计划工作计划。
3.严格管理，增强学习的规范性。严格按照**党委的要求和党支(20xx年度大学生寒假学习计划)部的统一安排，坚持学习制度，规范学习管理，认真做到会前有计划、会中有记录、会后有报道、年度有总结的管理机制。
4.学以致用，增强学习的实效性。坚持理论联系实际，确保中心组学习与"创先争优"活动相结合，与实际工作相结合，努力把理论学习成果实践化，抓好工作落实，使科学理论真正成为指导工作的思想武器，为推动科学发展、促进发展奠定坚实的基础。
四、学习方式方法
1.每月第四周周五下午为**党支部固定集中学习时间，有重要事项及时组织学习。
2.采取个人自学和集中学习相结合，专题学习与辅导报告相结合，走出去与请进来相结合，调查研究与理论学习相结合的学习方法，不断提高学习质量。
3.根据学习内容，适时组织学习讨论，各部门特别是党员领导干部要带头做好发言准备，讨论时要踊跃发言，以增强学习效果。
4.严格落实学习考勤制度、情况通报制度、经验交流制度和考核制度，确保各项学习任务落到实处20xx最新党支部学习计划20xx最新党支部学习计划。
5.开展读书活动，领导读完三本以上书目，部门领导读完两本以上书目，职工读完一本以上书目，支部组织两次学习交流活动。
6.认真撰写学习心得体会、理论文章和调研报告，领导干部不少于三篇，党员不少于两篇，员工不少于一篇。
党员学习小书包 篇19
坚持严格党的组织生活是我们党的一贯传统，是新时期加强党建工作的需要，也是端正党风、增强党性、提高党的战斗力的一项有效措施。为进一步完善我科党的组织活动，不断加强党员的教育和管理，经党员大会通过，特制定党员学习活动日制度。
1、 党员学习活动时间：
党员学习及活动日每周开展一次，学习活动原则上定在每周四下午3：30。如不能按期开展的,周二安全学习后进行补学，或另行安排时间随时召开。
二、学习及活动日的内容：
1、组织党员学习党章、学习马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本理论、基本路线、基本纲领，并根据不同时期党建工作的需要和要求，开展主题学习活动。
2、开展理想、信念思想政治教育。引导全体党员树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展党风、党纪教育,不断提高党员自觉遵守党纪党规的能力和遵纪守法的能力，树立良好的党员形象。
4、开展集体主义、爱国主义道德教育。引导党员爱岗敬业，严格按照党员行为规范和职工行为规范来要求每个党员，不断提高党员的道德修养和政治素质。
5、开展丰富多彩的文体活动,不断活跃党的组织生活。党员学习和党员活动的形式要灵活多样，可采取专题讲座、专题讨论、特殊党课、网络学习、文体活动等方式进行。
三、党员学习活动日的要求：
1、党员学习活动日，做到有布置、有计划、有内容、有记录、有总结。每个党员都要做好学习笔记，不断提高党性修养，使学习达到思想性和实效性。
2、每个党员要加强组织观念,自觉参加党内活动, 严格考勤制度，无特殊情况不能无故迟到、早退，否则每次50元处罚;对无故不参加党内活动的党员，每次处罚100元。同时要进行思想教育和帮助，经教育不改的，按照党的纪律进行处分。
党员学习小书包 篇20
此次学习我的感受如下：
一、党员干部要加强学习，提高理论素质
保持领导班子及党员干部队伍的纯洁性，党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习，政治上就不可能成熟，就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习，真正具备马克思主义和“三个代表”重要思想理论素养，坚定共产主义理想，努力实现全面小康社会，才能够立足当前、放眼未来，增强履行历史责任的自觉性，坚定正确地贯彻执行党的基本路线，方能全心全意为人民群众服务。廉洁奉公，勤政为民，不说空话，多干实事，方能顾全大局，带领人民群众共同致富，才能够在错综复杂的环境中把握方向，解决矛盾，应对自如，经受住任何考验。不学习新的知识，就要落伍。只有扎扎实实坚持学习，才能不断地得到提高。
二、党员干部坚定信念，讲正气
党员干部要保持共产党人的高尚情操与革命气节，一个革命政党，必须有一股浩然正气，这样才能具有强大的精神支柱，才能充满生机与活力。党员干部要继承和发扬中华民族的优良文化和传统美德，要在马克思主义的基础上，培养和弘扬高尚的人格品质，保持革命气节，要做到在任何情况下，都忠诚于党和人民的事业，不改变革命的初衷，不丧失必胜的信心，不怕困难，不信邪，坚持真理，维护党的原则，旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向和邪恶势力作斗争，坚持廉洁奉公，艰苦奋斗，在拜金主义、享乐主义、个人主义和“酒绿灯红”的侵蚀影响面前一尘不染，正气凛然，在实践中不断坚定自己的信念、信仰、志向，锤炼自己的意志品质，真正塑造共产党人的高风亮节。
三、党员干部讲民主，发挥集体智慧
党员干部要坚持民主集中制的原则，遇事要多商量，多沟通，互相帮助，互相扶持，听取群众的意见，充分发扬民主，让大家讲话，不搞家长制。增强党性，从大局出发，维护党支部和领导班子的*结，敢于坚持原则，对存在的问题，勇于发表意见，不搞奉承迎合。党员干部在坚持民主集中制方面起表率作用，既善于充分发扬民主，又善于实行正确的集中，养成经常开展批评与自我批评，自觉接受组织和群众监督的好习惯。党员干部在党的基本理论和基本路线的基础上，紧密*结在党中央周围，自觉维护党的*结统一和政治上的高度一致，把党的思想政治优势充分发挥出来。
四、党员干部勇于开拓进取
坚持实事求是，求真务实的思想路线，积极探索，大胆实践，认真研究新情况，解决新问题，认真贯彻党的路线、方针、政策和决议，解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事，我们的工作就会顺利开展，偏离这条路线，我们的工作就要受挫折。新世纪新形势，面对中国发展的良好机遇，面对前进道路上的新情况、新问题，党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。
五、党员干部是作风优良，群众信任的表率
我们共产党人来自人民，植根于人民、服务于人民，建设中国特色社会主义，实现全面小康社会，全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务，党员干部应走群众路线，关心群众疾苦，全心全意为人民服务，办事公正、公开、公平，保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨，一个核心问题就是为人民掌好权、用好权，是用权为民，还是谋私，是对党员干部的严峻考验，因而要树立正确的权力观。
党员学习小书包 篇21
“讲道德、有品行”是“四讲四有”合格共产党员标准的一项重要内容，也多次强调道德建设，指出道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，并将社会主义核心价值观的培育纳入国家治理体系。
一、道德品行的定义
按照现代汉语词典的解释，道德可以作为名词和形容词，作为形容词的道德是指合乎道德的;作为名词，道德是社会意识形态之一，是使人们共同生活及其行为的准则和规范，它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。“品”即品德，“行”即行为，品行就是指有关道德的行为，是通过言行举止表现出来的理念、思想、认识和品质等，体现着一个人的内在素养、人格魅力和道德水准。道德包含着品行，道德和品行我们经常联在一起说，因为人的行为受思想的支配，有什么样的道德标准就会产生什么样的品行。
二、道德品行的功能
一是认识功能。道德品行教导人们认识自己对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务，教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则，从而正确地选择自己的生活道路和规范自己行为。
二是调节功能。道德品行是社会矛盾的调节器，人生活在社会中不可避免地要发生各种矛盾，这就需要通过社会舆论、风俗习惯、内心信念等特有形式，以自己的善恶标准去调节社会上人们的行为，指导和纠正人们的行为，使人与人之间、个人与社会之间关系臻于完善与和谐。
三是教育功能。道德品行培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。
四是评价功能。道德评价是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量，是人们以“善”“恶”来评价社会现象来把握现实世界的一种方式。
五是平衡功能。道德品行要求人们端正对自然的态度，调节自身的行为，平衡人与自然之间的关系，环境道德是当代社会公德之一。
三、当前突出党员干部“讲道德，有品行”的重要意义
一是应对反腐败形势严峻和作风问题突出的需要。以来，全国已有一百多名副部级以上干部因为涉嫌违法违纪被立案调查;同时，基层的“四风”和违反中央八项规定精神问题屡禁不止，公款吃喝、雁过拔毛式腐败、喝酒致死等问题也时有发生;而导致腐败和作风问题产生的原因，除了权力约束不足外，个人道德修养堕落是重要因素。
二是发挥党员干部先锋模范作用的需要。共产党员无论何时何处在何条件下都要发挥先锋模范作用，这是对每一名党员的基本要求，但由于理想信念缺失和道德品行的堕落导致各种违规、违法、违纪事件时有发生，极大地影响了人民群众对党员干部先锋表率作用的认识与认同，迫切需要重塑加强党员干部的道德修养，增强先锋模范作用。
三是继承和发扬中华民族崇德向善传统的需要。百行德为首，百业德为先，中华民族是一个有着悠久尚德传统的民族，讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的中华文明蕴含了厚德载物、德行天下的优良传统。但随着信息技术的普及和西方各种新思潮、新观点的传播与碰撞，道德情操呈多元化发展趋势，很多优秀的中华文明传统美德正在弱化或者消失，为实现新时期、新形势下对中华民族优良传统的继承和发展，必须加强作为中国优秀传统文化忠实继承者和弘扬者的中国共产党人的道德品行修养。
四、党员干部如何做到“讲道德，有品行”
一是要明大德即要有崇高的政治品德。要对党忠诚，时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作;要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;要坚决抵制各种谣言和分裂思想，自觉抵制，坚决斗争。
二要守公德即要遵守社会公德和职业道德。对社会公德的遵守应包含两个层次：一是“必须为”的公共行为准则，如公共场所勿随地吐痰、勿高声喧哗、勿吸烟，党员干部要在公共行为方面要成为表率;二是“应该为”的崇高道德行为，如见义勇为、舍己救人、奉献社会，党员干部要成为要崇高道德行为的引领者。对于职业道德，每一位党员都要以为人民服务作为职业道德建设的根本目标，抱着对党和人民高度负责的态度，对工作尽力，对岗位尽责，对事业尽心，竭尽全力为人民群众谋利益。
三要严私德即要有高尚的个人品德和家庭美德。要慎独、慎微、慎交友，在别人看不见的地方、在细微之处、在与人交往中保持良好的品德与美德;要有恻隐之心，带头做到相互尊重、相互体谅，为社会营造和谐而充满人情味儿的氛围;要有荣耻之感，时刻自重自省自警，自觉提高思想道德素质，构筑强大的思想道德防线;要有仁爱之情，做到不计外在功利、发自内心的无私的爱，以共产党人独有的大爱践行忠党、爱国、爱民之举。
党员学习小书包 篇22
中国共产党第十八次全国代表大会，是中国共产党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期所召开的一次十分重要的会议。它将带领中国人民走向更加富饶，昌盛的时代。
此次会议报告中首次提出了将“科学发展观”确立为党必须长期坚持的指导思想。报告提出，“科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。”这表明科学发展观成为指导党和国家全部工作的强大思想武器。此外报告还对深入贯彻落实科学发展观的第一要义、核心立场、基本要求、根本方法等作了深刻阐述。
回顾中国共产党的发展历史，将“科学发展观”确立为党的长期坚持的指导思想，是中国共产党的一项重要决策。科学发展观最早于20xx年由胡提出，并与中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章，成为中国共产党的指导思想之一，它是我们党理论创新的最新成果，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。截止目前，中国共产党始终坚定不移的坚持科学发展观的指导思想，带领中国人民更加科学、环保的方式发展经济，带领中国经济飞速发展，促使中国工农业取得了丰硕的成就。
解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质，这在科学发展观产生、实践和完善的过程中已经得到淋漓尽致的体现。坚持科学发展观的思想，是顺应人民共同愿望，不懈探索和把握中国特色社会主义规律的充分体现。
将科学发展观确立为党的指导思想，有利于全党增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，对于把科学发展观贯彻落实到我国社会主义现代化建设全过程、体现到党的建设各方面意义重大而深远。
然而，就目前来看，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，制约科学发展的体制机制障碍较多，城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大，反斗争形势依然严峻。解决困难和问题，必须以巨大的理论勇气不懈地探究认识真理，以巨大的创新精神找到切实可行的解决办法，从而在党和人民创造性实践中奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
联系实际，我们应当积极树立正确的观念，坚持党的领导，认真学习并脚踏实地地落实党的方针政策，坚持“科学发展观”的行为观念。切实完成本分工作，积极响应组织号召，严格要求自己，争先创优。
作为党员学生、作为社会主义共产主义建设的接班人，我们应积极响应党的号召，秉承毛泽东思想，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于自身实际，不但追求进步。
我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列，很重要的一条，就是要爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，为周围的群众作出表率，努力创造出一流的工作业绩。”“共产党员发挥先锋模范作用，不是空洞的口号，而是实在的行动要求。各行各业、各条战线的共产党员都在各自的岗位上出色地完成任务，作出显着成绩，就会成为一种巨大的带动和鼓舞力量，影响和激励广大群众，共同推动改革开放和现代化建设向前发展。”
“广大共产党员要充分认识自己从事的职业在社会中的地位和作用，以及作为一个共产党员在职业工作中应表现出来的表率作用，树立正确的职业思想、职业责任、职业纪律等观念，努力掌握一流的职业技能，模范遵守职业道德规范，在本职岗位上争创一流业绩。”我们当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体，是祖国的未来，民族的希望。
而大学生党员又是共产党员群体中的高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分，我们的职业定位就是新时期的大学生，我们的职业责任就是刻苦学习，掌握本领，将来为国家为社会作贡献。
作为大学生，我们须明确，我们的首要任务就是学习。而大学生党员，怎样才能起到先锋模范作用呢?我认为除了思想表现好不好外，另一个重要因素就是专业学习成绩突不突出。大学生活是短暂和美丽的。我们不应虚度如此黄金岁月，不能让大学过得碌碌无为而遗憾一生。
我们要明确自己读大学的目标，明确对自己的定位，明确要培养哪方面的能力，明确要怎样提高自己的综合素质，明确学习的计划步骤，明确自己对比的人群等等，逐项明确以后，并付诸行动中，才能使自己经过四年后有所得，有所长。
党员学习小书包 篇23
怀远农商银行机关党支部在总行党委的正确领导下，认真贯彻党的、xx届三中、四中、五中、六中全会及系列重要讲话精神，加强党员学习教育，提升党员综合素质，使机关党员思想认识进一步提高，工作作风进一步转变，廉洁自律意识进一步强化，服务意识进一步增强。
为不断提升机关党员的党性理论、创新创优水平和能力，该行建成了约300平方米的 “机关党员活动中心”，增设多媒体播放器、电子阅览区，收藏了近千册党史党规党纪书籍，倾力为机关党员同志提供一个宽敞明亮、设施齐全的活动场所。活动中心还配备了专职管理人员，进行登记、服务、管理、监督等相应工作。该行要求，机关党员同志到党员活动中心学习每人每月不低于三次、每次学习时间不低于一个小时，现场撰写学习心得，并将党员学习情况与绩效相挂钩，确保学习取得实效。
通过创建阵地、强化学习，把党员学习教育和党建知识由抽象变为具体，由被动变为主动，由偶然变为常态，由制度变成实践，不仅提升了党员的党性修养和思想觉悟，还提高了工作积极性。机关党支部时刻关心群众生活，注意联系广大群众，积极帮助困难职工解决生活中的难题，选准切入点，增强思想政治工作的针对性和准确性，为职工群众解难事、办好事，获得了全行职工的一致好评。在经济下行的影响下，该行机关党支部全体党员主动提出把自身也纳入考核范围，从20xx年初至三季度末，机关存款累计净增额2.33亿元，日均存款累计增长额为1.35亿元，为怀远农商银行20xx年度的揽存工作做出了突出贡献。
党员学习小书包 篇24
作为学生党员，更需要主动、深入学习科学发展观的内容，践行科学发展观。尤其是干部党员，更要将科学发展观落实到自己的工作实践中，做一名优秀的学生干部。开拓工作新思路，使工作开展更上一个台阶。
学生干部是大学生实现自我管理、自我教育和自我服务的领导者，同时也是落实学校、学院有关学生管理的各项措施的执行者。学生干部既是建立在学校、学院与学生之间实现沟通的桥梁，又是团结广大同学共同进步的纽带。
本文试着以三年主要学生干部的经历和大家分享干部体会，和大家共同提高。
一、优秀学生干部的基本素质
1.有礼貌，讲究礼仪。学生干部在与老师的交流中，一定要有礼貌，进出办公室打招呼。学生干部可以和老师有伙伴般的亲密感情，但是要分清场合，应该给老师权威的时候必须要做到。在与同学交往中，也要注意讲礼貌，互相尊重。不要因为自己是学生干部就觉得高人一等。要明确自己的干部定位，以服务同学为己任，而不能把自己凌驾于同学之上。在与其他学生干部交往共同工作中，也要注意礼貌，不要因为官职大小进行等级排序，对“官”大尊重，对“官”小九不尊重。学生干部职务分工是为了更好的完成任务而设定的，只有所有干部互相合作，相互尊重，共同协作才能完成一项又一项任务。讲究礼仪，注意个人形象，给老师、同学都留下好的印象，这样更有利于树立良好的个人形象，在同学们中树立威信。
2.责任心强
责任心是决定干部同学是否能够经历重重考验成为优秀学生干部的必要元素。有的干部同学因为对担任干部充满兴趣进入干部队伍。对自己感兴趣的任务做，不感兴趣的就随意应付，工作量太大就直接不去做。
责任心的另一个方面体现是在工作及时完成，老师或上级交给的任务能及时完成或者提前完成，以便于工作进一步开展。当然，完成工作的前提是保质保量。
责任心还体现在先做后说。如果对安排的工作自己感到没有必要或者有问题的，首先要仔细分析所接受的任务，如果在没有大方向的错误，那应该首先把交给的任务完成，再跟老师或者分配任务的同学沟通。因为很多时候我们做工作没有从全面的角度考虑，只见树木不见森林。工作安排应该是有计划的，如果分配给你的工作没有完成，很多工作都会滞后。
3.理论知识丰富，思维创新。学生干部除了做事踏实外，还要有自己做事情的系统性方法和理论指导。干部可以在实践中积累经验，还很有必要学习和阅读各种党的和管理学方面的著作。阅读党的经典著作《毛泽东文选》、《邓--文选》等都是很有帮助提高理论水平的，但是这些著作的阅读是很需要毅力和精力的，阅读这些伟人的传记同样可以使我们的思想得以升华。阅读西方的管理学著作，如彼得.杜拉克，拿破.仑希尔，杰克.韦尔奇等作品都是很不错的，阅读我国当代的管理学著作也是很有帮助的。有了理论作为行动指南，各项工作开展就会成效更显著。
二、处理好三个关系
1.处理好干部工作和学习的关系
学生干部最好是能“德才兼备”，但是在实际的生活中也会出现很大的矛盾，工作干得很出色的同学，但是成绩不是很拔尖;但是成绩非常突出的同学却没有参加学生干部工作。
这就对优秀学生干部提出了挑战，工作完成肯定是要花费大量的时间，有时候甚至为了我完成工作而影响正常上课。这就要求我们的干部同学必须充分把握课上四十五分钟时间，将老师所讲的知识内容消化、吸收，课下周末等课余时间也要用来弥补自己知识漏洞，学习新知识。要有良好的心态，要能充分克制自己贪玩的欲望。
2.处理好老师和同学之间的关系
学生干部是桥梁，架起了老师和同学沟通的平台。学生和老师要互相理解，相互信任。干部自己能处理的事情尽量不要去找老师帮助，但同时在工作中所遇到的问题要及时与老师沟通，工作进度要让老师能把握。在同学中，能树立自己的威信，同时也要树立老师的威信。同学们有对老师不理解的时候，学生干部有给予正面的解释、开导。干部在与同学的交往中，要以平等的身份，平和的心态来作为处事原则。学生干部除去“干部”二字，依然是一名普通的学生。所以在同学们中没有任何特权，要能够和同学们和谐相处、关系融洽。
3.处理好原则性和灵活性之间的关系
办事讲原则是优秀学生干部的重要素质，能够分清大是大非，在学习、生活中，做人讲正气，办事情做到公正、公平、公开，个人有坚定的信仰作为人生指南。在工作中，注意“刚柔相济”，做事情把握原则的基础上，能够灵活地处理各种计划外或者突发状况。不要对同学们对活动参与不积极二求全责备，不要对干部同学的小错误而当面指责。要更多的换位思考，以一种对方易于接受和效果更好的方法灵活地处理。
优秀的学生党员干部有许多共同的品质，最重要的是一种思想先进，自强不息，追求卓越的品质。每件事情做之前有计划，工作中注重方法，工作完成后重思考，每一件事情完成后都会有新的收获。在开展工作中，充分发挥“以人为本”，使工作的主体和客体都能达到“双赢”或者“多赢”。