早教老师工作职责内容 篇1
1. 教授全英文早教课/国际半日班;
2. 准备教案，保证授课质量;
3. 教室及教具的维护和管理;
4. 按时参与中心各种培训、教研、讲座等活动。
早教老师工作职责内容 篇2
1、负责每日课程的备课、授课，并保证课程质量;
2、负责每日课程结束，教具的收拾整理，维护及传递;
3、负责课程创意教具制作;
4、协助中心开展会员服务活动;
5、协助市场部完成中心市场活动;
6、定期与顾问保持及时有效的沟通，反应会员上课情况，达成续课;
7、解答会员家长的各项问题;
8、完成上级临时交办的其他任务。
早教老师工作职责内容 篇3
1.负责中心日常运作，处理日常事务和突发事件。
2.负责中心销售任务和指标，带领团队按照计划完成工作目标。
3.为家长提供积极有效的沟通与优质服务。
4.协助市场部门进行的亲子活动和市场活动。
5.完成其他与教学相关的工作。
早教老师工作职责内容 篇4
1、负责早教授课工作;
2、协助销售部、市场部完成客户服务活动、市场主体活动;
3、定期完成工作报表及总结;
4、协助校长完成园区内其他工作。
早教老师工作职责内容 篇5
1.依据课程标准实施教学，并优质完成教学任务;
2.定期与家长进行沟通并维护会员关系，组织各类集体活动;
3.会员宝宝来园区活动时进行陪同和指导;
早教老师工作职责内容 篇6
1、认真研读教案，针对3周岁以上儿童绘画、数学、科学、逻辑课程的备课授课，确保教学质量;
2、与家长联系，沟通宝贝们的课堂进步与表现;
3、根据需求参加活动执行;
早教老师工作职责内容 篇7
1、授课亲子课程，有系统的培训指导，认真研读教案, 备课, 授课, 保证确保课程质量;
2、保持与家长和孩子密切互动, 营造愉快的教学环境及氛围;
3、关注孩子的发展发育情况,并及时和家长进行交流和沟通;
4、积极协助并参与中心活动和市场活动;
5、做好对校区教具的维护及管理;
6、参与校区及总部组织的各种培训、教研和会议;
7、根据需要参加Demo课(试听课)和活动课;
8、完成领导交办的其他任务。
早教老师工作职责内容 篇8
1、提高教学满意度，促进品牌和口碑传播
2、根据教学计划备课，并实施教学
3、组织展示课、互动游戏
4、教具、教室等硬件维护工作
5、用心服务家长，保证班级出勤率、家长满意度
6、维护所负责的会员，积极做好回访工作
早教老师工作职责内容 篇9
1. 积极认真备课，根据总部教案练习;
2. 针对0-5岁的宝宝，教授幼儿课程、组织育儿教学;
3. 根据教学课程开展教学任务，英文上课;
4. 教室及教具的维护和管理;
5. 完成课后跟踪和反馈，把宝宝上课情况反馈给对应的成长伙伴;
6. 积极改进课程质量;
早教老师工作职责内容 篇10
1.负责接送小朋友。
2.督导小学生午餐午睡和下午作业，认真检查学生作业并督促改错。
3.督导小学生认真安静有序的完成各项生活和学习。
早教老师工作职责内容 篇11
1，充分提前备课，耐心认真辅导学生学业完成并跟踪具体反馈。
2.安全至上!接送看管学生中午课后生活，尽责培养学生好习惯。
3.积极肯干，入得课堂，出得清洁房，协助中心的保洁美化工作。
早教老师工作职责内容 篇12
1、负责学生的安全接送，看管学生的用餐和午休安排;
2、监督和辅导学生完成每天的课后作业;
3、了解学员学习情况，建立学员学习档案;
4、配合学校组织的各种教学、教研活动;
5、做好与家长的日常沟通工作;
6、接受总部的培训与学习;
7、普通话标准，表达能力强。有爱心有耐心有责任心，热爱教育事业，工作积极主动。
早教老师工作职责内容 篇13
1、根据中心课程内容，制作教案，教授课程，保证授课质量;
2、针对授课过程中出现的问题，及时调整和解决;
3、维护管理教室与教具，整理和归档学生的作品;
4、针对幼儿在课堂的表现及时与家长沟通，并提供有效的育儿指导;
5、上级安排的其他工作。
早教老师工作职责内容 篇14
1、按时接送托管班学生，辅导课后作业。
2、维护学生的安全及教室纪律，保持与学生家长良好沟通。
4、接受北京书香源教育总部的培训与学习。
5、普通话标准，表达能力强。热爱教育事业，工作积极主动。
早教老师工作职责内容 篇15
一、 接孩子
1、准时接送孩子;
2、绝对保证孩子的人身;
二、教学方面
1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序;
2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持一拳一尺一寸;
3、督促孩子专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正;并让孩子抄到错题本上。
4、督促孩子做好预习、复习工作;
5、耐心、细致地解答孩子的问题，在孩子自己独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的加以辅导。
6、每天保证孩子读一本课外读物;
早教老师工作职责内容 篇16
1.负责日常教学工作，实施听课、授课计划，保证教学质量，参与教学评议;
2.参与课程开发计划，协助其他教师做好日常教务管理工作;
3.组织实施公开课计划;
4.参与中心组织的各种学员活动，参与中心组织的各种培训?活动。