关于量化的范文

高层管理人员转正量化标准评价项目优秀很好好勉强不满意10分8分6分4分2分工作业绩目标达成度提前很多完成提前完成按时完成退后完成不能完成工作效率工作效率较高，较以前有大幅提升工作效率高，较以前略有提升效率一般，基...

小组量化考核细则篇1一、组长的职责1、每个小组设正、副两名组长，正组长负责学习，副组长负责管理纪律和卫生等其他事项。2、正组长要督促小组学生一起完成学习任务，给小组学生分配具体的学习任务并帮助学生确定知识的展...

第一章总则第一条为规范工作行为，提高工作效能，鼓励先进，鞭策后进，建设高素质司法行政干警队伍，根据公务员管理有关规定，制定本办法。第二条量化管理坚持公平、公开、监督与激励并重的原则。第三条本管理办法适用于对局各科...

为加强教学管理，进一步提高教学质量，根据我校目前的教学实际，现制定如下教学岗位量化考核方案。一、常规教学（满分100分）1、教学计划、总结（5分）(1)、计划总结按时上交（1分）(2)、计划按《教学常规》要求制定，切实可行符合实际（2...

中共××省××××局机关委员会文件×××党委[xx]10号★­­­­­关于印发省××局先进党支部量化考评实施办法的通知（试行）各党支部：...

部队量化评比实施细则篇1为进一步加强部队精细化建设，努力打造一支遵规守纪、秩序正规、士气高昂、形象良好的消防队伍，保证四个秩序的正常开展和各项工作任务的顺利完成，鼓励先进、惩罚后进，确保提高官兵的工作积极性，维...

近十年来,许多高校都在探索和实施科研量化管理办法,把量化后教师和科技人员的科研成果作为职称评定、学科带头人评审、岗位聘任、内部定级、评优和奖励等的重要依据。如何更好的制定小学班级量化细则呢?下文是小学班...

关于干部量化考核的探讨近两年来，针对过去考核中存在的手段陈旧、方法单一、指标模糊等问题，*县对干部的分类量化考核进行了大胆探索，形成了一套比较完整的考核办法，收到了良好的社会效果。一、基本做法1、合理构建量化考...

小学德育量化考核细则篇1一、扣分细则1、考勤：(1)迟到(每节课，中午查勤，若有事需向老师请假)：每次扣1分，若在校门卫处被登记为迟到者加扣1分。(2)早退：每次扣2分。(3)旷课(含升旗、早读、集会、自习)：每节扣3分。(4)旷操(课...

强化食品安全保障人民身体健康各位来宾：大家下午好！很高兴今天参加xx区食品卫生监督量化分级管理授牌仪式！“民以食为天，食以安为先”，食品安全直接关系着人民群众的身体健康和生活质量，关系着经济发展和社会稳定。实施食品...

部队量化评比细则篇1军队转业干部量化考核内容以军龄、职务等级、任现职级年限、奖励情况、边远艰苦地区或者特殊岗位工作年限、教育培训情况等6个要素为依据，采取量化计分的办法进行。(一)军龄计分标准军龄每1年计2分...

一、指导思想：为了加强幼儿园内部管理，全面提高保育保教质量，充分调动教师保教保育工作的积极性，学校制定多元化评价机制，为教师奖金和竞争上岗提供科学依据，把幼儿园引向科学化、民主化、法制化的管理轨道，特制订本方案。二...

今天，本站小编给大家介绍关于班级量化考核细则，希望对大家有帮助。班级量化考核细则为了进一步规范班级常规管理，客观公正地评价班级工作，充分调动师生的积极性，增强学生的集体荣誉感，切实提高班级管理水平，特制定本细则。一...

班主任工作量化考评细则班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工作进行评价，并力求做到公开、公正，根据“小学班主任暂行规定”和我校“班级工作量化评估细...

部队量化考评细则篇1为进一步加强部队精细化建设，努力打造一支遵规守纪、秩序正规、士气高昂、形象良好的消防队伍，保证四个秩序的正常开展和各项工作任务的顺利完成，鼓励先进、惩罚后进，确保提高官兵的工作积极性，维护部...

高层管理人员转正量化标准评价项目优秀很好好勉强不满意10分8分6分4分2分工作业绩目标达成度提前很多完成提前完成按时完成退后完成不能完成工作效率工作效率较高，较以前有大幅提升工作效率高，较以前略有提升效率一般，基...

学校:：被考核人:：总分:：（）一、教师师德（25分）（一）思想表现（5分）应得分（）1、坚持社会主义道德教育，即：爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义（1分）。2、忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表（1分）。3、积极上进，务实求真，与时俱进，关注学校发展，团...

班级量化考核细则（试行—修订版）为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体，争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生，特制定以下量化考核细则，希望大家认真遵守。第一章：总则第一条每月每位学生分配积分...

工作量化考核实施细则篇1班级是学校教育管理的基层组织，班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理，增强班主任工作的责...

食品卫生监督量化管理A级单位申报材料(学校)“生命不保，谈何教育？”这一发问震聋发聩，强调了学生生命安全对于学校教育的重要性。我校有3300多名在校生全部在校用餐，保证学生一日三餐吃得饱、吃得好、吃得安全，是一件至关...

不少学校的班级都会制定班级量化管理细则，那么，以下是本站小编给大家整理收集的班级量化管理细则示范文本，供大家阅读参考。班级量化管理细则示范文本1为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体，争取让每位...

1)在公寓检查中若发现宿舍使用大功率，由公寓部将其电器没收，并扣其班级公寓量化分10分。2)若发现为叠被子的同学，将其被褥没收并扣除其班级公寓量化分10分，并给予警告处分。3)公寓内任何时间发现宿舍门窗故意用纸或衣物遮...

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工作进行评价，并力求做到公开、公正，根据“中小学班主任暂行规定”和我校“班主任目标管理条例”，经学校研究决定，由后...

为进一步加强学校对班级工作的管理，在全校形成良好的校风、班风和学风，形成争创文明班级的良好氛围，特制定本细则。一、计划与总结（6分）每学期初，班主任须根据学校政教处的工作计划，结合本班学生的实际，制定详细的班级工作计...

个人量化方案（修订稿）为了规范广大同学言行、培养广大同学良好的品质和习惯，进而创造良好学习、生活氛围，特制订本个人量化评比方案。1.基础分100分；2.学习方面:交齐作业+2分每次每科；不交作业每次每科-10分，完成不好-5分每...