关于战象的范文

一我原以为，象性格温顺，是人们的伙伴，只是普通的动物。不过，在读了这本书后却让我感受到，动物身上也有着人类的感情。文中的主人公——嘎羧的行为深深的感动了我，我的心久久不能平静。《最后一头战象》讲述的是：一...

我读完了妈妈给我买的《最后一头战象》，躺在床上，陷入了深深的沉思……《最后一头战象》讲述的是：作者和象﹑野猪以及熊的故事，每一则故事都能感受到作者对动物朋友那强烈的爱。但，对我影响最大的则是书中关于棕...

我喜欢阅读沈石溪伯伯创作的一类动物小说。他的动物小说我基本都看了个遍。他的作品不仅好看，而且耐看。有些作品我都看了好几遍，但还是百看不厌，而且每次看完后留给心灵的洗涤都是那么的不同。下面是小编为你们整理的几...

最后一头战象教学反思篇1阅与《最后一头战象》这一课有关的各种资料，哪怕只言片语：其中包括作者的生平介绍，本篇课文的原文，作者创作这篇文章的初衷，读者对这篇文章的评价等等。我想要想解读文本，我们只有走进作者、走入文...

相信大家都读过很多的好书，听过书是人类进步的阶梯。这句名言吧!我今天就给大家推荐一本动物作家沈石溪写的作品——《最后一头战象》。下面是小编为你们整理的几篇文章，希望你们喜欢。《最后一头战象》读后...

读《最后一头战象》有感，欢迎阅读!一：最后一头战象读后感我喜欢阅读沈石溪伯伯创作的一类动物小说。他的动物小说我基本都看了个遍。他的作品不仅好看，而且耐看。有些作品我都看了好几遍，但还是百看不厌，而且每次看完后留...

最后一头战象反思篇1《最后一头战象》这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战...

《最后一头战象》读后感篇1《最后一头战象》讲的是一队象兵打败了日寇，日方枸杞子了七十多人，我方的战象也只剩一头伤势严重的战象。人们把其它牺牲的八十多头战象埋在一个地方，并取名为百象冢。那时是一九四三年。作者...

小学《最后一头战象》读后感350字作文篇1暑假，我读了一本好书，书名叫《最后一头战象》。这本书是著名动物作家沈石溪。书讲的是，解放前的西双版纳，人们都使用当象骑兵来打仗，因为象既可以踩敌人，又可以用鼻子甩人，那种象就叫...

最后一头战象教学反思2000字篇1当我决定以《最后一头战象》一课作为本次研讨课时，我就一直努力的阅读学习阅读教学‘激趣导读’创新教学模式和中高年级阅读教学‘自主、合作、探究’教学模式两种...

最后一头战象读后感600字小学作文篇1合上沈石溪写的《最后一头战象》令我的心久久不能平静，一闭上眼，嗄羧那永远闭不拢的象嘴，一长一短的象脚，皱的像脱水丝瓜的皮肤，无一例外的出现在我眼前，苍老的嗄羧在村寨里倍受尊敬和照...

最后一头战象读书笔记300字作文篇1最近，我们学习了《最后一头战象》《最后一头战象》讲述的是：已经五十多岁的嘎羧沈突然非常精神起来，向波农丁要回象鞍。在和寨子告别后，嘎羧独自上路。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面，嘎羧...

《最后一头战象》读后感550字小学作文篇1暑假前，善解人意的杜老师送给我一套动物小说。这是作家沈石溪所著，其中包括《最后一头战象》、《鸟奴》、《狼王梦》、《雪豹悲歌》等等。到了暑假，我迫不及待地打开这套书。最吸...

这学期很有幸听了郑老师执教的观摩课，更有幸的是有机会主评郑老师的这节课。郑老师执教的《最后一头战象》这篇课文是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说，文章语言优美，描写生动，以充满深情的笔触歌颂了战象嘎羧善良、忠...

小学作文《最后一头战象》读后感450字篇1我有一本动物小说大王沈石溪写的《最后一头战象》，这本书很好看，下面我给大家讲一下主要内容。解放前的西双版纳，傣族的领主叫召片领，他曾经有一支象兵，象兵就是骑在象背上作战的军...

最后一头战象课后反思篇1《最后一头战象》是一篇情感深沉、内涵丰富、篇幅较长的动物小说，全文接近20__字。根据单元训练目标和课文篇幅较长的特点，指导学生用较快的速度阅读课文。在把握课文主要内容的基础上，引导学生...

最后一头战象课后反思篇1《最后一头战象》是一篇情感深沉、内涵丰富、篇幅较长的动物小说，全文接近20__字。根据单元训练目标和课文篇幅较长的特点，指导学生用较快的速度阅读课文。在把握课文主要内容的基础上，引导学生...

《最后一头战象》小学读后感篇1《最后一头战象》的作者是著名动物小说家沈石溪所写，其中包括了《最后一头战象》《野猪囚犯》《智取双熊》等关于象、野猪、熊的小说。其中最令我难忘的一篇就是《象警》。这篇文章主要...

最后一头战象读书笔记300字作文篇1读书破万卷，下笔如有神。假期里我又读完了一本书《最后一头战象》，这本书对我的感触很深，这本书的作者是一位人人皆知的动物小说大王沈石溪，他的创作以动物为主，已出版作品五百多万字，我看...

最后一头战象教学反思2000字篇1石晓丽在大家的一致推荐下，我鼓足勇气，决定承担年级集体备课交流课的教学。在充分征求，采纳各位老师的良好建议下。我博采众长，经过认真研读教材，深思熟虑，决定采用刘畅老师的“阅读教学‘激...

今天，我读了一篇文章，名字叫《最后一头战象》。这篇文章主要写了一头在战斗中幸存的战象嘎羧在死之前又重新披挂上象征身份的象鞍，走了一天一夜，来到了昔日战友进埋葬的地方——百象冢，在旁边挖了一个坑把自己埋...

一这是一头在抗日战争中辛存活下来的战象，自知生命大限已至，便再次披上了它的象鞍——那个曾经和它并肩作战的象鞍;那个沾有战尘和鲜血的象鞍!并绕着寨子走了三圈后变来到了打落江畔，凭吊战场，最后在埋葬这战友...

最后一头战象反思总结篇1《最后一头战象》这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬...

最后一头战象读后感600字小学作文篇1暑假前，善解人意的杜老师送给我一套动物小说。这是作家沈石溪所著，其中包括《最后一头战象》、《鸟奴》、《狼王梦》、《雪豹悲歌》等等。到了暑假，我迫不及待地打开这套书。最吸引我...

最后一头战象反思总结篇1本节课教学环节设计总体意图是：以抓住重披战甲时嘎羧的心情为主要线索，先引导学生找描写嘎羧动作和神态的相关句子，再品句中关键词语，进而揣摩嘎羧丰富的内心世界，然后通过感情朗读表达这种心情。...