小学生向班里做自我介绍 篇1
我是一个爱做梦，孝顺父母，爱交朋友，多才多艺的女孩。我长着一双大大的眼睛，闪着智慧的光芒。
我爱做梦。我每天睡觉前，都会想一个美好的梦。我喜欢小动物，有一次我做梦，梦见我养了一只小狗，名字叫“熊熊”，我带着它无拘无束地奔跑在宽阔的田野上，尽情嬉戏……
我孝顺父母。有一次，一个阳光明媚的早晨，我和爸爸去艺术馆看展览。回来的时候，爸爸给我买了一个面包。它看起来非常美味，我吃了一半忍住了，留了一半给爸爸。爸爸微笑着对我说：“你真是个懂事的好孩子!”
我爱交朋友。一年级刚开学的时候，一个同学突然问我：“你家有宠物吗?”我说：“有一只小乌龟。”回家后，我一直琢磨：她为什么要问我呢?她和我还很陌生啊。后来我想，她可能是想和我交朋友吧，我要主动去跟她交朋友!于是，第二天，我去跟她说：“我们交朋友吧!”她高兴地答应了。现在，我们已经是最好的朋友了。
我多才多艺，有创意，爱写作文和画画，尽情挥洒我的灵感。我有一次参加国际画画大赛，还得了一等奖呢。我写作文也是数一数二的，我的作文已连续好几次被登在杂志和报纸上。
有空来找我吧，说不定我们会成为好朋友呢!
小学生向班里做自我介绍 篇2
一头乌黑的头发下面长着两只淡淡的眉毛，眉毛下面长着一双又大又会发电的眼睛。眼睫毛又翘又长，人家叫我洋娃娃。这就是我，一个漂亮的小女孩。
我很爱哭，人家碰我一下，我就会哇哇大哭，要是碰疼一点，那更是要哇哇地哭个没完没了。别说我什么也不会，我会跳舞、唱歌、讲故事，大家不知道的，我还会吹长笛呢!每天为劳累一天的爸爸妈妈吹上一两曲。他们夸我是小音乐家。这就是我，一个能说会唱、多才多艺的我。
我还是一个粗心的小女孩，有一次在数学考卷上我把365看成366，所以答案是错的，又被减了2分。为了惩罚我，妈妈让我把这个数抄十遍，这样才能记住。以后，只要抄错字，或写错字就抄十遍，就不会忘记了，要不，一而在再而三地犯错，我就糟了。
我还很喜欢做手工。有一次，爸爸把羽毛球放在桌上，我就跑过去把羽毛球做成一个小姑娘，我把羽毛球的那白白的地方当作小姑娘的脸。在上面画上五观，然后我找了一块薄薄的棉花，用铅笔在棉花的角边卷一卷，棉花就变得翘翘的。然后我把棉花贴在羽毛球的两侧，看羽毛球就成一个漂亮的小姑娘了!爸爸回来拿羽毛球，看见我把羽毛球变了个花样，爸爸就哈哈大笑起来，笑的肚子都疼了!这就是我，一个有创意的我。
这就是我，一个又漂亮、又爱哭、又有创意的小女孩。
小学生向班里做自我介绍 篇3
世界上没有两片一模一样的树叶，每个人都具有自己独特的个性。——题记
转眼已走过十三个春秋，时间和环境造就了我独特的个性。
我爱阳光爱自然。
不知从何时起，我开始喜欢有阳光的地方。看着阳光从繁密的树叶间渗透出来，将斑驳的光影投在地上;看着阳光在我的手心变幻着身形的那一瞬间，好安静，什么都不用想，只有内心的宁静与喜悦;那一刻，我懂得了淡然，阳光无论遇到什么，都予以灿烂、温暖。
也不知从何时起，我喜欢看那成片成片嫩绿的小草，我仿佛看见它破土而出时扭动着的身躯，总有一种奇妙的感觉在心中滋生——那是生的喜悦，就如宗璞看见紫藤萝一般，那是一个生命的诞生，一个生命向我们发出的召唤，声音不大，却足以撼动人心。我懂得生命是地球上最宝贵的财富，而如阳光般的爱，就是它最需要的养料。
我爱书爱阅读。
有人说过，读书是灵魂，是心与心的沟通，不需要言语。每当我轻轻捧起书，遨游于浩瀚的海洋时，总能感受到这一点。
我与鲁滨孙一同经历孤岛的凄风苦雨;我看韩新月如一朵正值花季的玉兰却又随风飘零;我陪安利柯一起感受身边的爱与感动;我看郭敬明书写那些让一切重新来过的离别……他们都不完美，但却更真实，仿佛他们就在我身旁，陪我一起书写我的青春，我的传奇。
我爱书，爱阅读，爱这些不完美却有血有肉的人物，那么那么爱，每次想起，心中总会漾起一串涟漪。有书的陪伴，我不孤单。
我爱亲友爱老师。
父母给我生命，给我最无私的爱;老师传授我知识，教我做人的道理;朋友点缀我的生活，一同学习一同嬉闹。俗语说，“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血”，“投之以桃，报之以李”，我怀着感恩的心，在日常生活中用稚嫩的双手为他们做些力所能及的——
学习上，以优秀的成绩换来父母的笑容，告诉他们不用操心;节日来临，一句问候的话语，换来老师频频的点头;朋友生日，一条简短的祝福信息换来他们满心的欢喜……原来他们都那么容易满足，多么微不足道的爱却能填满一个人的心。我爱他们，现在爱，以后会更爱。
就像一首歌曲唱的那样，“相信爱是永恒不变的期待，相信爱是生命的主宰……”
我相信爱，相信有了爱，一切会变得美好。我会用爱去对待一切，必定不改初衷，更不会迷失方向。这就是我。
小学生向班里做自我介绍 篇4
一头乌黑的头发下面长着两只淡淡的眉毛，眉毛下面长着一双又大又会发电的眼睛。眼睫毛又翘又长，人家叫我洋娃娃。这就是我，一个漂亮的小女孩。
我很爱哭，人家碰我一下，我就会哇哇大哭，要是碰疼一点，那更是要哇哇地哭个没完没了。别说我什么也不会，我会跳舞、唱歌、讲故事，大家不知道的，我还会吹长笛呢!每天为劳累一天的爸爸妈妈吹上一两曲。他们夸我是小音乐家。这就是我，一个能说会唱、多才多艺的我。
我还是一个粗心的小女孩，有一次在数学考卷上我把365看成366，所以答案是错的，又被减了2分。为了惩罚我，妈妈让我把这个数抄十遍，这样才能记住。以后，只要抄错字，或写错字就抄十遍，就不会忘记了，要不，一而在再而三地犯错，我就糟了。
我还很喜欢做手工和看书。有一次，爸爸把羽毛球放在桌上，我就跑过去把羽毛球做成一个小姑娘，我把羽毛球的那白白的地方当作小姑娘的脸。在上面画上五观，然后我找了一块薄薄的棉花，用铅笔在棉花的角边卷一卷，棉花就变得翘翘的。然后我把棉花贴在羽毛球的两侧，看羽毛球就成一个漂亮的小姑娘了!爸爸回来拿羽毛球，看见我把羽毛球变了个花样，爸爸就哈哈大笑起来，笑的肚子都疼了!这就是我，一个有创意的我。
这就是我，一个又漂亮、又爱哭、又有创意的小女孩。
小学生向班里做自我介绍 篇5
大家好，我叫朱家毅，今年11岁，我现在读五年级。
我是个顽皮的孩子，一次放学后，轮到我值日，我在教室里高兴的扫地，可是扫着扫着想出坏主意了，我东看看，西望望，我们老师不在，我就将地上的灰尘往周围一乱扫。教室里顿时漫天飞舞的灰尘已经四处漂泊了。在我得意洋洋的时候，老师就在我身后，把我吓得面如土色了。老师说：下次不能在这样了，在办公室里，我被老师狠狠地批评了一顿，下次我再也不敢了。
还有一次，妈妈叫我把碗和筷子洗干净。然后我把碗一层一层地叠了起来，越叠越高。妈妈看见了，连忙说：不能这么叠，这么一直叠下去，会摔碎了，可我不听，妈妈一转过身，只听见“嘭”的一声，把全部的碗都摔碎了，可我以后不敢这么叠了。
我还是一个胆小的孩子，一次，我和几个小伙伴在院子外面玩耍。有一个小伙伴说要不我们来爬树吧!可我不敢爬他们说我胆小，把我气得，我只好爬一爬了，可我在爬树的之间就不敢爬了，一个树枝断了，我就在半树之间哇哇的大哭。瞧!这就是我，一个顽皮又胆小的孩子。
小学生向班里做自我介绍 篇6
我叫，和某演员同名，父母希望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年12岁了，来自于路学校的6年4班。我爱好广泛，都有：羽毛球、绘画、下棋等等。其中，我最喜欢弹钢琴了，因为弹钢琴能使我忘记一切烦恼，陶醉其中。而且，我在钢琴比赛上获得了好多次金牌，现在已经过十级了。
在学校里，我的学习成绩还算不错，每能名列前茅。在家长眼里，我是个我是一个活泼的小女孩；在老师眼里，我是积极向上的学生；在同学眼里，我是乐于助人、乐观开朗的同学；而在我自己的眼里，我就是我，一个独一无二的女孩，一个充满个性，充满理想的女孩。请大家记住我：。谢谢大家！
小学生向班里做自我介绍 篇7
我是性格文雅的李佳欣，我有着一个娃娃脸，还有着两个迷人的小酒窝。大家一看到我，都说我胖乎乎的，可爱极了。
以前，我做什么事都不自信，总怕做不好。但有一次我超越了自己。那是我去参加钢琴比赛，当时还没轮到我，台下的我心惊肉跳，忐忑不安，冷汗直冒，一旁的妈妈鼓励我说：“你要面对面前的这一刻，才能战胜人生的第一步。”轮到我了，我暗暗为自己打气：加油，佳欣，你一定行!我鼓足勇气坐在琴椅上，按起琴键弹起了，我越弹越放松，越弹越自信。台下响起了热烈的掌声的那一刻，我松了一口气，啊，我终于战胜人生的第一步，也拾回了丢失的自信。
这就是我，一个曾经没有自信的我，可现在我已变了，变为一个充满自信的小女孩。
小学生向班里做自我介绍 篇8
我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁，是因为爸爸妈妈希望我通过努力，能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。我在XX小学四年级读书。我性格活泼开朗，还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好，游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。我的学习成绩非常好，每门功课都在90分以上，而且课堂上积极发言，认真思考。下课后，我还是老师的小帮手，帮助老师分发作业，组织活动。我之所以来到少年领袖口才的课堂，是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警，保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。
小学生向班里做自我介绍 篇9
有一个小姑娘，她有着一头乌黑亮丽的头发，跳起绳来，一甩一甩的真有趣，一对黑黑的眉毛，长着两只大眼睛，还戴着一副眼镜，一个鼻子，一张又小又红的嘴巴，两边还有一对耳朵，她特别喜欢上网打电脑，学习新的知识。
她有一个特别的兴趣，就是什么事情做得不好，就一定要做好。有一次，老师说要练双跳，轮到她跳双跳了，她心里渐渐地想我一定要跳好，后来只跳了一个。旁边同学劝她别灰心，只要有信心就一定能做好一件。经过不断的努力，她越跳越有进步，一个，两个，就这样把双跳练成了。
她还有爱好呢!比如：跳绳、舞蹈、唱歌等。她每次都做得最好。她又是一个能干的人。爸爸妈妈有事了，到了星期天，她就会给爸爸妈妈把棉被折好，碗也洗掉。家里如果脏了，她就会用布擦地板，很听话，当然她也有缺点，比如她爱睡懒觉，忘带东西。
你们猜这个她是谁?是我，是一个能干的我。你们才知道我吧，我觉得自己太聪明了!
小学生向班里做自我介绍 篇10
我叫王佳佳，今年八岁，是东关小学二年级的学生。我是一个漂亮的小女孩。
我有一张圆圆的脸，一对大大的眼睛特别有神，一双灵巧的小手，我的个子不太高，我特别爱笑，笑时露出两个小酒窝。
我有许多有点：比如，我喜欢乐于助人，团结同学，心地善良，还热爱小动物。
我的爱好是：唱歌，跳舞，爱学习。
我的缺点是：平时上课不善于举手发言，写作业时速度慢，有时粗心大意。
这就是我，现在大家认识了吗?
小学生向班里做自我介绍 篇11
我叫，我长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下长着一张小小的嘴，我总是把自己打扮的漂漂亮亮的，别人看见我都说我是一个小美女。
我的爱好就是练字和听歌，我也很文静，但我最喜欢练字，我从一年级就开始练字，语文老师一直都表扬我，现在我已经是三年级的小学生了，开始练钢笔字了。有一次，我正在用心地练字，可表妹来了，她一会跑这儿蹦蹦，一会儿又给我做鬼脸，，我恼怒了，说：“你不要再捣乱了啦！”表妹被我那样子给吓哭了，我停下笔千方百计的把她哄好了。
听歌也是我的最爱，妈妈跟我说过听歌可以让心情变好！
这就是我，你们愿意和我做朋友吗？
小学生向班里做自我介绍 篇12
大家好，我叫刘子晨，属蛇，今年九岁了。我是一个非常阳光的少年。
首先，我有阳光般的外貌：“一双水汪汪的大眼睛和一头乌黑光亮的头发，在阳光的照射下熠熠生辉，显得非常的健康，帅气。”
其次，我有阳光般的性格：哪里有我，哪里就有笑声。在家里，每次吃饭，我都是最后一个才吃完。一天中午，饭桌上又只剩我一个人了，妈妈催促我说：“瞧你，每次吃饭都像蜗牛，快点，行不行?”我不紧不慢的说：“吃饭要细嚼慢咽才利于健康，懂吗?”妈妈“扑哧”一声笑了。在学校，我可也是一个小小笑星哦!记得有一次上自习时，一只蚊子在我的手臂上叮了一个大包，奇痒无比，我一边挠痒，一边作诗：“《春晓》，春来不洗澡，处处蚊子咬。一咬一个包，挠痒也没效。”惹得全班哄堂大笑。
另外，我还喜欢阳光的运动——跆拳道。为什么我喜欢跆拳道呢?这还要从我的偶像成龙说起，因为成龙是一个实力派的武术明星，他演的片子惊险刺激，得到了大家的赞赏。我也希望我也能像他一样成为一个武术明星。
阳光的我生活在阳光的天空下，但阳光的天空中偶尔也会飘过几朵乌云。
记得有一次，妈妈有事要出去，临走前说：“儿子，把作业写后，就可以玩了。”我连连点头说：“好!”可是妈妈刚走，我就看我的电视，玩我的电脑，将作业这件事抛到九霄云外去了。晚上，妈妈妈回来了，非常生气，实行了最残酷的家刑：“打红挨青跪地板。”害得我两天不能坐板凳，太痛苦了，太丢人了!
阳光总在风雨后，乌云是遮不住阳光的。阳光的我像向日葵一样，永远向着阳光，茁壮成长。
小学生向班里做自我介绍 篇13
大家好!
我是郑涛，今年XX岁了。在班里我是学习委员，四人小组长。在我的家里挂着许多奖状，“学习标兵”、“三好学生”、“优秀学员”等等。
我是个热爱集体的孩子。在班级里，当看到同学有困难时，我会主动帮助他(她)们。帮助老师维持纪律，保证流动红旗能够在班里飘扬。我还代表班级参加学校组织的“五子棋”比赛，“踢毽子”比赛，跟同学一起为班级取得了非常好的成绩。
我在学习方面肯下功夫。平时多看书，多做题。我以前写的字很难看。后来，我看到我们班的写字大王的字后，便下定决心一定要把字写好。于是，我每天照着钢笔字帖练字，从不间断。功夫不负有心人，终于我的字写得好看了许多。
我是个十足的“书呆子”。有时候一本好书会让我达到忘我的境界。因为看书，总是忘记吃饭，忘记时间。多看各种课外书让我学到了许多课本上没有的知识，也给我的学习带来了很多好处，使我各方面都有好的成绩，多次被评为“三好学生”。
虽然我已经做得很好，但是我觉得还不够。我要更加努力，让自己做得更好。
大家好!
小学生向班里做自我介绍 篇14
我的个子比较高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，这就是我――谭绶。
我的优点很多，比如我的体育很好，上体育课的时候，我要负责整队，领操等等，整天都很忙，你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的，还有写毛笔大字的时候写的字也很好。
虽然有了这么多的优点，但是我的缺点也有很多，比如，我不爱看课外书，一到写作的时候，就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片，我一看就是几个小时，常常把写作业的事情给忘了，还得我半夜才写作业;我还有个最大的毛病。那就是粗心大意，每次写作业的时候，都擦了几个大洞，唉，我可真倒霉呀!
不过请放心，我一定改掉这些毛病。
小学生向班里做自我介绍 篇15
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自六年二班的孙若阳(同学)，很高兴能参加本次的大队长竞选活动!尽管大部分人会对这个名字陌生，但是我希望通过这次活动，大家能够记住我、肯定我。
是花，我就要绽放;是草，我就要长出嫩芽;是树，就要长成栋梁!记得冰心写过这样一首小诗：“成功的花，人们只惊慕她现实的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”让我们在竞争中磨练自己，使自己成为一朵“成功的花”!
记得去年五年级时，我通过层层竞选加入了我向往已久的大队部，从刚开始的一窍不通，到现在的轻车熟路，从连各个班级都不知道在哪，到成为能给我展现自己的平台。
我是一个活泼开朗、充满自信、喜欢挑战、乐于奉献小女孩，从一年级戴上红领巾起，我就一直是班里的班干部。我多才多艺，会唱歌、会朗诵、会美术等等等等。我曾经获得“爱我家乡保护环境”演讲第一名、“金话筒第一届”演讲比赛金奖、乌金杯全国拉丁舞大赛第一名的好成绩、在学校艺术节的时候，我的歌声还大显身手了那!同时，我还是黑龙江省少儿频道的小主持人，对了，在学校举办得百米长卷美术大赛我也参加过，并且取得了好成绩!如果我是大队长?我将做到“三心二意”。“三心”即“热心、诚心和爱心”?“二意”即“让老师满意、让同学满意”。如果我是大队长，我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。 如果我是大队长，我要树立团结意识。少先队组织是个大家庭，队委和队员是平等的，我要虚心听取大家的意见，发扬“众人拾柴火焰高”的精神。以责人之心责己，爱己之心爱人。
如果我是大队长，我首先会以身作则，用自己的一言一行，来告诉大家，怎样成为一个积极、乐观、向上的小学生。我会积极参加学校活动，我也会以公平公正的心去对待每一个人，不会偏心。我会让大家团结友爱，不歧视别人。
我自信,我能胜任大队长，我将用旺盛的精力，清晰的头脑，自身良好的素质，认真出色地工作。假如我落选了，我将带着微笑走向明天，养精蓄锐以待东山再起。同学们，此时此刻，你是否看到我身上有一股自信之气在升华，帮助我赢得大家对我的信任!当选大队长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上将有许多挑战，但我自信我有能力担起这重担，因为我有着如火的热情，坚韧的毅力，和实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，一丝不苟地管理好大队部和同学们的事务，使校园生活更多姿多彩，让大队部真正的成为同学们的心灵家园!最后衷心地希望各位老师和同学们能够相信我?我有决心当好大队长!?请大家投我一票?谢谢大家。
小学生向班里做自我介绍 篇16
我呢!是一个活泼开朗的女孩儿，我今年12岁，叫：唐冰莲，在赤水一小六[六]班就读。
我有一头乌黑靓丽的长发，每当同学们看到我的长发时，都羡慕不已，然后我就得意的从她们的中间走过去。还有“上边毛，下边毛，中间一个“黑葡萄”，你们能猜到是什么吗?哈哈，当然是我炯炯有神的大眼睛咯!
而且我是一个没有耐心的女孩，不信?你瞧：
一天中午快放学的时候，同学们都陆陆续续地把试卷做完就走了，还剩下我们几个，我早早的就交了试卷，只是闲得无聊，在教室里看书。
我情不自禁往后看了看，心想：税文林怎样还没做完阿，还有这么多道题，唉，立刻就要放学了，我还是给她讲一下吧。想着想着，“唐冰莲，这道题怎样做啊。”从我身后传来一阵微弱的声音，我立马转过去，说：“那道题你不会做呀?”“我……我……我这些题都不会做”税文林低下头说，脸红得像一个熟透的苹果。我一看，一下子脸色苍白，心想：怎样这么多题目她都不会做，这样我要给她讲到什么时候啊，管她的，快点给她讲了，好回家。
就这样，一遍一遍又一便。十几分钟过去了，连一半的题都没讲到，我的额头上到处都是豆大般的汗珠，又加上是炎炎夏日，心中的怒火一涌而起，便把粉笔一丢，大声说道：“你怎样回事，怎样给你讲了这么多时光你还是做不起啊，我都把答案写在黑板上了，你怎样还是做错啊。”听见我的声音，大家都把目光转到她身上，霎时，眼泪出此刻她的眼眶里。
我不得不说，我被她“征服”了，我不得不说，我“佩服”她。
我，就是这样的一个女孩儿，没有耐心，却有正义感，我有着奇思妙想，对未来充满期望。
小学生向班里做自我介绍 篇17
我长得胖乎乎的，有一双水灵灵的大眼睛，一对招风耳，一头乌黑的头发，一张能说会道的小嘴巴，笑起来，露出两个深深的小酒窝，非常招人喜欢。
我的爱好很多，常变，有三个永远不变的爱好，一个是热爱小动物，一个是喜欢读书，读起来，雷也打不动，另一个爱好是写作，写起来没完没了，就像滔滔不绝的黄河。
我嘛，还很贪玩，每次玩到肚子饿了，才依依不舍地回家。
我的学习成绩也很好，每次期末考试后，总会拿着金光闪闪的奖状，高高兴兴地回家。
这就是我，一个可爱的我，你喜欢我吗?