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初中成长自我介绍(通用3篇)

自我介绍精选 阅读(7.84K)

初中成长自我介绍 篇1

一沙一世界,一叶一菩提,一个凡人也可以是一部史诗。经时光沉淀,岁月翻阅,年华沉香,它踩过的韵脚、洒下的平仄,编织起如歌的华章。

初中成长自我介绍(通用3篇)

十六年前,当我幼嫩的肺叶挤进第一缕氧气的时候,我发出的那声啼哭揭开了我这个新生命对世间的探问。三年不谙世事的幼儿园中,我用稚气的彩色蜡笔涂鸦出笨拙的自由,于是幼儿园即将毕业时,我在“中华世纪之光”全国书画大展中获奖,成为我在幼儿园阶段最自豪的事。我在小学一年级就第一批带上了红领巾。六年来,连续数年被评为邵武市“文明小市民”、邵武市“三好学生”以及“优秀学生干部”等光荣称号。在天真浪漫的小学时光中,我的动手能力得到很多的锻炼,小发明、小制作多次在学校举办的“争当科学小博士”中获奖;20xx年,我以“窥五一九路变迁之一斑,知邵武时代发展之印记”为研究课题,被评为全校“十佳小博士”。由于我从小就练就一手风流隽秀的正楷字,在邵武市环境保护局举办的自编手抄报中荣获一等奖。在我进入初中加入共青团之前,被评为邵武市“十佳少先队员”。在偌大的广场上,底下是同学们热切的目光,旁边是电视台闪烁的相机,我肩披绶带,红丝黄缨随着国旗下掠过的风飘舞,它将为我的少先队生涯画上圆满的句号。

少先队员的光芒尚未褪去,我又顺利地在20xx年12月第一批加入了共青团,并在一年之后被团委评为“优秀团员”。 初中生活嫣然已成蓦然回首处的阑珊灯火,我亦是凭着一股子劲儿,以全市第三名的中考原始分成绩跨入一中的大门。清点一下行囊,在每一次的期中期末质检考试中我都囊括了一等奖的好成绩,获得过大大小小的竞赛奖项、论文奖项——

20xx年南平地区语文学科作文竞赛初中组一等奖、

20xx年南平地区数学竞赛初中组二等奖、

20xx年全国中学生语文能力竞赛南平赛区一等奖、

08南平地区政治论文一等奖、

08“奥运杯”物理知识竞赛二等奖、

09“希望杯”物理知识竞赛一等奖、

20xx年邵武市三好学生、

20xx年语文知识能力竞赛初三组一等奖

如今,十六岁的我,风华正茂。在班级任语文科代表,校团委学生会学习部副部长。积极向上,锐意进取,在每学期的期中期末考试中皆有不俗的成绩。在班级以及学生会的工作中,我恪尽职守,勤劳肯干,将每星期全校三个年段流动红旗评比的宣传稿评审工作完成到位,将平时同学们懈怠于撰写的宣传稿件化为令人才思喷薄的文学创作。每到星期四,我总是按照 “工作时刻表”上的固定时段,来到现代教育中心底层的“收发室”,开启稿件箱,在一天的认真审核、统计校对和挑选评优等一系列工作后,将结果完整地誊抄在表格中,送往政教处,参与该星期流动红旗的评比。今年初,我成功筹划、举办了第八届校园辩论大赛,引起了校园内又一阵唇枪舌剑的浪潮,也赢得了各个学科资深教师的鼎力支持和协助,其影响力几乎遍布校园的每一角落。目前初赛复赛尘埃落定,决赛正在紧锣密鼓的筹备中,我已经联系好各方面的评审工作,取得了邵武著名的企业余氏眼镜店在资金上的鼎力赞助,以饱满的热情迎接决赛的告捷之战,为一中的老牌活动——已经成功举办了八届、历经八载年华积淀的辩论赛注入新的活力与色彩,争取将这一标志性的招牌式项目推而广之,成为同学们挥洒才华、绽放青春的大舞台,成为老师们同学们都支持热爱的品牌。

在进入高中半年的时间内,我的作文《执子之手·与子偕老》以其隽永清丽的语言文采、敦实厚重的思想深度、真挚感人的情感张力,在南平市中学生纪念建国六十周年征文比赛中荣获一等奖。我还是《海峡教育报》的特邀小记者,参与校刊《青春号角》的撰文,谏言 “校长实名推荐制”一文刊登在校刊《青春号角》上,以独到的视觉和精辟的见解引起了强烈的反响。

中学生活可以说是我人生经历中不可复制的一抹记忆。我一边脱去幼稚的冲动,一边向着成熟迈进。在学习之余,我总是千方百计像挤海绵一般挤出时间攻读历史名著和课外书籍。我可以掌灯秉烛,邀月饮痛,醉听锦年。思绪可以拉扯至瓦尔登湖之巅,泊走梭罗那颗悸动的温热心脏;情思又可以回溯到春秋战国荒烟蔓草的年头,去饮泣那一个烽火流连的时代……用一杆瘦笔雕刻时光,笔酣墨饱乃至信口沉吟,吐纳串串珠玑。三年的紧张的学习生活,我却可以安之若素,甘之如饴,得益于这粒粒墨香。

Knowledge is a treasure, but practice is the key to it.我坚信——有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。总有一天,我可以爆发出灵魂深处久封的潜能,书就人生的辉煌篇章!

初中成长自我介绍 篇2

大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告诉你。它是——李雪莹。怎么样,是不是很酷呢?

当然我的性别就不用我说了,大家应该就能猜到。那么,告诉大家一个秘密:别看我是个小女生,但有时候做起事来就像一个大大咧咧的小男孩,班上好多同学都叫我假男孩,为此,我真的很苦恼。好啦,还是向大家介绍一下我吧,想必你们都等急了吧!

优点:活泼开朗,积极参加活动,从开学的那一天就特别听老师的话。与同学友好相处,爱帮助他人,热爱劳动,是老师的好助手,同学们的好榜样,家长通知书上总是写着“团结集体,热爱劳动”等词语。爱看书,爱写作,爱画画,还有一个伟大的理想,那就是当一名赫赫有名的高级舞蹈老师。我认为,我的理想可以实现……还有呢就是背书背得特别快,通常一两首诗,我在五分钟之内就能背完,而且英语学得特别好。

缺点:我的缺点大大的多,总的来说,缺点大于优点,但是总结起来,大的就是几点,例如:粗心,脑细胞总是直直的,上课喜欢左顾右盼,学习不认真,学习需要用鞭子抽打,也就是不主动呗。有时候好奇心过强,就会酿成大祸,考试时总是不细心,粗心大意。唉!真是受不了。

愿望:希望能够改掉缺点,积极学习,实现愿望,加油!

初中成长自我介绍 篇3

小时候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......这何尝不是在追寻快乐呢。人活这为了什么。图什么?不就是为了自己快乐。别人快乐而活吗!

快乐是什么?说真的。我答不出来.我只能说:你在帮助了别人时你可以得到。你取的了好成绩可以得到.别人赞赏你时可以得到......快乐无处不在,关键是你要不要去寻找。

记得在我还不懂事的时候,因为我那时的家庭经济不是很好。住在一个小露天屋里,我从上厅跑到小厅到饭厅。一直跑,大人门就笑我,说我穷快乐,嘻嘻嘻。

我上了二年级后,常常和伙伴们一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我觉得这样的生活很充实,很快乐。

等上了初中,我开始觉得有点压力了,因为读的科目多了,作业多了,老师严了,没有那么多时间玩了,一有空就往图书馆里钻,到最后我得到的是什么?对,是快乐,因为我的努力取得的好成绩而快乐,因为我学到了很多快乐......

上了高中后,我......

你发现了吗?快乐一直就在你身边,它就象你的朋友..不是永远的好朋友一样在你的生活里,不曾离开过对吧!快乐一直在伴着我成长,以前是.现在是.以后也是..它不会离开,就想鱼离不开水一样。

快乐伴我成长,永远,永远。