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教师年度自我鉴定范文500字(通用13篇)

自我鉴定精选 阅读(1.46W)

教师年度自我鉴定范文500字 篇1

一、思想上,始终以遵纪守法,为人师表为准则,以忠诚于党,与时俱进为指南。

教师年度自我鉴定范文500字(通用13篇)

我深深地认识到作为一名人民教师,应力拥护党和国家的教育方针,热爱学生,把培养现代化建设的新型人才作为自己的奋斗目标,把教育事业看作自己毕生的追求。在新课程背景下,胆尝试新教法,努力学习先进的教育教学理论,不断地充实完善自己。

二、工作业绩上,由于自己的努力工作,功夫不负有心人,取得了必须的成绩。

先后多次被评为市级优秀教师、优秀班主任、优秀员和中考先进个人,自己执教的公开课多次获校、市级奖励。、xx年连续三年在市中考历史备课会上作专题讲座,并协助教研室张主任搞好石首历史博客建设,得到了张主任的肯定。xx年的历史国培学习,被评为荆州市最佳学员,受得了荆州教科院陈院长的点名表扬,自己的国培论文《巧用方法学历史》被评为省级优秀论文并在《石首教育科研》上发表,除此之外,还有多篇论文、案例在市县级获奖,教学质量一向名列前茅。此刻由我组织主导的文综教研课题《优化教学设计,打造高效课堂》已向市教研室申请立项。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,尽管在教育教学这片天地里取得了一些成绩,但也还有诸多不足之处,我将秉记三人行必有我师的古训,时刻勉励自己前行。

教师年度自我鉴定范文500字 篇2

我在济南市青龙街小学担任六三班语文兼班主任工作,上半年在商河县韩庙镇中心小学支教,担任六二班语文教学工作。

在师德上,我积极参加各项政治学习,提高政治思想觉悟。我忠诚教育,有强烈的事业心,责任感和敬业奉献精神。认真履行教师职业道德规范,教书育人。在工作中早来晚走,积极发挥着一名党员教师的模范带头作用。

在语文教学中,我积极参加各级教研、国培等活动,提高教育教学能力。我认真钻研教材、备课,认真上好每堂课,课堂上探索自主、合作、探究学习方法,培养学生自主学习的能力。我还积极用好智慧教室,实践翻转课堂,提高课堂质量。我积极响应济南市教育局号召,今年7月,到商河县支教,那里路途遥远、条件较艰苦,留守儿童较多。我向学校老师传送先进的教学理念,上公开课,发挥引领、示范、辐射作用。教育学生养成良好的行为、学习习惯,教会学生学会学习,帮助学校提高教育教学质量。我还联合学校开展捐赠小黄帽活动,受到师生、家长的一致好评。我的支教专访事迹刊登在《历下教育》报上。

作为班主任,我注重学生常规培养,实行班级自主管理,培养学生的能力。用爱心、耐心、恒心做好后进生的转化工作,组织学生开展丰富多彩的主题班会活动,提高学生的素质。我带领学生课外阅读经典书籍等综合实践活动,创建书香班级。作为历下区名班主任王玉河工作室负责人,我能发挥好名班主任的引领、示范、辐射作用,带领工作室成员开展形式多样的教育活动,编选工作室成员优秀教育案例集等,工作室的建设、取得的成果,多次受到区教育局领导的表扬。

一年来,我认真履行小学一级教师的职责,出色地完成各项教育教学工作,所带班级学生学习成绩提高明显,班级多次被学校评为文明等行为规范示范班,被评为历下区红旗中队。在各级各项比赛中取得优异成绩,指导韩庙学生李笑笑作文获济南市二等奖,我撰写的教育案例《让尊重走进学在《齐鲁晚报》校园周刊上,教学论文《抓好课堂小练笔提高学生习作能力》获省教育科研优秀论文评比一等奖。我将在工作中不断创新,争做一名优秀教师。

教师年度自我鉴定范文500字 篇3

岁月匆匆,xx年的时间说长不长说短不短,对于一个幼儿园教师来说xx年应该是成熟的阶段了,从开始来的时候的焦躁不安到现在的从容面对,xx年的沉淀让真正懂得了教育的真谛,想着那一张张纯正的笑脸,我的心里还是充满了激动。

德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿园教师要以德治身,培养良好的师德,爱岗敬业,以满腔的热情投入幼儿园教育,从“徳”中体会到献身幼儿园教育的无比快乐和自豪,这xx年来,回顾对师德的认识有一个由浅到深、有片面到全面的过程,经历各种学习,可以说师德认识有了提高,更重要的是在理论上是我对爱岗敬业有了具体的内容和目标,我对自己担负的幼儿园教育事业有了新的认识,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养,工作中不迟到不早退,坚持__%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心请教和学习,可以这样说:什么样的教师就培养什么样的学生。育人之本关键在于师德。

这是我在这里呆的第一个xx年,我想还会第二个xx年,第三个xx年,一直到我退休,我爱上了这里,爱上了孩子们亲切纯真的笑脸,我将继续扎根在这片教育的热土上,继续完成我的事业和梦想。

教师年度自我鉴定范文500字 篇4

一、思想政治方面

在这学年的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮忙学生对英语学习充满学习热情和信心。

二、业务素质方面

为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自我的所学运用到课堂教学之中。本人能做到每一天都有进取的精神状态,让学生感受到一种进取的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。课后坚持认真批改学生作业,发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以打好他们的'基础。

三、教育教学工作方面

认真搞好备课,异常是团体备课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的进取性,上课效果就好。所以,了解和分析学生情景,有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。所以教学时针对不一样情景,在授课时采取了不一样的方法。效果就比较梦想。

以上就是我在本学年的教学工作鉴定。由于经验颇浅,许多地方存在不足,期望在未来的日子里,能在各位领导教师的指导下,取得更好成绩。

教师年度自我鉴定范文500字 篇5

本人荣幸地跨进育新名校任教已经半年,作为一名人民教师,这既让我感到光荣,又觉得责任重大,所以本人总是严格要求自己,希望能够对得起学生的未来,家长的希望,和学校的荣誉。下面,本人将对这些日子里自己的表现,作出一个客观的自我评价:

古代哲人告诫我,要想教好人,必先做好人, “为人师表,厚德载物” ,成为我时刻告诫自己的座右铭,人的能力或许有大小,天份或许有差异,但是,我始终相信,付出比将有回报,因此,我热爱教育事业,热爱每一个学生,时刻注意把一个有知识,有素质的教师形象展示给学生.

在平时的教学中, 认真备课,勤写反思,全心全意为学生,也能赢得学生喜爱.电脑课虽然是副课,却可以影响学生的未来,学生往往喜欢游戏,如何正确引导,成为我努力的方向,让知识与欢乐共同分享.

教学教研方面,认真虚心的向其他教师请教,重视听课特别是师傅欧阳老师的课,每周听课不少于三节,认真写听课笔记,分析此节课的教学亮点.陶行之说过,教育理论只有和实践结合,才是真实的知识,让教学和科研一起成长,让理论和实践一起内化.

为人处世方面,真诚对待每一位同事,当同事有困难,及时帮助,特别是换课,同时听从领导的安排,认真完成任务, 虚心对待同事给自己的建议.出勤方面,不迟到,上课不打手机,在校不作与教学无关的事情.

我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己应该珍惜,说句心里话,自己还是有很多不足的地方,我记得中国有句老话,“不怕慢,就怕站“,即使离一个优秀的教师的差距还是存在,每天的小进步或许可以成为大进步。路漫漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平,提高自己的工作效率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就一定可以成功。

以上就是我在这学期中的工作情况,期间得到了很多学校领导和同事们的帮助。然而也发现自己存在很多的不足之处,比如教学处理不够精练,多数在“教教材”而非“用教材”。而且和学生家长欠缺沟通等等,我把这些定为自己今后努力的方向。怀抱热忱的心,希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,和同事们一起为我们的教育事业奉献。

教师年度自我鉴定范文500字 篇6

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习党报党刊上的文件精神,在思想上,行动上和党中央坚持高度的一致性;学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“七条禁令”,并落实到自我的工作中去,树立高尚的师德。经过学习,我能在各方面严格要求自我,努力地提高自我的师德修养,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。

二、教育工作方面

这学期,本人担任四年级语文教学工作。在教学中,我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等本事,努力提高学生的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的错误。圆满地完成了教学任务。

三、德育活动方面

为了磨练学生的意志,培养学生的吃苦精神,我班组织学生进行了远足活动;为了培养知农爱农的情感,提高学生实践本事,组织我班学生到乡间地头参加劳动;为了加强安全意识,提高安全行走本事,组织学生参加了校举办的“学校安全”知识学习……

四、校务工作方面

本学年,我担任仪器室管理工作,多次成功地完成领导布置的任务。

作为一名教师,不仅仅需要努力地工作,更需要进取参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自我,这样才能给予下一代更好的教育!

教师年度自我鉴定范文500字 篇7

一学年以来,本人以学校工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以边远地区课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。

一、加强学习,努力提高自身素质。

一方面,认真学习教师职业道德规范、"____"重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平,认真学习新课改理论,努力提高业务能力。

另一方面,参加学校组织教育技术能力远程培训,通过学习,转变了以前的工作观、学生观以及对教学手段的认识,为改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律。

在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率。

在教学工作中,能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,教学工作取得一定的成绩。

本学年,我获得一定的成绩,但远远达不到我心中的目标。以后我会更加努力,以学生为本,一切为了学生,为我们边远地区的孩子能走出大山,并回来建设大山,添砖加瓦!

教师年度自我鉴定范文500字 篇8

我是__学校的一名小学教师,任职以来我一直用心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。

一、师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师年度自我鉴定范文500字 篇9

一年来,自己热爱党的教育事业,思想端正,作风正派,有强烈的事业心和高度的责任感,服从领导的工作安排,办事认真负责。工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了突出成绩。

在教学过程中,本人不断更新教育观念,探索教育规律,探求新的教学方法,充分调动学生的学习积极性,合理运用教学手段,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,向课堂四十分钟要质量。

在教学过程中,积极钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,坚持集体备课制度,相互学习,力争使每节课做到“新、活、实、真”。在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生能自觉地参与,促进学生能力的形成和提高。

一年来,与高三全体同行通力合作,共创了柞水中学教育的新篇章,高考人数创历史水平,语文单科获全市第五名,受到县委县政府的奖励。

工作中团结同事,关心学生。积极向他人学习,取长补短。严格服从学校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不迟到。

教师年度自我鉴定范文500字 篇10

我从去年_月到__中学任教至今已有一年时刻。怀着对教育的梦想,我满腔热情的走上了教育岗位。应对人生的新起点,我充满信心。

在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的构成与理解,还是教学方法和教学潜质的积累和提高,以及教学资料和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地提高。

一、思想政治方面:

作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,增强了党性观念,坚定了理想信念,提高了理论素质和政治水平,使自己的思想观念时刻与党持续一致。

二、教学方面:

一年来,我担任初一数学和体育的教学工作。来到学校,领导安排我上一年级的数学,作为体育专业毕业的我,感到很慌张,正因我对基础学科的教学经验几乎为零。应对困难,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布臵安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏。

三、业务潜质方面:

今年上半年我参加了新教师培训,观摩了重庆市中小学体育优质课赛课活动。透过这些培训,我进一步提升了自己的教学水平和专业知识水平,明白了当前教育改革的趋势,为今后的工作指明了方向。

四、生活方面:

一年来,我很注意自身的品德行为,发奋给学生树立一个良好的榜样。在生活上严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,时常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,发奋和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。“学为人师,行为世范”,是每个老师都就应遵循的,是对老师行为的一个规范。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的鉴定与反思。我坚信在反复的鉴定与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好。

教师年度自我鉴定范文500字 篇11

工作着、欢乐着、辛勤着、收获着,每一天心中都充满感激,感激领导们和各年级主任兢兢业业、认真负责的态度给了我榜样的力量;感激我的合作伙伴们,感激身边一个个忙碌的身影、一个个精彩的观摩活动、一次次加班加点、动手动脑创设环境的辛劳,让我更懂得工作着幸福着的内涵。我也能勤勤恳恳参与管理,努力做好服务工作。现将所作工作鉴定如下。

应对领导的信任及赋予的重任,我深深地感受到职业的崇高和职责的重大,不断思考该如何有效的开展工作。应对新的岗位、新的同事、新的一切,我虚心的学身边人、身边事,在始终如一地做好班级各项工作的同时,努力完成园领导布置的各项任务。

本学期,根据本园的实际需求,又增加了部分后勤人员。由于她们中大多没有接触过幼儿园工作,为使她们能更好的适应工作,我加强了对她们的培训。本学期,我有计划的坚持加强了对新老后勤人员的政治思想和业务的学习,每周定期召开一次后勤人员工作会议,学习资料以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,重点学习了常规消毒的方法、消毒的范围和消毒的时间,餐前餐后卫生操作顺序及培养幼儿良好生活卫生习惯常见方法等,在学习的同时认真对照职责要求,鉴定和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上提高和成绩,指出工作中存在的问题,提出改善的意见和方法。经过学习,后勤人员的服务意识得到的增加,业务知识和操作技能得到了提高,她们明白自我的这份工作虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有了新的提高。

本学期我一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法:每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,并督促门卫把好大门关。

做好日常卫生清洁工作是幼儿身体健康的重要保证。为此,我继续严格执行每日清扫和消毒制度,本学期物品的消毒上有了新的举措,班班安装了消毒柜,使幼儿的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保证。并坚持每周定期卫生检查和每月不定期卫生抽查工作,确保了室内外环境和物品的清洁卫生。坚持以“预防为主”的原则,重视秋冬季节性疾病的防止和宣传,尤其加强了晨检把关工作,较好地防止了水痘、手口足传染疾病的感染和蔓延。

认真对待每周值班工作,将工作中发现的问题及时记录、鉴定,会上和教师们探讨、商量。

反思不足:

缺少静心撰写反思、鉴定。家长工作还不够细致。

对组内年轻教师的指导工作还有待加强。与保育教师交流、指导缺少计划性。

教师年度自我鉴定范文500字 篇12

一年来,我热爱教育,热爱人民,热爱学生,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业,遵守学校的规章制度。在思想上严于律己,不断学习深化教育教学观念,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的业务素质。服从学校工作安排,按时完成学校布置的各项工作任务。

一、工作实践:

一年来,我除了担任科任教学外,还兼任班主任工作,图书馆管理。在常规工作中,我认真备课上课,按时批改作业,上交各种资料。在教学上,面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,思考能力。坚持以学生为主体,尊重学生,以提高学生分析问题和解决问题能力为导向,切实落实培养学生的创新思维和创造能力。

二、班主任工作:

在班主任工作中,我努力抓好学生的养成教育,营造良好的班级氛围,改善学生的学习环境和增强班级的凝聚力。我经常主动与学生进行沟通,尽力为学生解决相关的学习生活困难,重视与学生家长的联系与沟通,做好家访工作,使学生能够健康快乐的成长。关心后进生,保护他们的自尊心,鼓励并指导学生参加各种活动,让他们在活动中受益,树立自信心。

在学校组织的各类活动中,我们的班级先后获得了两个“二等奖”和一个“优秀奖”,这对我不仅是一种鼓励,也是对学生的一种鼓励,我有信心在将来把班级管理做得更好。

三、图书工作:

我自兼任图书管理员以后,为了提高学生的阅读兴趣,我采取了班级借阅与个人借阅的模式,图书的借阅率有所增长。为了更好的管理图书,我对图书馆的藏书进行了再次的归类,方便借阅和管理。在未来的图书管理上,我有信心做的更好。

四、其他方面:

在教育教学中,我有时候对学生的教育教学还不够全面,教学理念还不够先进,班主任工作还缺乏经验,在以后的工作中,我将努力弥补不足之处,提高自己的业务素质,为教育事业的发展多做贡献。

教师年度自我鉴定范文500字 篇13

一年当中,我在思想上,严格要求自我,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,全力完成领导交办的各项任务,在作风上谦虚谨慎,讲真话,不图虚名,在做好自身工作的同时,乐于分担和承担更多的事务,工作上从未分过份内份外。现将一年中的主要情景鉴定如下:

一、进取参加幼儿园组织的各种政治学习及教育活动;明白自我所肩负的工作职责;同时,认真学习幼儿教育方面知识和管理经验,除了从书本上学,还虚心向同事,异常是向老同志请教学习,以不断提高自我的理论水平和综合业务素质。

二、在工作上,作为幼儿园教育教学工作的主管者,在给我无限信心的同时也给我更多的压力,深知自我的任务与职责重大。幼儿园的教育教学工作不仅仅是幼儿园质量的体现,更是幼儿园各项活动的精髓。所以,工作中,我不断努力要求提高自我。一方面加强自身管理艺术与本事,经过读书学习,并且在实践中摸索鉴定,提高个人管理艺术,以个人工作态度与本事,促进管理质量。另一方面,从幼儿园实际出发,合理制定幼儿园教育教学工作计划。

为孩子创设丰富宽松的学习氛围,使他们愉快的掌握知识开发智力;为教师搭建学习提高的平台,促进每个教师富有个性的全面发展,充分发挥教师自身的潜能优势;并且经过各种形式努力做好家园沟通工作,增加幼儿园工作的透明度,使家长相信幼儿园,支持幼儿园。

有了这样工作的目标和计划,指引着我在工作中勇往直前,兢兢业业,刻苦钻研。做好手中的每一件事,认真对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽最大努力完成各项任务。

三、在生活中,我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮忙他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自我的职责,主动帮忙大家做一些生活上的力所能及的事情,认真地组织教职工召开教职工大会,为大家创设简便愉快的工作氛围,协助园领导做好园内的各项工作,起到协调纽带作用。

这一年繁忙而充实,这一年学习了很多提高了很多,获得了一些成绩,同时也使我不断地提高对自我的要求,在以后的工作中还要努力坚持学习提高,完善自我,使工作做得更好。