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电气自动化专业学生的自我鉴定(精选3篇)

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电气自动化专业学生的自我鉴定 篇1

回顾大学三年,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。经过三年的求学生活,今天重点是写毕业自我鉴定,心中感慨万千。回想大学三年,每一分每一秒,我依旧记忆如新。

电气自动化专业学生的自我鉴定(精选3篇)

在学习上,我一直勤奋学习,刻苦钻研通过系统地学习,掌握了本专业模拟电路、数字电路、电机与拖动、工厂电气控制技术、电气CAD、电力电子技术、PLC可编程控制器、单片机原理与应用、自动控制系统、交直流调速系统、检测技术模拟电路、数字电路、电机与拖动、工厂电气控制技术、电气CAD、电力电子技术、PLC可编程控制器、单片机原理与应用、自动控制系统、交直流调速系统、检测技术等专业基础知识并获得结业和相关证书。在这三年中,由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获于优秀的专业知识荣获国家助学金,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。我始终坚信自己的奋力拚搏、自强不息,刻苦学习本专业的我始终相信自己将逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的电气自动化这份职业者打下坚实的基础。

在生活上,以坚持严于律已,宽以待人,诚实守信,热心待人为本,我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象,并以班,系,院等同学建立了良好的朋友关系,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。所以一直以来与人相处甚是融洽。我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性上更是十分重视。

工作上,我曾担任青年志愿者干事,机电系团总支暨学生会组织部干部,电气生活委员,宣传委员等等,组织参加学院,系,班各项大大小小的集体活动,先后组织参加五四青春飞歌志愿后勤活动,放生节后勤活动,机电系团日活动,阳江职业技术学院迎新工作等等,在大学三年的工作中,培养了我对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,团队合作精神,和同学团结一致,注重配合其他干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

大学这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。作为大学生的我应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

接受社会,生活对我的鉴定。

电气自动化专业学生的自我鉴定 篇2

我叫,毕业于重庆工业职业技术学院电气自动化专业。普通的院校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。

我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的专科毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

经过大学三年锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,由于我在大学中锻练了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,三年连续荣获了学校三等奖学金。在大学三年中,我也练就了较好的我实验操做技能。但我并没有满足,因为我知道,在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,还不断地充实自己,参加了大学英语A级考试,国家信息化计算机教育认证(CEAC)培训及考试(随后附有附件),并都顺利通过。但是,我知道,一切的成功或失败早已成为过去,我将要面对的是更具挑战的未来。三年的学习不仅给了我扎实的理论知识、实验操做技能,还培养了我良好的表达能力和团结合作的精神。我虽然只是一个普通的专科毕业生,但大学的日子教会了我什么叫“学无止境”,我相信,在我不断努力刻苦的学习中,我一定能够胜任这份职务。

一直坚信“天道酬勤”,我的`人生信条是“人生在勤,不索何获”。给我一次机会,我会尽职尽责。

个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,我会义不容辞的做好;别人能做到的,我会尽最大努力做到更好!希望贵公司能给我一个学习提高自己的机会,如果我能喜获贵公司的赏识,我一定尽职尽责用实际行动向您证明:我愿为贵公司付出我的热情和汗水!

我是一名华北电力大学(北京)电气工程及其自动化专业的20xx届应届毕业生,希望您能予以审查,并以录用为盼!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在大学四年间,我以勤勉进取的积极态度,全方位地充实锻炼自己,系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识,以及本专业所需的制图、运算、试验、测试的技能和较强的计算机应用能力,有较强的自学能力和解决实际工程问题的能力,能从事电力系统和电气技术等方面的工程设计、科技开发、应用研究、运行、管理等工作。此外,我还阅读了大量与电力系统有关的书籍,使我对电力系统有了更深刻的认识。为了扩大自己的知识面,我学习了企业战略、电力市场概论、国际经济法等课程。

英语水平达到国家四级,具有一定的交际能力和较强的阅读翻译能力。计算机水平达到国家三级(网络技术),初步掌握了局域网的组网技术。也通过了国家二级,北京市计算机应用水平考试。掌握C、PASCAL等语言并能熟练编程,熟悉单片机原理并能熟练编程。熟悉网页制作,能使用Photoshop、Dreamweaver、Flash等网页制作工具,以及熟练使用Word、Excel、Powerpoint等办公软件。

在思想方面,我积极追求进步,早在高中时,我就光荣的加入了中国共产党。大学四年中,我积极参加社会活动,是太阳雨文学社成员,这些活动培养了我的组织能力,磨砺了我的意志品质,丰富了我的学习生活。假期的多种社会实践也给我积累了很多经验。

稳重、勤奋、认真以及力求上进是我的个人特点。天行健,君子以自强不息。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体--人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我成为你们中的一员,我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩,并非常乐意与未来的同事合作,为我们共同的事业奉献全部的真诚的才智!

电气自动化专业学生的自我鉴定 篇3

一、业务培养目标

本专业培养适应现代化建设和信息化社会需要,德智体美全面发展、知识、能力、素质协调发展,从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分

析、研究开发以及电子与计算机应用等领域工作的宽口径、复合型高级工程技术和管理人才。

二、业务培养要求

本专业开设两个专业方向,C1类为“电气工程”专业方向,C2类为“电气自动化”专业方向。

毕业生应该获得以下几方面的知识和能力:

1。掌握较扎实的数学、物理、生命科学等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学知识,能够较为熟练地应用英语查阅和阅读专业外文文献,毕业时至少达到大学英语四级水平;

2。系统地掌握本专业领域必须的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电磁学、电子技术、信息处理、自动控制原理、计算机软硬件基础理论与应用等;

3。获得较好的工程实践训练,熟练掌握电气工程和电气自动化的.实践技能;

4。具有本专业领域的知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;

5。具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。

三、主干学科

电气工程。

四、主要课程

电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电磁学、电机学、电力系统分析、电力拖动、微机原理与应用、检测技术、电力电子技术、自动控制原理、工厂电气控制技术、单片机应用技术等。

五、主要实践性教学环节

金工实习、电工实践、电子实践、电子技术课程设计、生产实习、电力系统综合实验设计、嵌入式系统创新设计、毕业实习、毕业设计(论文)。

六、修业年限

四年。

七、授予学位

工学学士。