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地理老师教学工作岗位自我鉴定(精选16篇)

工作自我鉴定 阅读(2.83W)

地理老师教学工作岗位自我鉴定 篇1

一、认真制定工作计划

在开学初本人针对高三的学科特点,制订详细的授课计划。高三课时较紧,所以在制订计划时留下三个星期用于复习世界地理的知识。认真详细地制定时间计划,划分时间段,并控制好各时间段的用时计划,此刻一个学期快结束了,事实证明我们的计划比较科学和成功。

二、注重课堂教学,提高课堂效率

刻苦钻研教材,充分利用教学专业报刊和互联网,了解学科最新动态,提高理论水平和修养,高质量的完成地理课的教学任务。在教学环节中异常重视提高课堂教学效率,

课堂教学要坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,本事为目标”的教学原则,按照“高效课堂”的原则,精心备好课,提高个人的好课率和备课组的好课率,地理课是一门很实用和很社会化的学科,所以要把地理课与社会相结合,不但使用课本中的案例,还增加有说服力的案例,便学生理解和自学,更有助于提高学生学习兴趣。课堂上,教师注重科学的教学方法、教学手段,尤其是适合地理学科的“直观教学法”、“案例教学法”“自学讨论教学法”等。

三、加强教学科研工作,提高科研水平

本人认真参加每两周一次的备课组讨论。备课组活动时,每次都进行重点、难点分析,分析教法、学法,估计学生学习时会出现的困难以及应当采取的相应措施。认真组织好每次试卷分析,找出学生的薄弱环节,加强补差与提高。

四、适量布置作业,提高作业效率

高中的课程很紧,作业的压力也很大,所以教师作业布置要适量,要在提高作业的效率上下工夫。所以我们自我编制一些高质量,有梯度的作业,帮忙学生巩固知识。

总之,一学期以来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

地理老师教学工作岗位自我鉴定 篇2

一、教学情景

1.教学成绩

本学期在我和全体学生的合作和努力下比较圆满的完成了教育教学任务。我所教的高二1、2、3三个班的地理成绩不断取得提高,学生对与区域地理的学习方法和学习过程有了明显的提高。对地理的学习观念有所转变,一部分学生有了突破性进展。

2.课堂教学情景

本学期教学中重视学生的心理特征研究,了解他们的知识、本事基础,从实际出发进行教育,因生施教,并且根据他们的反应及时调整自我的教学安排。同时注意因材施教,针对不一样的学生提出不一样的要求,对学习困难的学生,针对他们的具体情景给予了耐心帮忙,鼓励他们经过一系列的探索活动去发现结论,如地理名称、概念、事实、原理等,使他们基本到达教学要求。对学有余力的学生,采取研究性学习等多种方式,培养他们的创造和探索本事。如涉及学生解决地理问题的技能、方法策略的构成,即地理知识产生和发展的过程等,收到了良好的教学效果。

3.学生素质发展情景

本学期教学中,在课堂教学方面下了很多功夫,注重学生主体作用的发挥。进取创设学生的求知情境,要求所有的学生都参加学习过程,并且注意将知识内化为不一样的层次,使每个学生都有机会取得成功。同时,鼓励学生自由想象,提出各种假设和预见,充分尊重他们的思想观点,使学生敢想敢干,富有创新精神。高中地理教学要以读图、分析为基础。引导学生联系身边的实际进行分析,能够使学生对地理事实获得具体的、明确的认识。经过一学期教学,使学生的各方面素质都有了很大的提高。尤其是思考本事、识图本事、分析和解决问题的本事等方面提高迅速。

4.作业完成情景

大多数学生能够及时按质按量按时完成教师所布置的作业,但也存在个别学生作业完成不及时质量不高甚至拖沓的情景。今后应注重思想教育,加强辅导,端正部分学生的学习态度。本学期的作业分了好几部分:配套练习活页卷、综合题分析、课堂作业及训练卷的形式给学生增加做题方法和技巧,培养学生的地理思维。

5.日常考核

本学期学生考核除进行单元检测外,也注重了新课标要求下的构成性评价的实施,从多个方面考查学生,而不是只盯在学生的成绩上。

二、教研情景

本学期进取听取同校各科教师的优秀示范课,学习先进的教学理念和教学方法。同时,还进取参加区县级教研活动,并进取鉴定经验,要求提高。

三、考核情景

我遵守教师道德规范及学校规章制度,按时到班上课,不拖堂。

四、主要经验或教训

1、在知识爆炸的今日掌握知识的多少已经不是最重要的,而如何掌握知识才是最重要的。所以教学中注重方法的传授。地理概念和规律是地理知识的核心资料,培养学生关注地理现象,引导其从现象的观察、分析中构成地理概念,学习地理规律。既而对规律的发现过程产生兴趣,避免靠单纯机械记忆的方式学习地理,在教学中要注意培养学生的分析概括本事,对重点的概念和规律要使学生学的更好一些,并且充分发挥他们在发展智力、培养本事方面的作用。可是,知识的理解、本事的培养都需要一个过程,不可要求其过高过急。

2、重视地理知识的应用

教学中应注意与学生生活实际联系。帮忙学生经过熟悉的现象理解所学地理知识。如气温在冬夏季节的分布规律,降水的分布,天气预报等等。让学生明白地理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用,增强学习地理的兴趣和信心。

3、应经过读图、学生练习和课堂讨论等方式培养学生应用地理知识解决简单问题的本事。在讨论中,教师要做必要的讲解。做练习时,要求学生弄清地理事实,独立思考,自我提出解决问题的办法,并能对所得结果进行分析、确定。

4、考核是教学中不可缺少的环节,是检查教学质量的重要手段,能激发学生的主动性、创造性。在重视考试的同时也要构成对学生多方面的评价而不是仅停留在成绩上。

五、存在问题及改善方法措施

当然,在教学中,也存在着不足之处,如学习困难生的转化工作,一节课下来,总觉得原先会的还会,不会的还不会。另外,并不是所有的地理知识都教的有新意,有时资料讲解不灵活,没有吸引力,致使学生产生厌烦情绪。在以后的教学中,努力做到:

1、以学生为主体,注意基础知识教学,调动学生的学习兴趣

2、加强教学改革,引入新的教学模式,提高课堂教学效果

3、重视地理概念和规律的教学方法

4、重视地理知识的应用

5、在开展教学活动的过程中,注重对学生进行心理教育。

地理老师教学工作岗位自我鉴定 篇3

到公司工作一年以来,我在单位领导的培养和教导下,透过自身的不断努力,无论是思想上、工作上还是学习上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

思想上,时刻以一名共产党员的标准要求自我,用心参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

工作上,成功地完成了“三个转变”—从学校到企业的转变、从学生到员工的转变、从理论到实践的转变。

学习上,自从参加工作以来,我从没有放下学习理论知识和业务知识,注意把在学校学到的通信相关的理论知识应用到实际工作中。

在这一年的工作中,我遵守公司的规章制度,自觉服从领导在工作中的安排。按时按质完成了上级交给我的所有工作任务。在这一年中,共参与了两个项目,一个是摩托罗拉上海轨道交通无线通信系统项目,一个是深圳地铁1号线列车安防系统项目。在这两个项目中我担任的主角从普通的参与人员转变为核心技术人员,同时自我的管理水平有了飞跃性的提高,与同组成员的交流也更加通畅,英语水平也有了长足的进步。这些都与我这一年来的努力是密不可分的。

见习中,对我在事业部、分公司、项目部的工作方法及流程有了全面的认识,深入分析了项目开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司整体的服务品牌、企业文化以及运作流程也都有了初步的了解。个性是在项目开展过程中对于计划性的管理和主从主角转变等方面进行深入思考,使自我在项目实施中同时在技术和管理层面有显著提高。

工作一年,学了很多、做了很多、思考了很多,在为自我的成长欢欣鼓舞的同时,也明白自我身上还存在着许多的缺点和不足。

地理老师教学工作岗位自我鉴定 篇4

光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着问题,今后还需努力解决,现对自我这一学期的教学工作鉴定如下:

一、狠抓基础知识和基本技能

由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文潜力。

二、做好学习方法的指导

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。提高了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重强调学生学会思考,睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。

三、做好转差工作

针对我们班差生较多的状况,我很抓差生,给差生“开小灶”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。

四、突出章节过关。

本学期的教学资料分为七个单元。在每个单元的教学任务之后,我都进行检测。针对学生存在的问题,及时解决。对确实困难的学生进行细致的教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本学期学生的学习成绩普遍有了提高。

五、拓展知识视野

语文教学务必重视积累运用,仅有学生对知识有了必须积累之后才能运用,为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。

1、优秀文段朗读。透过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,使学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。

2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词语积累有了明显的增多。

3、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生的活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的潜力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。

六、存在问题与不足

1、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。

2、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材资料把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的用心性。

3、教学中,有时候没有把学生放在学习的主体地位。

4、个别学生学习语文的用心性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯。

5、学生学习状况两极分化严重,有少数学生还没有掌握写作文的方法,学生的整体写作水平较差。

七、今后努力的方向和设想

1、激发学生学习语文的兴趣。

俗话说“兴趣是最好的教师”,我打算透过与学生谈话等方式,使学生认清学习语文的重要性及趣味性,让所有的学生都觉得学习语文很有好处,语文课很搞笑。学习先进的教学手段,利用多媒体教具,充分提高学生学习的用心性。

2、要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材资料有必须联系,能够将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也能够带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文、用语文。

3、充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,提高教学质量。多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,群众荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和职责感。语文活动得到了增强,在以后的学习中会更有利于教师同学生共同提高。

4、加强教师自身素质的培养与提高,不断更新思想观念,以适应新形式下教学发展的需要。如这果样坚持下去,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高!

地理老师教学工作岗位自我鉴定 篇5

本人一贯爱岗敬业,提倡团队协作精神。对待工作首先就要看怎样去看待这份工作,是累的、苦的,能踏踏实去做将心放入这个组织当中去,工作总结《员工工作自评》。要做好一件事,答应去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如实讲出来。我时刻要注意到这是一个团队,它所凝集的是一股强大的力量。团队当中一个人的力量是非常小的,始终离不开大家。

在工作中,我能认真听取、吸收不同阶层人的意见、建议及他们的想法,时刻反思自己,下一步应该怎样去做。凡事从大局出发,抛开个人主义。与人沟通、交流,出现问题及时解决,不拖延,不推诿,力求做到更好,也力求将损失减少到最低。一年来,正是这样谨慎的心态、合作的精神,使得工作推进的相当顺利。

以一个学习的心态去和领导、同事交流,多听少说,认真揣摩工作的意义和方法。不断的工作、思想的交流,所学到的却是完全不一样的。用心体会才明白,你所学到、得到的在无形之中能够体现的出来。不断增强自己自信心,对自己所做的更加坚定。一年来在这方面也进步不少。

二、工作方面

认真完成领导交给的任务,积极组织开展各项活动,拓宽工作思路。主动改进工作方法,发现自己工作中或同事工作中的问题,主动向领导汇报,善意提醒同事。

在实践中不段学习、总结,在每一次的活动开展中,都能积极组织。对待工作的态度可以知道自己在工作中是怎样的心态。因此现在的的工作就是一种锻炼,一种机会,不管什么样的工作,什么样的事情,都能很好的去做,去接受。不同的工作能让我知道做什么样的事需要什么样的方法,拓展自己的工作能力与思路。幼儿园园长年度总结

总之,一年的工作,我现在已经不再像以前一样什么都不懂,什么都不会。虽然我要学习的还很多,跟优秀的同事相比,还有很大差距。但对于我自己目前的工作已经能很好的去做,去处理,相信我在今后能做的更好。

地理老师教学工作岗位自我鉴定 篇6

有幸成为爱之行三下乡服务队的一名成员下乡到湛江市遂溪城月镇坎塘村,参加暑期三下乡社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大。20__年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。这次“三下乡活动在时光的穿梭中已过。但它给予我的是锻炼的十分宝贵的过程。以下就是本次下乡的工作鉴定。

这次“三下乡“活动在我们的意料之外,却也在情理之中,给我们留下了很深刻的印象,带给我们的体会更是难以言语的。不是计划中的下乡活动,但我们依然有计划的完成了预计之中部分的工作,也在变化中做了很多我们预料之外的事。虽然这次三下乡活动的时间很短,但是带来的效果是很大的。在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而又有意义。在每项活动中我们都认真对待,用自己最小的力量做出最好的成效。我们进行了许多活动,和小学生联欢、义务教学,为小学生辅导功课、帮助农户收获谷物、为村民服务一条街,打扫街道,清除路边杂草、走访农户,深入农民之中调查研究,向村民宣传新农村建设,为农民讲解农业科普知识以及实用的法律知识、开展游园活动,等等。这次活动使我意识到“服务社会,实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量不大,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。我们每个人的力量是很小的,但是每个我们聚在一起,却产生了核的能量。社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

“要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支农服务队里虽然很辛苦。就在这实际中,在这变化多端的环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的七天“三下乡”的实践活动,随时间而过。在这七天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了本地人的热情的款代和欢迎。他们淳朴的笑容给了我无数的力量。我很荣幸,我们爱之行的队伍虽然遇到了临时被迫改下乡地点的考验,但是我们坚定的接受了上天给予的考验,在新的实践地点里,得到了很多。总说变化赶不上计划,但是也应着变化而给我们带来了,无尽的收获。在下乡的这段时间里,我们认真,真诚的行动给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。

这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人帮助我给我关怀和帮助。特殊的环境,我们就像一家人,谁也不能没有谁的一个人,我们都是这个队伍很重要的一份子。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。在各项活动中我们发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。,这次“三下乡”活动也许在我的人生只有一次。但在我们息息珍惜着这短短的七天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

地理老师教学工作岗位自我鉴定 篇7

今学期我担任五年级语文教学。由于教学经验尚浅。所以,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情景鉴定。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。所以,了解和分析学生情景,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易理解。

农村的学生听,说的本事相对较弱,而我班同学比较活跃,上课气氛进取,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。所以,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,所以教学效果不如梦想。从此能够看出,了解及分析学生实际情景,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和进取性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

备课充分,能调动学生的进取性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的本事,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。所以上课必须要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课资料丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,教师每一天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自我的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。因为仅有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作本事,对成绩优秀的同学很有好处。

地理老师教学工作岗位自我鉴定 篇8

转眼一学期就要结束了,作为一名一年级语文教师,这一学期过得很忙碌、很辛苦,但也很充实、很欢乐。

一、抓好学生的基础知识教学

1、重视写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。所以,在平时的教学工作中,我异常注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文教师,我更注重自我在课堂的示范。其次,我充分利用一体机里的写字软件,引导学生学会读帖、展笔顺、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。异常是习惯方面的要求,如怎样握笔,坚持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。所以,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。

2、重视识字方法的引领与激趣。

识字教学始终是小学低年级学生的教学重点,所以,我对一年级学生在识字方面十分重视。一改以往的带拼音读,去掉拼音读,加一加、减一减等方法,而是在识字教学过程中注重传统文化的渗透,注重兴趣的引领。比如:教学“青”“包”等采用自族识字法,以一个字带出一串字,并在具体的语境中区分运用。再如,教学“米”字时,就采用字理识字,既加深了印象,又激发了学生探索汉字的欲望。还能够采用做动作的方式识记生字,如“摘、捧、抱、扔”等。多元的方法才能调动学主动学习的兴趣。

3、重视词语的积累与迁移。

随着课文的教学,教材中会逐步出现一些多类型的词语,编排的意图也是让学生有意识有层次的进行积累与运用。在教学中,我也比较重视。比如“蜻蜓展翅、蝴蝶飞舞”这种由“名次+动词”的短语,在学习课文时,一边引导学生经过合作说一说、做动作表演的方式感受短语的构成方式,并进行积累与迁移训练。再如,学习《棉花姑娘》一课时,就引导学生积累“碧绿碧绿的叶子、雪白雪白的棉花”,并进行迁移训练,再经过比较的方法,引导学生这样具体表达会使句子更加生动。

4、重视提取信息本事的培养。

本册教材中出现了21篇课文,在教学课文中,除了引导朗读之外,还有就是有目的性的培养学生提取信息的本事。如《小猴子下山》就能够引导学生梳理资料,小猴子看到了什么,做了什么等等,引导学生用不一样的符号在书上画一画,说一说,再演一演。

二、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养

兴趣是最好的教师。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。让学生一上课就能置身于一种简便和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。培养进取探究习惯,发展求异思维本事。

三、重视朗读品评感悟,让课堂教学活起来

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要资料。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们能够在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。

四、强调学生的实践活动

《语文课程标准》指出:语文是一门实践性课程,学生的语文本事是在实践中构成的,不是教师讲会的。所以我十分注重学生的实践活动。比如:在《天地人》这一课教学中设计了两个运用“你我他”三个生字的活动:一是借助“你我他”,介绍彼此姓名;二是借助“你我他”,介绍彼此关系。重视学生学习活动的设计,能够变以教师教为主的语文课堂为学生学为主的语文课堂,最大程度引导学生参与学习,发挥学生学习主动性和进取性,让学生在亲身参与的活动中提高听、说、读、写本事,增加学生的获得感,从而激发他们学习语文的兴趣和动机。

五、存在问题与不足

1、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。

2、学生的课外阅读习惯还未养成,阅读本事还需进一步提高。

总之,本学期以来,我尽心尽力做好自我的教学工作,不断严格要求自我,努力汲取他人的长处,不断更新自我的教学理念,并运用到自我的教学的实践中。今后,我将更加努力学习,潜心钻研,百尺竿头更进一步。

地理老师教学工作岗位自我鉴定 篇9

从极速前进的军训结束后,我走向的第一站是兵马俑收费站。来到这儿让我觉得无比幸运,幸运的是我来到了一个温暖的大家庭,那里可亲可爱的人儿,让我很快融入这个新环境。每一位同事都毫不保留的教我各项业务和技能,为我安排宿舍,帮我整理物品。大家的贴心照顾和指导让我深为感动,看到他们真诚的为司乘人员服务并且给别人带来欢乐时,我觉得这不是一个假动作所能代替的,他们不愧是“魅力石榴花”下那一抹最美的风景。

在短短的两个班次里,我学到了很多知识和技能。时刻提醒自我注意仪容仪表、微笑服务、收费服务礼仪;熟悉发卡业务,能够操作基本业务;研究兵马俑站所处位置并熟悉整个陕西省高速公路以方便为司乘人员准确快速供给指引;练习快速点钞技能为以后收费业务做准备等等。这是我成为一个高速人迈出的第一步,我深刻体会到要想成为一名优秀的高速人必须要具备很多优秀职业素养,我将在这个绚烂的石榴花团队的带领下勤于学习,坚守岗位职责,勇于担当,奋力向前,开启人生的新篇章,做好一名优秀的高速人!

地理老师教学工作岗位自我鉴定 篇10

我是一名即将毕业的护理专业毕业生。在医院的半年实习过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习医院护士职责,严格要求自我,努力向带教老师学习,关心病人。实习期间不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化。将书本的理论与护理实践相结合,并做到理论学习有计划有重点,护理工作有措施有记录。实习期间,始终以爱心、细心、耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都带给优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室轮转的实习工作中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,做好各科常见病多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,做好术前准备指导,并完成术中术后护理及观察。

在工作中发现问题能认真分析及时解决,能熟练进行内外妇儿及重症监护等各项护理操作。对各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评。同时,我还用心参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自我的业务知识,透过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

透过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并用心参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,透过学习使我意识到丰富法律知识,增强安全保护意识,护理人员懂法、用法、依法能减少医疗事故的发生。

透过半年多的实习,我的理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记医院护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者带给优质服务,做一名合格的护理人员。

地理老师教学工作岗位自我鉴定 篇11

为了进一步加强全县学校食堂食品安全工作,预防和控制学校群体性食物中毒的发生,确保师生饮食安全,在秋季开学之际,在食品、药品监督管理局和食品、化妆品监督所领导的安排部署下,对全县学校食堂进行了食品安全专项检查现将检查情景鉴定如下:

此次检查从9月20日开始到10月8日结束出动车辆10台次,监督人员32人次,共检查学校食堂34家,经过这次专项行动检查发现全县的学校食堂在食品安全方面做了必须的工作,但也存在一些问题:

1学校主要领导和管理人员对食品安全的重要性认识不足,没有切实履行食品安全第一职责人的法定职责,学校对食堂卫生管理督查力度不足,卫生制度不落实,从业人员缺乏卫生意识,对食品加工流程不熟悉,食品加工操作环节不规范。

2部分学校食堂面积狭小食堂布局不合理,不能进行区域划分。

3食堂内因设施不足进行分类摆放,加工流程不能避免生熟交叉污染,动物类食品和植物类食品加工未能分开,餐具的清洗消毒工作不到位。

4部分学校食堂食品原料采购进货验收制度落实不到位,未能规范进行索证索票及台账登记。

对以上存在的问题,我们现场进行指导,并下达了整改监督意见书。

食品安全工作自我鉴定4

上半年以来,__市工商部门采取五项有力举措,切实推进流通领域食品安全监管工作。

一、严把食品经营主体准入关。一是坚持依法登记注册,按照先证后照的要求,对未取得食品卫生许可证的,一律不予办理登记注册。二是结合企业年检、个体工商户验照和日常市场巡查,按照“谁登记、谁负责”的原则,对食品经营主体资格进行逐户清理和规范。三是坚决取缔食品无照经营。今年已查处取缔食品无照经营户390户。

二、严把食品入市质量关。一是引导和监督食品经营者已基本建立和落实了进货查验制度、索证索票制度、购销台帐制度、质量承诺制度、不合格食品主动退市制度,确保入市食品质量合格。二是加强对食品经营者自律制度落实情景的监督,督促经营者把质量管理贯穿到内部经营的各个环节,提高自律意识和本事。三是进取开展“百城万店无假货”、“打假维权一条街”等创立活动,组织评选食品行业“礼貌经营户”、“消费者满意单位”等活动,扩大典型示范作用。

三、严把食品经营行为监督关。一是严格食品经营主体登记档案管理,工商所对本辖区食品经营主体全部实行“一户一帐一卡”制度,即对每户食品经营主体建立登记台帐和经济户口卡片,做到底数清、情景明。二是严格落实“两图一书”管理模式,各工商所全部制作了辖区食品经营布局图和监管人员职责区分布图,与食品经营者签订了《食品安全职责书》。同时,坚持以“六查六看”为主要资料的巡查制度,及时登记对每户经营者的巡查记录。三是稳步推行食品经营主体信用分类监管制度,将食品经营主体划分为A、B、C、D四个类别,有针对性地加强对重点对象的监管。四是逐步配备检测车、快速检测箱等设备,以工商抽检为主,以消费者送检为辅,加强食品质量日常监测和快速检测。五是以“12315”消费者申诉举报网络为依托,经过“12315”进社区、进村镇、进学校等途径,实现食品安全监管网络的全方位覆盖。六是在本地报刊和电视台设立专栏,按照相关规定发布食品安全信息和消费警示信息,并完善食品安全监管预警和应急处置机制。七是把农村食品市场的监管作为推进社会主义新农村建设的重要资料,建立健全了农村食品市场质量安全防控体系。

四、严把食品违法行为整治关。一是深入开展专项市场检查,以粮、油、旅游食品等人民群众密切相关的食品为重点,全年共部署了三次大规模的食品安全专项执法检查。“五一”前夕,全系统对旅游食品市场进行了集中整顿。二是加大执法办案力度,建立食品违法案件督办和协查协作制度,重点查处无证无照经营,经销不合格食品、虚假食品广告等行为。

五、严把食品监管职责落实关。一是落实领导职责,按照“属地监管”原则,严格一把手和主管领导的领导职责。二是落实指导监督职责,将各单位内设机构的指导监督职责按职能予以细分和强化,纳入绩效考核。三是落实直接职责人和第一职责人的职责,工商所实行分片划段,职责到岗到人。四是落实效能督查职责,制定了督查管理办法,采取重点督查与综合督查相结合的方式,切实加强食品安全监管工作督查。

地理老师教学工作岗位自我鉴定 篇12

保安部是物业管理企业中十分重要的部门,肩负着大厦的治安、消防、监控、车场管理等多项工作,在这半年中,我部员工本着“业主至上,服务第一”的企业宗旨作好每一件事,站好每一班岗,确保了大厦的安全并经过日常的服务与沟通赢得广大客户及业主的一致好评,在这半年里保安部的工作有得有失、有好有坏,下头就半年来的工作做一下简单汇报。

1、治安方面

__年3月28日保安员___、___因与来大厦送快递的人员发生冲突被治安拘留,后按部门规定两人被开除,当时队长___在现场而未制止事件的发生,从侧面纵容保安员的气焰,事后队长___也被劝退。这是我部上半年比较严重的一次治安事件,给我部造成了十分被动的局面,产生了很坏的影响。为教育员工扭转部门被动的工作局面,我部多次开会、培训并请老员工在此事后发言鉴定教训,深入剖析检讨产生此次事件前因及后果,以老员工带动新员工避免以后再次发生类似事件。

在此期间我部还处理了我公司及__公司印章被冒用一事并多次到网通调查,此事后公司加强了印章、营业执照复印件的管理完善了签字不确认制度。

在工作期间组织保安部员工多次进行治安演习,如发现可疑物品的处理、在楼层内发现可疑人员监控跟踪等。在演习中锻炼了员工之间的协调本事、团队合作精神、熟悉了各个人员在突发事件中应做的工作。

2、消防工作方面:

消防工作作为日常保卫工作的重点,我部对大厦敏感单位每月进行多次检查,下达隐患整改通知单10余份并督促相关单位进行了整改,其中工作重点为___酒家及b1施工现场。多次组织本部门员工进行消防常识培训、灭火实战技能演习,在培训中员工掌握了基本的消防常识。与工程部配合每月对消防设备进行测试、保养、维护,到达了消防设备完好率100%,保障了在紧急情景下消防设备的灵敏度。

烟感探测器由于长时间未做清洗,部分已经开始出现误报、错报、不报警现象。经公司同意我部正在考察厂家调研价格、质量及保修时间,调研结束后计划在近期对大厦所有烟感探测器进行清洗,工期约30天左右。同步还在进行中控室维保事宜的洽谈,与维保单位已基本达成一致意见,计划近期内签署维保合同并对中控室设备开始维修保养工作,确保设备的正常运转。

3、日常管理工作

保安管理设大堂岗、巡逻岗、监控岗、车场岗、许可证局大堂岗,岗与岗之间密切联系,对大厦实行全方位365天24小时的安全保卫,严格的管理制度确保了上半年本大厦无治安、刑事案件、火灾事故的发生。对新招聘的保安员进行上岗前岗位的基本知识和操作技能培训,加大对在职保安员的培训力度,注重岗位形象、礼节礼貌、应急处理本事等多项培训,从而增强保安员的工作职责心和整体素质;强化服务意识,树立“友善与威严共存、服务与警卫并在”的服务职责,保安人员在做好治安管理职能外,还为业主供给各种服务,构成了一道亮丽的风景线。

4、警队管理:

一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我部在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。在队伍建设上,我部把“相马”、“赛马”、“驯马”、“养马”相结合。在多渠道引进队员的同时,高度重视队员综合素质的提高。凡新队员进来后,我部都要组织为期半个月的保安业务素质的训练。队员上岗后,我部还坚持每周2天的技能训练,风雨无阻,冷热不断,使队员的业务素质不断提高。半年来,保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。

二是抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。团队组建后,对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。

三是抓思想建设。由于队员来自不一样的地方,不一样的岗位,各人的综合素质、性格、爱好均不相同。更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,可是可变性也很大。所以,我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。在工作方法上,我们根椐不一样队员,不一样情景,灵活机动地在班会、业务会上插入思想教育的以会代训,与队员个别谈心,交心,典型案例教育等多种形式,灵活多样地实施思想品德的教育。如我们抓住警队先进人员___、___同志拾金不昧的事迹,组织全体队员在学习的基础上,展开“人的价值在哪里?”、“怎样做一名政治合格、业务过硬的保安队员?”每个队员都能在学习、讨论的基础上写出有深度、有价值的体会文章,并且大多数队员都能把学习体会落实到具体的行动上。对工作中出现的问题和差错,我们要求:不得隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改善工作。形式多样的思想品德教育,收到了实实在在的效果。无论在工作上,还是在日常生活中,我们的队伍中出现了“三多三无”的喜人局面。即:工作进取主动的多,消极应付的少;干事情吃苦在前的多,讨价还价

的无;做好人好事的多,违纪背法的无。

鉴定:回顾半年来的工作,在取得成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表此刻:一是由于队员来自四面八方,综合素质参差不齐;二是我们的工作方法还有待进一步的创新和改善;三是工作上还存在一些不如人意的地方。所有这些,我们将在今后的工作中痛下决心,加以克服和改善,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。下半年及今后的工作要求将会更高,难度将会更大,这就对我们的工作提出了新的更高的要求。我们必须正视现实,承认困难,但不畏困难。我们将迎难而上,做好工作。具体讲,要做到“三个再创新”,“两个大提升”,最终实现“三个方面的满意”。即:在思想观念上再创新,在工作质量上再创新,在工作方法上再创新;在工作成绩上再大提升,在自身形象上大提升;最终到达让公司领导满意,让全体业主及客户满意,以上是保安部__年上半年的工作鉴定,不到、不妥、不对之处,恳请领导批评指正。

地理老师教学工作岗位自我鉴定 篇13

大学毕业后大家怀揣着梦想来到了油气分公司,踏上了人生中的一个崭新的舞台,是庸庸碌碌还是兢兢业业?稍微有上进心的人都会选择后者,对于刚刚毕业的大学生来讲,进入职场的第一天,我们心比天高,都希望在自己的工作岗位上崭露头角,得到大家的肯定,从而实现自己的人生价值。日,我们行毕业大学生一行 人来到了长岭采油厂,正式进入了我们工作,生活的地方,随即根据学习安排,我们被分成两组,分别去往我们各自实习的地方。我和三位同学被分往位于双龙村附近的s101-1油井与中原油田的工人师傅们一起生活、工作和学习。

在这两周的实习过程中,我们充分学习到了以前不曾在书本和电视节目中说了解到的知识,掌握到从钻井开始到测井结束的工作过程以及亲身体会到了石油工人的工作环境的艰苦和为祖国人民付出血汗的伟大。还记得当我们到达实习地点时看着作业环境带给我们那心灰意冷的感觉以及工人师傅们脸上那尊尊笑容,这时候我知道他们的心理是甜的,因为他们不仅仅的为了个人的利益,也是为了祖国石油事业的发展在尽着自己的微薄之力,不觉得一种忘我的感觉油然而生。忽然感觉到自己当初的想法是多么的幼稚和自私,上学时老师那尊尊教导怎么能忘记,国家的利益高于一切,集体的利益高于个人的利益,现在我才深深的体会到那种崇高的精神。

还记得工人师傅到我们的宿舍那细细的叮咛,一切要以安全为主,联系到我们公司的一句口号“我要安全”。这时候我知道了,工作不是在拼命,公司和集体还是在乎我们每一个人的健康和安全,使我联想到了当初在入职教育的时候前辈对我们说过的一句话:“当兵的可以不注意个人的生命安全,但是作为工人一定要注意自己的健康和安全”。

还记得队长带领着我们学习工地上标牌上的那些明文规定,公司十大禁令,上面写着非常详细合理的行为准则,我深深的研究过这些行为准则,感觉 非常的合理化并且非常的人性化,虽然标注为禁令,但是它是处于对大家的生命安全的角度去考虑的,是为了我们自身的利益来考虑的,如果有人违反,那就是对自身安全利益,对家庭和集体不负责任,我相信作为一个热爱集体,热爱家庭幸福人都是不应该去违反它的。

还记得闲暇的时候,附近的工人和我们坐在一起,给我们讲解下钻杆,抽钻杆,取钻头等一系列工作技术上的问题时,使我学习到了钻杆是一个一个叠加起来往下钻,取钻头必须把所有的钻杆抽出来等许多新鲜的工作知识和领域,越发的觉得自己简直貌似井底之蛙,永远不知道天有多大,现在我才深深的体会到自己所掌握的还远远不够,虽然学生时代结束了,但是我们永远都不能够放下手中的书本,今天永远要胜于昨天。

两周的实习生活很快就过去了,但我想我们所掌握的远不如此领域的万一,我们的未来仍然会努力的工作和学习,以求达到获得大家所期待的目标。当汽车来接我们返回厂部的时候,那口井离我们越来越远,穿越一望无际的玉米地,那井架仍然高高的耸立着,久久不能离开我们的视线,透过车窗看着那在蓝天阳光映衬下的井架,我对未来充满着希望。

地理老师教学工作岗位自我鉴定 篇14

20__年即将结束,审视自我一年来的工作,鉴定一年的得失,感触很多。一年来,我热衷于本职工作,严格要求自我,摆正自我的工作位置,时刻坚持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度。在领导的关心、栽培和同事们的帮忙支持下,始终勤奋学习、进取进取,努力提高自我,认真完成任务,履行好岗位职责。作为一名硬件工程师,但在我心中,陕西德容就是我的家,领导就是我的家长,同事就是我的兄弟姐妹,德容的事就是我自我的事,我要经过我自我的不懈努力将公司的项目做到完美,使得我们陕西德容的产品能够尽快推向市场。我明白作为陕西德容的一名硬件工程师的职责与义务。回顾过去的一年我将我的工作鉴定以下几个方面:

一、年度工作情景

在过去的这一年中,我从对公司项目的熟悉,逐步成长到能够承担公司项目的部分模块,并且在这些方面为公司做出了应有的贡献,对我个人而言自我的本事也得到了相应的提高。可是公司的项目复杂,要学习的东西还有很多,所以我要继续努力,对项目中的细节和难点更加深入的理解,期望经过自我的努力看到产品的完美诞生。

在这一年里我主要完成了以下任务:

1、在20__年的基础上对电台的各项指标进行细化和研究,并且根据邓工的提议与民航的指标鉴定出了我们自我的电台测试方法,并且对我们电台进行了详细测试,根据测试记录对电台进行了各项性能的评估。

2、根据对电台的跟踪测试,陆续整理出了电台现有存在的问题,并且将各个模块的相应参数做出了修改。随后修改了每个模块的原理图,针对发射机频合的小数分频问题、发射机谐波大问题等提出了解决方案。

3、历时一个半月对整个电台的系统原理图进行了整合修改,同时更加明确了整个电台的各路信号含义,为后面的研发与测试奠定了基础。

4、根据发射机的测试数据对发射机做出了相应评估,提出了一些问题,例如功率不稳定、不精确、调制度漂移、失真度大、PTT超时等,随后与西工大配合解决发射机的相关问题。在此期间经过配合解决了功率稳定性问题、调制度漂移问题、PTT超时问题等,经过解决这些问题我们自我也鉴定出一条方法和公式,更加深入的解决了发射机相关问题,为后续发射机调试和生产打下了基础。

5、对发射机遗留的失真度大、谐波大等问题进一步努力解决。尝试制作MOD电压产生电路,缩小排查问题的范围,尝试使用定制滤波器降低谐波,修改功放参数,解决问题。虽然问题没有得到很好的解决,可是我们从中也找到了方向,我想在沿着这个方向继续努力,这些问题必须会得到解决。

6、着手参与新方案的讨论研究,首先是调制板,减少调制板的无用信号线,使用DSP串口协议来与ARM通信;然后是电源板,将原先分立的电源板和整流板整合在了一齐,减少了连接线,并且增加了散热面积;随后是ARM的改善,根据新采购ARM的型号制定有效的隔离方案,改变原有的供电方式;再根据电台的新要求,频合增加小数分频的功能,所以频合采用ADF4351锁相环来设计。

7、绘制电源板、调制板和ARM转接板的PCB板,同时参与每个板子接口方式的讨论,为PCB板焊接配料。

8、负则公司新项目数传电台,制作数传电台测试工具,策划数传电台研发初步方案,进行了3次户外测试,对数传电台进行了评估,虽然这个项目没有进行下去,可是经过这个项目,我自我也学到了不少东西,也感受到了公司发展的动力。

9、将调制板、ARM转接板和电源板,进行单板测试,后续焊接屏蔽框,在焊接和安装过程中还对部分结构进行了修改和完善,最终进行功能性测试,将新版的调制板、电源板和ARM转接板等进行联合调试。

10、复旦项目上,主要做了以下几点:1)首先熟悉项目的基本情景,开始着手设计电压采样电路、确定电阻器的型号;2)随着项目的进展,最终确定和生产了电阻器,确定了基本电路形式;3)然后根据电阻器尺寸确定机柜的尺寸,确定了厂家,设计和加工了母排;4)后续将项目提交到上海测评,根据测评结果再次修该机柜内的安装尺寸和母排安装方式。

11、参与公司9000审核文档的编写,最终整合实验台位置,使工具、仪器等物品按位放置,整合文件柜,使公司办公室更加整齐、也规范了工作流程和工作方式。

二、工作心得

来到公司已经一年多了,从对项目的初步了解,到熟悉各个模块的工作原理,再到独自承担起项目中模块的研发,我看到我自我在成长,在提高、在成熟。在工作中也意识到配合的重要性,我们电台系统十分复杂,我们每个人就是电台复杂系统的一部分,所以各自的配合很重要。

三、工作中存在的不足

经过一年的工作学习,我也发现了自我对项目更深层次的理解还不够,对复杂问题的解决本事还不够,这是我以后要在工作中不断磨练和提高自我的地方。细细鉴定一下,自我在一年的工作中主要有以下方面做得不够好:

1、工作的专业技术方面不够精通,对发射机的失真度问题没有找出解决办法,应当在这方面加强学习,为以后的工作供给指导。

2、工作环境不够清洁,实验台不够整齐,仪器摆放不到位,期望以后我约束自我将物品摆放到位,养成良好习惯。习惯决定成败,良好的工作习惯会进取促进我们的工作。

3、工作鉴定做的不到位,没有进取鉴定自我工作中的得失和经验,导致在同一个地方跌倒两次,期望以后在这方面加强。

四、工作计划

接下来的一年对公司而言十分重要,既要将电台送到民航去审核,复旦项目也将迎来复审,对我而言是机遇也是挑战,所以我要更加努力奋斗,为公司的新突破贡献所有力量。

其中,以下几点是我下年重点要提高的地方:

1、继续改善工作方法,在工作中寻求新思路,将创新作为工作的一个目标,对待工作,力求完美,如果能绝不凑合。

2、加强员工的团结与配合,突出每个人的特点,举全员之力将项目做好。

3、加强专业技术知识的学习,提高实践本事和处理日常事务的本事。

总之,在过去的一年里,我能够恪尽职守,进取努力地完成好本职工作,工作量饱满,总体上对自我的工作是比较满意的。在新的一年里,我将不断改善工作中存在的不足,一如既往,再接再厉干好自我的各项工作,也期望能够得到领导和同志们更多的理解和支持。

地理老师教学工作岗位自我鉴定 篇15

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,透过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

思想上,用心参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

工作上,本人自20__年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自我,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为__行业务的行家里手。

学习上,自从参加工作以来,我从没有放下学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时光自学大专,并于__年毕业,但我没有满足于现状,又于__年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在用心准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了必须的理论水平,完全到达了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于__年参加全国中级经济师资格考试,顺利透过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都到达1级水平。

最后,我想说的是,上方只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮忙是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我期望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一齐为我们的事业奉献、进取、立功、建业

地理老师教学工作岗位自我鉴定 篇16

在过去的五个月中,在工程服务部领导的带领下,经过了和同事的共同奋斗,经过了自己的积极努力,做了以下工作。

一.工作态度,思想工作。工作态度,我非常热爱本职工作,能够严以律己,遵守工程部的各项制度,保持对工作负责的工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己的技术水平,力争把领导分配的每一项任务做的。指导安装工作。

二.指导安装工作。在金立永磁安装实战的工作中,通过对设备各管路接口、整流柜和控制柜接线放线的安装,加深了我对设备工艺流程和线路供配电的理解。也培养了我看懂电器接线原理图、管路连接安装图纸的能力。同时也学习到了设备零配件认知的技巧。安装过程的每个环节都做到了仔细认真。发现碱液过滤器安装错误及时提出并正确安装。虽然指导工作顺利的完成,但是通过工作发现了在控制柜里PLC型号配置和配件详细名称、功能作用的理解不够深刻。今后重点看些技术图纸,工作时间之余到物资保障部认知配件。不懂的问题及时向同事和领导请教。设备试验调试工作。