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毕业生个人自我鉴定简短(通用24篇)

个人自我鉴定 阅读(1.59W)

毕业生个人自我鉴定简短 篇1

刚踏进大学校门,满怀着对美好生活的憧憬。所谓的美好,就是自由自在、无拘无束。大一大二便肆意放纵,以至于荒废了学业,经常逃课,能一整天宅在宿舍打游戏,昏天暗地全不顾。

毕业生个人自我鉴定简短(通用24篇)

在学习部,得到部长的赏识,但对于繁琐的工作我也很不屑一顾,后来在伙伴们的包容和支持下创办了一项学术性的活动,这也让我自己有了些作为的满足。到了大三,开始意识到自己虚度了一半的大学光阴,除了几个体育的奖项,几乎是无所收获。但也庆幸自己遇到了一个启蒙老师,让我找到了自己的人生方向,我有了自己真正向往和追求的生活,那就是做一名大学老师,从事自己的学术研究,我的兴趣和爱好就是哲学,所以我决定全心全意往这方面发展。先是克制自己的游戏时间,然后开始逐步涉及哲学方面的知识并入门。

当然,期间时有自制力薄弱的时候,又按耐不住打起游戏,但过后又悔恨痛改,如此反反复复。到了大四,我终于能够完全地放下电子游戏,坚持在图书馆学习,并开始享受并徜徉在知识的海洋,这才觉得自己逐渐步入了自己生活的轨道。

如今唯一的担忧便是大一大二放纵的恶果,现在要去偿还了,还有三门挂了的科目等着重修,但这并不动摇我踏在自己理想生活上的坚定步伐!我觉得自己一向聪明,爱思考,就是缺乏自制,如今学会了自制,没有什么可怕的!

毕业生个人自我鉴定简短 篇2

大学生活似光阴似箭,转眼间就要结束了。在这段充满活力与动力的校园里我学会了如何去自学;如何去社交;如何去做人。不断地追求自我完善;不断地提高自己的专业水平;不断地接受挑战;为我即将步入社会打下了坚实的基础。

从入学初出茅庐的小子如今变得成熟稳重,思想上的变化,再加上心理素质的过硬,面对复杂的社会,这也是我在大学的一种宝贵财富。在学习上我积极进取、独立思考、与时俱进、开拓创新,逐渐形成德、智、体全面发展的综合素质人才。我热爱我自己的专业,在全方位学习基础理论上,不断地扩展知识面,不断地积累实践经验,做到精益求精。

在日常生活中,我乐于助人,关心班集体,勇于挑战自我,逐渐形成良好的生活习惯。做事认真稳重,为人宽宏大量,与人相处融洽,得到大家的信任。

在我担任班干部以来,我对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的交际能力,积极参与各种活动,与同学们团结一致,顺利完成各项工作;有时做事操之过急,考虑不周,引起争议,通过同学们的纠正和老师的教导,我受益匪浅,得到了不少宝贵的经验。

曾经有过失落与悲伤,这也是我的不足与缺陷,在不断地跌倒,不断地反醒与总结,杨长避短地促进自己,提高自己。不过对于社会来说这只是冰山一角,还有很多困难要面对,还有更多的挑战要面对,拥有自信的我,勇往直前,抓住机遇,相信我能够在社会上演绎出精彩的一幕!

毕业生个人自我鉴定简短 篇3

大学四年即将过去了,我也即将踏上社会之路了,在大学学校的四年里,在各个方面各有成就,可是还存在不足。所以,我觉得有必要在临近毕业时自我鉴定一下:

一、思想政治方面——积极进取,严格要求,全面发展

大学四年,我学习了丰富的理论知识来充实了自我的大脑,使自我在思想政治上真正做到了积极进取,严格要求,全面发展,以此到达提高自我思想觉悟,高水准的规定性目标。大一时我就积极的递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。

二、学习学业方面——脚踏实地刻苦钻研

我严格地要求自我,一步一个脚印,脚踏实地的完成自我的计划及实现目标,并且构成了自我独特的学习方法来培养专业技能,并把理论与实践相结合,把所学的知识运用到工作中,还经过各种方式,广泛汲取各方面的知识,努力扩大自我的知识面,使自我的专业知识更加丰富,更加充实。

三、学生干部工作方面——尽心尽力尽职尽责

翘首回望自我工作历程:从担任团支部书记到学生会主席,工作的点点滴滴还历历在目,硕果累累的工作成绩使我感到慰藉。

我会在今后的生活中,继续努力,学校的完美生活已经过去了,今后将面对重重的挑战,我会努力,克服一切困难。

毕业生个人自我鉴定简短 篇4

正式离开校园的日子已经来临,在这个时刻也是应该要对自己这四年的学习与生活上的成果总结一番,从其中明白这些年来的成长,更是为今后的社会生活做更好的铺垫,才能够完全走得更远。

一、学业方面

从学习上来看,我所有的科目都是以较高的分数完成的,同时各个科目的学习成果也还算是不错,当然也凭借着自己的努力,在学习上收获了好几次的奖学金,更是促成我在学习上的不断奋斗。面对学习虽然已经没有向高中那样的努力与认真,但是各个科目都还是有学习到不少的东西,更是渐渐的在学习中明白到自己专业的发展与相关的知识。在上课的时间,我都是有端正自己上课的态度,尽可能地汲取老师的知识,争取能够对本专业有更多、更准确的认识。

二、生活方面

在学校严格的管理制度下,我也是基本上能约束好自己,尽可能的让自己以学校的标准去生活,去管理好自己。不管是在宿舍生活中,或是日常的生活中,我都是可以管理好自己,让自己真正的做到自己应该完成的事情。通过这四年的生活,我已经完全的独立了,对于自己的个人生活更是可以较大的完成,更是不再让父母为我感到担心。在宿舍生活中,我们几个人相处也是非常的和谐,大家不管是在生活,还是学业上都是相互的帮助,尽可能地去完成好每一件事,当然也是在自己的不懈奋斗之下渐渐的得到了更大的成长。

三、个人能力方面

这四年的时光,我也是有花费较多的时间在考取各类的证书,当然也是通过自己的不懈奋斗,通过了英语四六级,拿到了计算机二级、教师资格证等证书。我很是开心自己能够在大学时光中保持着这样的学习状态,努力地让自己去增长自己的知识,更是在个人的能力上不断去充实自己。也是通过这样的学习生活,我的自学能力得到了更大的锻炼,更是可以对自己的学习有更好的规划。

面对着即将要到来的毕业,虽然我心中满是对校园生活的不舍,但是我还是很期待自己能够在以后的社会生活中闯荡出自己的一番天地。我相信通过自己在社会生活中的不懈奋斗,我一定是能够有更好的收获,也是可以让自己的未来变得更加的精彩。我相信自己是能够突破自我,冲向自己想要的未来。虽然伴随着迷茫、未知与痛苦,但是这一切却能够让我成长,真正的独挡一面,而我也很是期待有更好的成长的我。

毕业生个人自我鉴定简短 篇5

四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金,特别英语考试每次都是班级第一,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题,有的时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

作为一名20_年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

毕业生个人自我鉴定简短 篇6

大学生活是无比的美好的,我很珍惜在大学的每一分每一秒,也很珍惜这一个更高的学习平台,现在我已经走到了这个阶段的末尾了,回忆起过去的点点滴滴来,也是非常的感慨。总的来说,这四年是无比的充实和满足,所以在此我想对过去四年做一个大概的总结和鉴定,希望可以为我接下来打打气,让我面对接下来的挑战和磨难,多一点动力和激情!

我个人本是一个比较开朗的人,平时性格很好,很喜欢结交朋友,进入大学之后,我就参与了各种组织,随着自己慢慢的熟悉,我在学校也有了一个自己的小圈子,这个圈子里有很多优秀的人,而我也跟着这些优秀的朋友一起进步,一起在大学时光之中收获属于我们的春天。我加入了学生会的宣传部,宣传部的小伙伴们都是非常有趣的一群人。

进入部门之后,部长对我也非常的重视,所以平时的工作我也参与的比较多,很多时候其他同学都有事情不能赶过来,但是我无论如何都是可以空出时间来完成部门的工作的。所以学长学姐也更加的青睐于我,所以我自己提升的也比较快。

在大二的时候我也成功的竞选为了副部长,这给予了我很大的鼓舞,我也从那一刻起明白,努力真的会让别人看见自己,每一分努力都不会沉默,即使它现在没有展露出来,但是经历了一段时间之后,那成效就可以完全显现出来了。所以,努力是永远的方向,奋斗是唯一的选择,趁我现在还年轻,我就应该多去挑战一下自己,多去挑战未知和磨难!

在学习上,我也是一只艰苦奋斗的小蜜蜂。在我的学习生活中,我喜欢把一些事情分个轻重,比如说在大学阶段里,最重要的是学好自己的专业,其次是拓展自己的交际圈,再次是培养好自己的兴趣爱好,最后是多进行一些课外锻炼,比如说兼职和运动等等。

这一切我都很好的安排在了我这几年的大学之中,我很喜欢轮滑,所以我参加了轮滑社团,并且参与了多次的比赛,取得了很好的成绩。这一切都是在不影响学习的情况下进行的。此外,我也很积极的参与了每一次专业性的竞赛,通过老师的指导和同学的配合,取得了一些不错的成绩。这些都是我大学之中最美好的存在,也是支持我鼓励我持续往前的动力,不管以后会遇见什么,要面对什么,我相信自己都有足够的信心和勇气!

毕业生个人自我鉴定简短 篇7

我是__外国语学院国际交流学院涉外文秘20__届毕业生,乐观大方、坚强自信、勤奋好学,具有很强的团队精神和责任心。我坚信“水和收获是最忠实的伙伴”

三年来,在老师的教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。

在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要。在校学习期间,注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动。在这些活动中,我不仅锻炼了自己的组织能力,更加强健了自己的身体素质。

在业余生活我是体育爱好者,热衷与乒乓球,羽毛球等,我觉得拥有良好的身体是一切工作的基石;在工作中,我注重团体此的协作,以求通过大家的群策群力,获得最好的效果,这培养了自己坚强自信的性格,以迎接未来激烈的挑战。

这三年里,我在学习上学到了许多,在工作上不仅锻炼了自己的工作能力,组织能力,更在老师的教育下学习懂得了如何做人。这是我简单的毕业生个人鉴定,带着学习中的收获我将更自信地走向工作岗位。

毕业生个人自我鉴定简短 篇8

三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。 怎么样啊?

在房校两年的理论,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

在房校两年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力,。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。

在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。房校第22届校运会开始前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。

毕业生个人自我鉴定简短 篇9

日月如梭,光阴似箭,四年美好的大学生活即将划下圆满的句号。回首这条自我成长的重要阶段,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

思想方面:我学会用先进的理论武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,并不断努力地追求人格的升华,注重自己的品行。坚持着自我反省且努力地完善自己的人格。我坚持奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

学习方面:进入大学后,我努力认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是中医学专业,这就不仅要求我们要有扎实的理论基础,更要求我要有过硬的临床实践能力。起初,我对这样的学习转变有些难以适应,所以成绩并非理想,在反思与鉴定后,我意识到我不仅要对课堂上所讲的知识认真记忆,更重要的是要将它真正灵活运用起来,而我不仅要锻炼自己独立思考,更重要的是要多多交流与积累临床经验。

归纳理论与临床上的相同与相异,留心病症的一般与特殊。有了这样的学习思维后,我的成绩渐渐进步,而我也在这个摸索的过程中的得到了思维的锻炼,科学地将“独立思考”与“积极讨论”有机的结合起来,做到具体问题具体分析,更重要地是在心智上有了质的飞跃,在面对困难有了前所未有的信心和勇气。

工作方面:作为一个医学生,实习的重要意义是不可言喻的,虽然相比在校学习付出的汗水更多,可收获也是其他学习无法代替的。既是对在校所积累的理论知识在实践中的锻炼,又是从一次理论到实践质的飞跃,实习不仅让我更好地巩固和发展了理论学习成果,更重要的是为我毕业后所要面对的医疗卫生工作准备了足够的信心与竞争实力,当然这些都离不开所有老师的帮助与指导,在此表示由衷地感谢!

生活方面:真诚而热情地与人相处,始终坚持以和为贵的思想对待同学和朋友,力所能及地去帮助他人,谦卑友善地配合工作,积极乐观地应对生活,所以我对自己的生活感到非常幸福和满足,而这种幸福满足感也对我人生的前进也起着积极促进地作用。

毕业生个人自我鉴定简短 篇10

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,结合每年的假期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持学习了多种选修课程。学习之余,我还参加各种社团活动与社交活动。

在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习计算机方面的知识,在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念十分重视。

由于平易近人待人友好,所以连续担任了_学院_协会_工作室主要负责人;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评,而且成为班主任的得力助手。

现在我还存在着不足。虽然在学校学习了理论知识,但实践锻炼的机会很少。现在即将毕业,我想最主要的是能多学点知识,多吸收点经验。我觉得自己思想还不够成熟,还缺少为人处世的经验,因此以后应向别人多多学习。

毕业生个人自我鉴定简短 篇11

在学校的组织,教师的带领下,我们到某某市水保站进行三天的见习实习,主要是为了掌握水文观测的常用方法和手段,在条件允许的情景下实地观察和动手操作并根据所学专业知识,分析当地的径流常设计的优缺点,了解水土坚持的基本工作资料及其发展前景;试验分析不一样植物的截留,和土壤下渗情景。短暂的实习已经结束了,经过我们的认真实验,使我们到达了预期的目标,下头就是实习鉴定。

首先我们对实习单位进行实地考察,大概过程是观察水保站水文观测设施,听教师和技术人员讲解其观测对象和使用方法。为了观测土地利用对水量和水质的影响,水文当中常经过修建径流小区(径流场)测定不一样类型的土地利用的径流量、泥沙含量等资料。

径流场由保护带、护埂、承水槽、导水管、观测室等几部分组成。水保站里的径流小区相对集中,设置了很多对照组。参观时发现,对照组设置合理,一组的试验区数目有为2区,有的为4区,每一组较为集中,方便对照观测。

主要同坡度坡向的径流小区对照:自然状态下的裸地、有工程措施(水平条)的裸地、有农作物(玉米)的土地、有小乔木(刺柏)的土地、有工程措施(鱼鳞坑)和小乔木(刺柏)的土地。

教师让我们亲眼目睹了测坡面径流量的九孔分水箱。九孔分水箱为体积法测径流量的装置,在径流场产生的径流量较大时,能够经过分流,只取小部分经过量水设施。为了使分流具有很高的准确性,安装设施时须注意分水箱必须水平,以确保每个孔流出的水量一致。

分水箱上方还安装了超声波测距仪,解决了体积法只能测到必须时间内径流总量而不能反映过程的难题。超声波仪工作所需要的电能来自于太阳能电板,把新型能源用到了科学试验上。

经过对不一样小区的流量的分析,就能够得出不一样状态的土地产生的径流多少,从而得出不一样土地利用类型对水分下渗的影响,为水土坚持供给理论依据。

本次实习共三天,野外部分两天,在之前我们还前面进行了《土壤侵蚀原理》的实习,都在同一地点,但课程资料不一样所以实习的资料也不一样。

第一天上午主要是对水保站里的各种水文观测方法的熟悉,实地参观了气象站、径流小区,看到了水保站里的很多设备及其使用,某教师给我们讲到了每一种设备观测的对象、方法,和它的有缺点,让我们课堂上学到的知识有一个实践的机会,有些有和书本上的不完全一样,让我们思考,经过这个过程,对水文观测的方法有了更深的了解和记忆。第一天午时我们做了一些试验,测量了不一样植物的截流量、土壤的下渗速率等。

第二天我们参观了水保站,站长为我们演示了流速仪法测流速。然后我们又自我用简单的方法测量了流速。

第三天我们小组做了讨论,整理了数据。教师对我们做了很多的指导,一向带领着我们上坡下坎,对大家也十分好。水保,让人走过了很多的山山水水,让人的性格也跟自然一样,心胸宽广、脚踏实地。

实习生活尽管短暂,但却给我带来了深刻的影响,对我将来的工作有着十分重要的指导作用。

毕业生个人自我鉴定简短 篇12

在妇产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自我,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事,不断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自我在书本中所学知识用于实际。在教师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自我平时在工作中的经验积累,医学教。育网搜集整理所以仅有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。妇产科护士实习鉴定?妇产科护士实习鉴定怎样写?医学教育网整理了妇产科护士实习鉴定供大家参考:

在妇产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自我,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事,不断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

毕业生个人自我鉴定简短 篇13

我是一名应届毕业生,回首往事,在这4年多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

刚踏进大学校门的我,对于专业知识知之甚少,经过四年的超过常人几倍的努力,我在我的专业课方面有了惊人的'进步,丑小鸭已经可以挥着翅膀飞翔了。我希望通过自己的努力以及对自己专业的热爱,在毕业后做一名对社会有用的人。在校读书其间,我始终尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。我通过各种兼职工作,多次社会实践,培养了我健全的人生观,正确的政治方向,分析问题、解决问题的能力也得到较大的提高。

经过几年的学习与提高,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。

毕业生个人自我鉴定简短 篇14

一、实习的基本概况

时间:20某某年某月某日—20某某年某月某日

地点:E607

(一)理论指导

1、IEEE802标准和以太网:

㈠OSI模型和TCP/IP协议:OSI模型中包括物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。㈡IEEE802参考模型:物理层被分为上下两个子层:对电缆介质的说明;介质访问单元(MAU)。数据链路层也被分为两个子层:媒体访问控制子层(MAC);逻辑链路控制子层(LLC)。㈢以太网简介:①以太网的物理地址可分为三类:单播地址、广播地址和多播地址。②以太网访问模式:CSMA/CD③以太网的MAC帧格式:一种是DI某EthernetV2标准,另一种是IEEE的802.3标准。两种帧格式可以在同一以太网络共存。两种帧格式都具有7个域:前导码、帧首定界符、目的MAC地址、源MAC地址、协议类型或数据长度、数据、帧校验序列。

2、地址解析协议(ARP)

㈠物理地址与逻辑地址㈡ARP协议简介㈢ARP报文格式㈣ARP封装㈤ARP的运行过程㈥ARP高速缓存㈦代理ARP㈧协议栈实现代码解析㈨各模块推荐流程:(1)ARP请求发送流程(2)输入ARP数据包处理流程

3、网络协议(IP)

㈠IP协议简介

㈡①IP地址:地址空间。

②IP地址的表示方法:IP地址有三种常用的表示方法:二进制表示方法、点分十进制表示方法和十六进制表示方法。

③IP地址的分类:IP地址分成5类:A类,B类,C类,D类和E类。其中A类、B类和C类地址是基本的Internet地址,是用户使用的地址,D类地址用于广播,E类地址为保留地址。

④网络号和主机:在分类编址的A类,B类和C类地址中,IP地址可划分为网络号(net-id)和主机号(host-id)。这两部分长度都是可变的,取决于地址的类型。

⑤地址类和地址块:A类地址共分为128个地址块,每个地址块都包含有16777216个地址。这表明要使用这类地址的机构一定是一个非常庞大的机构。B类地址共划分为16384个地址块,每个地址块都包含有65536个地址。C类地址共划分为2097152个地址块,每个地址块都包含有256个地址。D类地址只有一个地址块。它用来进行多播。E类地址只有一个地址块。它是保留地址。

㈢特殊的IP地址:1)网络地址:主机号为全“0”的IP地址不分配给任何主机,而是作为网络本身的标识。

2)直接广播地址:主机号为全“1”的IP地址不分配给任何主机,用作广播地址。

3)有限广播地址:32位为全“1”的IP地址()称为有限广播地址。

4)主机本身地址:32位全“0”的IP地址()称为主机本身地址。

5)回环地址:称为回环地址,常用于本机上软件测试和本机上网络应用程序之间的通信地址。

㈣子网划分

㈤IP报文格式

㈥IP封装

㈦IP数据报分片

㈧IP数据报校验和

4、用户数据报协议(UDP)

UDP协议简介:UDP(用户数据报协议),主要用来支持那些需要在计算机之间传输数据的网络应用。包括网络视频会议系统在内的众多的客户/服务器模式的网络应用都需要使用UDP协议。UDP报文格式:每个UDP报文称为一个用户数据报(UserDatagram),用户数据报分为两个部分:UDP首部和UDP数据。首部被分为四个16位的字段,分别代表源端口号﹑目的端口号﹑报文的长度以及UDP校验和。

UDP应用:1)UDP适用于这样的进程,它需要简单的请求——响应通信,而较少考虑流量控制和差错控制。对于需要传送成块数据的进程,如FTP,则通常不使用UD;2)UDP适用于具有内部流量控制和差错控制机制的进程;3)对多播和广播来说,UDP是个比较合适的传输层协议;;4)UDP可用于管理进程,如SNMP协议;5)UDP可用于某些路由选择更新协议。

5、传输控制协议(TCP)

TCP(传输控制协议)协议是TCP/IP协议族中的面向连接的、可靠的传输层协议。

6、域名服务(DNS)

DNS(域名服务)是一种能够完成从域名到地址或从地址到域名的映射系统。使用DNS,计算机用户可以间接的通过域名来完成通信。

7、超文本传输协议(HTTP)

HTTP(超文本传输协议)主要用于访问万维网上的数据。HTTP在熟知端口80上使用TCP服务。

8、远程登录与文件传输协议(TELNET与FTP)

FTP(文件传输协议)提供了一种通过TCP传送文件的方法,可以将一个文件从一个系统复制到另一个系统中。

(二)实习过程或步骤

1、领略真实的MAC帧:

将主机A和B作为一组,主机B启动协议分析器,新建捕获窗口进行数据捕获并设置过滤条件(提取ICMP协议);主机Aping主机B,察看主机B协议

分析器捕获的数据包,分析MAC帧格式。然后将主机B的过滤器恢复为默认状态。实验结果为:MAC帧格式:

其中目的MAC地址:00142A—503336;源MAC地址:00142A—522C15;型或数据长度:0800

2、ARP报文

将主机A、B、C、D、E、F作为一组进行实验。

①主机B在命令行方式下输入staticroute_config命令,开启静态路由服务。

②主机A、B、C、D、E、F在命令行下运行“arp-d”命令,清空ARP高速缓存。

③机A、B、C、D、E、F重新启动协议分析器,打开捕获窗口进行数据捕获并设置过滤条件(提取ARP、ICMP)。

④主机Aping主机E()。

⑤主机A、B、C、D、E、F停止数据捕获,察看协议分析器中采集到的ARP报文。通过实验了解到:单一ARP请求报文不能跨越子网进行地址解析,ARP报文的存活空间只限在子网内。因为ARP报文的请求是在网关下的数据请求,脱离子网ARP报文也就自动失效,并且ARP请求是以广播的方式进行,而广播报文不能跨越子网。ARP地址解析在跨越子网的通信中所起到的作用:作用是解析网关的MAC地址,ARP本身无法跨跃不同网段。当数据要发往外部网络时,通常是首先使用ARP请求网关路由器的MAC地址,之后将数据发往网关路由器,由网关路由器进行转发。

3、编辑并发送IP数据报:

将主机A、B、C、D、E、F作为一组进行实验。

①主机B在命令行方式下输入staticroute_config命令,开启静态路由服务。

②主机A启动协议编辑器,编辑一个IP数据报,其中:MAC层:目的MAC地址:主机B的MAC地址(对应于接口的MAC)源MAC地址:主机A的MAC地址。协议类型或数据长度:0800。IP层:总长度:IP层长度。生存时间:128。源IP地址:主机A的IP地址()。目的IP地址:主机E的IP地址()。校验和:在其它所有字段填充完毕后计算并填充。自定义字段:数据:填入大于1字节的用户数据。

③在主机B(两块网卡分别打开两个捕获窗口)、E上启动协议分析器,设置过滤条件(提取IP协议),开始捕获数据。

④主机A发送第1步中编辑好的报文。

⑤主机B、E停止捕获数据,在捕获到的数据中查找主机A所发送的数据报。

⑥将第1步中主机A所编辑的报文的“生存时间”设置为1,重新计算校验和。

⑦主机B、E重新开始捕获数据。

⑧主机A发送第5步中编辑好的报文。

⑨主机B、E停止捕获数据,在捕获到的数据中查找主机A所发送的数据报。观察实验过程得:在实验过程中主机A所编辑的报文,经过主机B到达主机E后,报文数据发生变化,变化的原因是:他们不在一个子网上。主机B能接受到A发送的报文,主机E不能,因为此报文的生存时间太短,致使主机E无法捕获此报文。

4、UDP单播通信

将主机A、B、C、D、E、F作为一组进行实验。

①主机B、C、D、E、F上启动“实验平台工具栏中的UDP工具”,作为服务器端,监听端口设置为2483,“创建”成功。

②主机C、E上启动协议分析器开始捕获数据,并设置过滤条件(提取UDP协议)。

③主机A上启动“实验平台工具栏中的UDP工具”,作为客户端,以主机C的IP为目的IP地址,以2483为端口,填写数据并发送。

④察看主机B、C、D、E、F上的“UDP工具”接收的信息。

⑤察看主机C协议分析器上的UDP报文

⑥主机A上使用协议编辑器向主机E发送UDP报文,其中:目的MAC地址:E的MAC地址;目的IP地址:主机E的IP地址;目的端口:2483;校验和:0发送此报文⑦主机B、C、D、E、F关闭服务端,主机A关闭客户端。从实验中得出结论:UDP是一个无连接协议,传输数据之前源端和终端不建立连接,当它想传送时就简单地去抓取来自应用程序的数据,并尽可能快地把它扔到网络上。在发送端,UDP传送数据的速度仅仅是受应用程序生成数据的速度、计算机的能力和传输带宽的限制;在接收端,UDP把每个消息段放在队列中,应用程序每次从队列中读一个消息段。

(2)由于传输数据不建立连接,因此也就不需要维护连接状态,包括收发状态等,因此一台服务机可同时向多个客户机传输相同的消息。

5、页面访问

①将主机A和B作为一组

②主机A清空IE缓存。

③主机B启动协议分析器开始捕获数据,并设置过滤条件(提取HTTP协议)。

④主机A启动IE浏览器,在“地址”框中输入http://服务器的ip/e某periment,并连接,服务器IP默认为。主机B停止捕获数据,分析捕获到的数据。分析实验可知,实验中使用http的get方法(从服务器请求一个文档)。作用:请求获取Request-URI所标识的资源。

6、使用TCP连接工具与服务器进行命令交互

将主机A和B作为一组;1、主机B启动协议分析器开始捕获数据并设置过滤条件(提取TCP协议)。2、主机A启动TCP工具连接FTP服务器。

(1)主机A启动“实验平台工具栏中的TCP工具”。①选中“客户端”单选框。②在“地址”文本框中填入FTP服务器的IP地址。③在“端口”文本框中填入主机FTP服务器进程的端口号21。④点击“连接”按钮,建立与FTP服务器的TCP连接。

(2)连接成功(将该次连接记为w_cmd),在接收窗口会显示成功连接的信息。然后在发送窗口发送数据,观察服务器回复的信息。由实验总结出FTP服务器是使用什么方式创建数据连接的。

二、实习感受

(一)成绩与收获

经过为期几周的网络工程实习我对IPV4协议中的各个协议有了更深入的了解。在实验一中掌握了什么是IEEE802标准和以太网、太网的报文格式;掌握MAC地址的作用;MAC广播地址的作用;LLC帧报文格式;协议编辑器和协议分析器的使用方法;协议栈发送和接收以太网数据帧的过程。通过动手实验捕获数据包分析出MAC帧格式。同时学会了编写LLC帧,更加明白LLC帧是由目的MAC地址、源MAC地址、协议类型和数据长度、用户定义数据/数据字段等组成。在实验三中熟练掌握了IP校验和计算方法,可手动计算也可使用协议编辑器的“自动计算”校验和。

同时还懂得受限广播地址的作用:受限的广播地址是。该地址用于主机配置过程中IP数据报的目的地址,此时,主机可能还不知道它所在网络的网络掩码,甚至连它的IP地址也不知道。在任何情况下,路由器都不转发目的地址为受限的广播地址的数据报,这样的数据报仅出现在本地网络中。最重要的是,在学习的过程中组内成员互相帮助,遇到困难大家共同解决,真正认识到团结协作精神的重要,同时我们积极利用网络搜集大量资料并从中摘取与自己课题相关的内容,这样在研究过程中又增加了不少课外知识,对大一学过的网络原理是个很好的复习和回顾。另外,通过实习我发现自己目前掌握的东西还是少,在今后的学习中要不断学习不断总结,必须拓宽自己的知识面、开阔自己的视野。

(二)问题与不足

实践过程中遇到了很多的问题,当然也发现了自己的不足。起初,刚刚接触网络实验平台,不知道如何下手做实验,经常是没有目的性的打开几个窗口。在验证网络的拓扑结构时经常是连接失败,但不能找到原因。打开协议编辑器后不知道怎样编写一个帧,更不了解怎样计算校验和;不熟悉如何正确分析捕获到的数据包。这样虽然掌握了各个协议的原理和组成,但是脱离了实践的操作,因此在做完一个实验后并没有得到很大的提升。由其是在计算IP协议总长度的时候,

总是出现计算值违反约束条件的提示。期间我非常苦恼。另外,自己遇到问题时非常急躁,不能心平气和的解决问题。这是在今后学习和实验中必须要避免和改正的地方。

毕业生个人自我鉴定简短 篇15

一、政治思想上:

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱自己所从事的__事业。

二、学习目的及态度:

我已圆满的完成了学院规定的课程。加上平时工作的任务颇多、事务繁重,但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜每次面授的时间,上课时候,保持学生时代的作风,不迟到,不早退,认真听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。

这样的学习过程,使我在工作岗位中受益很多,我自己知识面扩大了,思维空间拓展了,工作起来也提高了效率和工作质量。

三、收获和体会:

四、工作与学习的处理上:

在我工作期间,做好了工作学习两不误,工作与学习完好相结合,我一边尽力做好自己的本职工作,一边我把我学到得知识系统的归纳,科学有效的结合现在的工作岗位,充分发挥理论和实践应用的结合,这样我的个人素质也提高了,业务能力也提高了。

今后,我将继续进行有针对性的学习。毕竟,知识是提高人修养的基本途径,也是时代的需要。

毕业生个人自我鉴定简短 篇16

大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

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毕业生个人自我鉴定简短 篇17

大学的四年一晃而过,在这场学习和实践的漫长体验中,我努力的掌握了必备的知识和能力,并利用自身的时间和更多的努力来强化了自身,让我顺利取得了毕业的能力,取得了走向社会的能力!

作为一名大学毕业生,大学的时光给我留下了珍贵的记忆和收获,现将我四年来的所得到的成长和收获做毕业的自我鉴定如下:

一、思想水平的提高

四年来,我坚持自身思想的学习和锻炼。课堂上,通过老师对我们的教导,我在大学学习阶段就培养了较好的爱国意识,在思想上热爱祖国、热爱人民,且有较好的个人品德素养,在生活中乐于助人,能积极为团体发挥自身的力量和热情!

此外,我也一直在关注着媒体和信息,了解着国家和社会的变化,让自己能在生活上紧跟时事,了解国家大小事的时候也进一步的培养我了我的人生观、价值观、世界观。并更进一步的加强了自身爱国意识,让我在人生中更加努力的为社会、集体发挥自身的热情于力量!

而在工作方面,通过在团队中的努力和岗位上的奋斗,我又提高了自身的团体意识,培养了较强的团队荣誉感。另外通过工作的学习和精力,我也加强了自己的责任感,您在生活中加强自身要求,认真遵守公司规定,严格完成工作目标。

二、个人能力的成长

在大学的前三年,通过在课堂上的努力以及在自我学习方面的努力,我较好的掌握了__专业方面的基础知识。并且因为自身兴趣的扩展,我还利用自身空闲的时间掌握了计算机的应用,以及网站编程方面的知识,为自己储备了不少的机会和可能。

而在社会实习的经历也让我有了多彩的收获。首先关于专业方面,通过领导的指点和教导,我在工作中对于__岗位所需的专业知识有了更多的精进和扩展,并且通过对行业的了解,我对自己今后的发展道路和学习方向也有了较为深刻的认识。

此外,通过在社会环境的体验,我不仅提高了自己的社会交流能力,也锻炼了自身独立生活的各种技能。这让我较好的适应了社会独自的生活环境,并为今后正式走出校园做好准备。

如今,大学的生活已经结束,我也即将从学生的身份走出来!在今后的生活中,我会以计划好自己的生活,在自己的人生道路上向着自己的目标积极前进!

毕业生个人自我鉴定简短 篇18

我叫__,是__医学院妇产科学的应届本科毕业生。步入医学事业,解除妇女疾病的痛苦一直是我的梦想,医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名妇产医师。

久闻贵院是一流的技术,一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代,为提高医院信息处理能力,实现与国际信息交流手段现代化,实现医院信息网络管理化。对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵院给我一个展示才华的机会,为贵院出力争光,同时也圆我的治病救人梦想。

选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行下乡义诊实践,

,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。以上便是我最真诚的应届大学生自我鉴定和对贵院的向往。

最后,祝贵院广纳贤才,再创佳绩!

毕业生个人自我鉴定简短 篇19

大学四年对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得记忆的四年。

在这四年里,我学到了丰富的专业知识,培养了良好的学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;大学四年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学四年,我丰富了自己的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。

我热爱小学教育专业,热爱教育事业,今后,我将用我所学的小学教育专业知识为我所爱的教育事业做出贡献。

大学就要毕业了,但这不只是一个阶段的结束,更是另一个阶段的开始,是我另一个征程的起点,我相信在以后的人生道路上,我能走的更好!

大学生活即将离去,回顾大学生涯,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已圆满地完成了本专业课程,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

作为新时代的青年,我不会因为自己的目前取得的成绩而自满,也不会因为目前自身的不足而缺乏自信.在今后的日子里,我会更加要求自己不断完善自我,实现目标。我相信:只要我努力了,我一定能做的更好!

毕业生个人自我鉴定简短 篇20

四年的得失,四年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。感谢我的母校,谢谢你孕育了一个成长的我,我会胜不骄,败不馁,继续努力,不断进取,争创高峰。在走向毕业后的社会工作之前,我为我的学习成果做了如下的下自我鉴定:

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随

我迎接未来新挑战.

毕业生个人自我鉴定简短 篇21

三年的大学生活,使我的学习能力得到进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

生活方面,自从来到____师范学院,我的生活充满爱,充满情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,____师范学院事我都很是关心,就这样我爱上____师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟起来,我也就体会到大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面,自我进____师范学院的第一天起,我就没有忘记我来____师范学院的目的——学好知识,学会做人。在____师范学院,虽然我在有些方面得到肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成我最基本的思想。

思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成____师范学院美术系第12期入党积极分子培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为入党积极分子。我就由一个对我们党解一点到解我们党的人。

工作方面,在寒暑假期实习中,我知道事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

马上就要走上工作岗位,虽然我们年轻,但我们拥有知识和一颗求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

毕业生个人自我鉴定简短 篇22

我曾经一直在为我初中没有好好读书,没有考上一个普通高中,最后只上了一个职业高中也就是中专而苦恼悔恨。每次逢年过节亲朋好友问我或者问我爸妈时,我们都很不好意思说,觉得尴尬。特别是他们在说他们家孩子的学习成绩时,看到我爸我妈脸上的尴尬脸色,我就更加觉得不好意思,是我辜负了他们的信任,才让他们丢脸。所以我就暗自下定决心我一定要努力做出一番成绩出来。

中专里面不说所有,但是还是有包括我在内的很大一部分学生是不好好读书才靠近中专的,所以进入了学校,学校里面的学习氛围是真的很差的,在学校里面听到大家的事都是司空见惯,学生人多势众,老师想管也管不了,见多了学校也就麻木了,都懒得去管了。我在的这个班是可以高考的那种班,也就是可以很普通高中一样是可以参加高考的,一样可以进入大学学习的。这种班也可以是矮个子里面拔高,算是相对学习成绩好一点的,但即使是这样,班上的学习氛围也是一般般,上课讲话啊什么的经常有,老师也是能管就管,喊不听了就随便了。老师在上面讲,随便你在下面干嘛。

好在我还是算是比较清醒的一批人,跟几个一起下定决心要好好读书,到时候参加高考的人坐在一起互相激励。在中专的这三年里,因为学习环境的影响加上自己自制力不强等原因,我曾经无数次想要放弃,也违纪了不少次,像带手机来学校、上课讲话上课玩手机、逃课等等这些错误我之前也都犯过。但好在我还算是比较幸运遇到了一个好的班主任,老师看我成绩还行额原因,并没有放弃我,跟我谈了好多次话,经常在我想要放弃颓废自己的边缘,老师会点醒我。

在这三年里面,我前一年半的时间基本都是在浑浑噩噩中,对未来没有一个规划,总想着走一步看一步。一直到后面一年多,看着身边认识的学长学姐在遗憾中毕业,小小年纪就要进入社会上班了,我才真正认识到我这么继续混下去是不行的,那时候我才真正开始认真了起来。经过一个学期的努力,成绩从班上的前列直接进入学校的前列。可能是自己的成绩给了自己自信,所以在后面的学习生活中越来越有兴趣,越来越努力。后面的成绩果然没有让我失望,我在这一年的高考里面,我成功地考进了一个本省的一本学校!!虽然只是这个一本学校里面相对靠后的专业,但也还是一本啊。我成功凭借自己的努力做到了许多普通高中同学都没有做到的成绩。总算可以让爸妈挺起头来走路了!

在这三年了,我觉得高考成绩只能算是我比较大的收获之一,另一个大的成绩就是我在这三年了,我并没有颓废自己没有放弃自己。即使身边的朋友好几个都是脏话喝酒打架不断的,我依旧坚持住了自己,没有在这些方面花费很大的心思,三年过去,我没有变成一个另我讨厌、令家人失望的人,这才是我这三年最大的成绩。

毕业生个人自我鉴定简短 篇23

能够成为一名人民教师是我从小到大的梦想,从小学刚进入到校园看着老师在三尺讲台上面,为我们传授知识,我就开始对老师这个职业充满了敬佩感,这种敬佩感也一直延续到了现在,所以我在自己高考完填志愿的时候果断选择了师范专业,我希望自己能够成为一名合格的教师,而现在我也已经在______大学毕业了,我也将如自己所愿成为一名教师,开始自己的教师生涯。

在学校的这几年,我每天都朝着自己的目标去学习,为自己将来能够成为一名令人敬佩的教师而奋斗,我也一直秉承着只要自己足够你努力,就一定会成功的信念去学习,所以这几年的大学生活当中,我从未有过早退,也从来没有上课迟到过,虽说自己天赋并不是很足,但是所幸的是我足够努力,我相信自己所希望的一定要通过自己的努力才能获得,也一直坚信天上没有掉馅饼的事情,也一直觉得机会都是留给有准备的人的,所以我在自己本专业的学习当中,我认真的学习自己的专业知识,对于自己不懂的知识我会通过各种途径去解决,并且会在当天就解决这份难题,也一直遵守自己今日事今日毕的原则。

我不仅在学习上严格要求自己,在生活上也是同样如此,我不会像一些大学生一样发着父母给的零花钱,在学校肆意妄为的玩耍,把自己的学业就荒废在了大学生活当中,而是将自己的大学生活填充的满满的,除了平时的学习,平时日常的课程之外,我还会参加社团的活动,丰富自己的课外生活,加强自己的其他的兴趣爱好,我更是在学校周边找了一个兼职,通过自己的努力赚取属于自己的生活费,为父母减轻一丝丝的负担,虽说钱不多,但是毕竟是自己通过自己的劳动赚的,所以拿在手里也觉得十分的满足。

除了自己日常的学习和生活,我还在大学里面考到了很多关于本专业的证书以及大学生在学校所能考到的证书,因为我知道当自己毕业之后,我唯一能够证明自己的能力的东西就是所有在学校获得的证书。

总之,我的大学生活我都过的非常的充实,作为一名师范大学的毕业生,要比平时的普通大学的大学生付出更多的努力,但是我并没有轻易放弃,而是选择坚持,我知道这条路不简单,但是我愿意在这条路上付出自己最大的努力。我也相信在往后的日子里,自己可以成为一名好的人民教师,在自己所敬佩的领域受人敬佩。

毕业生个人自我鉴定简短 篇24

高中三年的努力似乎也随着这即将到来的两天考试而告一段落了,或许这三年甚至是前面一起十多年的读书的付出,都在那几张试卷里面得到展现了,等到看考试结束第二天的报纸刊登的答案就知道自己的大概的成绩了。现在回过头去看看自己这三年的经历,历历在目。

在刚刚拿到高中录取通知书的时候,自己是欣喜的,因为这是我们市最好的高中了,自己的表现还算是可以的,之前初中三年用功读书没有白费,也是那个时候我对自己许下了一个愿望,三年后我要考上我们省的某个一本高校,带着这个梦想我进去了高中。度过了为期的半个月的军训,因为在军训里面自己的表现还不错,所以有不少同学认识我了,因此在正式上课的第一周,我站上了竞选班干部的舞台,通过投票,成为了一名学习委员。在学习中,我更加努力的读书,因为我有着具体的目标,我还有着自己身为班干部的职责在,要对得起同学们的投票,要对得起班主任老师的信任。在学习上面,我对自己负责,也关心同学们的学习,在我同学不认真听课的时候我也会及时制止他们,有同学不交作业的时候我也会去提醒他们,老师要收作业的时候,我也会及时地讲作业收集好交上去。即使后面是分科目换班级了,我也都是一样的在努力着,所以无论到了什么班,老师对我的印象都是不错的。

三年里面,我也获得过不少的成绩,有参加演讲比赛时获得第二名的奖状,也有班级三好学生的奖状,有优秀班干部的奖状……当然这些都是我努力用功读书换来的。当然,三年里面自己也做过不少的错误的事情,尤其是夏天来的时候,教室没有装空调,墙壁上的风扇风也比较小,那段时间厌学的情绪还是比较明显的,但好在只是暂时的。在学习中,自己渐渐成长为了更加优秀的自己,也让我认识到了自己还是有许多不足的地方,这些都是我需要努力的地方,也正是因为我知道自己的不足,所以我一边学习一边改正自己,帮助我不断完善自己。

高考的挑战已经就在眼前,高中的学习也马上就要告一段落,无论我会渠道什么样的地方读书无论以后的生活是什么样的,我都不会放松对自己的要求,我会继续帮助自己进步,努力成长为“别人家的孩子”!