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党员教师践行“三严三实”学习体会

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党员教师践行“三严三实”学习体会

党员教师践行“三严三实”学习体会

学习了xx参加十二届全国人大二次会议xx代表团的审议时作的重要讲话,尤其是“三严三实”的要求,作为一名党员教师,让我深受感触,也随时提醒着我要始终保持党员的优秀节操,坚守岗位、兢兢业业。不负人民教师的光荣称号,不负党的嘱托。以下说说我对“三严三实”精神的体会:

一、以身作则,时刻保持教师形象,在群体中起引领示范。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。而作为一名教师,我觉得要时刻约束自身言行,保持清醒,勤于修身,才能始终管住自己,把住小节,真正做到“挡得住诱惑,耐得住清贫,经得起考验”。

二、关爱幼儿,真正履行教师职责,不负家长的信任。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私,敬畏人民赋予的权力。作为一名教师,手里的“权”,既是对孩子的关爱,要对每一个孩子一视同仁,不偏袒任何一个孩子。要对得起家长对教师的信任,关爱每一个孩子,真正促进孩子全身心的成长。

三、自我约束,不为蝇头小利而迷失自我,树立党员教师的优秀形象。

严以律己,就是要手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。常怀律己之心,既是对党的事业高度负责,也有利于个人的健康成长。只有常怀律己之心,才能坚守道德防线,永葆政治本色。作为一名教师,认真工作,关爱幼儿是自己的本职工作,不收受家长的财务,树立党员教师清正廉洁的形象是我们每个党员教师的义务。

四、务实进取,要在平凡的岗位中努力体现自己的价值。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。对于幼儿教育而言,身负着培育下一代的重任,我们要认真钻研课堂,投放适合孩子发展的适宜材料来促进幼儿的发展,真正切实为幼儿各方面能力的提升而做出自己应有的贡献。

五、勇于承担,在日常的教学工作中开拓创新,贡献自己的青春智慧。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践和历史检验的实绩。在教育的第一线,我们要善于总结和反思,要勇于创新,运用自己的聪明才智使幼儿更智慧的学,老师更智慧的“教”,促进幼儿最大化的发展。

六、实实在在,在教师群体中起典范作用。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。无论是谋事还是创业还是做人,“实”是对一个人作风的基本要求。实是实在,是老实,是诚实。做人、做事和创业三者也是紧密联系的,如果一个人做人“实”,其做事也必然“实”,创业也会“实”。毋庸讳言,现实中有些干部喜欢做表面文章、搭花架子;有些干部对上级阳奉阴违,对群众则成了“官油子”、不办实事。凡此种种,都是不以实立身,不以实为守,不以实行事。而作为教师“诚实”“守信”是我们的基本准侧,身正为范,要时刻把教师形象记挂心头,严格要求自己,才能对得起“党员教师”的称号。

以上就是我们的一些感悟和体会,我也将认真把“三严三实”渗透到我日常的工作中去,成为我做事做人的准则,努力践行一名“党员教师”的神圣使命。