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学生丢失财物的教师应对经验:破冰

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编者按:在学生中,发生钱包丢失的事情不在少数,老师应该如何解决这种情况呢?下面我们来看看作者的经验《破冰》吧!

学生丢失财物的教师应对经验:破冰

周三上午八点,正要去教室,走到操场时,班长和一个女生跑到我面前。班长说:“老师,晓楠的钱丢了。”“在哪丢的?”“教室桌兜里的钱包里,是被谁拿走了。”看看晓楠,脸色很不好看,毕竟60元钱对一个学生来说不是小数。晓楠说:“老师,今天正好我生日,我生日这天怎么碰上这么倒霉的事啊,怎么办啊老师。”话是哽咽着说的。我仔细询问具体的情况,并安慰她不要生气,我会尽力给她找。说实话,丢什么都比丢钱好找,他(她)既然拿走,能找得到吗?

来到教室,正好是经典诵读时间,我让大家停下来,用温和的语气对大家说:“咱班从入校以来,各方面都很优秀,每位学生也都不甘落后,所以我一直以为咱班每一位学生都很优秀,我也一直以此为荣。但,今天,咱班发生一件不可思议的事……”教室没有一点杂音,很静,都等着我说发生了什么事。我顿了顿说:“咱班晓楠同学的钱今天被拿走了,对于咱中学生来说,还不是小数目——六七十元。”我说完,教室里乱成一团,相互议论纷纷,交头接耳,都用异样的眼光看着别处。我让大家静下来说:“今天,正好是晓楠的生日,生日是一个人最幸福的一天,按说,你是不是该送她个生日礼物?礼物你送不送都可以,但至少,你该送她一个祝福吧。而你,不但没有礼物没有祝福,还把她买礼物的钱拿走,你忍心吗?我希望,不管你是谁,不管你今天能不能把拿走的钱还回来,但至少,你能像其他同学一样,送晓楠一个祝福。”我话没说完,晓楠就呜呜的哭了起来。说实话,看到晓楠哭,我也很难过,我劝说她之后,接着说:“这位同学,拿人钱财是犯法的,说得不好听的,你这是偷,现在你就这样,以后毕业了我们同学聚会都得去监狱去看你。所以,如果你悔改了,就把钱从哪拿的还放回去,就当这事没发生,当然,今天这事我会严查!绝不放纵你!”说完我走了。但我知道,不管对晓楠还是那位同学,都不是小事,特别是拿走别人钱的那个学生,如果我不救他,早晚都会毁了他(她)。

吃过午饭我正要洗碗,听到有急促的敲门声,还没来得及开门,就听到一学生说:“老师不在家,走,去办公室找。”我手都没擦赶紧打开门,七八个学生看见我争着说:“老师,晓楠的钱回来了,在她桌兜里。”“真的吗?多少?”我很吃惊,也很高兴。一个学生:“大概有三十多吧,卷在一起的。”“确定吗?”“真的老师,不信你去看看。”“好,你们都回去吧,我知道了。”我简直不敢相信,丢失的钱这么快就回来了,我不是为晓楠高兴,而是为拿走钱的那位同学高兴,他(她)终于迈出了这一步,虽然钱没全部退回,或许是这两天他(她)花掉一部分,暂时没那么多,但我相信,他(她)会把剩下的钱补上的。回到教室,这事传来了,同学们都知道了,借此机会我大力表扬这位同学,夸赞他(她)最难得,相信以后是最好的学生。不过也有些担心,万一拿不出那些钱怎么办?第二天,学校让学生回家盖章,其实周五回家也行,我故意说让学生回家,看那位同学能不能利用这个时间把钱拿来。结果,我失望了,第二天,人都来了,没人给晓楠钱。这两天,我一直在班里排查,并且问小卖部有没有学生花钱特别厉害。周五,我再次重复这件事,把剩下的钱一定拿过来,老师相信你,大家也相信你,并且我一直调查着这事,通过排查和查看监控,我心里有数。

周一下午上课,晓楠坐在第一排,悄悄的告诉我,剩下的钱都还回来了。我问,够了吗?她说:够了,都给了。我高兴的对全班同学说:“同学们,晓楠的钱都回来了。”教室瞬间鼓起了掌声,我不由得也鼓起了掌,我知道,大家都和我一样,都是为那位同学改过自新而高兴,为他重新来过而感动,我激动的眼泪都快流出来了。终于,他(她)可以抬起头昂首挺胸的做人,可以和大家伙儿一块开开心心的过完初中生活。现在,他(她)拥有了健全的人格,虽然犯了错,但却成了一段佳话。我更希望,全班同学以此为戒,不再有类似的事发生,我永远不用为此而烦恼。

作者|老庙一中 宋普英