我是一个敏慧的孩子，我有一头黑亮而柔柔的头发，像发菜一样。大大的“金睛火眼”，变化无穷，一时是小心谨慎的目光，一时是暴露无常的眼睛……我的鼻子十分敏锐，是只“电子鼻”。在我的“顺风耳”帮助下，我能一边做作业，一边听故事。我不高也不矮，身体瘦得像木杆。我的手大大的，像一只大蜘蛛。
该结束了。什么还没结束？噢，是的，还没说自己的性格。说我的性格，也是我的优点和缺点。其实我的优点也是我的缺点，例如，英语发狂症，看书变呆症，常爱斗气病。现在就说说这几个病吧：
英语发狂症
每当上英语课时，我都会跳得高高的，像“十兄弟”里面的“高脚七”。最厉害的是那次外籍老师上课，当时提问时，我都会站起来跳来跳去，一会儿跳到第二组，一会儿跳回原组，还大声地叫。可兴奋极了，但外籍老师叫我安静时，我才慢慢安静了起来。
读书变呆症
我爱读书。每当回家，便“顺手牵羊”，拿起书来欣赏。作文书、百科书、漫画书、历史书、地理书我都爱看。我看的书加起来比我的年龄多十几倍呢！
我看书有一个坏毛病，每一有空闲时间就看。吃饭时看，上厕所看，连走路都看。因为这个毛病，爸爸妈妈说了许多次，但都没有改。有一次去音乐室我还在看书，经同学叫我，才慢慢腾腾地走向音乐室。正所谓“走路不带眼，走起来，碰个大头佛”。真讲得对，我果然稀里糊涂地撞到柱子上。我被同学们笑得前俯后仰，我还装得像个老师一样，用教训的口气说：“哼！人家这么认真读书，应该学一学，知道了吗？”可他们笑得更厉害了，还笑出了眼泪呢。我气得恨不得打他们。
看书使我增长了不少知识，懂得了不少道理，增强了想象力，所以，我爱读书。
朋友，顽皮、爱英语、爱读书，这就是我脑袋里的三名主帅。你喜欢这样的我吗?
光阴似箭，日月如梭。这个学期很快就要结束了。我不但长高了，而且各方面也取得了很大的进步。俗话说：“王婆卖瓜，自卖自夸”。今天，我就来夸夸自己 。这个学期我上课专心了，上课时，我专心听课。写作业时我也没有错了。想起以前上课时，我总是开小猜或者和同桌说悄悄话。现在我已经改掉这个坏毛病了，老师和同学都说我有进步了。每到我值日时，我也比以前负责多了。想起以前我值日时，总是逃跑，现在我可不同了，我值日时总会拿起扫把，把归我扫的那一大组打扫得干干净净、一尘不染的。怎么样，我是不是比你们棒呢？我的写作水平也提高了。想起以前我写作文时，总是写得“狗屁不通”。现在我每次写的作文都会得到“甲加，你真棒，还有五颗星呢！”这表示作文得最高分。我不但在学校表现得很好，在家我也是个懂事的孩子。想起以前妈妈爸爸晚上出门时，总是要当他们的“小尾巴”。现在我可不同了，我现在可以独立了，爸爸、妈妈夸我是个懂事的、勇敢的孩子。我能取得这么大的进步，归功于爸爸、妈妈和老师。但也跟我的努力分不开的。只要你努力，再难的事也难不倒。我打算：往后继续努力，下次你还会看到一个更出色、更棒的我的！怎么样？我棒吧！我厉害吧？那你也来夸夸我吧。 点评：文章一开头运用俗语引出题目，令人眼前一亮。运用对比的方法来表现她的进步，这样一写，前后对比，让人感觉到小作者换了个人似的。
我叫尹子明，今年10岁，在朔州市朔城区第六小学三五班读书。俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸，自己夸。”今天我就夸夸自己吧。
我有一双像翠鸟一样锐利的眼睛，别人的阴谋诡计我都能识破。上次，和我关系最不好的高泽洲给我口香糖，我一看就知道是他的“阴谋”，好言谢绝了他的口香糖。果然，一个同学跑过去一拉口香糖，里面就爬出两只青虫。
我还有许多特长。先说说我的写作吧，我以前不太会写作文，但这次有补习班学到的知识，我一写作文便大显身手了，我写的作文常被老师当范文在班里讲，也常被别人拿去抄。
我踢足球更是厉害，每次我所在的那个队肯定赢，因为我平时一有课余时间就去踢足球。
我的英语也讲得很好，甚至连星期天补习的同学也被我“甩”在后面，气得他们脸红脖子粗。
我还可以像动画片中的《大耳朵图图》一样使用“动耳神功”，我耳朵一动一动的，像机灵的小狗在听周围的动静。
这就是我，大家如果佩服我，就为我鼓掌吧！
我叫尹子明，今年10岁，在朔州市朔城区第六小学三五班读书。俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸，自己夸。”今天我就夸夸自己吧。
我有一双像翠鸟一样锐利的眼睛，别人的阴谋诡计我都能识破。上次，和我关系最不好的高泽洲给我口香糖，我一看就知道是他的“阴谋”，好言谢绝了他的口香糖。果然，一个同学跑过去一拉口香糖，里面就爬出两只青虫。
我还有许多特长。先说说我的写作吧，我以前不太会写作文，但这次有补习班学到的知识，我一写作文便大显身手了，我写的作文常被老师当范文在班里讲，也常被别人拿去抄。
我踢足球更是厉害，每次我所在的那个队肯定赢，因为我平时一有课余时间就去踢足球。
我的英语也讲得很好，甚至连星期天补习的同学也被我“甩”在后面，气得他们脸红脖子粗。
我还可以像动画片中的《大耳朵图图》一样使用“动耳神功”，我耳朵一动一动的，像机灵的小狗在听周围的动静。
这就是我，大家如果佩服我，就为我鼓掌吧！