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关于学校的作文(10篇)

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关于未来的作文:未来的学校

五十年后,科技越来越发达,有光能汽车,有智能机器人,有会飞的鞋……我这个身在美国的科学家应邀参加母校的校庆,对母校的神奇感到非常自豪。

关于学校的作文(10篇)

来到母校,令我感到非常欣慰的是,出来迎接的竟然是我的同学——陈洋,她给我来了一个大大的拥抱,还热情地款待我,带我参观母校。

我一踏进我原来的六年级教室,迎面吹来了阵阵凉风。我左看右看,没有发现有空调,窗户也没开,我觉得奇怪,说:“陈洋,这教室里既没有空调,又没有开窗户,哪来的凉风?”“呵呵,这凉风是冷热转换玻璃起的作用,夏天,冷热转换玻璃就会把热气转成冷气;冬天,冷热转换玻璃就会把冷气转成暖气,起到冬暖夏凉的作用,”我点了点头,

我不小心靠在墙壁上面,觉得墙壁越来越冰,我看着墙壁,刚才还是雪白的墙壁怎么变成画有一片树木的墙。陈洋见我一脸惊讶,解释道:“墙壁会根据温度的变化来改变图案,这是为了调节学生的情绪,放松学校的心司。你还记得班上谁最捣蛋吗?”“刘新宇呀!”“对,这就是他发明的。”“真想不到,这是他的发明。”

我继续参观,当我肚子咕咕叫的时候,我手摸着桌子的绿色按钮时,桌子忽然伸出两只机器手,递给我点心和冰果汁,我接过来,并奇怪地问这是怎么回事。陈洋解释道:“这是学校为中午不回家的孩子准备的午餐。”陈洋话音刚落,我坐着的椅子,忽然升高了,我诧异道:“这椅子是怎么回事?”“椅子是随学生的身高自动调节的,这有利于学生身心健康,这可是你的死党、大名鼎鼎的物理学家——敏闵发明的。”我的眼睛里露出惊讶的目光。

陈洋又说:“这自动黑板是我发明的,上课时,学生们戴上耳机,就能听老师讲课。”“哇塞,老同学,你太厉害了!”后来陈洋又带我参观了学校其它的神奇发明。在我临走之前,陈洋对我说:“美国的大科学家,回国吧!好吗?祖国是需要你。”

参观母校回来,我不禁对祖国这五十年来的变化感到非常惊讶。同时也为母校而感到自豪!陈洋的那番话不时地在我耳边回荡。我经过深思熟虑地考虑后,决定回国,报效祖国。我也相信再过几十年的发展,祖国的科技进步将会超越所有国家。

指导老师:吴江琴

五年级:刘紫怡

关于未来的作文:未来的学校

时光渐渐地流逝,从公元xx年到公元2033年了,32岁的我,已经成了明星了,有一次,我回母校的时候,我惊呆了起来,我对自己说:”我的母校怎么变成了一栋豪华的高楼了。”我问住在附近的同学,他们都说,其实几年前就变成一栋豪华高楼,还有总共有十楼哦!我再返回母校,我就进去参观,哇,居然有冷气啊,以前我上学走路上去的时候没有冷气,连风扇都没有,教室有4台风扇,老师们的办公室有冷气,现在好了,有电梯了,有冷气了,好了,我现在随便参观教室了。

我到了教室的时候,居然连教室都有冷气,温度最低是20度,最高是30度,还有风扇,全部都开的话,肯定很凉快的,我再去参观其它楼层,1个小时过去了……我现在知道了,2楼是一年级小朋友的教室,3楼是二年级小朋友的教室,4楼是三年级小朋友的教室,5楼是四年级小朋友的教室,6楼是五年级小朋友的教室,7楼是六年级小朋友的教室,8楼是老师们的办公室,也是中午搭食的同学睡觉的地方,9楼是搭早餐和搭午餐的同学的饭堂,不搭食的同学就留在教室里,10楼是体育馆,有游泳池,有球桌,有羽毛球场,有网球场。

我希望梦想成真,我想小学不久就会变成我刚才的那样的。

广东广州越秀区清水濠小学五年级:陈颖琳

关于未来的作文:未来的学校

咦?我怎么穿越到了30年后?先不管这么多了,我先看一看再说。

我往下一看,吓死我了!我怎么飘在天空中呢?而且,我背上还有一双翅膀。后面也有一个跟着我的小精灵,还没等我说上一句话。它就自然地跟我说:"你不用惊慌和害怕,这里是2043年的‘天空之城’。从现在开始你就是我的主人,我会全力以赴地帮助你。”“真的吗?”我有点质疑,“当然!”它胸有成竹地说。我又问了起来,“那我怎么去一个我想去的地方地方呢?”它回答说:“噢!对了你只需要说出你要去哪,你的翅膀就会带你去哪!当然它也知道你的学校在哪,家在哪等等。”我说:“那我要去我所在的学校。”

“呼”一阵风似的我果然到了我的学校“和平中英文实验学校”那里的保安亭不再有保安了,只有一个机器人。他是识别我们有没有录入校级点名册,你来了点名册上自动会帮你勾画上。一进去就是一个电梯,只要你说出你要去的班级或场地你就可以到达了。我说了一声“五一班”我果然到了我们班。教室不会按有许多按钮,只要你说“打扫教室”教室几秒钟就变干净整齐了。我一进教室就看见了一个“机器人老师”,他正在给我们讲课呢!我们听得津津有味,“机器人老师”是在电脑上给我们上课和考试。考试的时候你做完了就可以直接按提交,成绩一秒钟就出现了,并且还有错题分析哟!对于我们来说“机器人老师”最大的特点是不会给我们布置太多作业,大部分都是在电脑上完成的,所以那时的我们会越来越喜欢写作业哟!

午饭时间到了,同学们“一窝蜂”地奔上电梯。只要我们说“分组电梯”各自要去哪里的都会分配到不同的电梯,这个电梯还是无极限扩大的呢!食堂有新闻广播,里面的新闻不是哪个学生考到了好的成绩,就是播放一些安全教育的广播。之所以现在没有了那些坏事的新闻,是因为世界都变得和平起来了,变得健康了,快乐了!

在学校的运动场在最顶层,你不用担心打球的时候球会在无意间掉下去。如果有东西快要掉下去的时候会有一个“危险机器人”拿住这个东西。有“机器人裁判”,他可以决定比赛的胜负,他更不会偏心。也有一个”体育机器人“,他教我们体育方面的知识。比如,如何打网球,如何打篮球,如何玩双杠等等。那里还有一个“安全机器人”,他会时时刻刻照顾着我们,决不让我们受到任何伤害。最受人喜爱的当然就是“娱乐机器人”了!他可以给我们提供无危害饮料,只要你跟他说他立刻就会给你。他绝不会给你提供一点不卫生的食品。

学校的的游泳池可讲究了,有男生区,有女生区。那里的地板一点也不滑,地板是可以缩水的就算你摔了一跤也不会有事。在游泳池里还会有一些防水机器人给我们表演“水上杂技”呢!比如,水上芭蕾,水上倒立,漂移等等。偶尔还会有一些机器人来考我们一些水上知识,增强我们的安全意识。

突然,楼下的装修声吵醒了我。啊!原来这只是一场梦啊!难道这些装修工人们正在建我“梦中的学校”吗?我多么希望有一个这样的学校啊!让我们大家一起来期待这美好的未来吧!

五年级:彭佳姿

学校生活三部曲

学校生活——班级—食堂—宿舍——苦?累?烦?……精彩!!!

第一部班级

“铃……”尽管铃快要“喊”破了“嗓子”,可是打闹正酣的同学们却若无其事,所谓“铃——耳边风也”。铃束手无策,也只好败下阵来——或许这只是表面的,暗地里跑去报告了老师。

终于,好称“魔鬼教头”的语文老师精神抖擞的踏入教室门。尤如县令惊堂木下,老师把手上的书放在了桌——虽然这声音不大,但它却有着惊堂木般的效果,一举一放,堂下学生已灵魂出窍。

“上课”,惊魂未定的同学反应还算不“迟”赶紧“巴结”道:“老师好!”既使再厉害的老师也经不住这柔情似水的问侯,总会回上一句“请坐”。但此语不言则矣,一言惊人,得意洋洋的学生坐下后,像是捅了蜂窝似的,嘤嘤嗡嗡。这下可不得了,刚得到点安慰的老师再也忍不住了,在班上大夸别班。同学们全改阿谀奉承的嘴脸,眼里闪烁着愤怒的火花,好像在说:“我们不比人差!”

说到做到——真没想到这群初出茅庐的小伙子竟有这等决心。一上课,老师问的第一个问题就出呼意料有五位同学站起来。怒气未消的老师又一次得到安慰,但这次,她有经验了,只是给点微笑,并没有多少夸奖的话。因为她知道我们的本性:能经得住刀割针刺,却经不住蜜语甜言。

第二部食堂

“十、九、八、七、六……”闭上眼睛,心里默默倒数。“铃……”“下课!”尤如一声发令枪响,我忽地把书塞进桌肚里,抓起书包,胡乱往脖子上一挂,冲破桌椅和人群的阻隔,飞到楼梯口,我的肚子告诉我如果不三步并作两步走,我将忍受世间最难忍受的刑罚——挨饿,于是我迅速化身为一只奥大利亚草原上的袋鼠,在楼梯间飞跃。

有人说,公车上是人口密度最大的地方。其实不然,食堂打菜的窗口旁才真正显示了中国人口众多,里三层外三层黑压压的,踮着脚的,高举饭盒的,这时候才真正显示了矮个子的优越性,他们可以怀里抱着饭盒,低着头,用从雷锋叔叔那学来的“钉子”精神,挤进钻人群中……

当然,抢到了窗口是成功的一半,有的可怜虫好不容易在千挤百压中大难不死在窗口占得一席之地,按说也该“必有后福”,可却只是在窗口旁可怜兮兮地看着后来居上者满意而归,直到有人发现了“望穿秋水”的你,才满怀歉意地问:“小兄第,你要点什么?”

本人可不是那种“坐以待毙”的人。我会以迅雷不及掩耳之速抓起一只饭盒,拨开重重伸向舀饭阿婆的碗,将饭盒强行塞入她的手中,做出三天三夜粒米未进的模样,眼里流露出一种能激发她母性慈爱被称作“可怜”的东西。

最后,也是最重要的,就是在打饭前用书之类东西置于饭桌一角,表示“这块领土已归兄弟我了,您就另寻他处了。”还有,在打汤时,眼要尖,嘴要甜,与掌勺的“家伙”攀上亲戚,让他顺道往自己碗里舀两勺汤……

唉,不说了,饭都凉了。

第三部宿舍

“铃……”唉大家别误会,这可不是学校的铃声,这是我们宿舍的电话,“碰”随着一串急促的脚步声,可怜的门被一脚踢开,“喂……”xxx电话!”嘴上虽叫人要快,手却一直抓着不放,急着和电话里的人攀谈几句,直至浪费别人的几毛钱电话费,方才显得功德圆满,退隐江湖。但这时候,应该接电话的人已又没了踪影。

“谢谢,帮我也抢一个。瞧,我们宿舍的人厉害吧,礼貌用语放在句首,此谓“强调”。实质就是先付钱后办事。有人一定会发出疑问“这到是讲什么呀!你瞧那人那紧张样,一定是抢什么好东西?”说实话,不是什么好东西,只是抢个位置洗澡,如果硬要说他是好东西的话,你可以说是抢撒哈拉大沙漠上的水。

宿舍中的乐趣也许都集中在十点熄灯后的“卧谈会”上,“卧谈会”观其表,你也许就能知其意了,但你却不能享其乐,只有我们--寄宿生才能享受得到。在会上我们……

“铃……”“喂”不好意思,下次再说吧,我的电话,不然……

学校生活,就是三点一线,但他却浓缩着高中学习生活的乐趣。得到大家的肯定,我可以毫无疑问地说:“学校生活--精彩!”

关于未来的作文:未来的学校

有一天晚上,我做了一个梦,梦见了未来的学校。学校漂浮在太空中,是一座流动的城堡。

学校修建在一个大圆盘上面,周围栽的许多鲜花和果树。一年四季开满了鲜花,结满了果子。水果是绿色食品,同学们一年四季都能尝到新鲜香甜的果子。在太空中氧气非常少,植物还可以给我们提供氧气。同学们从来不会乱扔垃圾,我们把垃圾分类,有用的还可以回收利用,既环保,又不浪费有限的资源。学校里有教学楼、图书馆、体育馆、餐厅、商店……简直就是一个流动的城市。

你一定要问,这座流动中的城市是使用什么动力的呢?告诉你吧!是利用风能和太阳能发电,这样就不会对地球造成污染,也不会排出对人体有害的气体。这么美丽的校园,也是人们度假旅游、观光休闲的好去处。

同学们自己驾驶飞行器上学,自己有自己的路线,不会出现交通堵塞。课桌上没有了书本,每名学生都有一台智能电脑,在电脑上学习,做作业,做完题后,电脑就会像老师一样来为你批改作业,再也没有了沉重的书包。老师面前也有一台电脑,能看到全班同学的作业情况。同时老师的电脑又会显示出你得了多少分,有哪些错题,你改正了没有,改对了没有。智能电脑还代替了老师改作业,老师上课也轻松多了。老师还带我们在到花园里、果园里学习,偶尔几声鸟叫,我们学习更有兴趣了,这正是我们向往的,美丽的校园。

我醒来一看,原来我是在做梦。我想只要我们认真学习,将来我的梦一定会成为现实。为了这个梦,大家一起努力吧!

指导教师:向英姿

四川遂宁大英县四川省大英县蓬莱中心小学一年级一年级:卢潇

我们未来的学校

40年以后,我们的学校变成了全机器人管理的学校,我是这里唯一的地球人管理员,也是这儿的校长。学校最有特色的就是我们的温馨小区(住宿楼)了。那里的学生们各自都有一个小房间,里面有掌上电脑、夜晶电视、自动热水器应有尽有,当然,也有少不了一位慈祥的机器人保姆,你需要什么,机器人保姆都会尽力成全。机器人保姆是欧美最新成果,还是太阳能的呢!这个温馨小区中的一切用品每天都要消毒、检测,要90分以上才能通过。我们餐厅是世界最好的了,叫做“玫瑰庄园”。光听这名字,相信你都会猜到我们的餐厅是一个优雅的,带欧式风情的餐厅吧。每两个好朋友都有一个舒适的、冬暖夏凉的隐蔽间,可以随变选菜:有牛排、巴西纸上烤肉……很符合大家的口味,“玫瑰庄园”里的玫瑰都把整个地上爬满了,不留一丝缝隙,走在上面软软的,全身舒服极了!最重要的是我们学生学习的地方了。教学楼很大,但学校只有400人,所以大家可以自由分班。每个年级分为三个班,分别是:绽放着阳光的苹果班,墙上到处是苹果,红彤彤的可爱极了。还人甜蜜蜜的草莓班。教室外墙是粉红色的,春天,正好是草莓收获的时候。教室后有一块小小的地,有许多草莓,在大家可以随意吃。还有一个是笑容蜜桃班,这个班的学生整天笑盈盈的,墙上有一股甜美可口的蜜桃香味。我的学校还不错吧?欢迎大家的光临!

爱护学校一草一木,培养良好行为习惯

各位老师、各位同学:

大家好!我国是文明礼仪之邦。孔子说过:“文质彬彬,然后君子。”中国人向来把文明礼仪作为一件大事来对待。荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪礼的重要性可见一般。如果置个人文明礼仪与于不顾,自以为是,我行我素,小,可能影响个人的自我形象;大,足以影响单位乃至国家和民族整体形象。所以,作为学校的主体,我们每一个学生、每一个班级都必须重视文明礼仪,这是建设和谐校园的根本。

做一个有文明礼仪的人,就要做一个有理想有目标的人,有了理想,像船儿有舵,能克服一切艰难险阻去争取胜利。没有理想,像一只无舵之船,碌碌无为,一事无成。我们要树立为民族、国家复兴而学习的伟大理想,并把理想化为一个个具体的目标,对自己的学习、思想、行为提出目标、要求,并为之奋斗不懈,这样才有奋斗目标,才能鞭策自己不断进步。做一个有文明礼仪的人,就要做一个肯用心勤学的人。作为一个学生最大的工作就是做好人、读好书,要读好书,除了要有奋斗目标外,还要有艰苦奋斗的精神。不经一番寒彻苦,怎么梅花扑鼻香。中学阶段是我们学习知识、增长才干的阶段,要学很多学科。我们不可能对门门学科感兴趣,我们凭意志、凭毅力去战胜自己的惰性和不思进取、畏难不前的不良思想,使自己做一个肯用心、勤学习的学生。做一个有文明礼仪的人,就要做一个守规则知礼仪的人。行为符合规范,方可安身立命,端庄的仪表、优雅的举止,良好修养是一个现代文明公民必要条件,也是一个人道德的外在表现形式。因此,一要遵守学校的规章制度,做一个守规则的人。二要知书达理,做一个有文明的人。三要小处不可随便,做一个不影响他人,不影响班级、学校的形象,不影响公共卫生的人,做一个守纪律、有礼仪、爱卫生的人。做一个有文明礼仪的人,就要做一个自立自强、不甘落后的人。扬州八怪郑板桥说过,“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天、靠地、靠人、靠祖上,不算是好汉”。同学们,我们都是十八、九岁的人,虽然经济上我们还不能独立,但有些东西我们完全可以自己控制,自己事情自己干。文明要克服娇生惯养、依赖父母不良思想,做到生活上自理、学习上自主、行为上自律、人格上自尊,做一个自立自强不甘落后的人。做一个有文明礼仪的人,就要做一个有强烈责任心的人。“天下兴亡”下一句是什么?“匹夫有责”也可以把它改成“我的责任”。如果每个同学都这样想,学校里卫生不好是我的责任,纪律不好是我的责任,秩序不好是我的责任,班级扣分较多是我的责任,班级成绩不好是我的责任……如果人人都主动负责,天下哪有做不好的事情,天下哪有不兴盛的国家。所以,我们每个同学都应该主动把责任落到自己身上来,而不是相互推诿。努力把它做好,做一个负责任的人。做一个有文明礼仪的人,就要做一个心怀开阔、善于合作共事的人。我们人生活在社会中,总要与人相处,总要与外界联系,发生误会、发生矛盾总是难免的。海纳百川,有容乃大,在与人相处的过程中就要豁达大度,善于容纳与自己兴趣、风格和意见不同的人,宽容别人是一种美德,是一种修养,是一种智慧。现在社会要做成一件事情,完成一样工作,需要大家通力协作、相互团结,更需要我们有容人缺点的开阔心胸,努力克服遇事耿耿于怀容不得一点沙子的狭窄思想,做一个心怀阔博、善于合作的人。

礼不是万能的,但也万万不可小看了礼的作用。正是绝大多数东部分校的同学都自觉的加入了向陋习宣战的行列,才换来家长和扬州市民对东部分校的广泛赞誉。然而,少数同学和班级至今还没有进入角色,他们忍心在刚刚被同学打扫干净的地上乱吐乱扔,麻木地把刷得白白净净的墙壁上盖上肮脏的脚印、球印;他们用脚开关门,睡懒觉,不值日,乱放自行车,乱放保洁工具;他们肆意穿越草坪,不按时就寝,在校外租借非学习用书;他们在胸牌上乱贴乱画,把手机带入校园;他们迟到,抄袭作业,编出种种借口出校门……校园的美丽正在被部分缺乏礼仪修养的人破坏!试问这些人的文明意识何在?

我们带着梦想而来,为了知识而学,为了父母殷切的目光和含辛茹苦而学。我们应该努力学习以回报祖国和父母。但是我们也看到少数学生思想涣散,行为散漫,身上还存在这样那样的毛病。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。请自觉遵守校规校纪,养成良好行为习惯,做一个有修养有素质的中学生、做一个修养有素质的中国人,为你自己增光,为学校增光,也为我们伟大的民族增光。

实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想。学校是社会的一个重要组成部分,我们应该建设一个和谐的校园,为和谐社会做出我们的贡献。在和谐的东部分校里,我们的校园环境应该空气清新、绿树成荫、生机蓬勃、鸟语花香、文明卫生、清洁整齐、规范得体,这样一个和谐的校园,怎会不令人轻松愉快、心旷神怡、无限向往呢?

“清水中有一滴污水也不叫清水,而污水中有再多的清水也还是污水”,你愿意是清水还是污水呢?请每一位东部分校人深思。从我做起,从现在做起,抓好行为规范。

十年学校,学校十年

看日出日落,听江流长逝,感花谢霜飞,弹指一挥间某某建校已有十年。晨曦中的那抹曙光,草尖上的那颗露珠,脚下那厚实的土地,记录了某某的点点滴滴:有欢笑,有喜悦,也有悲伤。

十年树木枯荣,十年草长莺飞,十年岁月可以改变某某的墙,十年的岁月可以改变学生的笑靥,但是十年的岁月却改不了将军的精神,改不了学校的宗旨,改不了最初的梦想。

如果要给某某的十年上彩,白、红、绿也许再合适不过。

刚建校的某某是雪白的,如同未谙世事的孩童,纯洁、谦虚。虽没有悠久的历史做基础,但有满腔热情,有谦逊的态度,有努力的决心。未经高考磨炼的某某显得那么稚嫩,它的未来充满神秘与期待。

后来的某某是红色,充满朝气,不再稚气,不再懵懂,它已开始在同类学校中崭露头角,在这个满是竞争的社会中,它凭借着自己的独特的风格与顽强的毅力找到了立足的土地并稳稳扎根于此。

而现在的某某则是绿色,是象征生命与希望的色彩,高考中的次次蝉联同类高中升学率最高,竞赛中的屡屡折桂,让所有的人看到了它无穷的爆发力,人们不再因为其年轻而忽略它的存在,反而正是这份年轻让人们看到生机,看到光明,看到孩子道路上的鲜花与掌声。

回顾历史,无数的师哥师姐在某某的光荣画卷上留下了灿烂的一笔;展望未来,有更多的学弟学妹准备让炳辉以他们为荣;品味现在,我们应该尽自己的绵薄之力为某某再添辉煌。

斗转星移,沧海桑田,岁月如梭,梧桐人生,浅浅的绿意渲染了浓浓的生机,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年,季节的春光送来了一份美好的祝愿:成绩,芝麻开花——节节高;教学,百尺竿头,更进一步!

心学校,心起点

时间飞快的流逝着,三年的时光就这样在我们身边悄悄溜走了。回顾初中的生活,记得那个夏天我们满怀着激情和希望携手走进校园。记得我们曾在初中的赛道上拼搏奋斗!同学们,还记得吗?多少个夜晚我们在台灯下奋笔疾书,多少个夜晚我们累得熟睡在课桌上,多少个夜晚我们熬红了双眼。我们为的是什么?为的是中考后那一抹灿烂的微笑。我们这样刻苦学习为的是什么?为的是儿时的梦想和长大后那一份肩上的责任。

当骄阳炙烤着大地,当青草透出一抹抹新绿,当一簇簇红花绽放笑脸,当耳边传来一阵阵蝉鸣,我们又一次踏上学习的征途。我们又一次怀抱着憧憬和希望。新的学校将会是一个新的起点,我们希望在这更加广阔的学习平台上走得更好;我们希望在这广阔的土地上留下我们的足迹;我们希望在这里证明我们是强者;我们希望在这片蓝天下飞得更高更远……

从呀呀学语到aoeiuǖ,从小学步入初中。我们在不断成长。昔日稚嫩的小女孩已变成亭亭玉立的大姑娘。往日活泼好动的小男生已长成高大帅气的大男孩。我们不再是依偎在妈妈怀中的婴儿,我们是展翅飞翔在蓝天下的雄鹰。我们不再是温室里安逸享乐的花朵,我们是风吹雨打下的青松。终有一天,我们将飞出鸟巢去寻找更广阔的天空!终有一天,我们将远离温室去寻找更肥沃的土地!终有一天,我们会把理想的种子洒满祖国的大地!终有一天理想的种子会在阳光的普照下生根发芽……

到处是青草的芳香,到处是郁郁葱葱的树木,到处是悦耳的虫鸣,到处是一片欢乐和谐的景象。美丽、和谐的校园带给我无限的憧憬和希望。我决心用美丽音符奏出五彩的乐章;我决心用彩笔绘出最美的蓝图;我决心用舞蹈舞出最美的旋律;我决心用汗水去证明我的未来不是梦!

失去的永远无法追回,存在的应该像生命那样珍贵。让我们青春无悔!让我们共同努力,去创造我们的奇迹!

新学校,新起点!愿每一位学子都学业有成!愿快乐与你们同在!愿青春的活力普照这片大地!

关于未来的作文:未来的学校

一晃20年过去了,现在已经是2033年了。在这20年内中国发生了翻天覆地的变化,很多东西都有极大的变化,就比如说:学校。接下来我就为你们介绍一下2033年的学校吧。

走进学校,首先就可以看见一片树林。树下从一年级到高三的学生在这里散步,乘凉。在树林中有一条用五彩的卵石铺成的小路,一直延伸到森林深处。

沿着小路一直走下去,就会看见一个大大的喷泉和一些雕像。喷泉的中央是一本很大的石书,在石书的中央有一个小孔,小孔不停的喷水出来就形成的喷泉这是2033年每个学校都会有的“考神泉”,每次考神前,学生们都会利用课余时间到这里来复习一下。虽然并不一定会让学生考的好,但是至少可以增加一点自信。而“考神泉”周围的雕像则是这个学校的考神们,每出一个考神,学校就会为他雕一个雕像放在“考神泉”旁。

向喷泉前面望去是几栋美轮美奂的高楼,这便是教学楼了,最前面的那栋就是高中部教学楼,里面有化学、物理、生物实验室,还有图书馆。高中部教学楼旁就是初中部教学楼和小学部教学楼。初中部教学楼和高中部教学楼一样,也有各种实验室和图书馆。小学部教学楼则只有图书馆。

在三栋教学楼后面,就是食堂了。食堂和自助餐差不多,只需要自己去各个窗口去领食物然后在餐桌上吃就行了。

可能会奇怪,咦?怎么没有操场呢?别急,看每个教学楼的楼顶。楼顶上简直比的上一个运动场了,有田径场,足球场,篮球场……各种个样的运动场所,不用担心,,在这里不管多小的孩子都不会掉下去,因为在楼顶的周围有一圈透明玻璃。至于怎么上来吗,他们一般是坐电梯上来,然后从天窗进来。

说了这么多外部结构,也该说一下孩子们怎么上课了。

在这里,每个孩子都有一台电脑,上课时老师只要在讲台上用电脑和同学们交谈就行了。每次上完课,电脑还会给孩子们做练习。在这里孩子们没有书本、纸笔,老师也不用粉笔,世界的资源再也不会浪费了。

怎么在2033年的学校是不是令你很向往啊。

初一:朱引怡