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小学四年级描写心理活动的400字作文

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编者按:让我们紧张两天的考终于结束了,但我认为更惨的应该是今天,因为老师要发试卷公布成绩了。

小学四年级描写心理活动的400字作文

老师一手拿着水杯,一手拿着一叠试卷来到班里。他瞪大了眼睛,用似乎能看透人心的眼神,来回地扫视着台下的同学们。同学们都不约而同地低下了头,大气都不敢出。老师大声地说:“考试成绩出来了,这次我们班考得非常不好。90以上的才5个人,考85分以下的人居然有二三十个人,85分以上的才十多个。你们平时都怎么学的?讲了三四遍的题还是错。”

听到这个结果我的心脏似乎停跳了一下,喘不过来。再看看同学们,有的在小声嘀咕:“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵!”有的在一张白纸上狂写“6”这个数字可能是因为六六大顺的原因吧!还有的像是已经看见了自己的分数,垂头丧气地坐着……我也仿佛看到了自己的试卷,鲜红的叉叉好像一条条鲜红的蛇把我缠绕着,又像一张巨大的网把我罩得无路可逃。

老师开始报,90分以上的三人,“小明、小红……”只剩下最后一个人啦,我们全班都像一个个木头人一样,忘记了呼吸。“小白100分。”我的心像一个炸弹一样炸开了。刚刚是在叫我吗?是我的名字吗?我没有听错吧?我大步走上前去领试卷,同学们都用羡慕的眼光看着我。

回家的路上,我觉得天空特别的蓝,阳光也更加灿烂,小花也在风中为我鼓掌,小鸟也在为我歌唱。我心里乐开了花,比玩了一天游戏还开心。我默默地告诉自己,虽然我这次考得不错,但是我知道我不能骄傲,我要一直保持着这样的好成绩。

作者|吕稼森