初中段考后国旗下讲话稿 篇1
她，一头乌黑透亮的头发，经常扎成马尾辫，一双如潭水一样清澈，明亮的眼睛，镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来，滔滔不绝的嘴巴，笑起来如阳光一样灿烂……
她的优点很多，但乐于助人是她最大的优点。
记得有一次，我，她和一些朋友们一齐去街上买零食，正在路上边走边说开心地聊着，突然听见前面传来孩子的哭声，我们向前望去，才发现前面有个小弟弟摔伤了，可怜兮兮地趴在地上大声地哭着，她的脚步不由自主得慢了下来，频频回头张望，朋友们催促她：“我们走吧，别管他了!”但她毫不犹豫地回答：“急什么，没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问，你心里能过得去吗?”听了她的话，我们羞愧地低下了头。
我们赶快飞奔过去，把他搀扶起来，扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情：“你没事吧?疼不疼……”一看他的伤处沾满了泥污，她竟毫不犹豫地掏出自我不舍得用的新手帕，仔细地给小弟弟擦着，还耐心地说：“别怕，没事，姐姐会细心的，不会弄疼你的……”小弟弟一脸感激的表情，有连忙道谢说：“多谢你，大姐姐……”她听了不好意思得笑了笑……
给小弟弟清理好伤口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我们边走边笑，欢声笑语，在这欢声笑语中，掺杂着她安慰小弟弟的声音，她还一边说着：“今日真开心，帮忙了别人，今日是最完美，开心的一天!”朋友们也连连点头，嘴里还“嗯嗯”的说着，表示赞同……
这就是心肠善良，乐于助人的她。
初中段考后国旗下讲话稿 篇2
老师们，同学们：
早晨好!
我是五3班的雷雨阳，我讲话的题目是《今天 你文明了吗》
中华民族自古就是个文明、礼仪之邦。一个人的举手投足，就体现出他的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的保证。
可是，我们遗憾地看到，社会上有不文明的人存在，我们的校园内，也出现了许多不和谐的音符：走廊上、楼梯间，随处乱丢的纸屑、垃圾;课间时在教学楼的走廊上过分地追逐打闹;教室里的课桌被涂画得失去本来面目，甚至有同学从楼上往楼下扔垃圾，吐口水……
其实，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。如果一个学生没有良好的行为习惯，目无纪律，不讲卫生，那么他也会扰乱班级的学习环境。只有养成文明的行为习惯，我们才能建设更好的学习环境，才会有优良的学习气氛。
文明其实很简单，它不光是一步的距离，不光是一颗心的宽度，还是素质的体现。文明，需要我们从身边做起，从小事做起，将文明落实到生活中的一点一滴。多走几步路，将垃圾丢入垃圾桶，你便是一个文明人;多一点宽容，少一点争吵，你便是一个文明人;当老师走过，主动问一声：“老师好”，你便是一个文明人。
我相信，只要人人多一些修养，多一点教养，世界将永远是美好的春天!
同学们，请问问自己：
今天，我做文明人了吗?
初中段考后国旗下讲话稿 篇3
早上好!
今天我发言的题目是讲究学习方法，提高学习效率。同学们你们很清楚1月20日至22日三天是期末大考时间。在临近考试的这段时间，每个学生都迫切地希望用最佳的学习方法，最高的学习效率，考出自己最理想的成绩。为此我根据个人的教学经验和在这方面有较好经验的学生提供的一些行之有效的方法，给全体即将面临大考的同学们提出如下建议。
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。有些同学常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。若在每晚安排复习两三门功课，情况一定会好得多。
4、在做课堂笔记方面，除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
5、为了提高做题的效率，最重要的是选“好题”，千万不能见题就做，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的'，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。做题效率的提高，很大程度上还取决于做题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样做题效率就会高得多。“把劲儿使在刀刃上”，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的"事半功倍"。
6、学习过程中，要注意整理。把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。
那么为了提高学习效率我们在自身的生理和心理上应该做些什么准备呢?
1、保证充足的睡眠。
晚上不要熬夜，定时就寝。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
2、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。学习时的最佳境界应是陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”，那时应只有我们的手和脑与课本交流。
3、坚持体育锻炼。
身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
4、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
5、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的`心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能。这时候，一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。别人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。养成良好的学习习惯，合理利用时间，注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，“世上无难事，只怕有心人。”
初中段考后国旗下讲话稿 篇4
尊敬的各位老师、同学们：
早上好!
首先请问大家三个问题：
1、当你身体不舒服，但又要在学校用餐时，你会怎么办?
2、午餐时，看到自己不喜欢的食物，你又会怎么办?
3、与家人一起出外就餐，吃不完的食物，你是怎么处理的?
同学们，这几个日常生活中的小问题，折射出每个人对粮食的基本态度珍惜或是浪费。其实在日常生活中，经常可看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为这一点点不算什么，也许你仍然认为我们的祖国地大物博，物产丰富。可是现实，却给我们一个沉重的回答!由于近年来人们的生活越来越好，节约一词在大家心目中被日渐忽视和淡忘，要知道，我国是农业大国，虽然粮食近年均增产，但人均粮食占有量长期处于较低水平。我国粮食紧张，成为世界最大的粮食进口国，因此，提倡节约粮食，杜绝粮食有着特别重要的意义。
让我们把目光聚焦在校园内：在我们身边，每天的早、中、晚餐，均发生着难以让人接受的浪费粮食的现象。每餐，用来盛剩饭菜的桶装得满满的。同学们可以计算一下，假如我校4000名学生每人每天浪费50克米饭，那么一天就浪费400斤，一个学年下来就浪费8万多斤，这些粮食，足够一个三口之家吃上80年，如果再算上蔬菜水果，那就是更庞大的数字了。
对比在报纸、电视，各类媒体上看到的因为饥饿面临死亡的非洲孩子的瘦骨嶙峋，我们的行为是多么的可耻。浪费粮食不但造成经济的损失，对一个人道德上的影响更加深远。一位著名的作家曾说过：我可以舍得用很多钱去帮助别人，却舍不得把一个好好的东西或事物丢弃。我不是为了钱而节约，而是为了节约而节约。节俭是品德，是一种操守、品质和文化。
锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦我们从小就已经熟读于心，也知道一粒粮食从播种到加工成粮食，要经过至少20道程序，多不容易啊!
为此，3月初，小学二分校德育处就组织开展了我光盘 我光荣主题活动，并在活动中明确了就餐文明规范，落实餐餐执行，日日达标，使同学们在日常就餐过程中逐步养成了文明就餐，节约粮食的良好习惯。
如今我光盘 我光荣活动已经持续开展了一个多月，小学二分校的餐厅就餐面貌焕然一新，餐盘桌面更干净了，地面桌椅更整洁了，更值得欣慰的是，再不见昔日一桶又一桶残羹剩饭被倒掉的现象。
当然，我们仍需在以后更长的时间里保持这样的好习惯，并将之推广。同学们，行动起来，爱惜粮食，杜绝浪费，让我们再一次回顾一下几点：
1、树立正确的观念，以节约为荣，浪费可耻。
2、珍惜粮食，适量用餐，避免剩饭，减少浪费。吃多少盛多少。比如：盛饭时告诉老师自己能吃多少，吃完了不够再添，不要一次盛得太多，导致吃不完浪费。
3、不偏吃，不挑吃。要知道每种食物都有不同的营养，无论是否喜欢，都尽量把盛在自己碗里的食物吃完。
4、看到浪费的现象要勇敢地劝阻。
5、做节约义务宣传员，向家人、朋友宣传节约粮食，杜绝浪费。在外出就餐时，尽量按食量点餐，实在吃不完就打包。
同学们，一粥一饭，当思来自不易;半丝半缕，恒念物力为艰。
初中段考后国旗下讲话稿 篇5
师生情如同连绵春雨，滋润我的心田;师生情如同夏荷，给予你美的憧憬;师生情如同秋景舞曳，壮观富有魅力;师生情如同皑皑白雪，简单素洁，纯洁无暇。
回想近六年的点点滴滴，酸甜苦辣咸，样样俱到，但都离不开——师生情
镜头一：教师对学生的爱
一次考试，我们班孔乐心考差了，59分。他把头埋得很低。在他看来，全班都有些瞧不起他。这时，毛教师走过来，拍拍孔乐心的肩膀示意他什么。下课后，毛教师帮孔乐心收好试卷，带他走进他最熟悉的地方——办公室。孔乐心成绩很差，经常受到教师的批评，进办公室更是家常便饭，每次都会受到严厉的惩罚，这次又会怎样呢?只见毛教师坐下来，指着错题，不厌其烦地一遍一遍讲解，直到他听懂，错题改好，教师才露出欣慰的笑容。
第二次考试成绩下来了，全班对分数都十分自信，可孔乐心还是那么差，60分，同样一塌糊涂，可是我深知，孔乐心1分的提高饱含毛教师万分的心血。
镜头二：学生对教师的爱
夏天的天气就像小娃娃的脸，说变就变，刚刚还是晴空万里，此刻成了万里乌云，电闪雷鸣。
放学后，一看妈妈没来接我，走过教师办公室，看见毛教师焦急地等候。哦，原先毛教师没带伞，此刻还要赶回去给孩子做饭呢!这时，我把伞从毛教师背后伸了出来，“哦，是孔令轩同学。”我连忙拉着毛教师走下了楼梯。一路上，毛教师不断催我回去，我坚持把毛教师送到楼下，毛教师向我挥了挥手“再见，孩子，多谢你!”“再见——”。
在这即将离别的日子里，我无比激动，我会把师生情的故事记下来，成为童年一段完美的回忆。
初中段考后国旗下讲话稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们，
你们好，我是七年级的学生会副主席，来自十七班的梁晨，今天我要说的，是即将到来的期末考试。
我们的初一生活就要结束了，距离期末考试，只有二十多天的时间了!
上周五，我们学生会主席代表七年级，向八年级发出了超越八年级的挑战，就在期末考试时候，一决雌雄!
现在许多班级也都有了自己挑战的对象，剩下的这二十多天，就是我们履行诺言的时间!我相信，我们一定能获胜!
我们不会为以往的失败而伤感，更不会为以往的成功而骄傲。我们会用好这段复习时间，再创新的辉煌!
上天很既仁慈又公正，它送给了我们每一个人，一天二十四小时。无论你喜欢还是不喜欢，都是二十四小时!
如何用好这二十四小时，是我们必须要明白，要思考，要执行的首要问题。
有的人很会珍惜时间，他们会用好每一天;每一小时;每一分钟;每一秒钟!他用上天赐给的时间做了很多有意义的事，最终换来了成就。
其实，这世界上的所有有成就的人：无论是国家元首、还是科学家、抑或发明家，甚至生活在每一个平凡岗位的人，总结他们最成功之处，就是运用时间的成功!他们都是运用时间的高手!
鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”
成功的人，善用时间!消磨时间，必将庸碌!
同学们，没有什么比时间更重：看书需要时间，写字需要时间，完成作业需要时间，师生之间探讨学习问题也需要时间。然而，我们白天要上课，晚上要作业，属于自己支配时间其实很少，所以我们要更应该用好每一分钟的课余时间。
我们大多数同学都是好样的，都是把时间当金子的强者。这是我们超越自己，超越八年级的法宝。
然而，也有很少一些同学，没有意识到时间对自己的重要。得过且过，浪费时间，让美好的时光白白的从自己的身边溜走。
我真替这些同学，感到惋惜。请不要觉得离期末考试的时间还很远，还有大把的时间来挥霍。不是这样的!如果你不马上紧起来，那么你一定会捧着试卷后悔：“这就期末开始了?我还没来得及复习呢!”
这二十几天的复习，是非常宝贵的。就请我们大家，配合老师，认真复习好每一门功课，以扎实的知识，高涨的热情，迎接我们即将到来的期末考试!
最后，有几句话与大家共勉：只争朝夕，在你茫然的时候;只争朝夕，在你沮丧的时候;只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫!
谢谢大家!
初中段考后国旗下讲话稿 篇7
老师们、同学们早上好：
今天我国旗下讲话的主题是《好习惯成就大未来》。
有这样一个故事，给我留下深刻的印象：北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关斩六将，进入了最后一关------面试，可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束”。他们纳闷，总经理说：“很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听，顿时捶胸顿足：“我们长这么大，从没觉得乱翻别人的东西是多大的错，有这么严重!”
有一位哲人曾说过：“一个好习惯的形成，可能成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为，世上没有无缘无故的成功。知识、能力固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。 什么是好的习惯呢?比如：热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌，微笑对待每一个人;学会尊重，耐心听别人把话说完;保护隐私，别人的东西不乱动;待人友善，观看比赛时文明喝彩;遵守规则，上下楼梯靠右行;勤奋自强，天天锻炼身体;讲究卫生，干干净净迎接每一天……简单吗?对，当它们已经成为习惯的时候，很简单，当它们还没有成为习惯的时候，做起来也许没有那么简单。那么，同学们，这些你都做到了吗?有的同学可能都做到了，有的同学可能做到了一部分，有的同学可能都没有做到。
不过，这没关系，从今天开始，努力养成良好的学习习惯、卫生习惯、阅读习惯等等，你的好习惯越多，你离成功越近。好习惯是成功的源泉，因为只有充满自信、养成良好的习惯，才不会被自己打倒。好习惯的养成需要培养，研究者们发现，将某种不断重复的行为转变为习惯，大约需要21天的时间，也就是说，你必须在这21天内不断地重复某种行为，才能将其变成一种持久的好习惯，而一旦你坚持到了最后一天，那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段，而这正是我们所追求的目标。请相信，仅仅21天，我们便可以改变自己的生活!来吧，让我们一起行动起来，一起去领略好习惯给我们带来的风采。最后，祝愿每一位同学都能播种好的习惯，都能享受到好习惯给我们带来的快乐与收获!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
初中段考后国旗下讲话稿 篇8
老师们，同学们：大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是《做一个感恩的人，我能行》。
同学们，当你们站在这庄严的国旗下，一起认真演唱《义勇军进行曲》时，内心是不是怀有一种感恩之情呢?那我们怎样做，才是一个懂感恩的人呢。
其实，感恩，很简单。感恩就是感谢父母的养育之恩，感谢同学的陪伴，感谢老师的教诲，感谢学校丰富多彩的生活。
感恩父母，我们并不难做到。给父母亲手制作一张贺卡，端一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，给父母一个灿烂甜美的微笑;这便是感恩，回到家为父母做力所能力的家务事，为父母捶捶背，这也是感恩;让我们一起将这份感恩之心延续，使父母幸福快乐!
感恩老师，让我们用一颗感恩之心，答谢老师。课堂上，用一道专注的目光，一个轻轻的点头，全身心投入，专心听课，这便是感恩;下课了为老师擦一次黑板、为老师创造一个洁净的空间，看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师挥挥手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
感恩同学，让我们用一颗感恩之心，善待同学。当身边的同学遇到困难，你主动伸出援助之手，这是感恩;当与同学发生冲突时，试着用感恩之心化干戈为玉帛，坦然面对他人带给自己的不便，用宽容的心接受他人原谅的请求，用博爱之心对待他人的过错，用真诚的沟通，建立和维系友情，这更是感恩。
感恩校园，让我们用一颗感恩之心，爱校如家。在学校，上课认真听讲，课后认真完成作业，尊敬老师、团结同学，这是感恩;看见学校水龙头开着时主动关上，有同学破坏校园环境设施，你及时制止，这也是感恩。
感恩不一定非要大恩大德，感恩有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗感恩的心，努力让生活更美好，让世界更充满爱!
初中段考后国旗下讲话稿 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天国旗下讲话的题目是：“阳光体育，快乐成长!”
春天是万物苏醒的季节，也是我们少年儿童蓬勃生长的季节;我们可以在这春意盎然的时节做些什么呢?
第一、加强近视眼的防治。坚持认真做好眼保健-，及时纠正不正确的阅读和写字姿势，掌握科学的用眼方法，养成良好的用眼卫生习惯。
第二、科学合理地安排作息时间。小学生每天睡眠10个小时。因此，我们要养成良好的生活作息习惯，晚上按时就寝，中午定时午休，只有这样我们才能有更好的精力投入到学习中来。
第三、积极参与体育活动除了在学校的体育活动以外，周末我们自觉坚持体育锻炼。
让我们借着阳光体育活动的春风，积极参加体育活动，做一个朝气蓬勃、体魄强健、热爱生活的阳光少年吧。谢谢!
初中段考后国旗下讲话稿 篇10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
时间，是一首无声的歌;时间，是一缕无痕的风;时间，是一张没有返程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。
当五月的风中夹杂着老槐树的幽香时，我们将要带着所有的眷恋与不舍，希望与憧憬，责任与期望，告别那些属于欢笑、泪水和感动的日日夜夜，告别这个美丽的校园。
三年辛勤耕耘，三年奋斗不息，我们走过成功，走过挫折，在沿路长满荆棘与鲜花的征途上，怎能忘记那一日日、一年年在身后守望着的眼睛，在跌倒时及时伸来的双手——我们敬爱的老师，一路上是他们的身躯遮风挡雨，是他们用青丝间的银白记载我们成长的点点滴滴，用额头日渐明朗的沟壑书写我们的刻苦与进步。
感谢您——老师，是您让我们品尝到学习的快乐和成功的喜悦;
感谢您——老师，是您让我们成为自信、不断超越自己的强者;
感谢您——老师，是您给了我们一个幸福美好的回忆;
感谢您——老师，是您给我们树立了人生的“丰碑”，学做一名大写的人。
饮水尚需知其源，回望这一千多个日日夜夜，老师的鼓励与鞭策永远如同漫漫长夜中的灯火，如同遍天阴霾中的阳光，让我们在前进的路上看见希望，看见前方那晴朗的天空。 同学们，在青春的岁月里，记得感谢每一位为你付出过心血的老师，请用感恩的心去面对他们的瞳孔，无论是一个笑靥(yè)还是一个拥抱。
青春的旋律中，我们一同梦想并奋斗着，付出并快乐着，实现并超越着。让我怎样感谢你，朋友——当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;让我怎样感谢你，朋友——当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋;让我怎样感谢你，朋友——当我走向你的时候 我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林!山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
这是一段最难忘的记忆，这是一份最难挥发的情怀，凝结成生命中难以忽略的存在，是失落时句句鼓励的友情，是泪雨中切切的师恩，是校园里淡淡的一个微笑，是每天早晨在读书声中跳跃的阳光。
初三的伙伴们，就让我们带着自己的梦想，老师的祝福，父母的期望，和朋友之间的情谊，去开启人生崭新的篇章!面对挑战，骄傲的告诉自己“成功是属于我的!”因为，我们是山大二附中的毕业生!
初中段考后国旗下讲话稿 篇11
冬季如果能够经常参加健身运动，就能有效提高中枢神经系统的兴奋性，改善体温，调节中枢的功能，增强人体抵御疾病的能力。下面是小编为大家整理的关于 冬季运动健康国旗下的讲话，欢迎查阅。
亲爱的老师们，同学们：
大家早上好。今天我讲话的题目是《冬季，请加强体育锻炼》。
携带着凛冽的寒风，冬天就这样来到了我们的身边。水瘦山寒、天高地远，大自然逐渐安静下来，而我们的校园却开始了热火朝天的冬季体育锻炼。灵巧的毽子，滚动的足球，优美的投篮，天空中滑过弧线的羽毛球，校园里跑跳的大家，都给单调的冬天增加了无限的生机。
体育是跃动的音符、舞动的旋律、运动的艺术，是促进同学们健康成长、全面发展、终身发展的奠基性工作。参加冬季体育活动，不仅能锻炼身体，增强体质，而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志，提高身体的抗寒能力，增强抵抗各种疾病的能力。据调查，坚持冬季锻炼的人，抗寒能力比一般人增强8-10倍。
为了让健康和运动的理念深入人心，并成为同学们的自觉行动，每天学校的早锻炼以晨跑为形式，为第一节课的学习热身。下午大课间以京剧操+小锻炼相结合，来舒展身心，上星期学校也举行了趣味运动会力求让每位同学都可以享受到运动的快乐。课间，操场俨然也成为了同学们快乐游戏的舞台。
如何科学的进行冬季体育锻炼呢?我这里有几点温馨提示：第一，运动前做好准备活动，运动后及时穿衣保暖，以防感冒;第二，在运动时，做到活动内容有组织，追逐打闹不可取，确保安全有保障;第三，运动时要看管好自己的衣物，以免相互之间误拿;第四，活动要团结友爱，不要因为小事而引起摩擦、冲突。
同学们，身体是知识的载体，拥有健康就拥有一切。冬季，请加强体育锻炼吧!最后，请让我以奥林匹克运动的创始人顾拜旦先生的名言结束我的讲话：你想健康吗?你想聪明吗?你想健美吗?请运动吧!
我的'讲话完毕，谢谢大家。
初中段考后国旗下讲话稿 篇12
老师们、同学们，上午好!
我是高三二部10班的路俐，今天我国旗下讲话的题目是——《高考，我们已经准备好了!》
时光飞逝 岁月如梭，十二年的求学生涯转瞬即过。3天之后，我们高三的学子就将迎来人生中一个既令人紧张又让人激动的时刻。不过，在今天，我可以代表即将参加高考的考生向辛辛苦苦教育了我们三年的老师们保证：高考，我们已经准备好了!
忘不了两年前我们从各个学校结伴而至来到新建的临淄中学继续求学的情景;忘不了当时为了我们能够迅速适应新环境，领导、老师一遍遍的叮咛和教诲;更忘不了老师们早晚陪伴，细心指导，有家难归的一个个动人的场面。在此，我最想说的是：老师，您辛苦了!今后无论走到哪里，我们的心中永远会装着您，装着临淄中学这个家!
三年的高中生活，留给了我们太多刻骨铭心的东西：当我们收获成功的时候，我们欢呼过;当我们遭遇挫折时，我们也偷偷地流过泪。然而，不管是成功还是失败，我们都把它当成了自己奋斗的起点。其实，人生就是一次次出发。从小学出发，我们的目的地是初中;从初中出发，我们的目的地是高中;从高中出发，我们的目的地是高等学府……人生无穷尽，出发无止境。一次次出发都会带给我们以眼界的开阔，心胸的豁达和生命的提升。高考在即，我们已经做好了充分的准备，只要我们摆正心态，增强自信，放松心情，就一定会发挥出自己应有的水平。高考，就像百米冲刺，原本学习成绩好的，争取一鼓作气冲向终点;原本学习成绩差点儿的，掌握好步调，力争笑到最后。考试本身就是一次战役，我们要勇往直前，不管以前考得如何，只要战役还在继续，我们就有理由坚持到最后一秒。
高考，是我们人生中一次很重要的机遇和考验，但是我们坚信我们每个考生都会信心饱满地去对待，因为我们身后有5000余名老师、家长和学弟学妹做坚强的后盾;同时我们还有几次出色的模拟考试成绩做积淀;更何况，为了高考，我们已经付出了太多的心血和汗水，积累了多年的功力。古人云：“泰山崩于前面色不变，麇鹿兴于左而目不瞬。”只要我们临危不乱、处变不惊，沉着应考，就有信心迈过这道“坎儿”!
老师们，我们一定要牢记您平时的嘱托，调整好心理，发挥出最好的水平。高二、高一的学弟学妹们，青春是一笔不耐花销的财富，请你们千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，如今我们已经把交接棒交到了你们手里，希望你们要爱学校、爱老师、爱学习，珍惜好在学校的每一天。要知道，临淄中学辉煌明天的新篇章需要我们一道去谱写。
同学们，心中有梦，力量无穷;奋斗不止，希望不灭;快乐心情，轻松迎考!现在我们高三学子可以大声地宣布：高考，我们已经准备好了!
谢谢大家。
初中段考后国旗下讲话稿 篇13
早上好!时光荏苒，本学期即将结束，迎来期末考试。能否在期末考试中考出优异的成绩，对同学们意义深远!今天我讲话的主题是《奋力拼搏科学备考，严肃端正考风考纪》。为了组织好期末考试，考出成绩，考出风格，提出如下建议和要求：第一、端正态度，积极备考记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”。没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力，在一定的压力下，我们必须强化以下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才是甜的;三是进取的态度，大家都知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才是不可能的，但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝。”为此我们必须上好每节课，抓紧每一分钟，练好每一道题，迈好每一步!哲学家说过：“成功永远属于有准备的人”，在考试中更是如此，一个没有作好充分准备的学生，肯定是焦虑不安，心神不定，并抱有饶幸心理，这样的学生能考出好成绩吗?所以，希望每一位同学利用最后的时间，把老师复习过的知识结构以及高一、二、三级利用周二、四、五第8节和周六下午进行尖子生辅导或上课或统一测试的内容进行最后梳理，查漏补缺，重点内容重点复习，不打无准备之仗，胸有成竹地满怀自信地走进考场。
第二、讲究方法，认真答卷考试过程中要细心，谨慎，精力集中，要做到速度和质量的和谐统一，特别高二、高三级(文科、理科)综合考试模型，文科(即政史地)、理科(即理化生)综合各300分，考试时间是150分钟，理科：题型：单项选择题16题(其中1～6生物7～12化学13～16物理)，双项选择题9题(17～21物理22～23化学24～25生物)，非选择题11题(26～29生物30～33化学34～36物理);文科：单项选择题35题(其中1～11地理12～23历史24～35政治)，非选择题6题(36～37政治38～39历史40～41地理)，请同学们在考试时合理调配时间，采用适合自己的解题模式及方法，做到有备而战，不要使后面一些题目还没有做。时间已经结束。特别指出：虽然高三、二级利用周六下午进行训练，已经锻炼题型的模式，但考试起来的成绩总体还是不够理想。请同学们在考(文科、理科)综合过程中，要力争做到：审题要仔细，题意要弄清，遇到拦路虎，不妨绕道行，细中求速度，快中不忘稳，把握好时间，不提前交卷。
第三、诚信考试，严肃考纪 一个学校的校风是和学生的学风密不可分的，而考风是校风的具体反映，没有好的考风就不会有好的学风，考风不正实际上是对刻苦学习认真答卷学生的一种打击，是对学习不努力，弄虚作假学生的一种欺骗，老师和家长期待的是真实的成绩和反馈，因此，我校将严肃考试纪律，严惩作弊学生，让优良的考风成为校园中亮丽的风景线，特别：表扬我校期中考试有良好的考风考纪，同学们都到钟声铃响时才交试卷，这种现象值得继续发扬。因此，再次强调对违反下列行为之一的，取消该科的成绩，并对违纪同学张榜公布，同时要求监考老师如实纪录考场情况。
(1) 携带手机和考试科目有关的书本，讲义进考场的
(2) 未在规定座位参加考试的
(3) 考试过程中传纸条，打手势，抄答案的
(4) 未经监考教师同意，在考试过程中擅自离开考场的 (5)漏交试卷的 同学们，进军的号角已经吹响，让我们拿出“豪气面对万重浪的决心和勇气”，把握青春，奋力拼搏，考出老师满意，自己称心，家长开心的成绩，过一个心情愉快的春节!谢谢!
初中段考后国旗下讲话稿 篇14
有客人到了父亲略显零乱的家，总会惊奇地说：这么多的工具呢!是的，这是父亲的“车间”。在狭小的餐厅一角，一张棕黄色三屉桌被改装成工作台。一盏大功率台灯下，是父亲自己制作的带着电流表、电压表、警示灯的仪表台，可任意调节电压的逆变电源，两组多孔电源插座。工作台一端钢板包角，装上小型台钳。除了钳子、锉刀、电钻等常用工具外，工作台上方还有一排父亲自己打造的壁柜，放满了各种旧电工杂志、木工工具、五金油漆……来到工作台前，仿佛置身一个微型车间。
记忆里，父亲经常在工作台前忙碌着他的“宝贝”。有时是在修理老旧的收音机，有时是制作加固桌子椅子的铁角、螺丝，有时在修理邻居送来的电水壶、电熨斗等电器。常常有邻居登门，带来一些水果、花生表示谢意。小时候的我就成了父亲的小帮手，给他递上钳子，锯木时帮他扶正大块板材，跑前跑后取来他需要的各种工具。记忆里常常有电烙铁上飘着的一股松香的味道，一道焊锡的轻烟，一双刨着木板的手。物资贫乏的年代里，父亲在工作台前修补家里漏水的搪瓷碗、盆、锅等生活用品，打制家中小型木制家具，整理好电线电灯电扇。“DIY”(自己做)这种国内外流行的生活方式，父亲在那个时候已经悄悄地教给了我，让我在生活中多了许多乐趣。
在他自己的“车间”里，父亲似乎不知疲倦，同时兼着电工、钳工、木工、油漆工等多工种。有一段时间，我疯狂地迷上了读书。家中摆满了我到处借来和买来的五花八门的书籍。没过多久，在我的书桌前，摆上了一个分体式的书架。书架下半部分是原来的衣橱，上半部分父亲用零散的木料，配合自己特制的加长螺钉，串起了一个四层的书架，书架前方还装上轨道，配上玻璃门，玻璃上还精心喷上了一格格的白色小方块，与红色的书架相配合，简直漂亮极了。我所有的书和笔记本，学习资料都分门别类放了上去。父亲还用铁丝水泥塑了一个台灯底座，灯罩是用油漆桶的铁皮，一块块剪切、锡焊成钻石形状。我三年的考研岁月，就是在这散发着木板的清香中度过的。
当我离开家乡来到济南读书工作时，电话里经常说的就是父亲又做了个什么好物件。他得意地告诉我，用废旧电器的拆件做了一个功放，又做了一对低音炮，“惠威的正品喇叭，音质比电器城卖的还好呢!”不久前回老家，父亲变戏法般地拿出了一架老式电影放映机，是哥哥出差到黑龙江，偶然在收废品的三轮车中发现，于是转购回来。父亲和哥哥一同花了半个多月，在简陋的小车间修好了这个上世纪80年代的老物件。配合着《停战以后》的老电影胶片，父亲眉飞色舞，讲起了年轻时做电影放映员巡回播映的往事，得意极了。
从年轻时的责任到老年时的找乐，“车间”里的专注成了父亲找到自我的源泉，就像画家痴迷于风景，钓者痴迷于河流，书家痴迷于砚池。而现在的我，痴迷于阅读与写作，应该也是得了父亲的传承。
初中段考后国旗下讲话稿 篇15
每个人都可毫不犹豫的作出这一简单动作微笑，尽管毫不费力，效果却非同寻常.
生活需要微笑，需要微笑应对，当你愉悦时，它能令你更加欢欣，当你迷惘时，它指引你正视一切，拨开迷雾，沐浴太阳发散的美丽阳光.
生活的道路充满艰辛，充满坎坷，当你正为困难悲痛难过时，一个微笑给了你无穷的力量，你重新有了战胜困难的斗志，勇气和信心.
在生活的铁轨上，有父母的呵护，教师的教导，朋友懂得陪伴.他们的付出都是不需要用任何东西回报的，只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候，送一个漂亮的微笑，他会觉得自我努力没有白费，得到了回报;只要你在教师忙于备课时，送去一杯热茶和一个充满自信的微笑，他们也会觉得自我的付出得到了回报;而朋友，你只要在他应对困难的时候给他一个鼓励的微笑，或许就是你的一个微笑改变了他一生的命运.这就是微笑的力量.
每个人对待生活的态度是不一样的.有的人悲观，有的人乐观.悲观的人得不到别人的微笑，也不会对别人微笑.而乐观的人时常看见别人的笑脸，时常用微笑的神情对别人讲话，这就是微笑所产生的两种不一样的心态，两种不一样的人.
生活需要我们用心去体验，用微笑去应对.不管是几个月大的小小朋友，还是正在长身体的青少年朋友，或者是已经成家立室的中年朋友，都需要他人的一份微笑，仅有他人和自我用微笑来交换情感，用微笑应对生活，生活才会更加美丽完美.
生活处处需要微笑.别人帮忙了你，你要应对微笑地向别人说声"多谢"，而别人不细心踩了你一叫，你也要面带微笑地说声"不要紧，没关系"你的神情代表着你的品质，你的素质，代表了你是否宽容大度，是否小肚鸡肠.
生活是美丽的完美的，而微笑则能让生活增添一份色彩，让生活更加绚丽，让我们用微笑应对生活吧!
初中段考后国旗下讲话稿 篇16
老师们，同学们，上午好!
今天我演讲的题目是《砺志正己 荣校报国》，主要和大家一起交流一下如何从我做起、从现在做起，弘扬爱国主义精神，践行社会主义核心价值观的话题。再过两天，就是我们伟大祖国65周岁的生日，65年以来我们国家从过去贫穷落后、任人欺辱发生了翻天覆地的变化，如今的祖国政治稳定、经济繁荣、社会进步、民族团结，各项事业兴旺发达，每一位炎黄子孙作为一名中国人都由衷地感到自豪与骄傲。目前，全国上下正在中国共产党的领导下为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
民族的复兴、国家的富强、个人的成功都离不开正确价值观的指引，著名企业家李开复在《做最好的自己》一书中将价值观放在了成功同心圆的最核心位置，他说，价值观是人生的基石，是成功的前提。当前指引我们前行的正确的价值观就是以“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”为内容的社会主义核心价值观。这24个字分别从三个层面精辟的概括了社会主义核心价值体系的内涵。
“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值取向，这是社会主义核心价值观的集中概括，是社会主义现代化国家的典型特征，是社会主义初级阶段奋斗目标。这一价值观鼓舞人心，满载着我们 对于祖国美好未来的愿望。
“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向，是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体系的形成，党和政府不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。
“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则，是社会主义公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为的各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各个方面，是每一位社会主义国家公民都应该树立的基本价值追求。
下面，我着重结合社会主义核心价值观公民个人层面的基本要求，结合学校工作的实际，对同学们提出几点要求和希望。
第一、爱国，这是中华民族几千年传承的精髓，是我们民族精神的核心。爱国就要把个人的理想信念与国家命运前途结合起来;把个人的成长与民族的兴旺发达结合起来;把个人的价值实现与社会发展结合起来。作为新时代的中学生，我们应该树立远大的理想，做一个心中装着国家和民族的“仰望星空”的人，树立为中华之崛起而读书的目标。爱国不是抽象的，而是具体的。作为二中学子爱国就要热爱我们的学校，每一名二中人都应该树立“校荣我荣，校衰我耻”的思想，更要有“二中兴衰，我的责任”的担当意识，要像爱护自己的眼睛一样维护学校今天来之不易的形象和荣誉。荣校爱校就要从保护校园的一草一木做起，从注意我们的一言一行做起，从俯身捡起校园的一纸一屑做起。
第二、敬业，就是要做好自己的本职工作。立身百行，以学为基。作为学生，敬业就是要完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。学校贯彻“能行教育立本，多元发展育人”的办学思想，为我们个人发展提供了良好平台和优良学习环境，我们应该勤于学习，敏于求知。牢记“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的道理，不断充实自己，全面提高自身素质。敬业勤学与爱校爱国是统一的，只有我们现在做到砺志正己，掌握过硬本领，将来才能成人成才，荣校报国。
第三、诚信，立身需以诚为本，诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则。诚信就是要诚实做人，踏实做事，告别日常学习生活中弄虚作假、抄袭作业、考试作弊、欺骗老师、欺满家长等不文明、不守纪、不规范的行为，诚信待人、言出必行。诚信也包括对自己的实事求是。在去年学校开展的“三告别三向”活动动员讲话中，张校长提到了“自欺退化智慧，自欺蚕食人格”，很多不良的学习习惯是日积月累、多方沉积而成的，往往是在不经意间、不在乎、无所谓的无数个“小”习性中积聚为“大”习惯的。告别自欺，向专注学习要质量就要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，诚信对己，诚信待人，不自欺、不欺人。
第四、友善，就是与人为善。只有以谦和友善的态度待人处事，帮扶互助，同学们才能收获真友谊，相交于心。大思想家荀子曾说“与人善言暖若锦帛，与人恶言甚于矛戟”，说的就是这个道理。作为学生，友善首先要做到有礼貌，尊敬师长、见面问候;同学之间，互助友爱，相互关心，发扬中华传统美德，学会宽容，以责人之心责己，恕己之心恕人，学会以礼相待，为构建和谐的师生关系、同学关系做出自己的贡献。
同学们，弘扬爱国主义精神，学习社会主义核心价值观不仅要求我们内化于心，更要外化于行。今天我们适逢祖国盛世和学校发展的关键时期，只有勇于担当才能真正做到砺志正己、荣校报国。天下大事，必作于细，让我们脚踏实地，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，践行社会主义核心价值观，为实现自己青春梦、成才梦，学校的名校梦、振兴梦，国家民族的强国梦、复兴梦而努力奋斗!
谢谢大家!
初中段考后国旗下讲话稿 篇17
今天，我国旗下讲话的题目是《让诚信走进校园》。诚，诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一;信，守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。
诚信自古是中华民族的传统美德，是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。因为诚信，蔺相如折服了廉颇将军，成就了“将相和”的千古佳话;因为诚信，北门侯生“北向自刭”，促成了信陵君“窃符救赵”的历史传奇;更因为共产党人的诚信，八年艰苦的抗战，谱写了世界军事史上的壮丽诗篇。诚信，培养出周恩来的鞠躬尽瘁、焦裕禄的不辞劳苦、孔繁森的一心为公;诚信，洗礼出岳飞的精忠报国、戚继光的横扫倭寇、林则徐的虎门销烟。
诚信是打开人们心灵的神奇钥匙。校园生活中也处处体现着我们的诚信行为：人际交往时，用真诚的言行对待他人，关心他人。前段时间的“冬日送温暖、衣物捐赠活动”正是同学们对他人富有同情心，关心他人的体现;学习检测时，认真完成作业、按时上交;考试不抄袭，不作弊;认真完成作业、每天清晨进班前整齐上交，就是实际的行动;承担事务时，“言必行、行必果”，认真履行自己的诺言，说到做到，遇到错误要勇于承担。直面自己错误、勇于承担责任，就是同学们进步的开始!
相反，作为学生的我们，在校园生活中如果缺少了诚信，也将寸步难行：有的同学因为一些生活琐事与人争执不休，事事都从自身出发，不顾他人利益，成为不受同学欢迎的人;有的同学投机取巧，在学业上偷懒，或逃避学习，或抄袭他人作业，或搪塞应付、随便了事，久而久之，大家不再对他的诚实抱有信心，他更失去了自己前进的动力;还有的同学承诺的事并不努力去做，夸大其词，最终失信于人，得不到真正的朋友。
同学们，诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，也可以让人有泰山之重;诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，也可以让人的心灵高贵;诚信没有体积，却可以让人心情灰黯，也可以让人的心情愉悦。今日的我们是校园的学生，明日我们是国家的栋梁。让我们一起在学校里做一名诚信的学生，让诚信扎根于我们的心灵，让诚信遍布我们校园的每个角落!
初中段考后国旗下讲话稿 篇18
老师们，同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《端正学习态度，迎接期中考试》 时间过得很快，开学仿佛还是昨天，转眼间我们就要面临期中考试了。本周四、周五，我们将迎来本学期的期中考试。期中考试是对我们前一阶段学习的全面检测，我们可以通过考试，对自己的学习情况有一个理性的认识，从考试结果的反馈及时获得矫正信息，以便调整自己以后的学习;另外对于老师来说，可以更好的了解同学们掌握知识的总体情况，为以后改进教学方法、调整教学措施提供全面客观的依据。期中考试是一次重要的考试，这对任何一位同学都是相同的。 对于初一年级的同学来说，这次考试，是初中阶段的第一次大型测试，将在很大程度上奠定每一位同学初中三年学习的基调。不仅如此，这一次测试，还可以检测同学们对于不同于小学的初中学习方法的适应程度，并对自己的学习方法作一些改善。
对于初二年级的同学来说，这次考试，是一种跨越。初二，是初中三年的学习中承上启下的一年。而从学习的知识上来说，又加深了一个层次。这次测试，从总的来看，又是在初中学习中踏下坚实的一步。
对于初三年级的同学来说，这次考试，是一种演习。作为三年中最为紧张的一年，初三的同学们已经没有时间懈怠。这次期中考试，将是初三同学的又一次中考的预演，初三同学所需要做的，就只有拼搏。可见考试的意义之大，因此我们一定要认真复习，以强烈的进取心迎接这次考试。
孔子说过“学而时习之，不亦说乎?”只有有效的复习，才能达到事半功倍的效果，而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”。复习对每位同学来讲都是尤为重要。因此每位同学都要记住，老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重，因为这些课都是老师精心准备安排好的，复习课上看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，一种归纳，更是一种提高。希望同学们把握好课堂，上课要注意力集中，跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。同时合理安排复习时间，制定复习计划，复习工作有秩序地进行是实现计划目标的重要保证。
平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机巩固基本知识、基本技能，由此及彼，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，力争在复习中有较大的提高。
期中考试是阶段总结性检测，目的是总结过去、面向未来。帮助同学们发现前面学习的长处和不足，充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难大家，而是要让大家考出自信。因此，抓住课本、抓住基础、抓住重点、难点才是最重要的。
俗话说的好：“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”愿同学们克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，努力拼搏，用期中考试的成绩来验证自己的学习能力。
最后，预祝同学们在考试中发挥出自已最好的水平。
初中段考后国旗下讲话稿 篇19
虽然我是一个小女生，但却对足球情有独钟。
小时候我总是喜欢看哥哥踢足球。那一个个黑白相间的足球，就像一块块吸铁石一样吸引着我的目光。再大了一些，我就央求哥哥教我踢足球。哥哥不屑地说:“你一个丫头片子玩什么足球?要是不小心摔倒了，可别哭鼻子。”我气呼呼地反驳:“我才不会呢，你们就是有性别歧视，谁说女子不如男?”哥哥看了我半晌，勉为其难地说:“好吧好吧，服了你了。”于是，他开始告诉我足球的一些基本要领并演示给我看，然后让我练习搓拉球和脚底踩球。
一开始练习搓拉球的时候，球要么向前飞去，要么就是向后飞去，就像一个不听使唤的顽童，真烦躁!我的耐心耗尽，一脚把足球踢开，赌气似的对哥哥说:“我不玩了，足球不就这样嘛!”哥哥边笑边说:“当初不知道是谁说不怕吃苦的?”我听了又羞又气，一把抱起足球:“哼，我还怕了你不成?”
我开始沉下心来练习，渐渐的，我找到了感觉，也越踢越顺了，便骄傲地对哥哥说:“嗨，小菜一碟嘛!”哥哥笑着说：“还早呢!”然后又让我练脚底踩球。我因为刚才搓拉球太过骄傲，没了之前的小心谨慎，一个不慎，我踩球时候竟向前滑去，摔了一个狗啃泥，这才又开始认真练习起来。
过了一段时日，我可以开始绕杆了，就这样日复一日，年复一年，我踢足球技术也越来越娴熟。哥哥后来也夸我:“小丫头片子，你还真有能耐!”“还差远呢。”我不好意思地说。哥哥听了，意味深长地对我点点头。
是的，遇见足球，让我遇见了美好!足球教会了我遇到困难要坚强，做人要时时虚心向学不可骄傲，足球造就了一个更好的我，同时也在我的童年画卷上留下了浓墨重彩的一笔。