在每个人诞生的时候，上帝都会给予他一份厚重的礼物，那就是一颗真诚的心。——题记
真诚，是用自己那颗诚恳的心友好地关怀、别人。阳光洒在自己的身上，我们能感受到一股真诚的温暖。天上的雨下个不停，你撑着别人赠予的一把伞回家时，我们能感受到那是别人对我们一种真诚的关怀。当妈妈手中提着沉重的物品，我们悄悄地拎起袋子，这就是一种真诚。
阳光下的暖意
春天来了，万物复苏，一切都显得生机勃勃。最近，班里流行起了感冒，不少同学都变成了“受害者”。班里的“咳嗽声“真是此起彼伏！班里角落的卫生纸已堆成了一座座小山。”每天请假的人更是络绎不绝，现在感冒似乎已经成为了跟风。不过，还好我自身免疫力强，没有让感冒猖狂。看着同学们那么难受，我自觉地把靠近玻璃窗，拥有着充足的阳光的位置让给了有重感冒的同学。虽然自己失去了一个舒适的座位，但是看到了同学在柔和的阳光下沐浴，脸上露出了灿烂的笑容，病也痊愈了。我心里十分喜悦。因为我给了他人真诚的温暖。
雨中的花伞
“哗啦啦，哗啦啦……”雨精灵唱着欢快的哥儿，悄悄地摇摆着青色的霓裳降临人间。可我的脸阴得比天上的灰云还要黑，心情郁闷至极。“昨天，明明看了天气预报，早晨出门的时候，竟然忘了带伞！”我一边发着牢骚，一边坐在教学楼的台阶前，望着这无止境的瓢泼大雨，呆呆地发愣，期待着奇迹发生。天越来越黑，可雨却越下越大。我焦急地就像热锅上的蚂蚁蚂蚁——团团转，就在这时，李老师从台阶上慢慢地走了下来，轻声低问：“都这个时候了，怎么还不走？”我吞吞吐吐地说：“我忘记拿伞了……”“这样啊，你要是不介意的话，给你这把伞。”李老师微笑着递给了我印有花朵的紫色雨伞。“那您呢……”“我还有一把，赶紧回家吧，不然父母好担心了。”“嗯，”我笑得像百合花一样纯洁，高兴地撑着这把伞走了。当我走出校门时，禁不住回头望了望李老师，咦！李老师没有伞，她把仅有的一把伞给了，自己已成了落汤鸡。我转过头，那把花雨伞在雨中显得各外耀眼。我想这就是真诚的关怀吧！
“千斤重”的购物袋
周日，我与妈妈一同去超市购物，我疯狂地冲向了零食区，东拿一包西拿一袋，购物车自然也就“超载”了。去结账时可犯愁了，这么多东西怎么拿回家呀！妈妈一手拎一个购物袋。额头上的汗珠密密麻麻的，大口大口的喘着粗气，望着妈妈大汗淋漓的样子，我悄悄地从妈妈手中拽走了一个购物袋。妈妈渐渐感觉不对劲，怎么越拎越轻，低头一看，原来是我帮妈妈拿了一个购物袋，妈妈轻轻的在我的额头上吻了一下。这就是我对妈妈真诚的关怀。
蔚蓝的天空中因为有了白云的装饰而美丽；大地因为有了绿色的渲染才勃勃生机；世界，因为有了真诚的存在，才美丽。
河北承德丰宁县第一小学五年级:张博文
点评：本文采用小标题的结构，选取生活中的几个片段，突出"了人世间因为有了真诚的存在，才美丽"这个中心思想。本文构思巧妙，语言通畅，开头与结尾巧妙呼应。在三个生活场景中，觉得"阳光下的暖意"写得最好，内容富有新意。而"雨中的花伞"感觉缺少新意，"李老师没有伞，她把仅有的一把伞给了，自己已成了落汤鸡。"这样的描写感觉不够真实。
点评教师：舒立新老师
关于生活中的一个小镜头的作文：难忘的“六一”儿童节生活像个万花筒，五彩缤纷，生活又像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有许许多多令我们回味、深思的地方，这句话的确说的没错。而在一次值得庆幸的日子里，我彻底地领悟到了这句话的真谛。
xx年6月1日，这是我在西郊小学中度过的最后一个六一儿童节，那一天，总觉得有种怪怪的感觉。想起那一次儿童节，我仍记忆犹新，并深深地烙印在我的脑海里。那么现在，就让我为大家回顾一下这欢乐的“六一”儿童节吧！
盼着盼着，终于迎来了一年一度的儿童节。这是我们孩子们的节日，我们可以在学校里尽情地玩耍。想起这些，我不禁兴奋过度，整一个夜晚都在笑，害的我整个晚上都没有睡觉。第二天早晨，我穿着一身短裙，怀着满怀的好心情，好气色，如往常一样，只是带多了几包零食，来到了我的学校——西郊小学。这个时候的同学们，是闹哄哄的。有的在吹气球，有的在四处的拍照，有的在吃零食......那一天，每一人都是快乐的，每一个人都洋溢着一种从未有过的笑容。讲台上那些是什么东东啊？我不禁一想，一头扎进了里面。原来是一包包大大小小的零食呢！一定是要给我们吃的了，我这么一想，心里美滋滋的。过了一会儿，我们的生日party开始了，曹老师也走了进来。我们心头一惊，像失了魂的鸟儿定了下来，接着又像离弦的箭一样溜到了自己的座位上去。现在，我们已经准备好了教室，老师看到班上张灯结彩的，别提有多开心了。校长也笑了，他把我们班评为了装扮最漂亮的班。
时间流逝的飞快，很快，我们相继派发了零食，玩了游戏，真正的主题到了，那就是唱歌。听到了这个名字，个个都缩起手来，我的心头微微一震，心想：完了。之前可是已经决定了我要唱歌了，可是现在那么多人望着我，我该多不好意思啊！想着接下来会发生的事情，我开始十分的紧张，用呆滞的眼光望着我周围的同学，生怕他们会把我供出来。我真想找个地洞钻进去，可惜我不是小狗。可是该来的还会来的啊！我该怎么办啊？正如我意料之中——两个小队唱完以后，马上就轮到我了。周围的同学都向我投来奇异的目光，不知怎么的，那眼光好恐怖，也好像在嘲笑我说：“快上去吧！谁叫你平时爱唱歌，现在可好咯，我们都挺你上去，看你上台怎么办！”我们原先约定好的整个小组都情不自禁地喊着我的名字。我忐忑不安，巴不得钻进桌子下面去，可是来了，想躲也躲不了。“有请叶翠莹同学为我们上台表演。”老师，你什么时候变得那么恐怖啊！”我的心立刻像十五个吊桶——七上八下。全场立刻响起了雷鸣般的掌声。我红着脸，翻过了两座沉重的“大山”。周老师为了能鼓励我，也唱了一首歌了。我的心渐渐平复，可是我站在一旁却不知所措。当周老师唱完这首歌时，我早已鼓足了勇气，拿起了那个麦克风，对同学们说：“今天，是我们的最后一个儿童节，希望大家能健康快乐。我们现在要唱的是隐形的翅膀，让我们有请谭艳霞同学做我的陪唱。”那位同学也眼带微笑，满面春风地走上了讲台。接着我们就唱起了哪首歌：“每一次，都在......”当我们唱完了这首歌，全班哄堂大笑，连我都忍不住下了起来，因为在我们唱歌的时候，不知道哪位同学唱走音了，有的还唱错歌词，因为我好像抄错歌词了。可是，我倒觉得这没什么，因为我们毕竟能给班带来了笑，不过是嘲笑。
我觉得，这一次我们失败的原因完全是因为紧张过度，可是那最后的一个“六一”儿童节却令我难以忘怀，因为它让我明白了：舞台是属于自己的，只要我们每一个人都勇于挑战，即使对你而言是很困难的事，也难不倒你。
广东江门开平市开平市西郊小学六年级:叶翠莹
关于校园生活的作文：校园生活三部曲校园生活就如一个五味瓶——酸甜苦辣咸，样样俱全。——题记
“酸”“苦”何处不在
“唉，又要面临一次测验。”我垂头丧气的嘀咕着。究竟什么时候才能取消考试？让我们轻轻松松的玩上半个小时，哪怕是1分钟也好，难道人生真的就如考场吗？唉，真让人费解。瞧，我可坐在那里埋头苦“干”呢！
只见我正在奋笔疾书，连一秒钟也抓得紧紧的，还真得要争分夺秒呐！那也难怪，谁叫这张试卷的题目那么多呢？看，我还在不时地些呀些呀，有时只停留一秒钟，用目光把题目一扫而过，又开始写了起来。听，在教室的每一个角落，都是鸦雀无声，有的只是同学们答卷的“唰唰”声。抬头一看，原来同学们都干得热火朝天。瞧，那位同学的额头上正滴着几滴黄豆似的汗珠，而他却似乎已经做得出神而浑然不觉，神游其中了。再看回我吧，此时的我，正在进行倒计时，还有五题、四题、三题、气氛似乎更加紧张了。最后一题---做完。这时我才恢复了神志，从题海中慢吞吞的走了出来，又急忙深深地吸了口气。“收卷”。老师的声音不亚于一声惊雷。这时，只见同学们胡作一团，全班又开始乱成一团。
人生难道就如考场吗？难道考试无处不在吗？为此，我只可深深地说上一句：“‘酸’‘苦’还真是无处不在呀！就如人生、考试也是如此的酸，如此的苦那！”
唉，还有“辣”和“咸”呢
经过一番激烈的斗争之后，生活的风波还不能平静下来，唉，还真是“一波未平一波又起”呀！
此时，我与朋友三步并作两步地来到了饭堂，并且以迅雷不及掩耳的速度打好了饭，便狼吞虎咽地吃了起来，就像乞丐一样，见到食物也会喜出望外，便觉得三生有幸。突然，一不小心咬到了一块辣椒，此时，我一个劲头地一蹦三十高，口不断地吁着热气，脸一下子变得红通通的，一摸，还热辣辣的，头发简直就可以算是已经“火冒三丈”了。唉，还真辣的难以言状。可是，经过一番辣的滋味后，“咸”又不禁跳了出来。哟，今天的饭菜怎么就这么难吃呀！“咸”直到了心肝，真是的，心情不好，连饭菜也不会同情一下，我怎么就这么倒霉呐？
饭堂中的“辣”和“咸”可让我尝到哦极端，真正懂得了它的滋味儿。
“甜”总是人的知心朋友
不经“风雨”怎能见“彩虹”？正因为我经历了这么多的“风雨”，所以“彩虹”才会踊跃而出，与我“交友”。
回到宿舍，一切的烦恼似乎不翼而飞了，不断地与室友谈笑风生，心情开始舒畅起来了，谈谈今天的生活，谈谈学习的乐趣，还真有另一番的情趣。看见室友各抒己见，自己也情不自禁地与室友融为一体，讨论问题。此时，一阵阵的欢声笑语，早已使宿舍的每一个角落都得到了“快乐”。
宿舍总是人的知心姐姐，而“甜”也总是伴随人成长的知心朋友。
校园生活三部曲是五彩缤纷的，是一个五味瓶，总是让人回味无穷，流连忘返。若打翻了这五味瓶，那么校园的生活也总会是平淡无奇的。同学们，让我们一起创造自己的“五味瓶”吧！
我的课余生活日记：钓鱼上课、复习、考试上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块，自己的一块沃土。
一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀，风高气爽。不用问，第二天一大早，我准会和父亲拿好钓竿，踏上征途去去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边，天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔，上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润，踩上去像地毯一样，轻轻的，软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声，在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔，一尾金色的鲤鱼跳出水面，“扑通”一声，在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好，令人赏心悦目。
我放下钓具，静静地等待。时间一分一秒过去了，可鱼还未上钓，手却隐隐有些酸痛了。“咦？这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢？”我不住在想。“噢！对了！手拿着钓杆就像一个杠杆，手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。瞧，杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆“，无怪乎拿着这么吃力！那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然，渔竿似乎轻了许多。哇！不好！浮子早沉到水里了。快拉！快！可拉起来的却是个空钩。
我重新装好钓饵，用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线，“扑通”一声，一头扎入了水中。过
了一会，浮子还是一动未动。我又不住左顾右盼起来。“哗”地一声，爸爸猛地竖起钓杆。紧接着便是“扑扑”的扑水声。再看看爸爸的钓竿，那竿梢已被拉成了半个椭圆形。“啊！爸爸钓着大鱼了！”我忙扔下钓竿，三步并作两步地直冲过去。果然不出所料，是条大青鱼。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇！这条鱼足有五斤重。”再看看爸爸的鱼篓，已装得半满。我不禁问：“爸爸，你怎么钓得这么多？”爸爸笑笑说：“钓鱼浮子的位置很重要，最好是鱼线入水时，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子间应相距４至５厘米。这样，浮子在水中的浮力正好与铅弹的重量相抵，而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然……”
我学着爸爸的样，移动了浮子。此刻，一阵微风吹过，河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖，似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿，一尾银色的鱼便跃出了水面，“扑”地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧，原来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴，大声喊着：“爸爸，我也钓到了！”此刻，河边的垂柳随风轻荡，似乎也在向我祝贺。
有时，“天有不测风云”，阳光会被云翳遮住，风也变得不再温柔。每当这个时候，爸爸会手搭“凉棚”，细细地观察天空。“快走，要下大雨了！”要是爸爸这么说，我准会立即收起鱼竿，拎起钓上的鱼，跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后，依旧悠闲地拿起钓竿，就准会没事。我也就放下心来，又潇洒地抛出鱼线。
每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄，我便和父亲把鱼竿当“扁担”，把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担“的中间，一人一头，悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。夕阳下，近处，碧绿的庄稼在和我点头致意远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。此刻，一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起：“我们的田野，美丽的田野……