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辩论赛主持稿范文(精选18篇)

主持词 阅读(2.57W)

辩论赛主持稿范文 篇1

大家好!这里是中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。

辩论赛主持稿范文(精选18篇)

(1)首先,请允许我作一下,我是来自于杏林学院的刘,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来主持这场辩论赛!

(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”,在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。

(3)接下来我将介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师,校辩论队的。

(4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:陈词阶段

首先请正方一辩陈述己方观点,时间2分钟;

接下来请反方一辩陈述己方观点,时间2分钟。

(5)下面进行第二阶段:攻辩阶段

那么由我说一下这一阶段的规则:

①问方只能问,答方只能答,回答应简洁,提问应明了,每次提问只限一个问题。

②对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。攻辩时间每人1分30秒,攻辩时间为1分钟。

首先请正方二辩盘问反方二、三辩(1分30秒);

接下来请反方二辩盘问正方二、三辩(1分30秒);

接下来请正方三辩盘问反方二、三辩(1分30秒);

接下来请反方三辩盘问正方二、三辩(1分30秒);

请正方进行攻辩(1分);

请反方进行攻辩(1分)。

(6)下面进行自由辩论阶段

首先由我说明下本阶段的规则:

①自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;

②各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时;

③在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;

④如果一队的时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以放弃发言,放弃发言不影响打分。

下面先请正方发言

(7)接下来进行最后一个阶段:陈词

首先请反方四辨,时间为3分钟;

请正方四辩,时间为3分钟

(8)现在,请我们的评委退场,对比赛进行评分

那么在评委评分期间呢,由现场观众向正方或者反方提问,时间截止到评委评分结束。首先要声明的是,观众提问不影响比赛结果

(9)下面请我们的评委点评

(10)下面由我宣布本场辩论赛的结果。

辩论赛主持稿范文 篇2

【比赛开始前,我提醒所有在场人员及观众请把您的手机调成振动或静音,(另外,在为队员加油时,请不要大声喧哗或出现拍桌子的现象。)以免干扰比赛的正常进行,谢谢!】

●尊敬的各位评委、辩手、亲爱的观众朋友们,大家晚上(下午)好! 这里是: 第七届、校辩论赛、初赛、第 场的比赛现场, 我谨代表主办方感谢各位的到来!

(鼓掌)

●今天的辩论赛即将开始,在比赛开始之前,让我们以热烈的掌声欢迎双方队员入场!

(队员入场) 请坐!

●本次辩论赛是采取现场抽题的方式,参赛队伍已经在比赛前一个小时到达场地抽题,经过了一个小时的现场准备即将上场交锋!

其中正方 学院的观点为 反方 学院的观点为 (可对观点可进行一下阐述)

那么,到底是 还是 ,今天就让我们来听听正反方各自的观点。

●为了让大家更近一步地认识参加今天比赛的两支队伍,我们有请双方队员作

首先有请正方队员作自我介绍。请! 谢谢!

有请反方队员作自我介绍。请! 谢谢!

需要注意的是,教师评委所判的获胜方记为三分,学生评委所判的获胜方记为一分,以分高者获胜。如果分数持平,则教师评委与学生评委再次退席商议。

另外要注意的是,本场比赛的最佳辩手由现场观众投票选出,正方观众为反方队员选择最佳辩手,反方观众为正方队员选择最佳辩手。

●① 认识了今天(晚)的辩手和评委,下面,我们将进入本次比赛的 第一个环

开篇立论时间为2分钟,正反方一辩交替进行。 开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。

下面我们有请正方一辩进行一辩陈词,时间为2分钟, 请!

感谢正方一辩,有请反方一辩,时间同样为2分钟, 请!

●②

精彩的开篇立论结束后,我们将进入本次比赛的 攻辩阶段由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答。每一轮攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的任何问题,但问题明显不合理时,被质询者可说明理由,拒绝回答。每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。

下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请! 有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请! 有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请! 下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!

●③ 经过激烈的攻辩交锋后,下面进入攻辩小结由正方开始,正反方交替进行。攻辩小结时间为1分30秒。

有请正方一辩作攻辩小结,时间为1分30秒。请!

有请反方一辩,时间同样为1分30秒。请!

●④

接下来进入10分钟,每队各5分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名辩手起立发言。完毕后,反方的任意一名辩手应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。在自由辩论中,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。发言辩手落座为发言结束即为另一方开始的时间标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,照常累计时间。自由辩论提倡交替进行。如果一队的时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。

下面有请正方任意一名辩手开始自由辩论。请!

●⑤ 各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,但是时间有限,我们不得不结束这精彩的自由辩论。下面我们将进入本次比赛的第五环节,总结陈词每队时间各2分钟。辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,读稿,背诵事先准备好的稿件,均要适当扣分。

下面有请正方四辩进行总结陈词,时间为2分钟。请!

辩论赛主持稿范文 篇3

A:各位老师,

B:各位同学:

合:大家晚上好!

A:我是本场比赛的主持人——__。

B:我是本场比赛的主持人——__。

A:欢迎大家参加这场由___学校所主办的第_届__大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

B:在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是……感谢各位评审委员。

A:接下来介绍正反双方的辩手。

B:本场比赛担任正方的是__系__专业的同学。反方是__系__专业同学。

正方一辩,___,__系__专业……

反方一辩,___,__系__专业……

(主持人介绍两队情况,沟通观众。)

A:在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

辩论赛主持稿范文 篇4

各位评委、辩论赛参赛选手、观众朋友们大家下午好!这里是山东理工职业学院经管系第x届辩论赛初赛第二场的现场。我是主持人张耿。

在辩论赛正式开始之前我要强调一下会场秩序:请各位将自己的通讯工具调成静音或震动状态,尽量避免中途走动和提前退场,不得打断他人讲话和对他人进行人身攻击。

现在我宣布本场辩论赛现在正式开始!

辩论赛主持稿范文 篇5

各位老师,各位同学,大家晚上好。这里是由共青团上海师范大学委员会、上海师范大学学生联合会学术部举办的第xx届“学思杯”辩论赛的比赛现场,这里将要进行的是第___轮__场的比赛,欢迎各位的到来。

在比赛开始前请在场各位把手机调为震动档或关机。比赛开始后请在场观众不要随意走动喧哗,谢谢大家配合。

本场比赛辩题为:_____________________________

坐在我右手边的是正方_____________他们的辩题是________有请正方辩手进行自我介绍

坐在我左手边的是反方_______________

他们的辩题是__________

有请反方辩手进行自我介绍

下面请允许我介绍下本场比赛的评委。

他们是:

今天在场的嘉宾有:

让我们再次用掌声向这些评委及嘉宾的到来表示热烈的欢迎及感谢。

首先让我为大家做一个辩题剖析(150左右)

下面比赛正式开始。

辩论赛主持稿范文 篇6

我们的比赛即将开始,请大家把手机调到静音或震动状态,谢谢!

各位评委、同学大家晚上(下午)好!欢迎大家莅临本次辩论赛的现场,我是主持人,在场每位队员都精神抖擞,蓄势待发,相信今天这场比赛将会是一番龙争虎斗。下面请允许我为大家介绍今天到场嘉宾,他们分别是。。。 让我们以最热烈的掌声欢迎他们!

下面由我来为大家介绍本次比赛的规则与流程,本次比赛设开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问、嘉宾点评共七个环节。

开篇立论阶段时间为6分钟,正反方各有3分钟。首先由正方一辩开始,对正方论点 进行论述,然后由反方一辩对反方论点进行论述。提倡即兴陈词,观点清晰,论据详实,语言丰富。

攻辩环节时间为6分钟,每人各有1分30秒。攻辩从正方二辩开始,正反方交替进行。正反方二三辩各有且必须又一次作为攻方;攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。攻辩方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问,适当扣分。正反方选手站立完成每一轮攻辩环节,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩环节结束。每一轮辩论环节为90秒攻方每次提问不得超过10秒,并且必须提3个以上问题,辩方每次回答不得超过20秒。

攻辩小结时间为3分钟,正反方各有1分30秒,先由正方一辩做攻辩小结,再由反方一辩为本队做攻辩小结,正反双方要针对攻辩环节的态势射击内容做攻辩小结,严禁脱离比赛实际情况的背稿。

自由辩论环节时间为10分钟,每方各有5分钟。这一环节,正反方辩手自动轮流交替发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的适当扣分。

总结陈词阶段时间为6分钟,每方各有3分钟。本阶段先由反方四辩开始发言,接着由正方四辩发言。辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词;严禁脱离实际,背诵先准备的稿件,适当扣分。

下面由我来为大家介绍一下比赛的题目,本次辩论赛的辩题是:。。。正方的观点是:。。。 反方的观点是:。。。

让我们来认识一下到场的辩论双方辩手,他们分别是正方代表队和反方代表队。

下面请正方辩手进行自我介绍

有请反方辩手进行自我介绍

下面有请正方辩手依次与反方辩手握手。。。请就坐

下面我宣布,辩论赛正式开始,有请正方一辩做开篇立论,时间为3分钟。

谢谢正方一辩的精彩发言,下面有请反方一辩做开篇立论,时间同样为为3分钟。 感谢反方一辩的精彩发言,下面进入攻辩环节,有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行回答,时间为1分30秒

有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行回答

有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行回答

有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行回答

好,下面进入攻辩小结阶段,有请正方一辩做攻辩小结,时间为1分30秒 有请反方一辩做攻辩小结,时间同样为1分30秒

下面进入最激烈的自由辩论环节,有请正方辩手

激烈的自由辩论环节已经结束,现在进行总结陈词。有请反方四辩做总结陈词,时间为3分钟

有请正方四辩做总结陈词,时间同样为3分钟

现在进入观众提问环节,请正方就观众问题作出回答。。。请反方就观众问题作出回答 好,比赛到这里就接近尾声了,下面进行嘉宾点评环节

还有没有嘉宾要补充的,好,比赛的结果已经在我的手中,获得本次比赛胜利的队伍是。。。获得最佳辩手的。。。

有请嘉宾为获奖队伍颁奖

好,我宣布本次比赛正式结束。谢谢大家

辩论赛主持稿范文 篇7

一、开场白

各位同学们,老师们,大家晚上好!经过 个月的激烈角逐,终于迎来了20xx年届 一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的 有......让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。

那么,今晚的辩论是围绕着功,是否能补过展开的。在我左手边的是正方高一( )班代表,他们的观点是 功,能补过 ,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是功,不能补过。那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。 由反方各个参赛队员依次进行自我介绍,好!

( 在这里,我想提醒一下,请各班保持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)

第一个环节,立论陈词

1, 先由正方一辩进行立论陈词,时间是两分钟

2,接下来由反方一辩进行立论陈词,时间是两分钟

第二个环节,攻辩

1,现在由反方二辩向正方二辩提问,正方二辩回答,时间是3分钟

2,正方二辩向反方二辩提问,反方二辩回答,时间是3分钟

3,反方三辩向正方三辩提问,正方三辩回答,时间是3分钟

4,正方三辩向反方三辩提问,反方三辩回答,时间是3分钟

5,接下来是攻辩小结 A,先由正方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟

B,接下来由反方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟

《三个环节,自由辩论》

接下来将进行的第三个环节,是能够充分展示辩手们的个人能力和团队配合,精彩又激烈的 自由辩论

正反方辩手自动轮流发言,各方限时5分钟,双方总计10分钟,先由反方开始发言

第四个环节,总结陈词

1,反方四辩进行总结陈词,时间是3分钟

2,正方四辩进行总结陈词,时间是3分钟

现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。

二、宣布论辩开始:

(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。

(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。

(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)

好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。

好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)

好,时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)

好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。

(4) 好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。

(5) 时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。

(6)谢谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。

(7)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为________,请评委代表点评。

(半小时之后)

(8)下面进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情? 正方:报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:法律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。

其余同上。

(9)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为_______,请评委代表点评。

三、结束语

下面我宣布今天辩论赛结果:

第一场获胜方是_________。(掌声)

第二场获胜方是_________。(掌声)

同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)

一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。

下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:

第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?

正方:法律事务班 反方:法律文秘班

第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?

正方:法律事务 反方:投资与理财

好了,我们今天的比赛就到此结束。明天见!

辩论赛主持稿范文 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家 上午 好,欢迎大家来到信计xx班辩论赛的比赛现场,我是本场比赛的主席 罗翔 。

首先,让我们一起来认识一下莅临本场比赛的评委,姚小飞女士

让我们以热烈的掌声欢迎她的到来。

下面我们再次以热烈掌声有请今天的两支代表队入场。首先有请正方代表队入场,(正方队员入座以后)下面有请反方代表队入场。

(全部辩手就座以后)下面请允许我介绍今天的正方代表队,他们的立场是: IQ比EQ更重要 反方代表队的立场是: EQ比IQ更重要 比赛开始之前,我宣布一下注意事项,为了保证队员的正常发挥,在双方队员比赛的过程中,请场下观众保持安静,并将手机调成振动或静音。

现在我宣布比赛开始。

首先进入第一关:知己知彼(共计8分钟)

注意:猜测对方立论时不得对本方观点进行立论,对本方观点进行立论时不得反驳对方立论.

首先请正方任意辩手猜测反方立论,时间为1分钟,有请!

下面请反方任意辩手猜测正方立论,时间同样为1分钟,有请!

感谢正反双方的立论猜测,下面是正方一辩进行立论陈词,时间为3分钟,有请! 请反方一辩进行立论陈词,时间同样为3分钟,有请!

听完双方的立论陈词,的确是文采飞扬,见解深刻。下面我们进入

第二关:有问必答(共18分钟)

首先是质询环节,下面请反方四辩对正方一辩质询,时间为2分钟,有请!下面请正方四辩对反方一辩质询,时间同样为2分钟,有请!

感谢正反方一四辩的精彩问答!

接下来我们进入对话环节。有请正反方二辩进行对话,在对话环节中,正、反方二辩各有2分钟的时间发言。首先由正方二辩发言提问,然后由反方回答并可提出相应问题,依次交替,直到时间用尽。当提问方进入逻辑循环或悖论时,被提问方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。如一方时间尚有结余,可继续发言直至时间用尽。有请正反方二辩……感谢正反方二辩的精彩对话,

下面我们进入盘问环节。在盘问环节中,正反方三辩须先后向对方四位辩手各提一个问题,每次提问时间不得超过15秒,辩手回答时间不得超过30秒。每次提问前,提问方须指定一位辩手回答,时间总计为3分钟。首先让我们有请正方三辩进行盘问……时间为三分钟。感谢正方三辩,下面我们有请反方三辩进行盘问……时间同样为3分钟。感谢反方三辩精彩的盘问。

下面我们进入盘问小结环节。首先有请正方三辩进行盘问小结,时间为2分钟,有请!……下面有请反方三辩进行盘问小结,时同样为2分钟,有请......

经过前两关的较量,相信大家对双方队员的实力都有一定的了解,并对他们的精彩表现都很满意。

下面我们进入第三关:面授机宜(共计2分钟)

注意:双方教练可以离席,与场上队员直接交流、面授机宜。但场上辩手不能离席,不能调整位置。

下面请双方教练面授机宜,时间为2分钟,有请!

古语有云旁观者清,相信经过刚才教练的提示,双方队员对本场的局势和战略都有了新的认识和部署。

下面我们进入更为激烈的第四关:短兵相接(共计8分钟)

由正方首先发言,依次由辩论双方轮流发言,各队累计用时4分钟。时间用尽,发言必须停止。此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。 注意:双方辩手轮流发言时,发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志。在此环节,请场下观众不要鼓掌,以免影响辩手的正常发挥!有请正方开始发言!

各位观众,刚才这段自由辩论可谓精彩非凡,

下面进入比赛的最后一关也就是第五关 一锤定音(共9分钟)

首先由现场评委向反方提1-2个问题.针对问题,反方任意辩手针对问题进行回答,再由四辩进行总结陈词.然后,再由现场评委向正方提1-2个问题. 针对问题,正方任意辩手针对问题进行回答,再由四辩进行总结陈词.

首先请评委向反方提1-2个问题,有请!

请反方任意辩手针对问题进行回答,时间为1分30秒,请! 请反方四辩对本场比赛做总结陈词,时间为3分钟,请! 下面请评委向正方提1-2个问题,请!

请正方任意辩手针对问题进行回答,时间为1分30秒,请! 请正方四辩针对本场赛势做总结陈词,时间同样为3分钟,请! 感谢各位辩手精彩的辩论,我宣布比赛结束。

辩论赛主持稿范文 篇9

观众朋友们:

大家好,这里是信息工程学院辩论赛决赛现场,我是主持人,接下来即将进行时决赛的第一场。在比赛开始前,请再次确认您随身携带的手机等通讯工具,是否调整为静音或震动状态。

(下面由我来介绍本次辩论赛到场的评委。他们分别是欢迎他们的到来。)

今天辩论的双方分别是来自正方代表队和反方代表队,他们是以“娱乐化辩论节目是辩论之福”和“娱乐化辩论节目是辩论之祸”来展开辩论的。下面比赛即将开始,有请正反双方分别作简短的。(有请正方,有请反方)

下面我宣布信息工程院新生辩论赛决赛第一场正式开始。

首先进行的是第一环节,陈词阶段。双方一辩各有3.5分钟的时间来阐述己方的立场。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽时有铃声两次提示,此时发言必须停止。

好,我们有请正方一辩开始发言。

接下来我们来听一下反方一辩的发言,有请。

下面将进行一对一质询环节。质询顺序为:正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。被质询方每四名辩手可自行确定一位队友应对。每次质询时间为2.5分钟。一方只能问,一方只能回答,下面我们有请正方二辩开始质询。

有请反方二辩。

正方三辩。

反方三辩。

(看情况有请正方二三辩,如果辩论激烈则不用有请,他们会自行站起来。)

接下来将进行的是阶段。双方可任选一位辩手对质询阶段进行。由正方先开始,每方限时2.5分钟。

有请正方。

有请反方。

好,接下来双方要进行更为激烈的自由辩论环节。你们各有4分钟的时间。正、反双方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次,每位辩手发言次数、时间以及每方四名辩手的发言次序均无限制,但在x一方辩手发言落座之后,对方发言之前,这一方任何一位辩手不得再次发言。如果一方尚有时间,可继续发言,也可放弃剩余时间。

好,我们有请正方率先发言,计时开始。

下面将进行最后一个环节陈词阶段。你们双方各有4分钟的时间来对己方的观点进行最后的。首先我们听一下反方辩手的,有请。

我们再来听一下正方辩手的,时间也是4分钟,有请。

到底是“娱乐化辩论节目是辩论之福”,还是“娱乐化辩论节目是辩论之祸”,到底是正方的观点更有说服力还是反方观点更能得评委心呢?待会我们即将揭晓。

下面我们有请评委对本场的辩论赛做出点评,有请。

最后,宣布结果。

辩论赛主持稿范文 篇10

尊敬的各位来宾,亲爱的辩论爱好者们:

非常荣幸来参加今天晚上辩论赛的开幕式,简单聊一聊我自己对于辩论的一些拙见,感觉有些微不足道,因为我是在高中的时候参加过辩论赛,以后就参加的很少了,在这里简单谈一谈自己的一点看法,希望有益。

在座的各位,可能中的有些参加过辩论,有些可能从未涉足,但满怀兴趣。无论如何,我个人觉得大家之所以来参加这个辩论。无外乎有一个想法:有收获,自己的付出能有所回报,那么回报是什么

首先,各门类知识的积淀。简单个大家列几个曾经在我们人类社会中出现过的辩题:嫁给文科生幸福还是嫁给理科生幸福、女性和男性哪个更需要关怀、曹操和刘备哪个更适合做足球主教练……面对这样诡异甚至变态的辩题,你怎么办?什么是幸福,什么是关怀,三国的知识你了解多少,人类学的知识你了解多少,哲学,心理学的知识你了解多少,当对方辩友抛出一个历史上的典故,流行的音乐,甚至马航的最新进展时,你了解多少面对我们主办方设计的出题陷阱,面对对方辩友的据理力争和巧舌如簧,你面红耳赤而你手足无措,你甘心吗?这就要求我们要有足够的知识量的储备,政治、经济、军事、文学、哲学、天文、宗教,甚至流行、时尚都要有所涉猎。然后一遍又一遍的修改修改、推敲、痛并快乐着,因为痛,所以快乐。

其次,辩证的分析和解决问题的能力。从前我看到一则信息,说有个美国大学的校长到访问,谈起我们的学生在美国求学经历时,谈到你们的学生真厉害,辩论赛上从来没输过,因为你们的学生懂辩证法,当美国学生坚持一个观点时,学生总是同于句话,任何时候都有两面性,我承认对方辩友说的….让我们再从另一个角度来看一下这个问题…..真厉害,真棒,在美国人眼里这个世界非黑即白,非对即错,什么什么的,而辩证法是我们的老祖宗在我们每个人出生之前都已经内化在我们每个人内心深处的,这是我们人的财富,有时候我会想,什么时候我们人的最佳辩手去竞选美国的总统肯定可以凯旋。任何时候认可对方才能更加地证明自己,哈哈。但在不知不觉之中,在这种思维逻辑训练下,我们慢慢发现我们看这个问题的角度改变了,比如这两天马航失踪了,新闻上每天都播,烦死了我,基本都是发现碎片了,印度拒绝了,美国参与了,黑匣子在哪了其实在我们看找到没找到说一声不就完了呗,这也是我们大多数人最关注的。但是如果你有辩论的经历,你可能还会主意到这样的细节,259个乘客,154个人啊,会不会是的恐怖犯罪分子干的,他为什么会这么干?为什么所有的国家都给予卫星支援,偏偏印度一再的不愿意,金胖子究竟是怎么想的?这些问题现在还没有答案,但迟早会揭晓……有了辩论的经历,我们就会把很多问题放在一个历史区间中来看,因为爱所以爱,就如同这个世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,因为爱所以爱,因为恨所以恨,以后对追女朋友也有不小的帮助,是吧。

其次,练就自己强大的内心承受能力。我们在大学最主要的能力之一就是练就一颗超级强大的内心,我是搞体育的,在体育界有这样一件事,一个运动员运动水平越高,他的心脏直径越大,被称为“运动员心脏“,刚开始时候大家不理解为什么会这样,后来见得多了也知道了,那是因为人家的水平高而已。在一个运动员的运动生涯中,他除了每天苦练之外,更重要的是要有一颗强大的内心承受能力。在体育界我们知道王励勤水平非常高,他拿了很多的世界冠军,但从来没有拿过奥运会的冠军,最后他的队友都拿了冠军,甚至做了他的教练,他依然是队员,为什么就是心理素质不行。同样在我们身边,在大学知识类的所有竞赛中,只有辩论赛是最邻近真实战场的,我们世界的第一号强国美国的总统在上任之前都要进行3场辩论,金戈铁马,硝烟四起,引领世界风云。尤其我们现在这样的辩论赛,这么多班级,最后进入决赛的只有那么几个,先是各班的轮回赛,接下来是季后赛“你成功或是失败都是转眼之间”一句话让人笑,一句话让人挑,一句话兴邦,一句话误国。这样千春百炼先来相信每个同学都会有各科更加坚强的内心,比心理抗压能力,谁都比不过我们。

读万卷书,行万里路,演万种色,阅万人友,成就一个真自我。我希望再这个辩论赛上都能辨出风度,辨出风采,辨出风格,收获知识,收获友谊,收获新的自我,预祝本届的辩论赛圆满成功。谢谢大家!

辩论赛主持稿范文 篇11

请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。

(安静下来)

大家好,这里是(主题)辩论赛的现场,欢迎各位。

本场辩论赛主题是。

下面由我来介绍本场到场的评委,他们分别是----

接下来介绍的是本场辩论赛的双方辩手,

正方辩手是由系组成的代表,他们分别是正方一辩,正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是----

反方同上

下面我宣布,XX学校辩论赛第X场正式开始。

下面进入第一个阶段:(接下来按照底下说就好了,时间按你们的大纲要求安排)

(一)开场陈述阶段

下面请正方一辩发言,时间2分30秒[示意正方一辩发言]

[发言完再说]下面请反方一辩发言,时间2分30秒

(二)攻辩阶段(公辩时间6分钟,每队各3分钟)[具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要先念规则,再进行辩论。]

1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

5、正方一辩攻辩1分30秒

辩论赛主持稿范文 篇12

欢来到东莞理工学院“莞工青年杯”学生辩论大赛初赛第一场的现场。我是本场辩论赛的。今天,我们要辩论的题目是:微博实名制利大于弊还是弊大于利。微博实名制能够让我们当今的络得到更为有效的管理,但与此同时微博一旦实名制是否因此而失去它原有的魅力呢?

今天,辩论双方将会对本场辩题作出怎样精彩的阐述呢?让我们拭目以待。

首先宣布比赛规则和会场纪律:

本赛制设置了立论陈词、攻辩、自由辩论、陈词等四个环节。

1、立论陈词阶段:(共6分钟)

每方立论陈词时间为3分钟。由正方先发言。每方用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。

2、攻辩阶段:(共8分钟)

攻辩设为两轮四次,为一对一质询。第一轮攻辩由反方二辩选择正方二辩或三辩提问,然后由正方二辩选择反方二辩或三辩提问;第二轮攻辩由正方三辩向反方二辩或三辩提问,然后由反方三辩选择正方二辩或三辩提问。时间各为1分30秒。质询者有10秒的提问时间,被质询者有20秒的回答时间,中间提问次数不限。双方攻辩结束后,正反双方任意一位辩手进行攻辩,时间各为1分钟,由反方先发言。

攻辩中,质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止被质询者的回答。攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。

3、自由辩论阶段:(共10分钟)

正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。双方各有时间5分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。

4、陈词阶段:(共8分钟)

每方陈词由四辩进行,时间为4分钟,由反方先发言。用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。另外,辩论过程中不可进行人身攻击;要尊重主席及评委的评判;在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

……………………

现在我来介绍一下今天的辩论双方。 坐在我右手边的是正方师范学院代表队,他们的观点是:微博实名制利大于弊。下面有请正方代表队作。

辩论赛主持稿范文 篇13

各位老师、同学:

大家晚上好。我是本场比赛的主持人——

欢参加这场由高博软件技术学校所主办的高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是......感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是x系x专业的同学。反方是x系x专业同学。

正方一辩,,x系x专业......

反方一辩,,x系x专业......

(主持人介绍两队情况,沟通观众。)

在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请......  下面请反方一辩陈词,有请......

好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒......下面请双方一辩对刚才进行,时间是1分半钟。

下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言......  最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的......  在胜负还未揭晓之前,先请现场的评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎......

下面我宣布本场比赛的最佳辩手是,获得本场比赛胜利的代表队是队。

下面有请作最后的,大家欢迎......

辩论赛主持稿范文 篇14

请在场的各位同学安静下来,我们的辩论赛马上就要开始了。在比赛开始前,请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们,保持会场的安静与清洁。谢谢您的合作。

各位评委,同学,大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛,第1场半决赛现在开始,参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤,感谢各位评委的出席,下面有请我们的正反双方辩手入场。

首先请双方辩手进行自我介绍,首先请正方辩手自我介绍……预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩,下面请反方辩手进行自我介绍……同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自己的辩论实力。

辩论赛正式开始前,我先说明一下辩论赛的流程:

本次辩论赛一共分为四个环节:

第一个环节是开篇立论,由正方开始陈述,时间为3分钟

接下来是一对一攻辩环节,时间为2分钟,首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,再由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,最后由反方三遍选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

攻辩环节结束后,进入攻辩小结环节,时间为两分钟,首先由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结

接下来是自由辩论环节,双方各5分钟发言时间,由反方先开始发言

最后是总结陈词,时间为4分钟,反方辩手先发言。再由和分组计算分数,公布比赛结果。

好,大致过程就是这样,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于现在社会需要专业人才还是通用人才的话题:

正方所持观点是:现在社会需要专业人才

反方所持观点是:现在社会需要通用人才

当今社会的企业,技术形形色色、不近相同,也正是因为社会的复杂性、多样性,因而对人才的需求也是多种多样的,综合性人才,专业人才,二者相辅相成,缺一不可,只有二者完美搭档、配合,社会才会进步,经济才会发展,在我看来,现在社会,专业人才,通用人才二者同时需要。

辩论赛主持稿范文 篇15

本过程总共分为三个过程:

第一部分:开场

(等待领导、评委、嘉宾和观众入场后,到点就可以开始了)

各位领导老师,亲爱的同学们大家下午好,欢迎各位光临本次的辩论赛现场

从表面上来看辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏

然而它所引发出来的知识与智慧特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力(我认为)都超越了辩论本身

当然既然是辩论就总有胜负之分,所以今天坐在场上的两支队伍都志在必得

首先请允许我来介绍一下今天到场的各位评委及嘉宾和本次辩论赛的细则,

她们分别是

评委,刘一单,郑军,宋伟倩,范晓东,吕凯,曲俊威,特别嘉宾焦健老师

让我们以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示忠心的感谢。

下面介绍一下今天的辩题

本次辩论赛分为四个环节

一 正反方一辩开篇陈词

二 正反方二辩驳立论

三 自由辩论

四 正反方四辩总结陈词

那么下面我还是来介绍一下我们今天的辩论双方。

在我右手边的是正方。

一辩:郭新星 二辩:姚鸿翔

三辨: 孙洋 四辩: 王传栋

那么坐在我左手边的是反方。

一辩:葛宁 二辩:郑梦来

三辨: 李贞 四辩: 主文珠

各位同学究竟是博才更适应社会竞争呢还是专才更适应社会竞争。

每个人根据自己的人生体验都会做出不同的回答,希望今天的八位辩手在这个问题上能够做出令人幸福的论述。

作为正方的立场是博才更适应社会竞争

而作为反方代表队的立场是专才更适应社会竞争

第二阶段:比赛开始

①立论陈词

首先进入陈词阶段,时间三分钟,当时间剩余30秒时有提示,时间用尽时也有提示,此时必须终止发言

请双方辩手注意。

那么首先我们欢迎正方的一辩 郭新星 发言时间三分钟

感谢正方一辩的富有激情的精彩陈词,反方一辩又将如何破题而论呢?

下面有请反方一辩进行开篇陈词,时间三分钟,有请。

②驳立论

谢谢 葛宁 同学

下面进入驳立论阶段,也是双方辩手正面交锋的时刻,时间两分钟,当时间用尽时有提示。

时间二分钟当时间剩余30秒时有提示,时间用尽时也有提示,此时必须终止发言,请双方辩手注意。

现在我们请反方二辩就正方观点进行反驳

………………

谢谢 郑梦来 同学的发言下面我们来看看正方二辩是如何反驳反方观点的

………………

好,谢谢 姚鸿翔 同学

从刚才的几位辩手的发言大家可以看出这的确是一场势均力敌的辩论,一边是纵横古今,一边也是旁征博引。

③自由辩论

(这个阶段一般是辩论赛最精彩的部分)

那么在接下来的自由辩论这个阶段我们更要看看双方的辩手是如何针锋相对的。

下面说一下规则。此阶段由正方先开始,每方累计发言时间为5分钟,必须交替发言,发言完毕后立即落座,等待对方起立发言,每方辩手不得同时起立发言,也不得打断对方的发言,时间用尽时有提示,此时必须终止发言,另一方可以选择继续发言或放弃发言。请双方辩手注意。

好,请正方开始。

④总结陈词(双方四辩作总结)

刚才这段自由辩论呢可谓非常精彩,而各方的第四位辩手要做的总结性的陈述往往都是举足轻重

下面进入总结陈辞阶段,时间三分钟,时间剩余30秒时有提示,时间用尽时也有提示,此时必须终止发言。

先请反方四辩就全场比赛作总结陈辞。时间为3分钟,

有请反方四辩。

…………………

好,感谢反方四辩的精彩总结,同样,就全场比赛作总结,让我们来听一听正方四辩的陈词。时间为3分钟。有请正方四辩。

第三阶段:宣布结果

感谢在场8位选手的精彩辩论。

那么本场比赛的结果究竟怎样,让我们把最后的裁判权交给评委,请各位评委为正反双方和各位辩手打分

下面让我们以热烈的掌声有请 焦健 老师就全场比赛做点评。

…………………

谢谢 焦健 老师的点评。

?相信大家等这一刻已经等了很久了。

下面宣布本场比赛结果:

?最佳辩手是 方 辩

?获胜方为 方

?同时感谢(失败方)代表队的参与,感谢你们为我们上演了一场精彩的辩论赛。

此次辩论赛到此结束,非常感谢大家的合作。我们下场比赛再见。

(全场结束!)

辩论赛主持稿范文 篇16

当今社会,大学为学生提供了更多与社会接触的机会,许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业,于是纷纷走上了创业之路,但是大学生创业也会遇到许多的困难,如资金紧张、经验不足等,有的甚至也会失败收场。那么,在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?

下面就请今天的双方辩手为大家揭开真相,阐述原因。

好的,下面我宣布辩论赛正式开始。

(一)首先,进入我们的第一环节,即:开篇立论环节。在本环节中,双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词。时间剩余30秒时,会有计时员警示音提示;铃声响起时,请辩手停止发言。

现在,我们首先请正方一辩进行立论陈词,有请。

好的,刚才正方一辩对自己的观点做了(“精彩”等形容词的)立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,有请反方一辩。

(二)感谢反方一辩(“条理清晰”等形容词)的精彩论述。在刚才的规范发言中,双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。那么接下来,我们进入今天的第二环节,即:反驳论证环节。在此环节中,双方都有两分钟的时间针对对方的立论进行反驳论证。首先,我们有请正方二辩做反驳论证,时间为两分钟,有请。

下面有请反方二辩作反驳论证,时间同样为两分钟,有请。

(三)感谢双方辩手的精彩发言。下面进行第三环节二辩对辩环节。正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言。

当对辩环节开始时,正反两方二辩起立,并由反方二辩开始发言。在反方二辩结束发言后,反方二便立即发言。双方依次程序轮流发言,一方时间用完则停止发言,另一方可继续发言直到时间用完为止。先由反方二辩开始。有请!

到现在为止,相信大家对双方的论述体系有了一个大致的了解。那么下面,我们就将进入正方三辩盘问环节。盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩。再由反方三辩盘问正方三、四辩。每一轮盘问阶段为90秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每次回答不得超过20秒。每轮必须提出三个或以上的问题。盘问方可指定对方三或四辩回答问题,但不得只针对一位辩手发问,否则适当扣分。

盘问双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问,盘问角色不得互换,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题。现在有请正方三辩开始。

(四)感谢双方精彩的发言。经过了考验个人应辩能力的盘问环节,接下来双方三辩将针对上一环节进行盘问小结,双方均有1分30秒时间。首先有请正方三辩手,计时开始。

谢谢,现在有请反方三辩手进行盘问小结,时间同样为1分30秒。计时开始。

(五)经过前面的四个环节之后,我们可以看到,这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来,我们即将进入辩论赛最精彩、最激烈的环节——自由辩论环节。本环节共10分钟,每队各有5分钟的发言时间,当一方时间剩余30秒时,会有计时员警示音提醒,用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言,同一方的发言顺序不限。如果在本环节中出现恶性鼓掌喝彩现象,影响比赛正常进程,经一次提醒仍不改正者,将扣除己方时间5秒钟。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍纠缠不放的,适当扣分。

好,现在我宣布,自由辩论正式开始,有请反方先发言。计时开始。

(六)谢谢。刚才的这段自由辩论可谓非常的精彩,双方针锋相对的发言为本次比赛增添了不少亮点。而各方的三辩将要做的总结陈词环节,往往更是举足轻重。在本环节中,双方各有3分钟时间,剩余30s时计时员警示音提醒,铃声响时请辩手终止发言。那么下面,我们首先有请反方三辩进行总结发言,有请。

谢谢!接下来请正方三辩作总结发言,时间同样为3分钟。请。

感谢场上六位辩手精彩的表现。截止到现在,本场比赛暂时告一段落。究竟鹿死谁手,花落谁家,我们相信评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请为我们带来一首歌曲。

谢谢,谢谢为我们带来的精彩表演。

在我们的评委经过讨论商议之后,结果也马上就要揭晓。首先我们欢迎评委老师为本场辩论赛进行点评。

本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

辩论赛主持稿范文 篇17

请在场的各位同学安静下来,我们的辩论赛马上就要开始了。在比赛开始前,请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们,保持会场的安静与清洁。谢谢您的合作。

各位评委,同学,大家下午好!我宣布大连翻译职业学院辩论赛,第1场半决赛现在开始,参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤,感谢各位评委的出席,下面有请我们的正反双方辩手入场。

首先请双方辩手进行,首先请正方辩手……预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩,下面请反方辩手进行……同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自己的辩论实力。

辩论赛正式开始前,我先说明一下辩论赛的流程:

本次辩论赛一共分为四个环节:

第一个环节是开立论,由正方开始陈述,时间为3分钟

接下来是一对一攻辩环节,时间为2分钟,首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,再由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,最后由反方三遍选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

攻辩环节结束后,进入攻辩环节,时间为两分钟,首先由正方一辩进行攻辩,再由反方一辩进行攻辩

接下来是自由辩论环节,双方各5分钟发言时间,由反方先开始发言

最后是陈词,时间为4分钟,反方辩手先发言。再由和分组计算分数,公布比赛结果。

好,大致过程就是这样,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于现在社会需要专业人才还是通用人才的话题:

正方所持观点是:现在社会需要专业人才

反方所持观点是:现在社会需要通用人才

当今社会的企业,技术形形色色、不近相同,也正是因为社会的复杂性、多样性,因而对人才的需求也是多种多样的,综合性人才,专业人才,二者相辅相成,缺一不可,只有二者完美搭档、配合,社会才会进步,经济才会发展,在我看来,现在社会,专业人才,通用人才二者同时需要。

那么今天双方辩手就要以此为话题,进行一场精彩的辩论。辩论的第一个环节是开立论,在发言前,辩手们须了解,当还剩30秒发言时间时,我们的计时员会举手示意,当发言时间结束时,我们的计时员会吹哨示意,发言时间结束后,不得继续发言,请各位辩手把握好发言时间,首先请正方一辩对本方观点进行阐述,时间为3分钟,计时开始。

……

谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩对本方观点进行阐述,时间也是3分钟,计时开始。

……

感谢反方一辩的精彩发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。问者只准问,答者只能答。时间为2分钟,计时开始。

……

谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,计时开始。

……

谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,计时开始。

……

谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,计时开始。

……

感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩对本环节辩论进行攻辩,时间为2分钟,计时开始。

……

谢谢,现在请反方一辩对本环节进行攻辩,时间也是2分钟。计时开始。

……

谢谢,经过前两个环节之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方辩手,辩论双方各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。反方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方进行扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在自由辩论正式开始。首先请反方发言,计时开始。

……

自由辩论的过程真是十分的精彩。正反双方通过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力以及个人的实力。接下来辩手所将要作的性陈述,往往更是举足轻重。我们先请反方四辩陈词,时间为4分钟,计时开始。

……

感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩陈词,时间也是4分钟,计时开始。

……

好,谢谢正方四辩的精彩陈词,今天这场辩论赛可谓美轮美奂!能否取得好成绩往往取决于真正地理解和掌握辩题的内涵,谢谢双方四辩的陈词。

下面我们首先要请评委对本场辩论赛进行点评。

好,谢谢主席的精彩点评,现在,大家也可以对刚才的这个辩题进行评述,发表一下自己的看法。我们的记者团会进行流动式采访,大家可以举手示意发言,好,辛苦我们的记者团成员,接下来的时间交给你们。

好,辛苦了,我们的记者团,感谢你们,也感谢同学们的积极发言。

“丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。”从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的.的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌战,我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴,我们只能有一个获胜方,下面我要宣布比赛的结果:

本场比赛双方的得分情况是:-------------

获胜的队伍是:--------------,恭喜你们。他们将进入最后的决赛,希望你们有更出色的表现。

从辩手们的得分情况来看,本场比赛的最佳辩手就是:正方-----反方--------

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

同时----------方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象,希望你们不要气馁,经验,今后取得更好的成绩。

大连翻译职业学院辩论赛第一场半决赛到此结束,5分钟后,第二场辩论赛半决赛将同样在这里继续进行,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,衷心的谢谢大家。

辩论赛主持稿范文 篇18

男:辩青春华采

女:论千古风流

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱同学们

合:大家晚上好

男:那里是x大学文学与新闻学院第xx届“杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛的现场

女:本次“杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委学生会主办、文学与新闻学院团委学生会学习部承办,文学与新闻学院辩论队协办.

男:接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。他们是......

女:今日到场的嘉宾还有文学与新闻学院第十二届团委学生会主持团成员及各部部长以及各院系辩论队成员

男:再次欢迎各位。

男:从x年到x年,载春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步

女:载日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描绘壮丽

男:有这样一群人,他们思维敏捷,风采卓然

女:有这样一群人,他们心怀梦想,追求坚定

男:有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生

女:于是他们昂首出此刻辩论赛场,为自我的人生添上这意义非凡的一笔

男:接下来让我们共同欣赏一段VCR,一齐去领略一下文新辩论队的风采

女:请看大屏幕

男:载岁月流过,一届一届的学子走上辩论台,以自我青春的热情充实了文心杯辩论赛的内涵

女:“培养辩论人才,展现文新风采”不只是一句口号,更是文新辩手们的追求。

女:对了,哥,你喜不喜欢武侠小说

男:当然喜欢,那武林中的风起云涌、群雄逐鹿能够激起每个人心中的豪情

女:都说有人的地方就有江湖,难道武林中的道就是争夺吗为什么不是和平呢

男:看来我们的观点不太一样啊,武林之意在于争还是和呢不如我们来看一段视频看看大家都有什么样的看法吧

女:请看大屏幕

女:视频看完了,相信大家对这个问题都有了自我的答案了吧,接下来,就让我们一齐看看我们的表演嘉宾们是怎样诠释“武林之意在争。武林之意在和。”这个辩题的。

男:首先让我们以热烈的掌声有请今晚表演赛的主持(尽早确定)上场。

男:让我们用掌声感激各位的对辩题的精彩诠释

女:看过了今日的表演赛,大家肯定对接下来几个星期属于你们自我的辩论赛更加有兴趣了吧

男:那么接下来为大家介绍的就是即将带领你们走上辩论征程的辩导们,让我们掌声有请各班辩导上场。

女:他们是......

男:来,同学们,再一次用掌声为你们的辩导,也为自我的班级加油!

女:掌声欢送各位辩导

女:好的,本届“杯”新生辩论赛将在下周举行预选赛,届时将首先淘汰一个班级。

男:那么接下来有请各班领队上台抽取参加预选赛的班级以及他们的辩题,有请礼仪。此刻我们手中有九个信封,每个信封中有一张纸条,其中两张写有辩题及正反方,另外七张是空白。抽到带有辩题的两个班级将参加预选赛。

女:好的,将要参加预选赛的两个班级是正方:x班,他们的辩题是:

男:反方:x班,他们的辩题是:

女:好的,请参加预选赛的两个班好好准备,期待你们下周的精彩表现。可是,需要提醒的是:你们当中将会有一个班级被淘汰,另一个班级将与其他七个班进入下一轮比赛。

男:唇枪舌战,谁能拨弄乾坤

女:能人辈出,群战辩论舞台

男:相信在此次文心杯辩论赛中,各位参赛同学必须能收获智慧与友谊

女:是的,也让我们共同祝愿此次比赛能圆满成功

男:我宣布,文学与新闻学院第xx届“杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛圆满结束

女:感激各位领导与嘉宾的到来,也感激各位同学的参与

男:朋友们

合:再见