现场互动环节主持词 篇1
主持人登台、礼仪小姐登台hello!大家好我是今天的互动主持,今晚啊，我发现这个晚会是越来越好看了，咱们的互动也是越来越精彩了，主持人也是越来越帅了(开个玩笑)，好了、话不多说，接下来进入晚会的互动环节。
首先，为大家介绍一下今天有奖互动的规则：今晚现场的每位观众手中的入场券可是有很大作用的哦~我们将会通过抽取入场券票号的方式选出5名幸运观众，这五名观众将获得由本次晚会提供的精美礼品。另外，在本次晚会结束前呢，请大家选出您喜爱的三个晚会节目并一次写在入场券的背面，别忘记哦，要同时要写清楚你的院系、班级、姓名。
5月20日，也就是明天工作人员也会从投票观众中抽选出20名幸运观众，同样也会送上精美礼品~下面有请(领导嘉宾)上台为我们抽出5名幸运观众~大家准备好了么?挥动你手中的幸运号码吧~……第一个幸运号码是……请这位同学上台。第二个幸运号码是……请这位同学上台。第三个幸运号码是……请这位同学上台。第四个幸运号码是……请这位同学上台。最后一个号码诞生了，大家想知道是多少么?欢呼声在哪里?个位是x，十位是x，百位是x，千位是x。有请最后一位幸运观众上台。有请xx院长为今晚的幸运观众颁奖。感谢xx院长，请您入座。让我们用掌声欢送今晚的5为幸运观众入座。
抽奖进行到这里，其他的同学是否已经按耐不住了呢?大家不要忘记在入场券上填写我最喜爱的节目，把它投送到现场礼仪的投票箱中，好运明天就会降临在你身上!谢谢大家，请大家继续欣赏精彩的节目。
现场互动环节主持词 篇2
男1：尊敬的各位领导
女1：敬爱的老师
男2：亲爱的同学们
女2：所有到场的亲们(声音洪亮拖长~~）
合：大家下午好！
1234：我是今晚的主持人（轮流报名）
男1：下面，让我们欢迎今晚到场的老师们
女1:他们是~~~
男2：介绍
女2：欢迎你们来到义馆10周年晚会的现场
男1:时光轴带领我们追溯义馆10年点点滴滴
女1:点点欢乐点亮青春的火炬
男2：滴滴汗水浇灌知识的花朵
女2:酸甜、苦辣、我们收获颇多
男1：往昔、今朝、我们一直在向前奔跑
女1:值义馆成立10周年之际，我们欢聚一堂，恭祝义馆生日快乐！
男2：下面，我宣布：
男女2:晚会正式开始！
(男女1退场）
1.现代舞<
男2：青春或是跳动的旋律，或是飘扬的音符
女2:或是生命里的火把，点燃你我沸腾的热情~~~
男2:而对于它们来说就是用舞蹈来演绎属于它们的青春风采
女2:掌声有请她们带来现代舞表演《TikTok》
2.独唱
男1:她们跳的太有动感了，太棒了，我都想加入她们的行列了（做跳舞的动作样）
女1：看你那激动样，这才刚第一个节目呢，接下来的节目也是精彩连连，不容错过哦~男1：是嘛~~不过现在我得找回思绪平复一下心情~~
女1：那你有耳福了，动听的音乐~~如叮咚的泉水在山间流淌，又如璀璨的星辰在夜空闪耀男女1：接下来，让我们放松耳朵聆听《梨花又开放》
3.戏曲《五世请缨》
男2：你知道咱中华民族的国粹有哪些吗？
女2：知道呀~笔墨纸砚文房四宝都是呀
男2：嗯嗯，但我想说的是戏曲艺术，我们学校的梨园风戏曲社就得到广大师生们的青睐！男2：我对戏曲脸谱就极为钟爱——挥毫浸墨，那人执笔向上，镜中的脸一半明净，一半靛蓝；配一朵纸花在鬓角，在灯影中勾画脸谱~~~
女2：哟！没看出来你还了解不少呢，不过你也只是说说，下面出场的可是唱出来的真功夫！
女2：请欣赏戏曲《五世请缨》
男2：有请！！！
4.小品《疯狂图书馆》
男1：说到图书馆，大家都会想到什么呢？（此处可以有与台下观众进行互动-------大家可能会回答书籍、书架、自习室等等）
女1：不过大家千万别忘了还有我们可爱的馆宝们，因为有他们，书架里的书籍才有条不紊；因为有他们，义馆大家庭才温馨满满
男1：他们又将以怎样的方式演绎《疯狂图书馆》呢？
女1：掌声有请！
5.乐器混搭《追梦人》
男2：是呀！图书馆是块风水宝地，资源无限，待你来挖掘探索！
女2：不过除了看书，我觉得玩乐器也是一项不错的爱好
男2：诸如笛箫之类，“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风佛柳笛声残，夕阳山外山~~~”女2：我喜欢琴声，美妙灵动的琴声从指间流泻而出，淌过人生的皱褶，淌过岁月的颠簸，静静地淌着~~~
男2：那如果笛琴共舞，又是怎样一番新感觉呢？
女2：那就洗耳恭听乐器混搭《追梦人》
互动环节
男1：现在到了各位期待已久的精彩环节——微博墙互动环节，奖品丰厚，大家积极参与哦！女1：我来介绍一下游戏规则：首先滚动所有参与微博墙活动的微博ID，由观众喊停，选出三等奖获得者，随后再次滚动微博墙，由团委老师喊停，选出二等奖获得者！晚会结束后，凭入场券到后台登记！
男1：参与微博上墙的同学都有机会获得三等奖由心世纪影城提供的3D电影寝室券一份以及二等奖橘子酱提供的价值399元的个人写真一套
女1：奖品如此丰厚，心动不如行动，动动手指踊跃参与吧！
6.乐队
女2：互动环节可谓是精彩不断，惊喜连连呀！现在让我们继续欣赏节目吧！
男2：你知道的世界四大乐队是哪些么?
女2：额~~~不知道
男2：他们是滚石乐队、甲壳虫乐队、老鹰乐队以及超越乐队
女2：那今晚我们也有乐队表演吗?
男2：当然有，看！他们来了!
7.武术《旭日东升》
男1：“边塞男儿重武功剑光如气电如虹”那些马革裹尸的英雄们令人钦佩！
女1：说起中国武术，不经让我想起李小龙、叶问等一些武术大师们
男1：对！是前辈们用血与泪共托起中国武术的长龙，今昔我们共努力，让承载中国武术梦想的长龙飞的更高，更远~~
女1：请欣赏武术《旭日东升》
8.相声《我喜欢读书》
女1：你喜欢读书吗？理由是什么？
男1：因为人丑就要多读书，所以我不喜欢读书！（同时做害羞状）【文艺晚会有奖问答互动串词】
女1：额~~~你也太自恋了吧！你还是多读书吧~接下来上场的帅哥美女们，可都是喜欢读书的人
男1：那就让我们瞧瞧他们是怎样回答你这个问题的，有请他们带来相声《我喜欢读书》
9.民族舞《水袖舞》
男2：好的，谢谢相声演员的精彩演出
女2：相声演员的服装让我想起了具有中国风韵味的形象
男2：什么形象？
女2：女子身着舞衣，袖若流水清泓，裙如荧光飞舞，纤腰灵动，回眸浅笑，犹如月下仙子~~
男2：说的我快被美呆了，快快请出来吧!
女2：掌声有请民族舞《水袖舞》
互动环节
女1：我快要被那水袖舞美哭了~~
男1：可别忙着哭~我俩还有任务——介绍义馆的祝福*视频（播放视频）
女1：这个小视频装载着义馆馆宝们对义馆满满的爱，他们用真挚的言语表达各自对义馆的真切祝福！
男1：“义馆生日快乐”，大家送的祝福礼物，义馆会好好珍藏！礼尚往来，义馆也将在这一轮互动环节中送出最后一份大奖
女1：游戏规则：由工作人员拿出抽奖软件，现场摇动座位号，由图书馆领导喊停选出一等奖获得者
男1:奖品是橘子酱摄影工作提供的价值699元的情侣写真集一套，晚会结束后，凭入场券到后台登记
10.T台走秀
女2：在场的观众们热情高涨呀，节目精彩度也仍在进一步的升级中!
男2：接下来就是备受瞩目的走秀表演了，让我们跟着音乐，跟着灯光，跟着他们的脚步合：
11.朗诵《图书馆》
男1：T台秀真是帅气十足呀！
女1：嗯，帅气中蕴含正气就是你我的人选了(做害羞状）
男1：那就请欣赏朗诵《图书馆》吧！
女1：有请!
12.歌曲串烧
女2：你平时喜欢听哪种类型的歌曲？
男2：我属于海纳百川多元化，喜欢歌曲类型比较多
女2：歌曲串烧，你应该再熟悉不过了
男2：嗯嗯，不同类型混编效果也挺好
女2：请聆听歌曲串烧《七里香+李白+匆匆那年>>
13.魔术《魔光幻影》
男1：美妙的音乐过后，让我们进入另一个神奇的世界
女1：神奇？你说的是魔术吗？见证奇迹的时刻~~~
男1：对呀！最近我还在捉摸这门技术，希望自己能制造奇迹！
女1：那你有机会学习了，《魔光幻影》魔术呈现!
14.大合唱
男2：节目至此，也将接近尾声，心里真的不舍，但天下没有不散的宴席呀女2：所以要珍惜眼前，珍惜你身边的一切
男2：请欣赏馆宝们带来的大合唱《在你身边》
结束语：
男1：今夜，我们欢聚一堂、共祝义馆10周年生日，
女1：今夜，我们激情满怀、绽放青春别样风采，
男2：让我们为今天的义馆喝彩，
女2：让我们为成长的义馆祝福！
合：朋友们，再见！
男1：请图书馆及团委领导和老师与演员合影留念。
男2：其他来宾请有序退场！
现场互动环节主持词 篇3
我们天畅教育投资管理有限公司是国有控股专业从事教育投资、运营、管理的综合性公司，注册资本一千万，是安徽教育产业中的一颗璀璨明星。天畅教育秉承专业水准，凸显社会责任，致力于创办一流的品牌教育机构，提供极致化的教育服务。
今天很荣幸由我们公司来组织这次亲子活动，那下面我来介绍一下本次活动的规则：我们将现场所有的幼儿分为三组，由各自的家长带好。0—2岁为一组，3岁为一组，4岁及以上为一组，然后由小到大分组游戏。下面请第一组也就是0—2岁的小朋友的家长抱好自己的孩子走上舞台。
介绍《袋鼠妈妈》游戏规则：让孩子双手抱紧妈妈脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双腿向前跳跃。每组六人，分两次进行，看哪组最先跳跃至终点。妈妈要保护好宝宝，并且只准双腿跳跃，不可以走或跑。
看，我们的袋鼠妈妈和小袋鼠玩的真开心，现在轮到我们的另一组小朋友出场了，请袋鼠妈妈们带着你们的小袋鼠回到下面坐好。请第二组，3岁小朋友的家长带着你的宝宝上台。(给每个家长脚踝系上四个气球)介绍《气球踩踩乐》规则：家长分成两组，每组4人，主持人喊开始后在规定的范围内，每人都要保护好自己的气球，和宝宝一起去踩他人脚上的球。谁脚上的气球最后爆完为胜。
踩气球的游戏的确让我们的大孩子和小孩子开心了一回，看，下面的大宝宝们也按耐不住了，你们想要上来活动活动吗?好，请上我们第三组，岁的宝宝上台。
介绍《抢帽子》的游戏规则：每个宝宝戴好一顶帽子，爸爸将宝宝举至肩膀，
宝宝坐在爸爸的肩膀上，爸爸负责保护好宝宝，并带着宝宝跑动，宝宝需要保护好自己的帽子不被别的宝宝抢去，同时要去抢别的宝宝的帽子，游戏直至所有宝宝头上的帽子抢完为止。
我们的游戏环节就到此结束了，感谢大家对我们天畅教育的支持和厚爱。