陈军
背景：xx一中毛xx校长将自己所得的翦xx教育奖10万元拿出来作为启动资金，学校配套10万元，用20万本金的利息每两年奖励8名在xx一中各战线上的佼佼者，下面8位为首届“贴心育人奖”获得者。
吕xx
吕xx老师，眼镜框下储蓄着文气，白皙的脸上写满了娟秀，她备、教、改、辅一丝不苟，无论多重的工作依然任劳任怨。她总是殚精竭虑，思考着提升教育教学质量的方法，她在偌大的展板上张贴着鲜活的素材，她要为学生吹来和煦春风，她要为学生注入源头活水。她在学生的阅读和写作方面独树一帜，颇有成效。
佘xx
随手一画，就是精致的图案，冰冻三尺，远非一日之寒，可见佘xx老师平日里把全部的心思都集中在了教学上。她对学生的疑问，总能机智地解答，总是平易近人，和蔼可亲，与其说她让学生如沐春风，如享春雨，如照春晖，不如说佘xx老师本人就是春风，就是春雨，就是春晖，你看，多富亲和力的一个老师。
刘xx
人到中年，头发竖起了沧桑，也竖起了对教育的执着。他上课，全神贯注，他解答学生的问题，聚精会神，心手相应；他批改作业，一丝不苟。回首来时路，他满载着幸福，却洒下辛勤的汗水。这就是外语老师刘xx。
吕xx
吕xx老师十分潇洒，他的课上得跟他的人一样潇洒，总是那么从容不迫，整个教学过程犹如行云流水，因为他的优秀，一摞摞荣誉纷至沓来；因为他的优秀，学生紧紧追随着他的脚步，和他一起探索着生物世界的奥妙。
李桂枝
桃李满天下，桂树飘芬芳。她欢乐着学生的欢乐，梦想着学生的梦想，她的脉搏与学生一起跳动，她的心灵与学生没有距离。学生是她的整个世界，她是学生的整个天空。所有的爱在学生心间弥漫着，学生所有的伤因为有李xx老师的春风化雨而荡然无存。
李xx
有人塑造灵魂，有人呵护生命，李xx未能去塑造学生的灵魂，他选择了呵护学生的生命。呵护学生的生命就得从保障学生健康开始，他只是一个食堂里的炊事员，但将菜品打造成美丽的风景线，他有时还是一个售货员，他用微笑串起孩子们天真爽朗的笑容。
叶培兵
一顶帽子隐藏不了已经渐行渐远的年华和两鬓霜花。在茫茫人海中，他也许只是一叶扁舟，但他却带领学子泅渡到知识和智慧的彼岸；他是信息技术前沿的高标，他是辛勤园丁的灯塔，他将信息技术拆解和拼接，做得总是那么游刃有余。他微笑着，笑容里满含善良，笑容里盛着幸福，笑脸上诠释着什么是成功，什么是人生不老。这就是我们的信息中心主任叶xx老师。
杨xx
她是白杨，挺拔着崇高的人格；她永远欢乐，因为她永远与那群青春活泼的女生在一起，因为她以为女生服务为幸福；她是xx一中宿管员中最可爱的一群中的缩影。杨妈妈告诉孩子怎么折被窝，杨妈妈细心叮咛孩子们怎样度过青春期的烦躁与焦虑。她把孩子们的寝室情况一一写在专栏上，一一铭刻在心里。谁的个性怎么样，谁爱读书，谁稍稍淘气，她如数家珍。这就是心如细发的杨xx老师。杨老师，你好样的。