人生几何，人生为何，
人生没几何，人生知又不知为何，过程而矣！这个过程或辉煌或平淡；有所为有所不为，有所自愿为之，又有不得已而为之！这个过程全在境由心造，自我感觉！
懵懂的启蒙教育受父母家庭的影响多些；莘莘学子的成长与积累多受同学师长的恩泽沐浴；三年的军校生活使我们更多得了些坚毅与果敢的军人品质；成人后更多的是在为事业拼搏，为家庭负责！都多为成败论英雄的思维禁锢。
何为幸福，唯幸福感：不唯位高，不唯财厚，知足便能常乐，平衡、平和、从容的心态，最重。人皆知之道理，行为却又多随波逐流或趋之若鹜。
世事人生皆为矛盾的共同体，辩证又统一；一切都要在乎，一切又没什么重要，一切又都很重要，不要把别人看的很高，也不要把自己看得不得了。大同世界，人皆平等，只是人为的有高低贵贱之分。
珍惜一切，感恩一切
三年的军校生活，我们学习、我们锻炼、我们提高、我们怀念、我们感恩。些许的委曲、不如意都已淡忘，唯有同学情、师生谊和校园的熏陶让我们刻骨铭心！一生不忘！
我们期待同学聚会的欢乐和喜悦，或许也在担心聚后的平淡及失落，其实生活本是如此！相聚不一定是你期待的那么美好和圆满，不聚则我们一定会有永远的遗憾！
态度决定一切，积极再积极，不留遗憾！如果没人提醒，你绝对不会感觉到自己已经是四十五岁的人了！来吧同学，聚吧战友，让我们投入更多的激情，追忆更多的年轻与梦想，换回更多的感悟，享受更加丰富的人生。
曾记否，二十年前毕业时(那时的感觉如同出笼的小鸟，真叫春风得意，其喜洋洋者矣！毕业了，分配了！由学员变为排长了，走马上任了，其中喜悦不以言表！)，登车离校的前一刻我们列队楼下，领导教员离别赠言和嘱托后，我在二楼高喊：“师道永存，恩泽永浴，感谢学校对我们三年的培养教导，让我们最后向领导和教员敬礼致谢，敬礼，”那个齐啊！突发奇想的举动，是我发自肺腹的对学校留恋和感恩的表达。定格在我脑海中的这个画面，希望也能勾起你些许的回忆和愉悦。
仅一此小文，不为哗众取宠，表达我的真诚，怀念我的同学，感恩我的师长，特别感谢这次聚会的组织者和发起者，你们辛苦了！
让我们一起加油！众人拾柴火焰高啊！得到你的回应！