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在学校20周年庆典上的讲话(通用31篇)

致辞致谢 阅读(2.34W)

学校20周年庆典上的讲话 篇1

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、可爱的小朋友们:

在学校20周年庆典上的讲话(通用31篇)

大家上午好! 走过明媚的春季,沐浴春的朝露,走进火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏。平和幼儿园今天终于迎来了建园20周年的大喜日子。这里嘉宾云集、高朋满座,到处洋溢着浓厚的喜庆气氛。共同庆祝平和幼儿园建园20周年。我的心情无比激动,首先请允许我代表桥南镇中心校,对各位领导、各位嘉宾、各位家长的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢。感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次庆典活动,感谢你们对下一代无微不至的关怀!祝桥南镇平和幼儿园20岁生日快乐,

20年的时光转眼即逝,今天平和幼儿园迎来20周年的园庆。我一直很庆幸,平和幼儿园能够拥有这一群善良,敬业,认真,负责的教师团队。追溯20年的办园历程,回首走过的风雨岁月,我们倍感骄傲与自豪!平和幼儿园之所以有今天的发展,主要归功于来自方方面面的关怀、鼓励、帮助和支持!因你们一路的关爱,才使幼儿园教育有了大树底下好乘凉的感觉!其次,我要感谢广大的家长朋友,因你们一路簇拥、一路砥砺、一路相随!谱写了家园共育的壮丽篇章!最后我还要感谢社会各界的朋友们!你们给予的支持与鼓励,使平和幼儿园乃至我镇幼儿教育有了一个强有力的精神支柱,有了一个良好的发展空间和舆论氛围。

看,会场上彩旗飞舞,鼓乐喧天,大家喜气洋洋,孩子们那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。在这里他们要用愉快的心情,嘹亮的歌声,优美的舞蹈,兴高采烈地庆祝美好的节日!庆祝平和幼儿园建园20周年。

平和幼儿园20岁的生日,又将是平和幼儿园一个新的开始,一个开始成就一个未来,相信平和幼儿园的明天会更加的灿烂,平和的孩子会更加的出类拔萃!

预祝今天的庆典温馨欢乐,文艺演出顺利成功.

在学校20周年庆典上的讲话 篇2

尊敬的各位领导、各位老师、各位嘉宾,亲爱的校友们、同学们:

大家上午好!

我是青岛滨海学院20__级国际贸易专业学生钟世一。今天能站在这里代表18000名在校生发言,我倍感荣幸和自豪!首先请允许我代表全体在校学生对百忙之中前来参加我校建校20周年庆典的各级领导、嘉宾和校友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时向我们二十岁的滨海献上最诚挚的祝福:“生日快乐”。

清晰地记得两年前高考结束后,我一度为填报志愿焦虑万分,这时,在一家贸易公司担任营销经理的表姐向家人推荐了她的母校青岛滨海学院,其独特的办学理念、育人模式和学分学绩制度让全家人眼前一亮,一致认为这是一个可以磨练意志、提升自我的学校,参考家人的意见和对滨海学院的好奇,使我毅然选择填报了这所学校。

滨海的教育春风化雨,润物无声。清晨的操场上,早操拉开了我们一天学习生活的序幕,伴随着整齐的步伐和嘹亮的口号,我们的身体逐渐强壮,我们的的精力日益充沛,我们的意志不断增强;优美的一字湖旁,是我们探讨与交流的乐园,让我们的友谊逐渐升华,宏伟的图书馆中,是我们求知的圣地,在这里,我们学习着专业的知识,汲取着前辈的精神,与大师们的思想激烈碰撞,为将来更好的发展和腾飞打下坚实的基础;明亮的教室里,是我们正在进行的普通话训练,自从建校以来,二十年从未间断,我们来自于五湖四海,但是每一位滨海人都能拥有一口流利的普通话,让我们在无形之中已经拥有优势;傍晚坐在电视机前,是我们在收看新闻联播的身影,关心时事,了解世界的变化、感受时代的脉搏、扩大自己的视野;运动场,艺术节,处处是我们展示的舞台,四项基本技能的学习锻炼,让我们全面发展,成为一名会读书、爱读书而不死读书的学生。

滨海的老师辛勤耕耘,用心浇灌。还记得我的老师刚刚做完中耳手术,为了不耽误我们的课程,毅然放弃休假,继续为我们传授知识;还记得,我在医务室打着点滴时,老师担心我的饮食,亲自为我将午餐送到病房;还记得,在元旦晚会的时候,老师自己拿出工资为我们买了饮料食品,陪我们共度元旦。当我们在一个个学科竞赛上取得优异成绩的时候,我们无法忘记老师的谆谆教导。当我们拿到一个又一个荣誉证书的时候,我们无法忘记老师的言传身教。三尺讲台写春秋,一生心血育桃李。他们以宽厚的品德和胸怀,用渊博的知识和精湛技能,孜孜不倦地教育培养着一届又一届的学生。

滨海的理念求真务实,与时俱进。还记得我们入学时庄严宣誓“进了滨海门,终生滨海人”,时至今日,“我是滨海人”的荣耀与责任就印在我的心中。滨海独特的办学理念、别具一格的校园环境和无微不至的师生关怀已经潜移默化地影响着我们,“滨海人”的称谓不仅是我们的骄傲,更凝聚成一种信念,一种力量,贯穿于我们的学习、生活,成为我们的一生宝贵财富。滨海的精神,已经深深的印入我们的生活之中,“开拓勤奋,坦诚务实。自立自强,自尊自爱”,这十六字的校魂校训已经融入我的血液之中,无时不刻的鞭策着我,激励着我。担任校学生会主席以来,每天,我快乐学习,激情工作,服务同学让我充分感受到自身价值的存在,一起工作让我感受到了团队的力量,生活中的点点滴滴更让我热爱滨海这个大家庭。

忆往昔学海荡舟,看今朝事业有成,今天,很多杰出的校友都返回母校一同庆祝滨海的生日,你们是滨海的骄傲,是我们学习的榜样,很快我也将走出大学,踏入社会,我们会以饱满的精神状态投入到以后的学习和生活中,利用大学时光积累的沉淀,蓄势待发!最后,让我们再一次——

祝贺我们的母校生日快乐,桃李芬芳!

祝福我们的领导、来宾和老师青春永驻,身体健康!

祝愿我们的同学们创造精彩,拥抱辉煌!

谢谢大家!

在学校20周年庆典上的讲话 篇3

尊敬的教育部、省教育厅及各高校领导,各位嘉宾、各位校友、教职工同志们、同学们,大家上午好!

正当全党全国各族人民欢欣鼓舞,认真学习党的xx届四中全会精神,X中迎来了建校20周年的喜庆日子。在此,我谨向全校近万名师生员工表示最热烈的祝贺!并借此机会,向不辞旅途劳顿莅临X中的各位领导、各位嘉宾、各位校友表示最热烈的欢迎,向多年来情系教育、关心支持X中发展的各界朋友表示最诚挚的谢意,向在X中建设和发展中付出艰辛努力、作出贡献的全体教职员工表示最崇高的敬意!

X中20xx年,一段风雨春秋的历史;X中20xx年,一串硕果累累的字符。X中,是我市民办中学教育的一面旗帜,也是我市基础教育领域的佼佼者。办学投资人秉承“上为政府分忧,下为百姓解愁”的社会责任感,怀揣“真投资、真办学、真发展”的价值取向,坚持“人才兴校”、“品牌制胜”、“规范办学”和“校企相拥”等经营方略,通过20xx年的不懈努力,实现了学校规模、质量、效益协调发展,特别是在最具公信力、权威性的高考、中考质量检阅中,一路高歌。可以说,X中20xx年,奉献于社会的不仅仅是减轻了政府投资办学的压力,适应了社会多元化的教育需求,为各级学校输送了一批又一批优秀毕业生,而更大的价值还在于,打破了区域教育的传统格局,探索了民办教育发展的成功路子,诠释了优质教育,激活了的教育市场。为此,我要代表市委、市政府衷心感谢全体X中人为教育所作的贡献!

百舸争流,破浪者领航;千帆竞发,奋勇者争先。当前,教育市场竞争激烈,优胜劣汰。希望你们以20xx年校庆为契机,以前20xx年的光辉业绩为起点,以一流名校为目标,以培养优秀人才为主题,牢牢把握教育市场竞争的脉搏,紧紧抓住我市大力发展城市教育的机遇,创新发展思路,优化发展环境,在教职工中深度建设道德共同体、事业共同体、利益共同体,凝聚校本核心价值观,激发教师忠诚事业的激情和教书育人的创造性,激发学生刻苦学习、成人成才的内动力,在下一个20xx年争创全国一流名校的征途中再创辉煌!

最后,祝愿各位领导、各位嘉宾、各位校友、全体师生员工身体健康,吉祥如意!祝愿X中建校20周年庆典取得圆满成功!

谢谢大家!

在学校20周年庆典上的讲话 篇4

尊敬的教育部、省教育厅及各高校领导,各位嘉宾、各位校友、教职工同志们、同学们,大家上午好!

正当全党全国各族人民欢欣鼓舞,认真学习党的xx届四中全会精神,_中迎来了建校20周年的喜庆日子。在此,我谨向全校近万名师生员工表示最热烈的祝贺!并借此机会,向不辞旅途劳顿莅临_中的各位领导、各位嘉宾、各位校友表示最热烈的欢迎,向多年来情系教育、关心支持_中发展的各界朋友表示最诚挚的谢意,向在_中建设和发展中付出艰辛努力、作出贡献的全体教职员工表示最崇高的敬意!

_中20年,一段风雨春秋的历史;_中20年,一串硕果累累的字符。_中,是我市民办中学教育的一面旗帜,也是我市基础教育领域的佼佼者。办学投资人秉承“上为政府分忧,下为百姓解愁”的社会责任感,怀揣“真投资、真办学、真发展”的价值取向,坚持“人才兴校”、“品牌制胜”、“规范办学”和“校企相拥”等经营方略,通过20年的不懈努力,实现了学校规模、质量、效益协调发展,特别是在最具公信力、权威性的高考、中考质量检阅中,一路高歌。可以说,_中20年,奉献于社会的不仅仅是减轻了政府投资办学的压力,适应了社会多元化的教育需求,为各级学校输送了一批又一批优秀毕业生,而更大的价值还在于,打破了区域教育的传统格局,探索了民办教育发展的成功路子,诠释了优质教育,激活了的教育市场。为此,我要代表市委、市政府衷心感谢全体_中人为教育所作的贡献!

百舸争流,破浪者领航;千帆竞发,奋勇者争先。当前,教育市场竞争激烈,优胜劣汰。希望你们以20年校庆为契机,以前20年的光辉业绩为起点,以一流名校为目标,以培养优秀人才为主题,牢牢把握教育市场竞争的脉搏,紧紧抓住我市大力发展城市教育的机遇,创新发展思路,优化发展环境,在教职工中深度建设道德共同体、事业共同体、利益共同体,凝聚校本核心价值观,激发教师忠诚事业的激情和教书育人的创造性,激发学生刻苦学习、成人成才的内动力,在下一个20年争创全国一流名校的征途中再创辉煌!

最后,祝愿各位领导、各位嘉宾、各位校友、全体师生员工身体健康,吉祥如意!祝愿_中建校20周年庆典取得圆满成功!

谢谢大家!

在学校20周年庆典上的讲话 篇5

老师们、同学们:

今天,我们欢聚一堂,共庆盘湾中学六十年华诞,这既是盘湾中学的盛事,也是我县教育发展史上的一件大事。在此,我谨代表中共射阳县委、县政府,向莅临庆典的各位领导、各位嘉宾、各位校友表示热烈的欢迎!向盘湾中学全体师生员工表示亲切的问候!向关心支持盘湾中学发展的各界人士表示诚挚的谢意!

六十年薪火相传、六十年力铸辉煌。经历六十年的风雨历程,经过几代人的艰苦创业,盘湾中学积淀了丰厚的文化内涵,形成了独特的办学特色,培养了大批优秀人才,为促进地方经济社会发展作出了积极贡献。改革开放以来,特别是进入新的世纪,学校始终坚持党和国家的教育方针,坚持走“质量立校、科研兴校、管理强校”之路,深入实施素质教育,不断提升内涵水平,先后建成江苏省重点高中、江苏省三星级高中、江苏省和谐校园、江苏省德育先进学校,赢得了社会广泛赞誉。

当前,射阳经济社会发展呈现出速度加快、质量提升、结构优化、民生改善的良好态势,迈上了加速发展、构建和谐的新阶段。射阳的跨越发展需要教育的支撑,也为学校的发展带来了新的机遇。希望盘湾中学以六十年校庆为新的起点,深入学习党的xx大精神,深入贯彻落实科学发展观,继往开来,与时俱进,开拓创新,争先创优,努力把学校办成高质量、有特色、现代化的优质学校;希望全体老师志存高远,敬业乐教,静心教书,潜心育人,做学生健康成长的指导者和引路人;希望同学们珍惜时光,勤奋学习,崇尚科学,勇于实践,以优异的成绩回报母校,回报社会;诚恳地期望各位领导、各位嘉宾、各位校友一如继往地关心支持盘湾中学发展。

最后,让我们共同祝愿盘湾中学在实现教育现代化的进程中,与时俱进,蒸蒸日上,谱写出更新更美的华章。

谢谢大家!

在学校20周年庆典上的讲话 篇6

日月光华,旦复旦兮,西财已走过90载岁月长河。回望西财90年来兴学报国的历程,我们不禁心潮澎湃。

西财的90年,是西财人主动担当民族复兴伟大使命,不断探索和实践西财道路的90年。

90年前,由上海“五卅惨案”催生的光华大学,立下兴学报国的宏愿。1937年,光华大学因抗战西迁建立成都分部,开启救亡图存的新篇。1946年,光华大学成都分部更名成华大学,光华精神薪火相传。至1953年,由17所院校财经系科合并组建四川财经学院,揭开服务新中国经济建设的大幕。1978年,踏上复校复兴之路。1979年,划归中国人民银行管理,20xx年铸就鲜明金融特色。1985年学校更名为西南财经大学,1997年进入国家 “211工程”,20xx年划转教育部直属管理,20xx年入驻柳林校区,20xx年成为“985优势学科创新平台”建设高校……西财踏上了创建高水平大学的宏远征程。

新世纪以来,伴随着中国高等教育的改革发展,学校先后提出建设“高水平大学”、“特色鲜明高水平大学”、“特色鲜明高水平财经大学”,并于20xx年明确提出建设 “特色鲜明高水平研究型财经大学”的奋斗目标;从开启“入主流、办特色、上水平”、强调四个“坚定不移”到形成“坚持内涵发展、实施核心战略、构建支撑体系、加强党的建设”的完整战略体系;从20xx深化内部管理综合改革、20xx年启动全面深化改革,到20xx年谋划以法治思维推进大学治理现代化……西财逐步探索出建设高水平研究型大学的发展道路。

90年来,伴随着民族的觉醒、自强与崛起,历经西迁、合并、复校、更名、划转,西财浓缩了中国现代高等教育改革发展的世纪变迁,为社稷安康、苍生福祉付出了艰苦卓绝的努力!

西财的90年,是西财人始终坚守大学之道兴学育才,不断凝聚和传递西财力量的90年。

大学之本,在学生。西财在90年里培养了15万余优秀人才。近年来,学校不断探索专业教育与通识教育相融合、理论教育与实践教育相协调、知识传授与能力培养相统一的人才培养模式,大力营造拔尖创新人才脱颖而出的良好环境,让更多有志青年从这里出发,去追求更高远的梦想。校友标记了大学所能达到的高度,决定了大学的过去、现在与未来。90年来,彼时的学生,此时的校友;此时的学生,未来的校友,西财就这样欣欣向荣、生生不息。

大学之大,在大师。无论是钱钟书父子、章伯钧、潘光旦、王造时、胡适、吕思勉、陈豹隐、谢霖等群星璀璨的光华大学时代,还是彭迪先、汤象龙、刘诗白、王叔云、许廷星、吴世经、刘洪康、曾康霖等名师荟萃的四川财经学院时期,一批批学贯中西、融通古今的名家大师曾在西财传道授业、著述立言,他们奠定了西财深厚的学术底蕴和坚实的办学基础。我们无法在此一一列举那些熠熠生辉的名字,但我们记住了他们的人生际遇、学术理想和感人至深的生活点滴。近年来,学校面向全球延揽人才,1200余名专任教师中有220余名海归全职博士、300余名国内一流高校博士、近百名高层次优秀人才,和许多爱岗敬业、默默耕耘、执着追求的优秀教师。我坚信,他们中正在孕育并必将涌现未来的学术大师。

大学之学,在学术。诸多名家大师在各自学术领域孜孜矻矻,留下许多登上时代学术思想顶峰的经典之作,如《资本论》最早的中译本、中国第一部财政学专著《财政学》、中国第一部货币信用论教材《货币信用论大纲》等;一批优秀学者在社会主义产权制度、转轨金融理论、社会主义市场经济等多个学科领域进行了开创性研究。西财也逐渐凝练出以经济学和管理学为主体、金融学为重点、经管文法理工多学科协调发展的办学特色。老师们依托学科优势和学术平台,在区域经济发展战略、中国经济体制改革、中国家庭金融调查研究等众多领域积极建言献策。西财也因此成为国家经济建设重大理论与实践研究的前沿阵地和中国西部最重要的财经智库。

西财的90年,是西财人自觉倡导开放包容与时俱进,不断发展和弘扬西财精神的90年。

从光华大学“兴学报国”的办学宗旨到“知行合一”的教育实践,从“格致诚正”的校训到“修齐治平”的期待,西财从诞生之时起就融入了复兴民族的道义担当和融贯中西的现代精神,形成了光荣的爱国传统和优秀文化传统,这就是“光华之精神”。1935年,张寿镛校长曾对“光华之精神”有过精辟的论述:一在为革命而先导之义勇,二在顺世界潮流之科学,三在具王阳明致良知之心理,四在拥精神毅力之团结。1939年,谢霖先生与师生在光华园种下象征抗战必胜的“V形铁树”,即使经费自顾不暇仍收容300余难童免费读书,博爱精神感人至深。1946年,光华大学部分回迁上海,部分转办成华大学,冀望“东西辉映”、“合力报效国家社会”;即使文革十年,光华园满目荒凉,仍有多人苦苦守候,以至复校当日彼此奔走相告喜极而泣。改革开放以来,驰骋于国民经济建设主战场的校友们演绎着西财人勇立时代潮头当仁不让的济民情怀;其孜楼旁的大爱碑记,镌刻着西财人在山崩地裂时的主动担当;“大气为人、大智谋事、大爱行天下”的精神追求已深深融进西财青年品格……90年来,无论是在救亡图存的战争时期,还是在改革开放的和平年代,西财人总是以自己的实际行动践行并升华了那个时代的核心价值理念,把兴学报国的家国情怀熔炼成 “经世济民、孜孜以求”的大学精神,并为之源源不断地注入面向世界的开放精神、敢为人先的创新精神、抗震救灾的大爱精神等新的时代内涵。“经世济民”,反映了西财“经邦济世、强国富民”的崇高思想境界和宏大志向追求;“孜孜以求”,体现了西财人“惟日孜孜、无敢逸豫”的厚德载物情怀和上下求索品质。正是这种精神,支撑着西财在逆境中自强不息、坚韧奋起,在顺境中抢抓机遇、开拓超越,跨越90载岁月长河行且益坚;正是这种精神,鼓舞着西财人无论远处江湖还是高居庙堂,始终心系天下苍生,为民族复兴、国家富强和人类文明的进步做出永不停息的努力!

未来,我们要坚守现代大学崇高理想。大学总是把人类的未来作为自己的关注对象,充满了对人类命运的终极关怀、对整个世界的责任意识和对真理的不懈追求,此乃现代大学历经900余年始终生机勃勃的根本原因。因而,大学真正的危机不在于外部力量的强大挤压,而在于内在理想的自我放逐。西财将一以贯之地追求“有灵魂的卓越”,体现在对大学自治、学术自由、教授治学、通识教育等现代大学经920xx年而形成的精神传统的传承与弘扬,对勇担使命、人才为本、学术为魂、开放包容、求是创新等西财90年来所积淀的优秀文化的延续与发展,对整个人类优秀文明成果的兼收并蓄并深深融进大学组织每位成员的人格理想中。我们必须全面贯彻党和国家教育方针,坚持社会主义办学方向,永葆大学理想信念,继武日新、从善如流,造就一个大气优雅、风骨俊朗的西财。

未来,我们要坚定内涵发展根本道路。西财走以质量提升为核心的内涵式发展道路,就是要把以真正解决了多少国家、民族和人类自身发展以及未知世界的问题作为办学质量的最终评价标准;就是要聚焦决定大学发展类型、水平、层次和潜力并具有自我驱动发展能力的内涵指标创新体制机制;就是要统筹实施四大核心战略、完善四大支撑体系,构建更高水平、更有质量、更可持续的科学发展体系。未来,我们必须坚定内涵发展根本道路,依靠大学组织内部变革的动力提升办学质量,打造西财品牌,守正笃实、久久为功,造就一个创意无限、活力奔涌的西财。

未来,我们要坚持立德树人根本任务。西财兴学育才,必须要由为已知社会培养人才主动转向为未知社会培养人才,增强学生对未知世界的适应力和创造力;要以社会主义核心价值观为引领,摒弃可能存在的浮躁情绪与功利思想,让每位学生都找到适合自己的方向和努力的目标,着力培养有健全人格的大写的 “人”;要防范拔苗助长式的育人思维,着力营造有利于拔尖创新人才脱颖而出的环境,让时代渴求的“杰出人才”自然生长,奔涌不息。未来,我们必须坚持立德树人根本任务,全面构建研究型大学的人才培养体系,不忘初心、聚沙成塔,造就一个气韵生动、英才辈出的西财。

90年弦歌不辍,西财一路走来,波澜壮阔,虽经风雨,但坚定执着、勇敢前行。未来,我们将坚守大学之道,弘扬西财精神,扎根中国大地努力办人民满意的大学,创造一个无愧于伟大时代的西财,为国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐做出新的更大贡献!

在学校20周年庆典上的讲话 篇7

老师们、同学们:

金秋十月,硕果累累,建大校园,高朋满座。我们相聚北京,欢聚一堂,怀着无比喜悦的心情,隆重举行庆祝北京建筑大学建校80周年大会,共同回顾学校八十年的辉煌历程,共同分享学校八十年的丰硕成果,共同描绘学校未来发展的美好蓝图。首先,我代表北京建筑大学万余名师生员工,向莅临大会的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎!向全体海内外校友和全校师生员工致以节日的祝贺!

在纪念建校八十周年的过程中,我们进一步梳理了学校的历史发展阶段,挖掘了沉积的深厚文化底蕴,凝练了突出的办学特色。

以史为鉴,读史明志,北京建筑大学是一所具有悠久办学历史、深厚文化底蕴、鲜明建筑特色的高水平大学。我校具有百年办学历史,源于清政府京师督学局批准成立的京师初等工业学堂,在积贫积弱的旧中国,开创了我国职业教育的先河,担负起兴学储才、实业救国的重任,当时就有木工科。1933年10月近代著名国学家、教育家、诗人孙松龄作词、北京师范大学音乐教师邵晓琴谱曲的《北平市市立高级职业学校校歌》,表达了当年北建大人远大的理想抱负:将来世界工学,还以我国为大宗。1936年该校设立了土木工程科,至今已有八十年的历史。1946年9月,中国共产党北平地下党组织在北平市立高级工业职业学校建立了地下党支部,机械科在校生王大明同志任党支部书记,新中国成立后王大明同志曾任北京市政协主席。1947年9月14日北平市立高工成立四十周年校庆,时任北京大学校长的胡适教授出席大会并发表演讲,他讲到:“刚才我看到学生职业出路表上,出路很好,使我非常羡慕,比北大还好”。1948年曹安礼校长为机械科毕业同学题词“精益求精”,1949届校友回忆他们在测绘景山全图时,按照校训“实事求是,精益求精”的精神,一丝不苟,认真操作,精确完成测量。

新中国成立后,首都北京的工业和城市建设百废待兴,急需大批工业和建设领域人才,1949年学校正式更名为北京工业学校,土木工程专业招生规模逐步扩大,建国之初就开始培养新中国建筑行业的“能工巧匠”。1958年学校更名为北京建筑工程学院,开始本科教育。1961年1月,北京市委贯彻中央“调整、巩固、充实、提高”方针,调整高等教育布局,将我校大学部10个教研组、3个专业的29名教师和21个本科班645名学生调往北京工业大学,时任副校长吴华庆教授带队,创建北工大土木建筑工程系并任系主任,设置工业与民用建筑、公路与城市道路、给水排水三个专业。1977年我校跟全国高校一样,恢复高考,恢复了北京建筑工程学院校名,招收本科生。1978年我校成为国家首批学士学位授予单位,1986年成为硕士学位授予单位。

校庆前夕,9月13日我校杰出校友李瑞环同志在北京接见我们,他说到,1962年以后他编写了《木工简易计算法》,后来拍成电影《青年鲁班》,里面的知识就是他在学校学的,母校人才培养注重对基本原理传授,引导应用,基本原理学好了以后,对人的发展终身受益。

春华秋实,桃李芬芳,北京建筑大学是培养国家工程勘察设计大师的摇篮,是培养城市管理精英和城市建设栋梁的摇篮。

我校已培养6万多名校友遍布海内外,特别是校友中一大批设计大师、城市管理精英、建筑业栋梁在首都北京乃至全国建功立业,包括被称为“青年鲁班”的李瑞环同志、核工业基地建设奠基人的赵宏同志、中国工程院院士和国家工程勘察设计大师张在明、袁炳麟、赵冬日、罗玲、沈小克、张宇、刘桂生、胡越、包琦玮、高士国。北建大的校友是北京建筑大学最大的成果,是北京建筑大学的最高荣耀!

从新中国成立之初的人民大会堂等十大建筑到北京亚运会、奥运会等重大工程,从天安门、故宫修缮、北京历史文化名城保护到首都总体规划,从四通八达的北京公路交通、城铁地铁到北京热力工程、城市污水处理等重大市政工程,北建大的校友和师生不懈奋斗,用智慧和汗水设计建造了无数享誉世界的建筑杰作,为首都北京建设和国家建设筑起一座座丰碑,谱写了气壮山河的建设者之歌。

北京建筑大学建校八十年来,特别是20xx年建校70周年以来的十年,学校迎难而上、奋力拼搏、抢抓机遇、快速发展,取得了令人瞩目的成就。

十年间,学科层次显著提高,土建类学科专业齐全,我校已成为以工科为主的多学科建筑大学。学校获批服务国家特殊需求博士人才培养项目和博士后科研流动站,一级学科硕士点从3个增加到12个,二级学科硕士点从17个增加到55个,本科专业由20个增加到34个。20xx年在教育部学科评估中,建筑学、测绘科学与技术两个学科在全国排名第9。

十年间,人才培养质量显著提高。培养16034名本科生、3133名研究生。获批国家级特色专业、国家级实验教学示范中心等国家级本科教学工程项目22项,《注重中国优秀文化传承的建筑学专业人才培养体系研究与实践》获20xx年国家教育教学成果一等奖,学生在各类大赛中获奖近千项,在美国大学生数学建模竞赛中获得一等奖,我校获评全国毕业生就业典型经验高校50强。

十年间,科技创新和服务社会能力显著提升。20xx年以来,获得国家级科技奖励13项,特别是20xx、20xx、20xx连续三年以第一完成单位获得国家科技进步二奖,20xx年以第一完成单位获得国家技术发明二等奖,20xx年以参加单位获得国家科技进步一等奖。新增省部级科研基地20余个。承担了国家“”水专项、“十三五”国家重点研发计划“绿色建筑及建筑工业化”项目,主持完成国家文物局长城保护总体规划、北京中轴线保护规划、故宫博物院数字化重要保护工程,还承担了前门历史街区保护工程、北京新机场工程等多项服务西城区、大兴区和北京市的建筑和文物保护规划、现代测绘、重大工程项目。

十年间,师资队伍的层次大幅提升。专任教师博士比例从15%提高到60%,我校培养长江学者、百千万人才工程国家级人选、北京学者、科技部青年领军人才等10余人,引进人才294人,其中博士268人,包括国家杰出青年科学基金获得者、全国教学名师、中科院百人计划、博士导师等高端人才50余人,留学回国的博士50余人。我校已经聘任8位院士、4位国际著名专家,一大批中青年创新人才和科技新星正在成为学校事业发展的骨干。

十年间,国际交流与合作迈上新台阶。已与25个国家或地区的59所大学建立友好合作。派出294个团组742人次赴境外知名大学进修学习。接受了30多个国家的900余名留学生,20xx年我校建筑遗产保护理论与技术方向招收了第一个留学博士研究生,来自利比亚。20xx年6月30日,在刘延东副总理出席的中法高等教育论坛上,我校与法国马恩河谷大学的合作、中法能源培训中心项目和成果得到高度评价。

十年间,我校的办学空间和条件得到显著的改善。新建了大兴校区,占地50万平方米,建筑30万平方米已全部竣工启用,彻底改变了多年来靠租地、租房办学的局面,显著改善了师生学习和生活的环境,优美的校园已初步建成。图书馆纸质藏书由20xx年的60万册增加到现在的150余万册,与住建部共建中国建筑图书馆,是全国建筑类图书种类齐全的高校。

特别需要报告的是,20xx年4月教育部批准我校更名为北京建筑大学,20xx年10月北京市人民政府和住房城乡建设部共建北京建筑大学,20xx年5月我校获批北京“未来城市设计高精尖创新中心”。

八十年坚毅笃行,八十年沧桑巨变。我校80年的历史,就是一部北建大精神的奋斗史,“青年鲁班”精神、“大国工匠”精神是北建大精神的集中代表。我们秉承“实事求是,精益求精”的校训,弘扬“爱国奉献、坚毅笃行、诚信朴实、敢为人先”的北建大精神,取得了令人瞩目的成就。这些成就的取得离不开党和国家英明领导,离不开北京市委市政府、教育部、住建部、国家文物局的领导和大力支持,离不开北京市教委等各委办局、西城区、大兴区等区县的大力支持,离不开国内外兄弟高校,特别是北京市属高校和全国建筑类高校的关心和大力支持,更离不开海内外校友的真情回报,离不开学校历届领导和全体师生员工的艰苦奋斗与奉献。在今天这个历史性时刻,让我们以感恩之心,以热烈的掌声,衷心感谢所有为北建大发展做出贡献的同志们和朋友们!

面向未来,我们要深入学习贯彻党的xx大及xx届三中、四种、五中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,特别是对高等教育工作、对创新人才培养工作、对北京工作、对城市建设工作的重要指示精神,紧紧抓住北京建设国际一流和谐宜居之都和“四个中心”新定位、京津冀协同发展战略、国家建筑业转型升级以及国家实施“一带一路”战略的重大机遇、国家统筹推进一流大学和一流学科建设“五大”发展机遇,全面贯彻落实“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,全面推进学校事业“提质、转型、升级”,坚定不移,砥砺前行。

我校的科学定位之道,就是把准服务首都北京新定位和国家建筑业转型升级“两大服务”定位,“十三五”规划确定了到建校100周年建成国内一流、国际知名、具有鲜明建筑特色的高水平、开放式、创新型大学的奋斗目标,走特色发展之路,走创新发展之路,不贪大,不求全,不攀比。这一目标定位是学校事业发展的高标准内涵要求,是首都北京新定位和国家建筑业转型升级赋予我校的重大责任,更是实现中华民族伟大复兴的中国梦赋予我们的神圣历史使命。在这承前启后的历史节点,我们要自信,北京只有一个北京建筑大学,中国只有一个北京建筑大学,世界也只有一个北京建筑大学。我校的科学定位之道就是具体落实国家《京津冀发展规划纲要》,推进“两高办学布局”建设,两校区发展并重,把西城校区建成高水平研究生培养基地、科技协同创新及成果转化基地,大兴校区建成高质量的本科生培养基地。

我校的创新发展之道,就是深刻认识我校发展面临的严峻挑战,深刻认识创新是我国和世界未来发展的主题,深刻认识创新是我国五大发展理念之首,深刻认识创新不是奢侈品,我国教育创新的大逻辑就是要从娃娃抓起。新形势倒逼我们创新教育观,创新大学观,创新人才观,必须承担起培养创新人才和提供创新成果支撑的重大历史责任。作为北京市属建筑类高校,我们不强调原始发明和发现,我们的优势在于技术创新,推进科技创新成果在北京落地,在建筑行业落地。

我校的一流学科之道,就是把准“一流大学和一流学科”建设导向,紧密结合国家对创新人才的需求,紧密结合建筑业转型升级的要求,紧密结合首都北京新定位的要求,紧密结合北京建筑大学目标要求,打破学科管理壁垒,促进学科交叉融合,深度优化学科结构,凝练学科特色方向,建立开放共享的人才机制,引育学术大师,培养拔尖青年人才,建设一流师资队伍,搭建开放共享的高端学科平台,建设世界一流的北京“未来城市设计高精尖创新中心”,建立中国学派的城市设计概念、理论和方法,应用于北京城市副中心建设。

我校的人才培养之道,就是立德树人,改革创新人才培养模式,前瞻性地用“将来时”创新思考未来大学、未来课堂、未来工程实践的教育模式,以学生成长成才为中心,与工程教育国际认证接轨,培养学生解决复杂工程问题的能力,引领学生提升创新创业能力。北京建筑大学已经并将继续培养和造就“古都北京的保护者、宜居北京的营造者、现代北京的管理者、未来北京的设计者、创新北京的实践者”。

在学校20周年庆典上的讲话 篇8

尊敬的各位来宾、曾经的、现在的老师和孩子们:

当记忆像河流缓缓穿越60年的光阴流淌到今天,这是一种怎样的百感交集!祝贺生日,情感其实最为复杂,快乐、苦难?还是惆怅或伤感?很难用一个准确的提法来概括。但对于学校有一个词例外,那就是青春。因为每个人的青春基本上都会和一所中学有关,无论是那些已逝的或正在经历的、美好与伤感并存的青春才是生命中最美的风景,是我们每个人时间深处的故乡。在这生命故乡的路上,有温暖的抚慰、清新的爱情、淡雅的纯真还有信仰的光芒。所以,今天的庆典为在场的每一个人而来!无论你和这个校园有着怎样的缘分,此刻我们相聚在一起,进行一次奢侈的青春纪念。

伟大的波兰诗人米沃什在一首《赞歌》的诗中,写过这样一段:

你我之间没有别人,

而赐与我,以力量。

白色山脉吃着地上的草原,

向海,他们走去,他们的海浜胜地,

新而又新,每天太阳倾过

小河阴暗的幽谷,我诞生的地方。

我没有智慧,没有技能,没有信仰,

但我获有力量,它扯破了世界。

我将碎裂:一个大浪,冲向它的海岸……

这段诗歌似乎是描述此刻感受和解读这个庆典背景画面最好的注释。按理说校庆是展示学校成就的光荣时刻,但那些傲人的数字或者超越他人的得意究竟能给我们带来多少力量?这么说也许因为我们本就没有什么资本,所以讨巧的自我安慰成了最动听的借口。当然,各位老师和同学们,请原谅我不叙述我们的灿烂时光,这不是在否定我们的成就,因为我坚信所有具体的业绩和进步都处在一个相对的坐标系中,无论多么强大的成果都会在岁月的苍茫之中,消退它华丽的颜色,但惟有内在清洁的精神力量恒久不变!所以在这60周年的庆典时刻,让我们共同思考:教育,如何养育每个新鲜或蒙上灰尘的生命。

我们为什么必须追问和回答这个问题,那是因为在人生的生态系统里,有一场灾难正在悄无声息地发生着,生活正在丧失可能性和多样性,因为原本丰富的生活不断被归类、简化然后集结在了一条路上,而这条道路笔直地通向权力、财富、名望已及各种各样的意义。虽然很多人坚定地认为这条道路的终点是安全与幸福,但代价很有可能就是人生被我们自己摧残成一个忙碌奔波甚至到崩溃的状态,也许永远无法到达终点,因为幸福的成本不断增加,简单的快乐则无影无踪。

无论一个人有多么显赫的位置和权力,拥有多少无法想象的财富,还是被赋予任何不可取代的重要性,但他都是从一个并不耀眼的起点开始的,就如同诗中描绘的那小河幽静的山谷,我们都会从中诞生,学习技能,涵养智慧,坚定信仰。学校教育在我看来,不应该属于工业时代的流水线和集约化,它是旷野中的乡村、是山谷里的小溪,是田园里的牧歌,教育应该是属于自然的,那炊烟缈缈的悠然,细流涓涓的从容,鸟鸣啾啾的恬淡才是学校应有的气质和风度。这不是逃避时代,是的,当竞争融入我们的血液,狼性基因潜伏在我们生命里,我们似乎无法选择,只能凶狠地活下去,但我们属于平凡的人类,我们需要人性的生活。我常常告诉我自己,如果我们没有教会我们的学生学会生存、去直面生活的艰难,那将是我们的严重失职;但如果我们没有让孩子们感受到生命的苦与痛,爱与乐,我们就是一群可耻的从业者。当欺骗与粉饰、借口与搪塞在教育生活里被很多人用得炉火纯青,实力、压力、动力成为战略要素的时候,才会渐渐发现:高远、正直与纯真的思想才是目前教育的稀缺资源。北京十五中从“团结、勤奋、求实、创新”开始,不断思考“惜时、笃学、修诚、尽责”的内涵,到今天我们终于超越世俗的牵绊而向着遥远发出了“守直筑真”的呼喊,作为新的校训我们期待守直筑真的声音成为旷野间通达和蓝天上悠远。这不是脱离人间烟火,因为我们的生命中有太多的快和满,困与乏,所以驻足与观望才成为教育最闪亮的瞬间。换句话说,教育既要让学生体会世俗生活,又要培养他们一种超然的精神能力,依靠自己的思想喂养自己的灵魂。

北京十五中正在按照这个标准成为一所明亮的学校,明亮比名气更有尊严,人心散发出来的光彩既照进各位在现实前行的道路,也似闪耀的星光映在梦想的天边。这光明的能量来自深深的平等与尊重,这是这所学校60年来最宝贵的财富,在这片土地上,依靠权力得以生存的东西日渐衰败,学术的尊严与价值不断得到彰显,请用文明来说服我正逐渐成为这里的行事原则。如同我们坚定地认为:如果只注重绝对分数,那还只是以学校为本的体现,我们能在多大程度上帮助学生点亮他们的梦想,让他们勇敢地走向未来之路才是真正的以人为本。每一个生命都值得敬畏,每一个灵魂都有质感,所以走过60年,学校的办学理念逐渐清晰:“教师与学生共时、和谐成长。立足差异,努力寻找成就感和幸福体验,守护人性的尊严。”我们坚信每一个人都具有独一无二不可替代的价值,人生真正的幸福在于在各自的生命道路上寻找自我,进而超越自我。基于学校理念确定了这样的办学目标:做有品质、饱满的人。所谓有品质、饱满的人就是要拥有宽广的视野;涵养优雅的气质;洋溢青春的精神;坚持批判的思想、保持独立人格;强烈关注生命的品质。这些学校的核心价值理念不是装点门面的文字摆设而是勇敢的行为,无论是学生和教师成绩的隐私化、招生与财务的制度化还是闪烁民主质询风气的星星之火,都表明平等与尊重的阳光正穿透雾霭洒落在我们的身旁。我需要举个我自己的例子来加以证明。如果非要找出最能代表我教育思想的文字或者说成就,那似乎就应该是我在今年2月13日初三、高一、高二开学典礼上的讲话《致那些默默无闻的人们》,我想这是我自己能达到的教育最高境界吧?我为自己能仅仅是想到那些默默无闻的孩子们而感到自豪。世界有时并不公平,其实大家都知道,我的作用根本比不上很多的老师,学校的所谓成果又100%是通过学生体现的,怎么在校庆这么重大的庆典上,只能由我天经地义来代表学校致辞,也许这是很难改变的规则与惯性,但我真心地表达,我代表不了你们任何人,我只能代表自己。就像我不奢望能给大家带来多少的贡献,而常常祈祷不要给他人造成更多的破坏,别打乱他人的生活节奏。在今天这个纪念的时刻,我希望我的讲话能够传达一些你们的心声。如果说这算做一种警惕自我的思考习惯的话,我必须坦诚这不是我的专利,这是这个学校的遗传。警惕自我根植与平等、尊重与包容的环境,我想在这个大家共同见证的时刻,真心地感谢王守愚校长,感谢您当年默许我可以不交教案;感谢何贤景校长,当年在我上课争议颇多的时候,在全校教师集会时不惜溢美之词地鼓励我;感谢孙炳林主任,20xx年前没有当初您幽默随和的接待,就不会有我与十五的情缘;感谢那些和我搭班的老师们,你们没有因为我所教的成绩不理想而采取敌对与歧视;当然还要感谢所有的老师、孩子还有家长们,在我担任校长的几年中,你们没有因为我的偏颇与不足而冷漠观望,而是果断升起信任的旗帜猎猎飘扬。正是这些包容与鼓励,尊重与关爱让一个永远摆脱不了一丝羞涩和腼腆的人勇敢地走向了一个更大的舞台。

所以我无法不眷恋和感谢这个校园,至少在我41年的生命历程中,这里让我感受到了尊严的几乎全部意义。上个月我出版了自己的第一本著作《教育,让人生更美好》,在扉页上我郑重地写下了这样一行文字:仅以此书献给不太有名的北京十五中和她内心明亮的人们。后记中我补写到没有老师和孩子们,就不会有这些文字。所以从这个意义上讲,我并不是这本书的真正作者。正是基于这个认识,我今天在这里向所有的孩子们郑重承诺:我捐出这本书的稿费和版税,以及自购1000册书的销售款项,预计5万元作为北京十五中“守直”文学奖的启动资金,我希望未来几年能通过更多的社会力量的汇集,让这个文学奖日益壮大,我希望孩子们勇敢地写出失落的纯真与正直,拒绝生活的平庸与麻木,去触碰还有生机的生命本体,为这个社会种下希望的种子。今天庆典的核心是教师文化讲坛和学生讲坛奖杯的揭幕与颁发,我希望明年是“守直”文学奖的节日。

因为爱与平等,这个校园生成了一种独特的气质,自由的风吹佛在北京南城这个校园的每个角落,轻松与微笑逐渐成为一种标志。有人也许有一些看不惯,认为民主消解了力量,宽松助长了惰性,但这个校园因为种种原因而拥有了一种文学的浪漫似乎不应该是一种错误,而是一种机缘,我们能做的是跟随她的方向。

60年的记忆是一条悠长的河流,有时又像连绵不绝的群山,我们无法凭借一己的力量把这万水千山走遍,幸运的是我们内心不时涌动着自由的风,让这自由的风穿行在记忆的山谷吧,让漫山遍野的繁华富饶那些孤独的灵魂,让每一个颗心信仰真理,自在、轻盈、平安和喜乐!谢谢你们!

在学校20周年庆典上的讲话 篇9

尊敬的王淑英女士、尊敬的郭徽章先生、郭徽庆先生:

尊敬的各级领导、各位来宾、各位校友、老师、同学们:

大家好!

盛世崛起、弘歌回荡。今天,我们在这里隆重聚会,共庆XX中学二十周年,初级中学十周年校庆暨XX省、XX市、XX市人民政府立碑表彰先生捐赠公益事业庆典表彰。在此,我谨代表初级中学和XX中学两校5800多名师生向亲临本次盛会的各级领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向爱国华侨先生家族表示崇高的敬意和诚挚的谢意!向历任老领导、老教师和全体校友致以亲切的问候和良好的祝愿!

回首向来萧瑟处,总有些事值得我们去珍藏和记忆!过去值得我们怀念,现在值得我们珍惜,明天值得我们去开创。1989年学校破土动工,1991年正式开办,1994年二级达标,1999年一级达标,20xx年初高中分离,20xx年初级中学正式开办,20xx年示范高中泉州市级验收。1995年高考泉州文科状元,1999年高考泉州理科状元,20xx年再夺高考泉州文科状元。20xx年中考泉州状元,20xx年中考晋江状元,20xx年中考晋江状元,20xx年中考晋江状元。20xx年、20xx年,这些永远值得我们记住的历史性时刻,折射出的是一代代XX人艰苦创业,百折不挠的可贵品质。新世纪以来,两校携手并肩,共同进步,素质教育全面实施,教育教学质量稳步提高,学校声誉越来越好。今天,我们可以自豪地说,我们无愧于现象、短跑道起飞这一美誉。

俗话说,饮水不忘挖井人。我们不会忘记历届党政领导对关心与支持,不会忘记历任校级领导为打下的坚实基础,不会忘记全体XX人为了学校所作出的辛勤和努力,我们更不会忘记那位髻龄南渡,栉风沐雨,刚刚离我们而去的老人——先生。

雁过留声,岁月有痕。世世代代办好XX中学的世纪宏音,让历史的镜头一次次回到从前,回到郭老创办两校的一路坎坷,一路欢歌,也鞭笞着我们一路前行,一路登攀。

请领导相信:明天一定会更加美好。

请华侨放心:老师们一定会把学生教育好。

请全体师生记住:年轻的将肩负着新的历史使命,以更加强健的活力,谱写出更加绚丽的时代华章。

最后,祝各位华侨、各位领导、各位来宾、各位校友、老师、同学们身体健康、万事如意!祝事业蒸蒸日上!

谢谢大家!

在学校20周年庆典上的讲话 篇10

亲爱的校友们、同学们:

你们好!

今天,延边二中迎来了建校六十周年的隆重庆典;今天,是我们全体二中人值得欢庆的日子!我一家三口都是二中的毕业生,今天,能够站在这里为延边二中呈上一份温馨而诚挚的祝福,我感到万分荣幸!请允许我代表学生家长,向延边二中的六十华诞,向尊敬的各位老师,向莅临的所有嘉宾,致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿!

光阴荏苒,岁月如梭,六十年弹指一挥间、延边二中能够始终以民族振兴和社会进步为己任,秉承和发扬“诚信厚德、睿智善行”的校风、“为师、为范、求真、求实”的教风和“好学、慎思、博采、笃行”的学风,培养了数以万计的毕业生和一批批“经世致用”之才。延边二中出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,令社会景仰!用任何语言去描述延边二中,都会显得苍白。贫乏,我只能这样说:二中是一片智慧的沃土,是一片灿烂的星空。我以母校和家长为荣!

在庆祝延边二中“风雨六十年、辉煌一甲子”的今天,我们尤其留恋和怀念曾经给我们传道、授业、解惑的恩重如山的老师们!是他们,用春蚕的品格和烛光的精神,把科学文化知识传授给了我们,使我们学到了思考问题的方法和能力,学到了为人处世的准则和道理;是他们,用独特的思辨能力、宽阔的文化视野和博大的园丁胸怀,培养了一批又一批高素质人才!母校和老师用心血与汗水培育了我们的昨天,促成了我们的今天!延边二中的师恩难忘!我们从内心深处感谢您,并真挚地祝福您。

衷心地祝愿母校继往开来、奋发图强,再造新优势,在创新辉煌!

最后,让我们再一次,祝贺我们的母校生日快乐,桃李芬芳!

祝福我们的师长青春永驻,身体健康!

在学校20周年庆典上的讲话 篇11

亲爱老师们、同学们:

大家下午好!

在这丹桂飘香、叠翠流金的十月,我们怀着无比激动与喜悦的心情,迎来了曲靖医专建校60周年华诞。在此,我谨代表曲靖医专全体师生向出席今天庆典的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎!向长期以来一直关心支持学校发展的社会各界、各位校友表示衷心的感谢!向曾经在这块热土上倾心付出、默默奉献的老领导、老同志和广大教职工致以崇高的敬意和节日的问候!

今天,是个喜庆的日子——朋来远方送春色,日知月能沐朝晖!

今天,是个分享的日子——园丁学子齐聚一堂,喜看今朝品芬芳!

今天,是个感恩的日子——感念感动感激感谢,菁菁校园忆青春!

今天,更是吹响号角的日子——共话发展共商大计,抢抓机遇谋发展!

六十载弦歌不辍,栉风沐雨,沧桑砥砺。回顾历史,荣誉璀璨,我们倍感自豪。

六十年的钟声,承载着岁月的悠久,六十年的沧桑,铭记着永恒的辉煌;六十年的执着,镌刻着不懈的追求!

曲医人永远记得1958年的这一天,一批身上流淌着祖先救死扶伤血脉的年轻人,来到了云南省曲靖城南的一条老街上。他们在地方党委政府的支持下,以原“曲靖专区卫生干部人员培训班”为基础,在一方14亩的土地上建立了“曲靖专区卫生学校”。自那时起,卫校人便以“救死扶伤、悬壶济世、医者仁心”的初心;以“时不我待、只争朝夕”的精神,以“宁静致远、厚德载物”的情怀,以“披荆斩棘、勇往无前、舍我取谁”的气魄开始了艰难的建校之路。

建校之初,虽有曲折,但初心不改;虽有蹒跚,但步伐坚定;虽有坎坷,但不畏艰险。师生们上山找骨头、挖药材,自制实验器具,基业初建,举步维艰;六七十年代,风雨飘摇,“工矿医士”、“赤脚医生”班的举办呼应了时代的需要,让医学教育的星星之火得以延续;改革开放后,春风化雨普惠大地,学校焕发蓬勃生机。在“团结、求实、勤奋、奉献”的校训引导下,在“面向农村、面向基层”培养目标的激励中,学校与时俱进、不断茁壮,在风雷激荡、呼啸前进的时代里一路铿锵。1996年,学校被认定为省(部)级重点中等专业学校,1997年学校被联合国计划开发署确定为全国八所护理教改学校之一。迈入新世纪,善抓机遇的卫校人确定了将曲靖卫校建设、升格为曲靖医学高等专科学校的目标,不辞奔波劳苦,不惧风霜雪雨。20xx年,在曲靖卫生学校的基础上组建曲靖医学高等专科学校。自此,学校华丽蜕变,提档升级,迈入全新阶段,发展驶入快车道。自此,学校华丽蜕变,提档升级,迈入全新阶段,发展驶入快车道。曲靖医专扬帆起航,历代曲医人潜心执教、耕耘智慧、播撒真知、传递科学、为社会培养了数以万计的各类医学人才,一批批白衣天使在这里孕育,一批批业内精英从这里起步。

新十年踏歌而行,铿锵奋进,桃李芬芳。立足今天,抢抓机遇,我们不辱使命。

弦歌不断声声远,事业如棋局局新。自20xx年至今,学校求实创新、开拓进取、特色昭彰、屡创新高。

十年来,学校方向清晰,目标明确。学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针和卫生工作方针,育人为本、德育为先,党、团品牌创建有力,思想政治教育扎实推进。在建合格、创特色的基础上,朝着“专升本”的目标奋力迈进。学校获评为云南省社会主义核心价值观示范高校、云南省职业院校管理水平提升计划示范院校,云南省特色骨干院校、云南省优质高职院校,并荣获云南省文明单位、园林单位、平安学校等称号。

学校深化改革,特色凸显。从升格初期的1400余人到目前的8000余人,开办专业从7个发展到20个,学校办学规模不断扩大,办学实力不断增强。学校以专业建设为抓手,主动对接产业,深化校企合作、校院合作、工学结合的人才培养模式改革。学校获批的中央、省、市各类项目为人才培养提供的强力支撑,教学质量稳步提升。联合办学、对外交流、国际合作力度与日俱增。学校毕业生就业率保持在98%以上,获双证率达100%。学校师生参加国家、省市级各项技能大赛屡获佳绩,参加创新创业大赛争金夺银、满载而归。教学、科研成果在同级同类院校中名列前茅,办学特色日趋鲜明,社会影响力明显增强。

学校以文化人,浓墨重彩。牢记“健康所系,性命相托”神圣誓言,秉持“笃学敦行,修德砺能”的校训,以“敬畏生命,崇尚科学”为校风,以“教真育爱,传智授业”为教风,以“问道医学,知行合一”为学风,坚持“质量立校、育人为本、突出特色、服务社会”办学理念,注重培育“大医、大学、大爱、大家”校园文化,美誉度、知名度、品牌度不断提升,已然成为学子向往、家长满意、社会放心、院企认可的知名学校。

学校潜心育人,桃李芬芳。学校建成一支师德高尚、业务精湛、敬业爱生、乐于奉献的高素质教师队伍,培育出“全国最美乡村医生”、“中国好医生”陈金正,“中国医师奖”获得者徐静,全国五一劳动奖章获得者饶娅芬,无私捐献造血干细胞的“中国好人”毛金凤、“中国大学生自强之星”田国娟等一大批先进道德典型。曲医培养的医药卫生人才从这里走向四面八方,奉献于无影灯下,执着于山乡村寨,救死扶伤,温暖生命。

六十年滋兰树慧,六十载春华秋实!六十年,一路走来,我们不会忘记上级领导的亲切关怀,我们不会忘记兄弟院校的热心支持,我们不会忘记社会各界、广大校友的鼎力相助,我们不会忘记历届领导带领广大师生风雨共舟,团结奋斗。借此机会,请允许我代表学校,向长期以来给与学校关怀、支持和帮助的各位领导、各位嘉宾和广大校友表示诚挚的谢意!向历届校领导、老前辈、老教师,向潜心耕耘、无私奉献的曲医人致以崇高的敬意!

光阴荏苒,薪火传承。60年一甲子,对于崇高的医学教育事业而言,60周年正是豆蔻年华、青春焕发之际。新时代新气象新作为,站在新的发展起点上,我们将立足长远,创新学校发展模式,破除各项发展瓶颈,坚持质量立校、特色办学,朝着“立足曲靖,面向云南,走向全国,辐射周边”的目标奋力迈进。

初心不改,我们将牢记使命奋勇搏击;紧盯目标,我们要抢抓机遇勇立潮头;我们定不负心中的理想,不负肩上的责任,不负家长的期盼,不负社会的重托。

奋云霄而振翮,励德业以日新, 再铸辉煌谱新篇。以60周年校庆为契机,我们坚信,在各级领导、各界朋友的关心支持下;在全校师生共同努力下;在新时代教育改革不断深化下,曲靖医专的明天一定会更加美好璀璨!我们心中的教育之梦一定会梦想成真!

最后,祝各位领导,各位同仁,各位校友身体健康,万事如意!预祝校庆活动圆满成功!

谢谢大家!

在学校20周年庆典上的讲话 篇12

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

在这秋高气爽的收获季节里,我们欢聚一堂,迎来了延边二中六十周年华诞的喜庆时刻。在此,我代表延边二中全体教师,对参加庆典的来宾、校友们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

六十年薪火相传,几代教职员工为延边二中的创建和发展立下了汗马功劳。作为我们的前辈,您曾用自己的无私奉献和累累硕果积淀了延边二中的文化和光荣传统,而今的我们会以加倍的热情和努力去建设一个更加美好的延边二中。

六十年青蓝相续,每一个夏秋之交,学校都会迎来懵懂少年,送走莘莘学子。我们欢迎您,曾经怀揣着梦想告别二中的校友们!昨天,你们还是校园里吐露芬芳的桃李,今天,你们已经成为社会中坚实稳健的栋梁,在成就事业辉煌,实现人生理想的同时,你们以自己的实际行动,为延边二中赢得了广泛的赞誉,二中因有你们而骄傲!在校读书的同学们,你们努力拚搏,不断进取,你们探索知识,刻苦钻研,你们忙碌的身影遍布校园,今天你以二中为荣,明天二中定会以你为荣!

作为一名在延边二中工作多年的教师,我见证了学校近年来发生的巨大变化,在州委、州政府、州教育局等各级领导的关心、帮助和指导下,在以孙玉恒校长为核心的领导班子的科学领导下,在全校教职工的勤奋工作、不懈努力和学生们的刻苦钻研下,高考成绩每年都会跃上新台阶,取得新突破,连创辉煌。学校的基础设施日臻完善,教学设备逐渐实现现代化,管理制度日益科学完善,文化内涵不断得到提升,教职员工的工作热情越来越高涨,学生的奋斗意识越来越强烈.,我们的二中蒸蒸日上!

我们坚信,在各级领导和校友们的支持下,我们全体教职员工一定会把60年校庆作为新征程的起点,与时俱进,高扬科教兴国的大旗,牢记“勤奋、求实、健美、创新”的校训,秉承“为师、为范、求真、求实”的教风,将“以德为先,以人为本,和谐发展”的办学理念落实到教书育人的具体环节中,用激情与汗水,用生命与热血续写新的教育篇章,铸造延边二中新的辉煌!

回首昨天,我们倍感自豪,展望明天,我们充满信心和希望。我们坚信,在大家的共同努力下,延边二中的明天定会更加美好!谢谢大家。

在学校20周年庆典上的讲话 篇13

回首60年办学实践,我们深刻体会到,一所优秀的大学,要始终保持一种令人向往和追求的精神;要始终坚持“人才培养是大学的根本任务,教书育人是教师的基本职责”;要始终坚持传承文化、孕育思想、创造知识;要始终坚持服务社会、引领未来。

大学应始终保持一种令人向往和追求的精神。具有优秀大学精神的学府将恒久激励其学子“求知问真,追求卓越;修身悟道,引领未来”,并努力成为民族的脊梁。回顾大连理工大学60年历史,无论是建校初期、还是独立办学之后,无论是改革开放以来,还是进入新的历史时期,之所以在不同的发展阶段一路前行、不断壮大、桃李芬芳、誉传四海,关键得益于“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”为基本特征的大工传统和大工精神的恒久激励,得益于“团结、进取、求实、创新”的优良校风和“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风的长期涵育。可以说,大工60年的历史,首先是一部以大工精神为核心的奋斗史,科学精神、民族精神与时代精神构成了大工精神的基本内核,展现出的是海纳百川的胸怀抱负,矢志创新的不懈追求,专注学术的淡定心态,报效祖国的赤子情怀。

人才培养是大学的根本任务,教书育人是教师的基本职责。大学要点燃学生的梦想、要为学生的梦想插上腾飞的翅膀。60年来,大连理工大学名师荟萃,英才辈出,为国家现代化建设培养了20万名毕业生,他们创造的闪光业绩已经载入共和国发展的史册,为大工赢得了崇高的社会声誉。近年来,结合时代发展对研究型大学人才培养提出的新要求,大连理工大学鲜明地提出了“实施精英教育、培养精英人才”的新理念、新目标、新定位,努力整合研究型大学优质教育教学资源、对全体学生实施优质教育,努力培养“对民族、社会和未来具有强烈责任意识,具有高尚的道德品质、宽厚的知识基础、突出的能力潜质、优秀的综合素质和开阔的国际视野,能够成为先进思想文化和社会主义核心价值体系的捍卫者和引领者以及国家政治、经济、科技、文化等领域的开拓者和领导者”的精英人才,充分体现了以人为本的办学精神和价值追求。

大学应传承文化、孕育思想、创造知识,发挥经济发展“加速器”、社会进步“推动机”和政府决策“思想库”的作用。60年来,大连理工大学肩负文化传承的责任,努力培养学生对自己民族、文化和价值的认同感和自豪感,对世界文化与思想的理解、批判与借鉴能力;以对社会的强烈责任感,不懈求索、勇于担当,努力捍卫和孕育先进的思想和文化;坚持聚焦科学前沿、服务国家战略需求,努力探索、发现和创造新的知识。目前,学校按院系、科研院所的矩阵式结构模式和管理体系,正在组建“大连理工大学科学技术研究院”,并积极推进以学科群为基础的学部体制,进一步整合和优化学校科技资源和学科结构,形成有利于构筑大平台、组织大团队、承担大项目、培育大成果的人文、制度和政策环境。

大学要服务社会、引领未来。社会需求是大学发展的不竭动力,60年来,大连理工大学肩负国家和社会赋予的责任和使命,在为经济社会服务和解决工业生产重大技术难题的过程中,不断深化和创新产学研合作模式,助推企业自主创新能力和实体建设。近年来,学校积极参与国家和区域技术创新体系建设,发挥校企合作委员会的职能和作用,拓展校企合作研究院、产学研创新联盟等新模式,累计完成技术合作项目1000多个,创造了可观的经济效益和社会效益,为辽宁及大连老工业基地的振兴做出了积极贡献。目前,学校正在加快形成“立足辽宁,辐射全国;以长三角、珠三角为牵引,以新疆、内蒙西部经济区为呼应,发展环渤海经济带,拓展西南腹地”的产学研合作发展战略布局。前不久,学校就大学校区、高新区共同牵动研究开发区发展的“新三区联动”建言献策,大连市委、市政府高度重视,正式启动高新区与大学校区的一体化工程,决定加大对这一区域的改造和建设力度,努力使之成为全市乃至东北地区知识最密集、创新能力最强、产业能级最高的区域,提升区域功能、助推产业结构调整、引领城市的发展。

在学校20周年庆典上的讲话 篇14

各位领导、各位嘉宾、亲爱的校友同学:

大家好!

能够代表怀来技工学校、怀来职教中心的广大教师站在这里,我很幸运。值此二十年庆典之际,作为见证了学校发展历程的教师,我们无限感怀:多年来,在职业教育的共同理想的感召下,您博大的爱心、无私的奉献一直是我们雪中的炭。有了您的真切关怀,学校克服了一次次困难,且一步步走到今天。众人划桨开大船的时候,我们结下了深厚的情意,相信在未来的日子,您依然会与我们和衷共济,风雨同舟。

19xx年9月,在这里,我第一次登上三尺讲台。20xx年弹指而过,我们的青春写进了它的历史,我们的热血注入了它的脉搏;20xx年不曾虚度,我们中有人成了科研新秀,有人已是双师型人才,他们在各自的专业领域展示着怀来职教人的风采。

又一个教师节来临时,国家级重点技工学校即将揭牌,申办国家级重点中等职业技术学校的工作已经展开,想一想创建高级技工学校、争办技师学院的宏图大志,我们心里暖融融,肩上沉甸甸。一所与时俱进永葆生机的职业学校需要我们不断学习充实、自我锤炼。我们不敢骄傲,不敢懈怠。宋代杨万里有一首哲理诗说:“莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。正入万山圈子里,一山放过一山拦。”也许,我们还将遇到一个个困难,面对一次次挑战,然而有您的鼎力相扶,有大家的同心协力,我们坚信,定能走过所有山重水复,再见柳暗花明。

谢谢!

在学校20周年庆典上的讲话 篇15

亲爱的校友、同学们:

大家上午好!

今天,作为一名学生代表站在这里,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表所有在校生向与会的各位领导、来宾、老师致以最崇高的敬意和最衷心的感谢,向各位校友、师哥师姐们致以最亲切的问候和最热烈的欢迎!向我们的母校献上最诚挚的祝福。祝二中,六十岁生日快乐!

前行有声,岁月无言。翻开历史长卷,回首二中六十年的拼搏跋涉,六十年的发展历程,六十年的辉煌成果,我们仿佛听到了学校从历史的长河中一路走来的厚重足音。从1952年到20xx年,延边二中六十年风雨历程与丰盈收获,让我们有足够的理由,在今天,用自己最真诚的方式为母校庆贺。

成就有声,奉献无言。延边二中六十年光阴荏苒,沧桑巨变,当我们回望来时路,难忘那一位位奋战在教育一线的老师孜孜不倦的背影和两鬓的微霜。他们秉持“为师、为范、求真、求实”的教风,辛勤奉献,用智慧和汗水培养出一批批祖国的栋梁。加减乘除,算不尽老师作出的奉献!诗词歌赋,颂不完我们对老师的崇敬!老师们用知识甘露,浇开我们理想的花朵;用心灵清泉,润育我们人生的硕果。

六十年,一个甲子的纪念,二中的每一年都有喜悦变化的新景象。母校高考成绩连年攀升,竞赛成绩位居全省前列。在二中生活的两年多,我亲身感受到二中巨大的变化:教室配备了电子白板;塑胶跑道、人工草坪、标准化体育场不在尘土飞扬;两座食堂,就餐更加便捷;学生公寓取代学生之家,住宿条件大幅度提高。

在这里,学校为我们提供了先进的教学设备和教学手段,提供了现代化的教育技术保障和完备的服务设施;在这里,学校始终坚持“以人为本,以德为先”的育人理念,为延二学子们营造了多元的校园文化和浓厚的学术氛围;在这里,我们将身影留在教学楼、图书馆、实验楼,尽情享受在知识的浩瀚海洋遨游,用知识开创未来,用智慧实现理想;在这里,我们有幸参加各种志愿服务和社会实践,在实践中成长成才,在服务中为二中赢得了更多的荣誉和骄傲。所有这些都不胜枚举。享受着全省一流的师资与管理,我是幸运的,生活在这所省示范高中,我是幸福的。

在二中生活,我们更体味着学校赋予我们学习成绩以外的东西。运动场上,我们挥洒汗水,突破自我,勇创佳绩;篝火晚会,师生同台,展现风采与活力;辩论台前,高谈阔论,诠释文明与责任;社团活动,舞动青春,彰显朝气蓬勃。

今天,我们更是非常荣幸,能够有机会躬逢,并全力参与到庆祝建校60周年的主题活动中,能够以主人翁的姿态尽情地展示我们特有的才华,在参与中提升自我能力,在学校的改革发展潮流中留下我们美好的青春年华。

六十年,传薪播火,风雨兼程,喜继往开来,代有精英登虎榜,

万千次,革旧创新,品学并重,看腾蛟起凤,每凭实力上青云。

回首往昔,我们骄傲;展望未来,我们向往;承前启后,我们任重而道远。我们每一位学生都会铭记自己的使命,在高考冲刺的关键时刻,绝不退缩,决不懈怠,用自己的汗水与成绩书写母校新的辉煌!

最后,让我们一同祝福母校,年年桃李。岁岁芬芳!

谢谢大家!

在学校20周年庆典上的讲话 篇16

尊敬的各位来宾,女士们、先生们:

大家好!

今天,我们欢聚一堂,隆重举行北京大学120周年校庆海外庆典。首先,我谨代表北京大学向各位来宾、各位校友表示热烈的欢迎!向长期以来关心支持北大发展的朋友们表示衷心的感谢!

北京大学创办于1898年,初名京师大学堂,是中国第一所国立综合性大学。北大既继承了中国数千年的“太学”传统,又是近代中国兴学图强、向西方学习的产物。成立之初,北大就以兴办现代高等教育、复兴中华民族作为自己的使命。在这里,诞生了中国最早的现代学制,开创了中国最早的文科、理科、社科、农科、医科、工科。可以说,北大是中国现代高等教育的奠基者。

在北大的发展历程中,我们与英国形成了深厚的情谊,促进了东西方文明的互通互鉴。京师大学堂正式更名为北京大学后的第一任校长严复先生,就毕业于英国皇家海军学院。他率先将亚当斯密的《原富》、赫胥黎的《天演论》、密尔的《论自由》等著作翻译成中文,启蒙了一个时代。同时,7月29日,英国教育会议第一个在世界上承认北京大学及其附设的译学馆均为大学;随后伦敦大学也宣布承认北京大学的学历,由此奠定了北大在国际上的学术地位。

自诞生以来,北大始终挺立时代潮头,在中国现代化的进程中起到了重要的先锋作用。20世纪初,北大发起了新文化运动和五四运动,传播了社会进步思潮,铸就了爱国、进步、民主、科学的精神传统。北大在中国率先提出“思想自由,兼容并包”的学术传统,先后云集了当时中国乃至世界最顶尖一批大师,促进了北大乃至中国的思想解放和学术繁荣。第二次世界大战期间,北大与清华大学、南开大学南迁组成的西南联合大学,在资源极为匮乏的情况下,培养出了一大批世界级优秀人才,创造了世界教育史上的奇迹。中华人民共和国成立后,在“两弹一星”研制、百万次电子计算机问世、人工合成结晶牛胰岛素等国家重大战略工程中,在青蒿素研发、汉字激光照排技术、稀土分离理论及其应用、股份制与产权制度改革等重大科技和思想理论成果中,北大师生和校友都建立了不朽功勋。

北大的120xx年,承载着一所大学登高望远、矢志一流的理想追求。京师大学堂成立之初,就有“为五洲万国所共观瞻”的胸怀和理想。一个世纪前,在建校20周年之际,北大的老校长蔡元培先生提出:“本校二十年之历史,仅及柏林大学五分之一,莱比锡大学二十五分之一,苟能急起直追,未尝不可与为平行之发展。”充分表达了北大实现跨越发展、达到世界一流水平的雄心壮志。此后,北大始终在创建世界一流大学的征程中不断奋进。

特别是自1998年北大百年校庆以来,创建世界一流大学上升为中国的国家战略,北大创建世界一流大学的事业不断攀登新的高峰,成为“文、理、医、工、农”学科门类更加齐全的综合性大学,有41个学科入选国家“双一流”建设,位居全国首位。根据基本科学指标(ESI)数据库,北大进入全球前1%的学科已由20xx年的4个增加到如今的21个,是中国大陆拥有前1%学科数最多的高校,具备了世界一流大学的学科特征。

历经双甲子,跨越三世纪。前辈先贤们以筚路蓝缕、以启山林的气魄书写了北大的辉煌历史和光荣传统。当前,与民族共命运的北京大学,也和国家一同进入了改革发展的新时代,站在了新的历史起点上。

新时代有新的挑战。当今信息技术彻底改变了知识的创造、收集、储存和传播方式,极大影响着教育教学模式。全球化正深刻改变着世界,不同文明之间呈现深度的交流交融交锋态势,人们更加期待大学发挥更多的建设性作用。

面对挑战,我们首先要做的是反思。

在北大建校25周年时,蒋梦麟先生在《北京大学日刊》所载的“纪念词”中宣布:“今日是本校二十五年的生日,是我们全体师生反省的日子。”正是有了前辈们这种躬耕自省的精神和品格,北大才能在不断的自我剖析中把准航向、实现升华。

我们要思考,如何辩证处理扎根中国与放眼世界的关系。世界高等教育演进史告诉我们,只有充分融入国家特色、民族特点和文化自信,才能办出一所具有标志性意义的世界一流大学。我们需要研究如何从五千年中华文明中汲取养分,如何立足于中国实际,在世界大学奔腾向前的浪潮中独树一帜、挺立潮头。

我们要思考,如何有机整合核心使命与外延任务的关系。要厘清核心使命和外延任务,将大学的资源集中在教学科研核心使命上,把宝贵的经费、土地和师生的精力,都用在刀刃上。

我们要思考,如何正确认识数据指标与内涵质量的关系。过去20xx年,我们采用对标式发展,论文数量等指标都增长了10倍以上,与世界顶尖大学的指标差距也越来越小。但是真正决定一所大学的地位的,是她的内涵和质量,未来怎样实现学校的内涵式发展是我们要解决的重要问题。

面向未来,我们要明晰目标。

在世界高等教育大变革的时代,北大要在世界大学之林中发出中国声音、贡献中国智慧,要真正成为“各省之表率,万国所瞻仰”的“伟大的大学”。

建设“世界一流大学”和创建“伟大的大学”是不同的。前者是量的变化,关注的是指标和数据,是热闹、繁华的;而后者是质的提升,重在大学的品格和文化,是要“深耕细作”的。历经120xx年的奋斗,特别是近20xx年来的快速发展,北大已经具备了从量变到质变的基础,现在是我们静下心来、力戒浮躁,厚植沃土、强根固本的时候了。

成为伟大的大学,意味着为学生提供最好的教育,成为国家乃至世界高层次人才培养的中心,造就担当世界责任、推动人类进步的一流人才。我们必须转变教育观念,以学生的全面发展为中心,将通识教育与专业教育紧密融合,给学生更大的自由选择空间,提供最好的学习成长体验,激发他们的好奇心、求知欲和创造潜力,做到“懂自己、懂社会、懂中国、懂世界”,使教育真正成为师生共同的探索之旅。

成为伟大的大学,意味着聚天下英才而用之,打造一流学术队伍。我们一方面要继续深化人事制度改革,持续实施“博雅人才计划”,在国际人才竞争中占据主动,另一方面要营造宽松的氛围和良好的学术生态,实现“近者悦、远者来”。

成为伟大的大学,意味着产生更多能够推动国家发展、人类进步的新思想、前沿科学和未来技术。我们将重点布局“临床医学+X”“区域与国别研究”两大前沿与交叉学科领域,根据不同学科的发展规律和特点确定不同的任务和评价标准体系,建立中国视角的人文社会科学体系,建立符合国情的科技成果转化体系,使“双一流”建设的动力更加充沛。

成为伟大的大学,意味着建立完善的现代大学治理体系,真正成为世人敬仰的学术殿堂。大学的文化,应该宽松自由、严谨求实,应该风清气正、宁静和谐。我们要继续推进管理重心下移,更加激发院系的积极性创造性,尊重学者的主体地位,统筹好校内不同群体的关系,使学校中每个机构、每个人的创造潜力都充分迸发出来。

成为伟大的大学,还意味着要以更加开放的姿态参与国际高等教育的发展进程。北大是中国最为开放、国际化程度最高的大学之一,已经与60多个国家(地区)380多所著名大学和研究机构建立了广泛的交流合作关系。来自全世界的数千名优秀青年在北大留学。北大的教育资源也正向全球敞开,所开的慕课已经吸引了100多个国家和地区的50多万学习者注册在线学习。近年来北大倾力打造燕京学堂、南南合作与发展学院、孔子学院等合作窗口,积极办好北京论坛、世界马克思主义大会等交流活动,大力开展“一带一路”区域国别研究,积极参与各类国际大学联盟,在与国际顶尖的教育、科研、文化机构开展深度合作,为构建人类命运共同体、推动世界共同发展发挥桥梁纽带作用。

过去40年中国的改革开放经验、120xx年北大的办学经验告诉我们,只有具备广阔的全球视野才能更好地发展。未来北大要继续深化改革、全面开放,从全球汲取办学经验和智慧,当好中国链接世界的桥梁。

与英国高校开展对话与合作一直是北大对外交流的重点之一。长期以来,北大与牛津、剑桥、伦敦政经学院、爱丁堡大学、杜伦大学、UCL等英国高校建立了牢固的合作关系。今天,北大在英国办学,这是北大与英国深厚情谊发展的“一小步”,也是北大乃至中国高等教育史上的“一大步”。北京大学汇丰商学院自创办以来就大力推进国际化发展战略,在学生培养、师资力量等各方面已成为目前中国最具国际化的商学院,也为推动北大在英国办学做出了非常积极的努力。20xx年3月,美丽的牛津郡迎来了第一批北大汇丰商学院的硕士学生。这批学生的到来,开启了北大学生来英国学习的新渠道,使北大学生的知识结构更加国际化、多元化。我们也希望以此为平台,汇聚世界上最优秀的学者和学生,营造好的环境,让他们能够在北大的良好氛围中修身立德、钻研学术、释放潜力,推动中国高等教育走向世界,也让世界更好地了解中国的发展,理解中国的文明。

中国先生曾经提出,“教育是面向未来的,是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。”作为传承文明薪火和奠基未来发展的专门性机构,作为发扬已知、创造新知、开拓未知的专业性组织,大学需要率先承担更多的国际责任,既要服务当下的社会现实,更要放眼长远的发展需要;既要推动物质世界的进步,更要维护好人类的精神家园;既要有真挚的本土情怀,更要有深切的世界关照。

在过去的120xx年,北大以开放包容的姿态,既推动西学东渐,又致力于东学西渐,搭建起中外文明交流互鉴的桥梁。今天的北大,将发扬光荣传统,继续当好中外文明交流交融的使者。我们希望和更多的兄弟高校一道,担负起高等教育引领时代发展的责任,融通中西方文明,努力解决人类社会所面临的共同问题,为人类文明的和谐与共同繁荣贡献新智慧,成为国际社会改革发展的参与者和推动者。

谢谢大家!

在学校20周年庆典上的讲话 篇17

老师们,同学们,

“风雨沧桑,薪火相传!”从偏居孔庙一角的“xx县甲种师范讲习所”到20xx年颇具规模的“高等师范学校”和“江苏教育学院阜宁分院”,我校几经兴替,数度迁徙,栉风沐雨,已走过八十五个春秋。八十五年的钟声,承载着岁月的悠久;八十五年的沧桑,铭记着永恒的风流;八十五年的执着,镌刻着不懈的追求;八十五年的奋斗,铸造了辉煌的业绩!

我们回顾,回顾使我们开阔视野;我们反思,反思让我们不断超越;我们憧憬,憧憬让我们信心倍增。但此时,涌上心头的更多的是难以言表的感谢:

我们感谢师范的历任领导――你们以超前的思维和敏锐的目光,构画了一幅又一幅学校发展的宏图;你们以奉献的精神和扎实的工作,推进着学校一轮又一轮的历史跨越。学校因你们而光荣!

我们感谢师范的新老教师――你们用辛勤的汗水滋润着学生的心田;用智慧的火花点燃了学生的热情;用诚挚的爱心培养了学生的责任;用强有力的脊梁撑起了盐阜基础教育的一片天空。学校因你们而骄傲!

我们感谢师范的历届校友――你们凭着自己的不懈努力和追求,奋勇向前,留下了一串串坚实的足迹;你们不辜负母校的期望,在不同的岗位上为社会的发展与进步作做出了骄人的成绩!学校因你们而自豪!

在学校20周年庆典上的讲话 篇18

同学们、校友们:

今天金陵中学迎来了建校125周年华诞,在这隆重的喜庆时刻我谨代表南京大学,同时也非常荣幸的代表参加庆典的各兄弟高校,向金陵中学125周年校庆表示热烈的祝贺,向金陵中学全体师生员工和广大校友致以诚挚的问候和美好的祝福。

作为具有深厚教育传承和文化底蕴的全国知名中学,金陵中学自建校以来,秉持“诚、真、勤、仁”的校训,进行“为学生一生奠基,对民族未来负责”的办学理念,始终与国家同发展,与时代共进步,育江东之英才,求科学之进步,培育了一批批栋梁之才。为民族复兴和社会进步做出了杰出的贡献。进入新世纪以来,金陵中学主动适应时代发展和教育改革的新形势,坚持育人为本,锐意改革创新,坚持全面发展、全面推进、全面提高的素质教育之路。办学水平和社会美誉度日益提升,首批进入江苏省四星级高中、江苏省创新拔尖人才培养试点学校和国家级示范高中行列。先后荣获信息学奥赛金牌、国际科学与工程大奖赛一等奖等国际中学生竞赛大奖。世纪名校焕发出勃勃生机,已成为江苏基础教育界声誉卓著的“英才摇篮”。

金陵中学与南京大学文脉同出,成立于1888年的汇文书院,既是金陵中学的办学之始,也是南京大学的两个源头之一——金陵大学的最初溯源。长期以来,金陵中学和南京大学携手共同发展,情意山高水长。20xx年前,我们一起设立了高中教改实验班,共同探究大学教育和中学教育的衔接与互惠,并在金陵中学挂牌南京大学实验中学。三年前,我们一起设立了“准博士培养站”,由我校邢定钰院士和邹正校长担任站长,共同致力于探索从高中到大学创新拔尖人才协同培养的有效途径,目前已成功培养了两届毕业生。建立于南京大学仙林新校区的金陵中学仙林分校去年开始正式招生,为南大新百年事业的发展做出了积极贡献。作为我校重要的优质生源基地,据统计,目前在南大各科各院系就读的金陵中学毕业生就有124人,在他们身上表现出了素质全面、基础扎实、思维活跃的整体特色和优势。

老师们、同学们,教育是一个国家和民族振兴发展最根本的事业。过去三十几年中国的快速发展离不开教育的支撑,决定中国未来发展的关键在人才,基础还是在教育。大学作为教育事业的最高殿堂,是新知识、新思想、新科技诞生的摇篮,是培养创新人才的高地,面对我国高等教育事业迈入以质量提升为核心的内涵式发展这一新形势,南京大学在全国高校中率先实施了333制本科人才培养新方案,坚持把本科教育改革作为南大提高办学质量和创建世界一流大学的基础性工程,提出了办中国最好的本科教育的奋斗目标。今年,在全国高校中首家试点成功,通过了教育部新一轮本科教学工作审核评估。最好的本科教育的主要特征就是要促进拔尖创新人才的不断涌现。作为拔尖创新人才培养紧密扣连得两个环节大学和中学有着共同的教育目标,通过教书育人为莘莘学子打造腾飞的翅膀。但不可否认,在目前的人才培养与选拔制度下,大学与中学在人才培养理念、知识结构衔接和创新能力提升等方面还存在着一定的错位、脱节。这就需要我们更加紧密的作为一个整体,不断通过有效的沟通、合作,坚持不懈的从体制、机制方面寻找突破口,为提高人才培养质量而共同努力奋斗。为积极探索把人才培养工作前沿到中学的新模式,南京大学于去年正式启动了大学、中学人才系统整合培养试行计划,并将其纳入到学校985工程三期本科人才培养改革的项目中,以促使一批具有创新潜质的优秀学生从中学到大学,得到一以贯之的协同培养,早日成长为优秀的拔尖创新人才。今天莅临庆典的很多著名中学的校长都是南京大学的老朋友,借此机会我要向大家问好和致谢,衷心希望能够与大家以往长期协作的基础上深化传统友谊,加强交流合作,共同在推进素质教育实施,促进人才培养方式多样化和加强创新人才培养协同等方面继续积极探索,携手为推动中国教育的整体改革与创新做出新的更大的贡献。

桃李坐春风,永为南国雄,预祝金陵中学125周年校庆圆满成功,并衷心祝愿金陵中学在新的历史时期不断开拓创新、追求卓越,铸就新的辉煌!

谢谢大家。

在学校20周年庆典上的讲话 篇19

亲爱的校友、同学们:

风雨砥砺,岁月如歌。20xx年12月25日,我们迎来奎霞中学建校二十周年的重要日子,此刻,我们要把最诚挚的谢意送给今天出席庆典的各级领导、侨亲、校友们。

二十年,对奎霞中学来说,是一部从无到有,从小到大,自强不息的奋斗史;是海内外奎霞乡亲集腋成裘,倾资办学的真实写照;是历届校领导、教职工凝心聚力、继往开来、铸造品牌的成长史。

二十载,上下求索。二十年来,我们怀揣一份梦想,秉承“以人为本,德育为首,质量立校、和谐发展”的办学理念,坚持以扎实的课程发展学生,以丰富多彩的活动熏陶学生,以自主管理的人文情怀教育学生,以传统体育和国学经典为载体的办学特色不断彰显,为社会展现魅力校园的风采。

二十年,奎中人造就了一份事业,蒸蒸日上,从办学起初的艰辛,到创办高中的辉煌,又到了高中暂停招生学校发展的困难,到如今学校迎来了事业发展的第二个起点。

二十年来,我们永葆一种活力,永远在路上。年轻的奎中有大鸾之志,阔步向上,永不停息。我们坚持服务观念,服务家乡,服务社会,服务孩子的成长和发展,为学生的终身幸福奠基。我们相信细节决定成效,精致创造佳绩,危机与希望并存。我们永远以创业者的姿态去探索,去创造,去超越。

华诞庆典,继往开来。今天各位宾朋校友光临奎中,带来好的祝福和希望,一起见证这美好时刻,这对我们既是一份荣耀,更是一份激励。二十年既是奎中的一座里程碑,更是一个新的生长点。我们将踏上新的征程,肩负着社会和时代赋予我们的重任,为把奎中办成一所高质量、有特色的农村示范性侨校而奋斗!

谢谢大家!

在学校20周年庆典上的讲话 篇20

老师、同学们:

金秋九月,是丰收的季节,今天我们迎来了延边二中60年华诞。在这里,我们欢聚一堂,隆重庆祝延边二中建校60周年,我代表延边二中向莅临庆典活动的各位领导、各位嘉宾、校友、朋友们表示热烈的欢迎,向长期以来一直关心学校发展的各级领导、各界人士、家长表示衷心的感谢!向离退休老教师、全体教职工、同学们致以亲切的慰问!

六十载风雨兼程、半世纪一路高歌。延边二中建校于自治州成立之初,六十年来与自治州同呼吸、共命运。经历了建校之初创业的艰难和辛劳,也享受了新生的喜悦和成就;经历了“文革”十年浩劫的摧残,熬过了不堪回首的岁月;经历了改革开放以来的恢复与发展,确立了吉林省名校的地位,成为吉林省首批办好的重点高中;特别是普通高中进入快速发展期以来,在州委、州政府的正确领导和关怀下,延边二中坚持“文化引领,内涵发展、科研提升”的发展策略,改革发展的步伐稳中求取,好中求快,注重内涵发展,走上了可持续发展之路。

回首六十年来的发展历程,让我们感慨万千。学校发展的每一个阶段,都有一大批中坚力量,像脊梁一样,挺起延边二中名校之躯。在一代代二中人不断地探索实践中,凝铸了具有共同价值追求的学校精神----“和衷共济、自强不息”。多年来,延边二中坚持“以人为本、以德为先、和谐发展”的育人理念,以“努力培养人格和体魄和谐发展,知识素质和能力素质和谐发展,科学素养和人文素养和谐发展,综合素质和个性特长和谐发展的,符合时代精神的创新人才”为育人目标,大力倡导“诚信厚德、睿智善行”的校风,“为师、为范、求真、求实”的教风,“好学、慎思、博采、笃行”的学风,积极构建现代学校制度,形成了以民主治校为基础的校务会议制度和教职工代表大会制度,完善了科学民主决策机制;多年来学校始终把教师做为第一教育资源来建设,打造一支拥有共同价值追求的教师团队,现有专任教师170人,其中高级教师55人,特级教师3人,省级学科带头人、骨干教师19人,州级骨干教师68人。办学条件得到根本改善,十年来基本建设累计投资达5800多万元,修建了体育馆、综合楼、实验楼、学生公寓、食堂,修建了标准化运动场,教学设施实现了现代化,为学校的进一步发展奠定了良好的物质基础。教育质量稳步提升,学生的科学素养和人文素养明显提高,高考成绩在全省重点高中中名列前茅,连创延边二中历史最好成绩。20xx年我校高考文科平均分位列全省第一,理科位列第三。20xx年高考成绩文理科重点率又双双突破了50%,本科率超过了93%。

建校六十年来,延边二中已培养的毕业生数以万计。这一批批优秀的人才,在各行各业贡献着聪明才智,成就着祖国的伟大复兴事业。校友自身的成功也诠释着延边二中的办学成就,形成了名生与名校相互辉映的效应,正是“今天你以母校为荣,明天母校因你而自豪”。

六十年的砥砺,一甲子的求索,证明了延边二中是一所求真务实、崇尚科学的学校,是一所与时俱进、追求卓越的学校。现在延边二中又站在新的历史起点,担负着神圣的历史使命。我们要在州委、州政府的正确领导下,发扬优良传统,秉承学校精神,认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,坚持内涵发展,深化教育教学改革,提高教育质量,办好人民群众满意的学校。

最后,祝愿延边二中在今后的征程中继往开来,再创辉煌!

祝愿各位领导、各位嘉宾、校友、家长、全体师生身体健康,工作进步、学习进步!

在学校20周年庆典上的讲话 篇21

老师们、同学们:

雪山起舞迎嘉宾,折多欢歌送祝福。适逢伟大祖国六十华诞之际,美丽的康中校园彩旗飘扬、鼓号齐鸣、宾朋满座、学子荣归,全校师生员工激情满怀,欢聚一堂,隆重集会,庆祝康定中学建校七十周年。在此,请允许我代表学校党委、行政以及近4000名藏汉各族师生员工,向远道来康参加校庆活动的各位嘉宾,向莅临庆典的省、州、县各级领导,向光临庆典的省、州校长联谊会及理事会的各位校长、向离退休的教职工、向关心支持康中发展的社会各界人士以及广大校友表示最热烈的欢迎!

七十年岁月沧桑,七十年风雨征程。康定中学1939年由著名爱国将领、民国政府西康省主席刘文辉先生创办,是四川及西康藏区开办最早的高级中学。沧海桑田,斗转星移。70年来,康定中学历经新旧社会,省府更名,行政区调整,五十年代地震天灾,六七十年代人祸火灾。校址三度搬迁,师生三地办学。但是,这所学校一直没有停办,一直在坚持办学,文脉一直延续到今天,历史一直演进到今天,文化一直积淀到今天。70年来,学校走过了不平凡的风雨历程,由最少时的8名学生发展到今天的3600余名学生。1963年列为省重点中学,1980年再次命名为四川省首批办好的重点中学,1995年通过省级重点中学达标验收并获优秀等级,20xx年评为“四川省省级示范性高中”。20xx年,康定中学与原康定师范学校实现强强联合,组成了甘孜州第一所集幼儿园、小学、初中、高中、进修培训于一体的全州规模最大的综合性学校。学校占地面积120亩,建筑面积 7万平方米 。现有教职工286人,学生3600余人。

七十年辛勤耕耘,七十年春华秋实。凝聚了三十五任校长的教育实践和治校业绩,浸透了千余名教职工的滴滴汗水和累累心血。七十年间,康中校园这座人才摇篮走出了三万多名莘莘学子,奔向祖国的四面八方,有的越出国门,留学欧美,涌现出了许多专家、学者和部、省、州、县各级领导以及各行各业优秀人才。据不完全统计,康中康师毕业生中任省部级领导职务的3人,地、州级领导职务的20余人,有中高级职称和担任县级领导职务的数以千计。更多的康中校友报效家乡,献身康巴,服务祖国,他们在各自的岗位上谱写着壮丽的人生,创造出时代的辉煌。多年来,学校高初中升学率长期保持在90%以上,高考上本科线的人数一直稳居全州第一。近年来,学校先后获得了四川省卫生先进单位、四川省德育先进集体、四川省实验教学示范学校、四川省科技教育示范学校、全国中学生社会实践活动先进集体、全国教育系统先进集体、全国民族教育先进集体等荣誉称号。一大批德高业精、成绩卓著的教师和教育工作者脱颖而出。他们中有全国人大代表、省党代表、省百佳校长,全国、省、州、县优秀教师、劳动模范。他们是康中的“脊梁”,是康中不断进步,面貌常新的力量源泉。四川省政协副主席、甘孜州委书记刘道平同志为学校题词:“创新理念,求实尚和”。全国人大副委员长、前教育部长陈至立为学校题词:“康巴教育明珠,藏区人才摇篮”。

七十年明道传真,七十年薪火相承。70年来,三十五任校长,历届师生为康中的发展,为康中的文化传承作出了重要贡献,形成了康中特色的办学思想。这些办学思想,其核心和精髓是以“实”“和”为内核的康定中学学校文化。康定中学的学校文化是“求实尚和”。实与和的统一,就是做事与做人的统一,就是世界观与方法论的统一,就是手段与目的的统一。倡导实,就是要求师生老实做事;倡导和,就是要求师生和悦做人;倡导实和文化, 就是要求师生在老实做事中和悦做人,在和悦做人中老实做事;实和文化的思想与人民教育家陶行知先生的“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的“做中学”教育思想一脉相承。文化是有力量的,只有优秀的学校文化才能孕育出优秀的学校教育。指出:“文化越来越成为综合国力的重要因素”。文化的力量,已逐渐成为21世纪发展与进步的动力。在教育领域,文化的力量也正成为推动教育发展与进步的动力。教育的本质在于育人,康定中学倡导“实和”文化,就是康中人70年的文化传承。70年康中人生生不息,70年康中人薪火相传,靠的就是“实和”二字,靠的就是“求实尚和”的文化精脉。这是一股康定中学历史的元气,这是一股康中人延续至今的“精气神”。这就是康定中学的竞争力之所在,只要康定中学一天不丢掉它,继续发扬它,康定中学就会永远立于不败之地。

七十年倾力相助,七十年无私关爱。七十年的变迁,七十年的发展凝聚了历届州委、人大、州府、政协和省州教育部门以及社会各界人士的关怀与支持。历届书记、州长、分管领导均亲临学校视察指导,给我校以巨大关怀,给师生以极大鼓舞。在康中“普实”验收,重点中学“达标”,承办民族班,实施“普九”工程,扩大高中规模和争创校风示范校以及“安心工程”建设,运动场征地和“绩效工资”的兑现过程中,国家加大了对康中的教育投入,极大地改善了我校的办学条件。康中的沧桑巨变包含了各级领导的几多关怀,多少厚爱。在此,让我们怀着深深的感激之情向多年来一直关怀支持康中的历届州委、人大、州府、政协和省、州教育部门以及各相关部门的领导表示我们最衷心的感谢!康中师生永远铭记你们!

同志们、校友们、同学们,在过去漫长的岁月里,还有各界人士和历届校友乃至离退休教职工都情系康中,关注教育,为康中的发展添砖加瓦,给予积极的帮助。这些关心学校、泽被后代的仁义之举对康中师生是莫大的鞭策和鼓励。这些功德将永载校史,流芳后世。

辉煌业绩俱往矣,而今迈步从头越。康定中学是全州人民的康定中学,她寄托着康巴父老乡亲的厚望,肩负着各级领导的重托,担当着科教兴州、为国育才的重任。康中在新世纪的奋斗目标是:全州基础教育窗口,全省中学教育名校,全国藏区教育典范,进而占领全国藏区基础教育制高点。要完成历史赋予的使命和实现我们的宏伟目标,必须进一步高举邓小平理论的伟大旗帜,坚持社会主义的办学方向,坚持教育自身的发展规律,坚持康巴文化的多元一体。深入贯彻落实科学发展观,结合我州民族教育实际,深化教育改革,推进素质教育,进一步加强学校领导班子和教师队伍建设,强化竞争机制,加强学校管理,改善办学条件,提高教育质量。把康定中学办成康巴人民子女求学成才的理想天地和名师荟萃、质量优秀的知识殿堂。使康中校园更加人才辈出、群星灿烂,为社会培养出更多的具有创新精神和创新能力且全面发展的高素质人才,进而为康巴振兴、国家进步、民族复兴作出更大的贡献。

同志们、同学们,面对未来,新一代康中人将更加豪情满怀、快马扬鞭,用我们的勤劳和智慧去创造明天的辉煌,谱写康定中学更加绚丽的篇章!

谢谢大家

在学校20周年庆典上的讲话 篇22

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的校友、老师和同学们: 大家上午好!

今天,我们欢聚在这里,热烈庆祝学校建校50周年。首先,请允许我代表全校师生谨向参加今天校庆活动的州政府领导以及社会各界、兄弟学校朋友、广大校友致以热烈欢迎和衷心的感谢!并对发来贺电、贺信的友好单位表示深深的谢意!

五十年,艰辛创业,砥砺奋进。自1959年开办“市东山福利院附属聋哑民族联合学校”以来,学校经历了从无到有、曲折发展的半个世纪历程。由建立初十几名教职工、一栋平房、4个教学班起,发展到今天占地总面积9.5万平方米,校园面积5.13万平方米,生均住宿面积13平方米的规模,取得了令人瞩目的成就,得到了长足发展。

首届毕业典礼、首次校名的改称、首次学校的搬迁、校本教材的使用、学制的改革、职业技术班的开设、首批毕业生的就业、智障学生的招收等等,这所有第一个开启让人难以忘怀学校岁月的留痕。五十年来,全体延边特教人呕心沥血,与时俱进,在发展中积淀了艰苦奋斗、无私奉献、锐意进取的创业精神,确立了“自理、自立、启智、健体”的校训,形成了“团结、求实、创新、贡献”的校风和“爱心、乐教、探索、创优”的优良教风,建立了制度完备、设施良好、运行规范的教育体系。这一切凝聚着几代特校人的心血和智慧。

此时,我们怀念和感激为学校建设睿智谋划和辛勤耕耘的历届学校领导,更加怀念和感激为学校发展做出突出贡献的离退休老同志。正是众多合力的共同作用,才使学校一步步发展壮大。在此,我们再一次为学校的建设发展作出贡献的各位老前辈们表示深情的谢意!

五十年,沧桑巨变,春华秋实。多年来,在州政府及社会各界的大力支持和帮助下,学校的各项办学条件、教育教学质量得到了长足的发展,使所有特殊需要儿童的教育权、生存权和发展权得到了强有力的保障。

为了改善学校的办学条件,学校继承优良传统,倡导出“节约型学校”的办学思路,引导全体教职员工发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,不断地改进工作做法,有效地解决了在办学过程中存在的实际困难。近几年来,学校在州政府的大力支持与帮助下,顺利地进行了校舍环境、基础设备设施、教学设备的改造工作,并已建成了学校网站,现已形成了身体技能训练室、多功能教室、网络信息资源室、音乐室、舞蹈室、工艺制作室、图书室、美术室等功能较齐全的规模,为学校今后发展奠定了雄厚的基础。

在州政府的大力支持和帮助下,20xx年开始全校学生享受城市低保待遇,提前实现了真正意义上的全免费九年义务教育。

随着我州国民经济和教育发展的大好趋势,为保障更多的特殊需要儿童有学上,上好学,我校从20xx年开始增设第一个智障教育班。从此,单一的聋教育格局逐步被打破,综合性的教育格局逐渐形成并得到了不断发展。在面对日益增多的智障生教育所带来的新情况下,学校积极探索符合学生实际的“有效教学”课堂模式,突出学生基础知识、基本技能的训练,增强学生的适应生活能力,使每一位学生都有所发展。从去年开始,我们制定出培智班“生活适应性课程设置实施”方案,加强其教育教学研究,并积极组织学生生活适应性各项体验活动,为所有特殊需要学生学会生存打下了良好的基础。近几年,学校还加强与普通学校的“志愿服务”联谊活动,积极营造“和谐育人”环境,有效地提高学生参与社会、回归主流的有作为意识,为“融合教育”的稳步推进奠定了坚实的基础。

为了稳步地推进学校康复教育、艺术教育的发展,以情感培养和行为养成相结合,以传统美德和民俗风情教育为基本内容,加强对舞蹈队、民俗礼仪表演队、民族打乐器表演队的编成与训练,增设丝网花工艺、缝纫布艺、足球、乒乓球、跆拳道、四物乐等课外活动内容,有效地提高学生康复和艺术教育的质量,取得了满意的效果。

我校还与韩国学校缔结姊妹校,加大相互之间的交流和合作。在广泛的交流中,我们切身体会到在办学条件、先进的特殊教育理念,以及对残疾学生的“融合教育”有了进一步的认识和了解,为今后确立科学办学方向和提高教师专业化水平提供良好的环境,积累了宝贵的经验。同时为了满足学生接受自己语言文字教育的需要,借鉴国内和韩国教材内容,自编出特校语文专用教材和生活适应性教材,添补了国内一项空白。

经过近几年的不懈努力,我们传承50年校史之精华,在坚守中发扬,在继承中创新,把“学生的笑脸就是校园的阳光,社会的满意就是学校的生命。”为学校形像;“克服障碍,以坚强毅力,明朗生活”为学生形像;“倾注爱心,持有耐心,周到细心”为教师形像,不断地丰富和发展校园文化。五十年来,学校共培养出35届毕业生614名。大部分毕业生都能够自食其力在各自工作岗位上辛勤的工作,为社会做出自己的贡献。

在全体教职工爱岗敬业,无私奉献的精神下,近年来,学校被评为“州师德建设先进单位”、“州劳动模范集体”。学校教师连续荣获“全省特教系统优秀教师”、“省劳动模范”、“全国城镇妇女巾帼建功标兵”等荣誉。我们为之骄傲而自豪。

五十年,薪火相继,累进跨越。50年的成绩,我们自豪而欣慰;50年后的办学,我们任重而道远。庆祝建校50周年是学校承前启后,继往开来的新契机,也是开拓进取,再创辉煌的新起点。我们相信,在党和政府的关怀下,在全校师生员工共同努力下,努力践行科学发展观,积极探索具有民族特色的特殊教育办学之路,为实现学校各项事业的累进和跨越,不断谱写新的美丽华章!

谢谢大家!

在学校20周年庆典上的讲话 篇23

朋友们:

大家上午好!

木铎金声响,甲子声日隆。在举国上下深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神之际,今天,我们欢聚一堂,隆重举行韶关学院建校60周年庆典大会。首先,我和我们的师生员工,再次向出席今天庆典大会的各位领导、各位嘉宾、各位校董表示最热烈的欢迎!向全体校友表示最亲切的问候!向长期以来关心、支持学校发展的各界友人致以最诚挚的感谢!

60年不忘初心,60年砥砺前行。韶关学院举办高等教育始于1958年省属韶关师专,先后与韶关大学、韶关教育学院合并,并于20xx年升格为本科高校,定名为韶关学院。20xx年、20xx年,建于韶关师范和建于韶关卫校先后纳入学校管理,成为独立二级学院。60年来,一代又一代韶院人,自强不息,艰苦创业,在探索中求发展,在建设中求突破,在改革中求创新。60年来,韶关学院不忘初心,牢记使命,始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻落实党的教育方针,扎根中国大地、扎根粤北大地办大学;秉承“育人为本、面向社会、服务地方”的办学宗旨,传承弘扬“立志、崇德、勤学、创新”的校训,坚持外延发展和内涵提升相结合,学校从小到大、从弱到强,从地方师专一步步发展成为区域性应用型综合性本科大学,累计为国家培养30多万名优秀人才,已经成为立足于粤北、服务广东的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的一个重要基地。

60年奋斗不息,60年硕果累累。经过60年的发展,今天的韶关学院,既因传承积淀历史而沉稳厚重,又因紧紧把握新时代高等教育发展的新机遇而生机勃勃,正在书写新的篇章。目前,我们学校占地面积2700亩,在校校舍建筑面积100万平方米,固定资产总值20亿。全日制在校生2.8万人,成人教育学生1.5万人。设有21个二级学院,73个本科专业,学科专业门类涵盖11个大类。拥有国家级特色专业、教育部产学融合改革试点、产学合作协同与人项目14个;省级特色和综合改革试点专业27个;建有省级重点学科、市校共建重点学科11个,省级科研平台14个;拥有省级教师发展中心、省级中小学教师发展中心等教学平台多个;获国家省部级奖励153项,国家科技进步奖等57项,国家专利116项。与南昌大学、华南师范大学等高校联合培养硕士研究生。与美国、英国、德国、加拿大、澳大利亚、西班牙、意大利等20个国家和地区的50所大学建立友好合作关系。学校的声誉不断扩大,荣获“全国文明单位”“全国绿化模范称号”等多项荣誉。

弦歌不断声声远,事业如棋局局新。近年来,学校以“创新强校工程”“省市共建”为抓手,认真实施“十三五”规划,紧紧围绕内涵建设,抓改革、促发展,努力实现规模、结构、质量、效益、协调发展。

我们坚持“一手抓顶层设计,一手抓思想观念转变”。我们不断明晰“坚持立德树人,服务社会,将学校建设成为以师范教育为特色,多学科协调发展区域性高水品应用型大学”的目标定位,我们持续推进转变教育思想、更新教育观念。

我们坚持“一手抓重点方向,一手抓内涵提升’”。紧密结合韶关市主动融入珠三角、服务大湾区、打造北部生态发展区、推进6大新兴产业发展和乡村振兴战略,明确5大学科专业集群重点发展方向,形成了重点学科体系;大力推进新师范、新工科、新农科建设和发展和推进应用型人才培养模式改革,持续提升办学内涵,人才培养质量不断提升。近年来,我们毕业生就业率保持在96%以上,考取研究生的数量逐年提高,20xx年达7.5%,居省属一般本科高校前列。学校被评为“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”、“广东省大学生创新创业示范校”。

我们还坚持“一手抓短板建设,一手抓指标优化”。对标办学发展需求,加强条件建设;调整优化学科专业结构,实施强师工程、百名博士引进计划,着力推进高层次人才队伍建设;借力粤东西北高校振兴计划,确定新一轮发展的突破性指标。

我们还坚持“一手抓自身建设,一手抓外部支持”。不断优化育人环境,持续加强校地校企合作,推进产教融合,与国家重点实验室等研究机构、密切合作、协同育人;构建教师教育共生模式,服务与引领山区教师教育。学校被确定为“广东省创建国家教师教育创新示范区”。

明镜所以照形,古事所以知今。我们回顾,回顾使我们开阔视野;我们反思,反思让我们不断超越;我们憧憬,憧憬令我们信心百倍。此时此刻,我们最想表达的还是感激之情:

我们要十分感谢各级党委政府的关心、指导——学校的发展离不开广东省省委政府、省教育厅的正确领导与关怀;离不开韶关市委市政府和粤北各市县区长期以来对学校的支持。学校因你们的指导和支持而奋进!

我们要十分感谢历届校董——五届校董们为学校改革发展凝心聚智,集聚资源,推进了学校的发展。学校因为有你们增强发展的力量!

我们要十分感谢社会各界和兄弟院校——各界贤达和兄弟院校一直关注、支持学校的改革和发展,深入交流,密切合作。这几天,我们正在学习视察广东的重要讲话精神,下午我们还要参加学习,那么各个兄弟学校都派人莅临这里支持我们,也令我们十分得感激,学校因你们而倍添动力。

我们要十分感谢学校的历届校友——校友们凭着不懈的努力和追求,奋勇向前,留下了一串串坚实的足迹;不辜负母校的期望,在不同的岗位上为社会的发展和进步做出了骄人的成绩!学校因校友而自豪!

我们还要十分感谢学校的历任领导和师生员工——历任领导班子团结一心、齐心协力,上下一致、发扬艰苦办学的精神,在各个时期做出了不懈努力;大家上下一致,用一流的工作业绩和突出的贡献来诠释“大学”的真谛,在波澜壮阔的建设画卷中,书写出属于韶关学院的精彩篇章;全体师生以奉献的精神和勤勉的作风,推动着学校一轮又一轮的历史跨越。学校因你们而自豪!

各位领导,各位校董、各位嘉宾,各位校友,老师们,同学们,媒体记者朋友们,建校60华诞,既是学校发展新的里程碑,更是迈向未来的新起点。今后,学校将以60周年华诞为契机,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实全国教育大会、全国本科工作会议精神、准确把握新时代高等教育发展的历史使命,紧抓高等教育“冲补强””提升计划的历史机遇,坚持以本为本,推动四个回归,进一步加强顶层设计,以学科建设为龙头,以人才队伍建设为关键,以教学工作为中心,以服务社会为引擎,着力推动教育思想观念转变,着力深化教育综合改革,着力推进学科专业结构调整优化与人才培养模式改革,着力提高科研实力与水平,着力推动科研成果转化与创新,着力加强大学文化制度建设,着力加强教师与管理队伍两支队伍建设,着力推进治理能力和治理体系现代化建设。我们将努力汇聚全校师生和30余万校友的智慧与力量,不辜负各界的期望。努力在创新的辉煌。

在此,十分诚挚恳请各位领导、各位嘉宾、各位校董和各界友人一如既往地关心支持韶关学院的发展。希望各位校友始终不渝地与母校心连心,为母校的建设改革发展献计献策、添砖加瓦。

最后,预祝大家身体健康,万事如意!祝各位同学学业有成!

谢谢大家!

在学校20周年庆典上的讲话 篇24

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自XX级文学院语文教育班的宋修娟。时光荏苒,长大的我们终于要在今天各奔东西了。在这个即将别离的时刻,能代表贵州师范学院XX级全体毕业生在此发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表全体毕业生向我们的母校致以最崇高的敬意,并对辛勤培养了我们三年的老师们表示最衷心的感谢!

三年前,高考刚毕业的我们或自愿,或不情愿的怀揣着各异的梦想,从全省各地相遇到了贵州教育学院。那一年,风华正茂的我们在小河校区那巴掌大的地方开始了青春的肆意。我们在竹林边散步,我们在假山水池边谈心,我们坐电梯上课放学,小河的一切仿佛都还发生在昨天,小小的校园装载了我们最初的梦想,承载了我们的悲欢喜怒。还记得当年的我们对自己的学校是不满意的,毕竟作为大学,它实在是太小了。但到了20xx年11月,我们曾经因其窄小而耿耿于怀的校园却乌当这片广阔的土地上毅然崛起,学院改制的成功让我们终于可以扬眉吐气。我们的母校也在那一年三十而立了,我们参与了校庆,我们见证了母校的新生。20xx年9月,我们XX级的所有同学又一起开始实习。乌当,修文,兴仁,这些地方满是我们的足迹,我们开始接受挑战,开始面对困境,开始重新审视自己。三年,我们一起在武警指挥学校磨砺,一起在教师的讲台上接受检验,一起在运动场上奔跑到泪流满面。白驹过隙的三年,我们见证了母校的蓬勃发展,母校也记录了我们的成长蜕变。

光阴似箭,似水流年。我们的大学时光已经悄然结束了,我们又将背起行囊,开始奔赴新的征途。有人说,前生五百次的回眸,才换来今生的一次擦肩而过。如若正是如此,那我想,我们前生也不知回了多少次眸才换的今生这三年的共度。所以让我们应该感谢上苍,感谢它让我们今生相聚如约。从大一的天真烂漫、大二的轻舞飞扬,到今天的成熟稳重。三年,我们共同经历的太多太多,但我想我们的脚印已经留在了贵州师范学院的每一个角落。

“天下没有不散的宴席”,离别的时候还是到了,请让我们再对母校的一切说一声谢谢吧,谢谢母校这三年的辛勤培育,谢谢母校这一千多个朝夕的照顾,谢谢母校给了我们这人生最美的际遇。

尊敬的老师,是时候说再见了,但请你们放心,今后我们一定牢记恩师们的谆谆教诲,牢记“为人师表”的校训,运用我们所掌握的专业技能,踏实做人,认真做事,一步一个脚印地打拼出属于我们的天地,对自己的人生负责,为我们的母校争光。

最后,祝愿我们XX级全体毕业生梦想成真,前程似锦;祝愿各位老师身体健康、工作顺利;祝愿我们的母校宏图更展,再谱华章!

谢谢大家!

在学校20周年庆典上的讲话 篇25

尊敬的各位来宾、领导、老师、同学们:

在这春回大地,百花争艳的季节,天林小学迎来了她的五十周年校庆,怀着喜悦的心情,我代表天林小学的学子们向母校表示祝贺!几十年的风雨兼程,几十年的拼搏,在学校领导和老师们的努力下,学校正向着能力更强、素质更高的目标,全面发展,奋力进取!

每当回想起自己在这里度过天真烂漫的年华,编织人生七彩之梦的时候,心中总有一股暖流涌现。如今我们在事业的道路上,踏踏实实地前进着,都源于母校的培养与教育。如果说有成绩的话,那是母校教授了我的学识,是老师塑造了我的精神,她就像灯塔一样照亮我前进的道路。

身为天林小学的学子,在学校这座知识的摇篮里成长,我们倍感骄傲与自豪!五十年的风风雨雨,天林小学一步步走来,送走了一届又一届的学生,他们在这里打下了坚实的基础,留下了美好的记忆。

看到母校一天天的变化,我倍感欣慰。作为没有离开故土的我,一直关注着母校的发展,一直为母校取得的成绩感到高兴。多少年来,学校领导的远见卓识,教师们的辛勤耕耘,铸就了学校今日的辉煌。

天林小学走过的五十年,是不平凡的五十年,是激情奋进的五十年,是硕果累累的五十年,经过几代人的不懈努力,今日的母校以她特有的姿态展现在世人面前。今天又迎来了她的五十岁的生日,我们感到无比自豪,我代表莘莘学子们再一次对母校的五十岁生日表示衷心的祝贺,愿母校的未来越来越好!祝校庆活动圆满成功!

在学校20周年庆典上的讲话 篇26

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、各位校友:

今天,我们怀着激动、喜悦的心情,欢聚一堂,热烈庆祝未来之星学校七周年华诞。首先,我代表未来之星学校全体师生,向莅临庆典盛会的各位嘉宾表示热烈的欢迎!向为未来之星教育的发展无私奉献,倾注心血的社会各届致以衷心的感谢!

七载栉风沐雨,迎来春华秋实。未来之星教育经历了从无到有、从小到大、从蹒跚起步到阔步前进的蜕变,成为南充民办教育事业的一枝奇葩。20xx年未来之星培训学校在嘉陵区崛起,揭开了民办教育发展的新篇;20xx年未来之星一对一课外辅导学校在顺庆区扬帆起航,迅速成长为南充专业化、特色化的一对一课外辅导机构。特别是在家长和社会各界的广泛关注下,未来之星教育发展壮大,散发出青春的活力,被家长誉为“培育英才、值得信任的摇篮”。

七年来,年富力强的教职工励精图治,优良的教风学风届届相传,丰富的教学经验得到社会好评。是教职工的默默耕耘,铸造了学校今天的荣耀;是教职工的拼搏奋进,把未来之星教育的建设征程推向制高点。

七年来,我们的学子严谨笃学、立志成才,塑造了勤奋好学、务实求真的品格。上万名高素质的莘莘学子,打造了未来之星靓丽的风景线。

七年来,幽静的校园,严格的管理;小班制,可观的教育质量;老师胜亲人,爱岗敬业。我校治校办学的综合实力一年一个新台阶,一年一次大飞跃。人民群众的满意度,党和政府的满意度,学校的知名度和美誉度,都快速提升。未来之星学校走过的七年历史,是一部变革求新的历史,是一部追求卓越的历史。

钟灵毓秀,天道酬勤。回望七年,未来之星人十年磨一剑。七年风雨浸润流岚岁月,积淀了深深步履;七年峥嵘穿透纯净书声,抒写出精彩华章。未来之星的发展和壮大,是南充民办教育发展的缩影;未来之星的初生与壮大;是荡涤和浓缩出民办教育的精神和灵魂。

一枝一叶总关情,沃土繁花别样红。各位家长、来宾、老师、同学们,回首过去,我们无比骄傲;面对未来,我们豪情万丈。在办学实践中弦歌不绝,谱写了一曲艰苦创业、高歌奋进的雄浑乐章。感谢家长,感谢社会,感谢背后坚定的支持,感谢前方璀璨的期许。

谢谢大家。

在学校20周年庆典上的讲话 篇27

老师们、同学们:

十年栉风沐雨,十年春华秋实。今天,我们相聚在泰州实验学校,共同欢庆泰州实验学校建校十周年。在此,首先向前来参加十周年校庆活动的各位领导和来宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

今天,在主席台就座的领导、嘉宾有:泰州市人民政府原副市长黄龙生先生,泰州市人民政府副秘书长、研究室主任吴健先生,中共泰州市委教育工委书记、教育局局长宋吕银先生,泰州市教育局原局长施钟林先生,市关工委主任陈金法先生,市人大教科文卫工委副主任徐国平先生,泰州职业技术学院副院长刘康平先生,泰州师专副校长张曙光先生,省牧院副院长臧大存先生,以及市、区有关部门、在泰高校及友好单位的代表。在筹办校庆活动期间,省政协陈宝田副主席为学校题词“海陵明珠”,市政府特地发来了贺信,市政协陈克勤主席为学校题词“发扬创业精神,培育优秀人才”,市人大王泓卫副主任为学校题词“求实创新,励志奋进”,市教育局发来贺信,宋吕银局长为学校题词“十年风雨创辉煌,而今迈步当更强”!此外,泰州师专、省泰州中学、江苏教育报刊社、《初中教学研究》杂志社、苏州市景范中学等也发来了贺信。

让我们再次以热烈的掌声,向他们以及所有来宾表示衷心的感谢!

在学校20周年庆典上的讲话 篇28

老师们、同学们:

大家好!

在这金风送爽、丹桂飘香的季节里,我们欢聚一堂,迎来了桂林市第五中学五十周年华诞。在此,我谨向热情关心、支持和帮助我校发展进步的各级领导、社会各界人士,向曾经在五中这块热土上辛勤耕耘的老领导、老同事,向热情关注、支持母校教育事业的历届校友,致以最热烈的欢迎和最崇高的敬意!向全校师生员工致以最亲切的问候和节日的祝贺!

1957年11月,伴随着新中国建设铿锵作响的脚步,桂林市第五中学诞生了!五十年风雨沧桑,五十年奋斗不息。从建校之初的创业艰辛,到“文革”干扰破坏的切肤之痛,从在改革开放春风里对兴校之路的探索,到新世纪教育改革大潮中强校之略的制订,五十年来,五中始终担负着播撒真知、传承文明、树德育才、科教兴国的历史使命。在党的教育方针指引下,她从一株幼苗长成一棵参天大树,根深叶茂,桃李争荣。现已培养初、高中毕业生3万多人,为国家输送了大批高素质的优秀人才。他们中有受人尊重的劳动模范,有造福一方的党政领导,有独有建树的权威专家,有蜚声中外的画家艺人,更有许多默默无闻、埋头苦干、无私奉献的普通劳动者。

今天,在这样一个喜庆而值得纪念的日子里,我们抚今追昔,感怀万千。衷心感谢社会各界和各级领导——是你们数十年如一日的热情关爱和大力支持,为五中的发展和腾飞创造了良好的精神和物质环境;衷心感谢五中的历任领导——是你们以远大的目标、执着的精神和卓有成效的工作,为五中的发展打好了地基,为五中的辉煌构筑了坚实的平台;衷心感谢曾经在五中工作过的所有教职员工——是你们以无私奉献的敬业精神培养和影响了一代又一代学生,为五中人才的辈出、声誉的鹊起立下了汗马功劳;衷心感谢五中的历届校友——你们无论身处何方,从事何种工作,担任何种职务,都积极投身社会、拼搏进取、勤奋工作、诚实做人,你们以五中人特有的高素质受到了社会的欢迎,为母校赢得了声誉和好评;衷心感谢五中现在的各位同仁——学校的发展壮大,有着你们辛勤的汗水;学生的点滴成长进步,有着你们谆谆的教诲。你们用崇高的情怀,铸造了能体现五中精神的一座丰碑;你们用坚实的脊梁,撑起了能象征五中发展的一片蓝天!

五十年薪火相传,五十年力铸辉煌。学校始终按照“办好让桂林人民满意的教育”的工作要求,坚持以人为本的教育理念,锤炼打造出一支高素质的教师队伍;坚持以“追求和谐,力求发展”的办学理念,大力实施素质教育,积极开展艺术特色教育,以“全面发展、文理并重、特色鲜明、全市一流”为办学目标,教育教学质量不断提高,学校声誉与日俱增,特别是近几年的发展,更是一步一个台阶,一年一个辉煌:20xx年,通过“广西普通高级中学一级学校”评估;20xx年高考本科上线率44.5%;20xx年,高考二本科上线率36.06%,列自治区普高84名;高考三本上线率58.8%,列自治区普高92名;20xx年高考二本上线率33.5%,三本上线率53.2%,同时今年6月被授予国家级绿色学校荣誉称号。

回顾历史,我们曾是历史的创造者,五中的昨天因我们而厚重深沉;面对现在,我们又是辛勤的耕耘者,五中的今天因我们而精彩恢弘。展望未来,我们更是未来的奠基人,五中的明天将会因我们而更加灿烂辉煌!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们将继续贯彻落实党的各项教育方针政策,进一步深化教育改革,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,努力营造温馨和谐的校园环境,全力开创学校各项工作的崭新局面。为把我校创办成高素质、高水平、高质量的自治区示范性高中而努力奋斗!我们深信:在各级领导和各届校友的关怀和支持下,在全体师生员工的努力下,桂林五中这艘经历半个世纪风雨又富有生机的航船一定能承载着五中人新的梦想,借五十年校庆的强劲东风,在教育教学的碧海上乘风破浪,扬帆远航!

在学校20周年庆典上的讲话 篇29

各位领导、各位来宾 、校友们:

大家好!在xx学校喜迎 30 周年校庆的美好日子里, 我谨代表母校 一万多名学子,向母校献上我们最诚挚的祝贺 。

星移斗转,沧桑巨变, 1977 年至今,三十 载春秋过去, 弹指一挥间,凭着对教育事业的执着与坚定,母校在艰苦的环境中创业,仓前街、衙后街、周松路,几经辗转,足迹跨越云江两岸, 恩泽惠及几代学人。风雨兼程,是您一路弹奏如歌的行板,是您扬起饱满的风帆,是您编织了成长的摇篮。 能与您一起见证教育事业的蓬勃发展,能与您一起开拓教育事业的新天地,我们感到无比荣光。

师恩难忘!“进修”学子对于母校的感激之情是相同相通的,在一次骨干教师培训的结业典礼上一位来自山区的学员动情地发言,他说:“这次培训,对于在教学中常常存在一些困惑的教师犹如一场及时雨;这次培训,更似一顿丰盛的大餐,为来自山区、半山区的老师们提供丰富的精神食粮。”作为骨干班的一员,他感到非常幸福。他说:“这幸福源自于能够有幸聆听导师们精彩的讲课,源自于有机会多次与导师零距离的交流。这幸福还源自于:在这里,教师们的知识水平得以提高;在这里,教师们结识了许多志同道合的好友;在这里,教师们更深刻地体会到唯有学习,才有不断地进步。”

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我们的点滴进步都离不开进修学校的培养,很多导师、专家,在百忙之中利用自己的休息时间给我们讲课,把自己丰厚的学养悉心传授给我们,不少导师还将自己多年的研究成果,制成课件,提供给我们拷贝。这些无私的帮助,既培养了我们的师能,又在无声中为我们树立了师德的标杆,“桃李不言,下自成蹊。”师道就在这点点滴滴里,悄悄静静地传承。

“让我们怎样感谢您呢 ? ”还是借用汪国真的诗句吧。“当我走向您的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天。”

春天,是个播种希望的季节。同学们,在这个中华民族伟大复兴的时代里,让 我们扎根在母校这块丰沃的土壤之中,进德修业,茁壮成长,党的殷切期盼是旭日,良师们的高风亮节是甘泉,挚友们的宁静致远是和风,待到我们枝繁叶茂之时,定然要回报给母校一片桃李芬芳。

邹鲁江南,灵瑞翕张。云涛拍岸,西岘朝阳。松迎岁月,柏傲风霜。学风尤盛,岁月荏苒。三十载不懈跋涉,母校谱写出我市教师教育事业的重彩华章,如今已“三十而”,“进修人”着眼未来,激情放飞理想:铸师魂,培师能,服务教育,“ 杏坛千枝竞放,兰蕙万里飘香” 。

最后祝愿我们的事业蒸蒸日上 !谢谢!

在学校20周年庆典上的讲话 篇30

亲爱的各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们满怀喜悦的心情迎来了西湖中学50华诞,作为一名在西湖中学工作过的老教师,看到学校事业兴旺,蒸蒸日上,历届学子事业有成、载誉来归,感到由衷的欣慰。今天在这里我不仅又见到了曾经甘苦与共的老领导、老同事,而且能与已成国家栋梁的众多学生欢聚一堂,心情无比激动,恍若重新回到了昔日虽然间有苦涩但却充满激情的岁月。值此校庆之际,我代表在西湖中学工作过的老同志向各位领导、各位老师和同学们致以最诚挚的问候!向前来参加西湖中学建校50周年庆典的所有同志表示最诚挚的欢迎!

我是于60年奉调来西湖中学任教的,有幸见证了学校从日照县第十五中学,又到西湖乡中心初中,直至现在的西湖中学发展的漫长过程。学校经历了五十年的风雕雨琢,已发展成为今天这样一所教学设施先进、办学条件一流学校,这让我们无比感慨和欣慰。国家的历史由人民秉笔,学校的历史则由历届老师和学生共同书写。基于这样一种思考,我想征得大家的同意,让我们一起为那些在我们学校创建、发展直至走向辉煌的漫长历程中“献了青春献终身”的老领导、老教师祈福,向健在的老同志致敬,向正在为学校发展勤奋工作、荣膺盛誉的同志们表示热烈的祝贺,也向在各行各业、各条战线做出优异成绩,为母校争光的同学们表示衷心的感谢!

五十年的辉煌只能代表过去,展望未来,我们深信,有各级党委政府的关心,有各位校友的支持、有各位老师的辛勤工作、有广大学生的刻苦学习,西湖中学的明天将更加灿烂美好!我也代表曾在西湖中学工作过的老同志郑重表示,只要学校需要,我们随时都愿意贡献自己的余热。而今的西湖中学,作为一所农村中学却在诸多方面走在了全市的前列,我们一定要珍视这份殊荣。我们将永远为自己曾是西湖中学的一员而自豪

最后,我衷心祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们的教育事业蒸蒸日上,祝愿西湖中学的明天更加辉煌!

祝大家相聚欢洽、愉快。

谢谢大家!

在学校20周年庆典上的讲话 篇31

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的校友、老师和同学们: 大家上午好!

今天,我们欢聚在这里,热烈庆祝学校建校50周年。首先,请允许我代表全校师生谨向参加今天校庆活动的州政府领导以及社会各界、兄弟学校朋友、广大校友致以热烈欢迎和衷心的感谢!并对发来贺电、贺信的友好单位表示深深的谢意!

五十年,艰辛创业,砥砺奋进。自1959年开办“市东山福利院附属聋哑民族联合学校”以来,学校经历了从无到有、曲折发展的半个世纪历程。由建立初十几名教职工、一栋平房、4个教学班起,发展到今天占地总面积9.5万平方米,校园面积5.13万平方米,生均住宿面积13平方米的规模,取得了令人瞩目的成就,得到了长足发展。

首届毕业典礼、首次校名的改称、首次学校的搬迁、校本教材的使用、学制的改革、职业技术班的开设、首批毕业生的就业、智障学生的招收等等,这所有第一个开启让人难以忘怀学校岁月的留痕。五十年来,全体延边特教人呕心沥血,与时俱进,在发展中积淀了艰苦奋斗、无私奉献、锐意进取的创业精神,确立了“自理、自立、启智、健体”的校训,形成了“团结、求实、创新、贡献”的校风和“爱心、乐教、探索、创优”的优良教风,建立了制度完备、设施良好、运行规范的教育体系。这一切凝聚着几代特校人的心血和智慧。

此时,我们怀念和感激为学校建设睿智谋划和辛勤耕耘的历届学校领导,更加怀念和感激为学校发展做出突出贡献的离退休老同志。正是众多合力的共同作用,才使学校一步步发展壮大。在此,我们再一次为学校的建设发展作出贡献的各位老前辈们表示深情的谢意!

五十年,沧桑巨变,春华秋实。多年来,在州政府及社会各界的大力支持和帮助下,学校的各项办学条件、教育教学质量得到了长足的发展,使所有特殊需要儿童的教育权、生存权和发展权得到了强有力的保障。

为了改善学校的办学条件,学校继承优良传统,倡导出“节约型学校”的办学思路,引导全体教职员工发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,不断地改进工作做法,有效地解决了在办学过程中存在的实际困难。近几年来,学校在州政府的大力支持与帮助下,顺利地进行了校舍环境、基础设备设施、教学设备的改造工作,并已建成了学校网站,现已形成了身体技能训练室、多功能教室、网络信息资源室、音乐室、舞蹈室、工艺制作室、图书室、美术室等功能较齐全的规模,为学校今后发展奠定了雄厚的基础。

在州政府的大力支持和帮助下,20__年开始全校学生享受城市低保待遇,提前实现了真正意义上的全免费九年义务教育。

随着我州国民经济和教育发展的大好趋势,为保障更多的特殊需要儿童有学上,上好学,我校从20__年开始增设第一个智障教育班。从此,单一的聋教育格局逐步被打破,综合性的教育格局逐渐形成并得到了不断发展。在面对日益增多的智障生教育所带来的新情况下,学校积极探索符合学生实际的“有效教学”课堂模式,突出学生基础知识、基本技能的训练,增强学生的适应生活能力,使每一位学生都有所发展。从去年开始,我们制定出培智班“生活适应性课程设置实施”方案,加强其教育教学研究,并积极组织学生生活适应性各项体验活动,为所有特殊需要学生学会生存打下了良好的基础。近几年,学校还加强与普通学校的“志愿服务”联谊活动,积极营造“和谐育人”环境,有效地提高学生参与社会、回归主流的有作为意识,为“融合教育”的稳步推进奠定了坚实的基础。

为了稳步地推进学校康复教育、艺术教育的发展,以情感培养和行为养成相结合,以传统美德和民俗风情教育为基本内容,加强对舞蹈队、民俗礼仪表演队、民族打乐器表演队的编成与训练,增设丝网花工艺、缝纫布艺、足球、乒乓球、跆拳道、四物乐等课外活动内容,有效地提高学生康复和艺术教育的质量,取得了满意的效果。

我校还与韩国学校缔结姊妹校,加大相互之间的交流和合作。在广泛的交流中,我们切身体会到在办学条件、先进的特殊教育理念,以及对残疾学生的“融合教育”有了进一步的认识和了解,为今后确立科学办学方向和提高教师专业化水平提供良好的环境,积累了宝贵的经验。同时为了满足学生接受自己语言文字教育的需要,借鉴国内和韩国教材内容,自编出特校语文专用教材和生活适应性教材,添补了国内一项空白。

经过近几年的不懈努力,我们传承50年校史之精华,在坚守中发扬,在继承中创新,把“学生的笑脸就是校园的阳光,社会的满意就是学校的生命。”为学校形像;“克服障碍,以坚强毅力,明朗生活”为学生形像;“倾注爱心,持有耐心,周到细心”为教师形像,不断地丰富和发展校园文化。五十年来,学校共培养出35届毕业生614名。大部分毕业生都能够自食其力在各自工作岗位上辛勤的工作,为社会做出自己的贡献。

在全体教职工爱岗敬业,无私奉献的精神下,近年来,学校被评为“州师德建设先进单位”、“州劳动模范集体”。学校教师连续荣获“全省特教系统优秀教师”、“省劳动模范”、“全国城镇妇女巾帼建功标兵”等荣誉。我们为之骄傲而自豪。

五十年,薪火相继,累进跨越。50年的成绩,我们自豪而欣慰;50年后的办学,我们任重而道远。庆祝建校50周年是学校承前启后,继往开来的新契机,也是开拓进取,再创辉煌的新起点。我们相信,在党和政府的关怀下,在全校师生员工共同努力下,努力践行科学发展观,积极探索具有民族特色的特殊教育办学之路,为实现学校各项事业的累进和跨越,不断谱写新的美丽华章!

谢谢大家!