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小学生文明志愿者活动感言(精选3篇)

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学生文明志愿者活动感言 篇1

作为文明督导的一员,今天很荣幸的参加了食堂文明督导大会,聆听了老师的教诲,受益匪浅。

小学生文明志愿者活动感言(精选3篇)

不听不知道,一听吓一跳,原来看似简单的食堂背后竟有这么多不为人知的故事。从食材的“抢购”,到食材的检查,到菜的味道,菜的种类,再到食堂的卫生,粮食的浪费,菜的价格,菜价的上涨等等等等,每一个细节,每一个动作,都包含着无数人的辛勤努力。 老师给我们讲了一下我们学校食堂的历史,而对于大家的呼吁主要是二个方面。一是要养成节约的习惯。谁知盘中餐粒粒皆辛苦。我们都是农民的儿子,都知道粮食来之不易。然而食堂浪费的统计数据,却让人触目惊心,不忍细睹。所以,我们必须养成节俭的习惯。有一次浪费的经历不要紧,关键是要反省,自己总结经验,最终找到适合自己的饭菜,饭量。二是要有公德意识。无论是吃饭排队,还是将盘子端回指定地点,还是不浪费。这都是一种功德心表现。如果我们有公德意识,就可以养成良好的习惯,就容易蔚然成风,并且广而告之,发扬光大。

而就我而样,我感觉好多事情大家都真是只知道表面,不知道真正的内幕。所以说,对于一些事情,自己不要轻易下结论,或者说武断,否则很容易伤人心,自己也容易伤心后悔;除此之外,我们应该多多的参加各种活动,去体验不同的东西,去学习不同的知识,去接触不同的人与事,与真正的看清生活,感受生活,从而享受生活。 勇敢的接触新事物,感受新生活,享受人生吧!

小学生文明志愿者活动感言 篇2

有一阵微风,吹过乡村,吹过千家万户,吹飞了野蛮,刺透了不文明人的五脏六腑,净化并改变好它走过的每一个肮脏的角落,最后被一阵强大的气流带着奔向远方,小的气流就是爱心,而大的气流就是人民不可缺少的一种行为——文明。文明在现在不仅是''创建文明城市''的口号,还成了人们往常的生活习惯。

记得有一天,我乘公交车去公园,到了''华南小区''一站时,虽然当时人多,都挤到车门前了,还是挤上来一位老人,看容貌都有七八十岁了,瘦的像根老朽木一般,拄着一个铁丝似的拐棍,全身都在颠,看着让人心酸。当我正想要给他让座时,一名男人已经站了起来,示意老人坐下。年轻人面带微笑,老人也笑着坐了下来一直点头夸年轻人品德好。站点到了,我偷瞄了一眼年轻人,他的脸正洋溢着阳光的微笑!

终于到公园了,公园里有花的娇艳美丽,有草的翠绿清香,有太阳的温暖光芒,还有小云朵的可爱小巧。一点都看不见垃圾的丑陋,肮脏的身影。这到底是怎么一回事呢?原来,人民不仅讲文明,还讲卫生。好多人随手都带着一个小口袋,不用说了,当然是装垃圾的,随风飘扬的纸片人们都不放过。哪些小花小草,人们更是不去采摘。人们都深深地喜欢这些花花草草,怎么能想去摘它们呢?

我回家打算步行,一路上感受不到城市的喧闹,行人聊天很少吵吵嚷嚷,汽车也是行使的井然有序,听不到鸣地吵闹,小鸟自由地在天空中飞行。

看,文明就在我们身边。可这一切都是生活中不可缺少的,可以说,文明是一个净化器,他会净化所有人之间的矛盾;如果说文明是一股暖流,它就会吹开所有的花朵;如果说,文明是一束阳光,他就会照亮所有人的心!现在你知道什么是文明了吗?让我们一起做一个文明人吧!

小学生文明志愿者活动感言 篇3

我校十分重视党中央关于向“本禹志愿服务队”学习的号召,在校长的直接领导下,本着 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,展开了一系列志愿服务活动。现将活动情况感言如下:

一、立足校内,展开“爱心”服务大行动。

为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德,广泛动员全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。我校展开了“留守儿童心理健康教育” “为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

二、走进社区,走进家庭,展开“义工”服务大行动。

一是以教育进家庭为主题,展开家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。我校展开了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动” 教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了《中华人民共和国义务教育法》《贵州省义务教育条例》《中华人民共和国未成年人保护法》的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。

二是组织学校与村组共建,展开“献爱心、送温暖”活动。志愿队在李校长组织带领下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外,志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”,呼吁人民“从小处做起,从我做起,争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

三、面向社会,展开服务村民大行动。

一方面我校展开了“学生志愿者走出校园,向雷锋学习”的活动。向雷锋叔叔一样从我做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起。通过活动深入弘扬雷锋精神,进一步发扬中华民族传统美德,激发我校少先队员学习雷锋,关爱他人奉献社会的服务热情。 12月x日,我校少先队大队部组织少先队员展开学雷锋志愿服务活动。师生走出校园在大街上进行卫生大扫除,在劳动过程中,同学们积极参与,不怕脏、不怕累。尽管天气非常寒冷,但同学们志愿服务的热情一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史,但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒

另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过,一股股热气从他们的口里呼出,一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷,没叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地,服务他人的形象。

志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极展开形式多样的有特色的志愿者活动。