当我意识到自己应该规划整理出一份属于自己并且是关系着自己未来命运的职业规划书时已经是XX年七月下旬。而我此时的头脑中并没有任何的相关知识,甚至可以说我并没有具体的职业目标,犹如盲人过河一般我在大量的书籍和网络资源中苦苦的摸索并整理着,开始了我的职业生涯规划,同时开始了理性反思自己、反思职业、反思社会、反思人生的过程。一直以来我都秉承着做事即做人的人生准则，当我的能力一定大时，我的责任也便相对的大了，良好的道德修养是我取得成功的最好保障。因此我定下这样的题目，用真诚将我的职业同人生联系起来，从而更好服务社会，服务他人。一切都只是属于未来，一切又是那样美好，属于你我。
一、我的梦想之路
美国毕马威会计事务所前首席执行官尤金在他生命的最后时光这样说到：“如果没有明天，我们应该怎样说再见。”因此适时的回顾与总结也是珍视生命的一项举措。
小学：童趣，天真，永远的记忆
同所有的农村孩子一样，我的小学没有先进的教学设施，优越的生活条件。但是所有的老师都有一个理念，那就是告诉自己的学生外面的世界很大很大，将来一定要走出去。也就是这样的理念使我没有重演放羊娃的悲剧。在小学期间我连续五年担任班长职务及文体委员，并多次被评为“三好学生”。
中学：一次特殊的经历让我战胜了青春期的叛逆
刚刚开始的中学生活使自己有一些迷茫，青春期特有的叛逆让我忘记了曾经的梦想。由一个品学兼优的学生一度成为学校的“双差生”。XX年，家人无奈之际为我办了转学手续，然后把我转至平顶山市叶县回族中学，在这里我经历了可以说是改变了我接下来迄今已经七年的命运的特殊经历。那就是该校特色教育”三苦教育”。
从那以后我一路走来几乎都是与荣誉同在。我成为了“三苦标兵”，并在当年取得期考年级第一的好成绩，次年我加入该校学生会，当选为学生会主席。XX年我考入河南省示范性高级中学平顶山市第一高级中学，在这里我开始了自己的高中生活，同时经历了人生又一次无法忘怀的记忆。高中三年我一直担任03级7班班长，三年来我所在的集体在众人的共同努力下连续三年被评为“优秀班集体”并在学校的运动会以及男、女篮球联赛中取得优异成绩。三年的同甘共苦使我们之间建立起了深厚的友谊，同时也使我明白了责任对于一个人是多么重要，也就是这三年让我获得了较强的观察能力与分析能力，XX年我向党组织递交了入党申请书。
大学：当九月的雏菊再次开放时，我守着不知是苦还是甜的结果
XX年九月，我考入平顶山市工业职业技术学院，在这里我踏上了属于自己的未来之路。在这期间，我不仅努力学习相关的专业知识还全方位的提高了个人的能力，当然我并没有忘记我做人和做事联系在一起的准则。道德的提高对于我来说更为重要。一学年的学习，我两次被评为优秀学生，并在学院以及市级的演讲比赛中获得一等奖，并在平顶山市“环保杯”辩论赛中被评为优秀辩手。现担任院“校园之声”广播站负责人以及06级数控1班班长。XX年被组织批准，成为入党积极分子。
小结：回顾这些我并不是为了证明什么，而是告诉自己，我的梦想之路只是刚刚开始，还需要更大的努力才能实现自己的梦想，打造属于自己的人生。同时要时刻的记得自己的成功固然是与自己的努力分不开，但更多的是源自老师与朋友们的帮助和支持。
二、自我性格、能力分析
一个人的成功之路其实就是自我认知的过程，在这个过程中我们不仅要全面的分析自己还要定位好自己，这不仅需要多方位全面的资料还要有科学的测评方法，为此我收集了周围师长、朋友们的评价与建议，并结合《大学生职业生涯规划测评报告》，针对自己的性格特征与为人处事、能力素质等方面进行了自我的分析与定位，从而使自己更加全面客观的看待自己。兴趣爱好：
运动类（武术、擅长自由跤、羽毛球）
主持（擅长公益性活动）
参与校内外演讲、辩论、朗诵等比赛活动
课余时间练习书法，听音乐，喜欢茶文化与阅读、收藏
性格特征与人格类型
职业人格类型
社会型：9分，为人热情，能够理解他人，与各职业人群能够交流，在一个新的环境中能迅速树立威信，人际关系佳
艺术型：8分，文笔较好，思辩能力较强，是一个感性化与理性相结合的人，文采与口才并重
管理型：8分，观察能力较强，能够很好的团结自己所在集体或团队的成员，责任感强
常规型：7分，平易近人，拥有一颗感恩的心
研究型：5分，逻辑思维强，善于分析，但有时会缺少创造性思维
实际型：4分，踏实稳重，为人处事以道德规范自律，但有时会给人一种清高的感觉。
1、尽自己最大的能力来使身边的每一个人都生活在快乐之中
父母在很早的时候就告诉我，与人为善便是与己为善，别人快乐才能使自己真正快乐。在这样的思想下我从小就养成了助人为乐的性格，生活中我用各种方式为我身边的每一个人带去快乐。这也使我同许多人建立了珍贵的友谊，然而有时过度的热情也会給敏感的人造成伤害，因此在以后的生活中我应该注意采用更能让人接受的方式来把快乐带给我周围的人。
2、道德是我取得成功的最大保障
人生的意义应该怎么体现呢，不是我拥有金钱的多少所能衡量的。中华民族历来是以一个人的道德情操的高尚与否来判断一个人是否是一个真正的成功者，这些我们可以用历史事实来证明，在党中央提出全面建设和谐社会后，我更加坚定了自己的信心。我是社会的一员，虽然有了我地球不会加快旋转，没有了我地球也不会停止一刻的旋转，但我是一个独特的个体（在社会中），因此我应该担负起我的责任，这样在我人生的最后时刻我不会有任何的遗憾，因为我同那么多道德高尚的人在一起。
3、做事即做人，因为我是农民的儿子
我是农民的儿子，当我写下这句话时我已经完成了我人生的定位，是我那些祖祖辈辈面朝黄土背朝天的父母亲人养育了我，是我们农民固有的朴实无华让我拥有了优良的品格。常怀父母恩，不忘故乡那些依然在努力的劳作着然而却怀都怀着一颗感恩的心的乡亲们。有了这些我又怎么敢在取得成绩后盛气凌人、得意忘形。
4、追求自由、不把情绪带入到工作中
哲学上来讲，没有真正的自由，只有相对的自由（而这自由是建立在不剥夺他人自由的前提下）。古语有言：“无规矩不成方圆”，在我们追求自由的同时要受到很多约束，但正是这些约束才使的我们不至于出现太多的错误，因此在以后的工作中即使遇到相关的约束也想细细的想想是不是真的对自己的工作有益，不要把情绪带入到工作当中去。
职业能力类型 ：
组织管理能力 9
运动协调能力 7
学习能力 8
语言能力 8
数理能力 5
书写能力 8
社会交往能力 7
空间判断能力 6
动手能力 4
观察能力 7
【职业能力强项：组织管理能力、学习能力、语言能力、书写能力、社会交往能力；职业能力弱项：动手能力、数理能力】
适合从事的职业：
政府管理人员：个人价值最好的体现，用我的能力和自我道德素质相结合，相信自己一定会成为一个为人民服务的人。
教师：另一个具有神圣光辉的职业，其实是我最终的人生追求，但在客观条件是不能实现的。
业余作家：这是我追求自由的最好体现，同时能够将我的文学素养发挥出来，但由于自身能力的限制只能是业余的。
工程师（高级技术人员）：其实这是唯一和我的专业对口的职业，也是技术人员最好的归宿。但由于我的动手能力和空间思维能力较差，因此不适合做相关的工作。（此文未完待续）