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机会五分钟演讲稿(精选29篇)

节日庆典演讲稿 阅读(2.04W)

机会五分钟演讲稿 篇1

“此时,我是否要把握这个机会。是向前看,还是向后退,我犹豫不决……”

机会五分钟演讲稿(精选29篇)

我们坐在舒适的大巴上,看着窗外温哥华的秀美景色,脑中不断暇想下一个美景……“好了,同学们,我们现在到了温哥华有名的吊桥公园……”我们下了车,走进了公园,里面有着许多具有民族传统的雕像及房屋,走到尽头的时候导游小姐告诉我们:我们要走过眼前的这座吊桥,到公园的另一部分去,那里会有更好的景色等待着我们。

我放眼望去,好长的一座吊桥,而且根据导游介绍,这座桥有200米长。“它是怎么建造的呢……”我正在想着这个自己的问题,前面的同学叫到“小莉,快来呀!”我停止了思索,向前方的同学走去。可是刚走一会儿,我却发现这桥晃得厉害。我停下来,往下一看,下面是离桥几百米的一条河,我的心快速地跳动着,手紧紧地抓住了旁边的栏杆,两脚笔直地站在地上,丝毫不敢动。旁边的同学好像看出我的紧张,说:“没关系,不要怕,跟我一起走。”我并没有动,而是在思索着:“此时此刻,是向前看,还是向后退。如果向前看,就必须走完剩下的300米,你也能和同学们一起观赏对面那美丽的风景。如果向后退,你只需走回你的始点。你能减少很多担惊受怕。但是你只能与几个雕塑在一起作伴,你也许进一步成为胆小者。”我能把握着一个机会,把握着自己的前进与后退。“小莉,不要怕,没关系。”朋友的话再次在我身边响起。我把头执着地指向前方。就这样,经过了无数次惊险的考验,我终于走到了桥的另一端。虽然这其中有着无数的胆怯,但我克服了它,得到了许多真正有用的东西。当我们游览过这边更美的景色后,我们再次来到了这吊桥前,我鼓起勇气,勇敢地走向了吊桥……

人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要,但你一定要珍惜。因为,正确的把握会使你得到很多真正有用的东西。

机会五分钟演讲稿 篇2

人生在世,时间说短不短,说长它也不长,要是懂得把握,时间对你来说是足够的,因为你已经在一定的时间内做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那纵然你拥有再多的时间,也是浪费而已。

把握,世间上有多少人懂得把握?一个旅行家在去往珠穆朗玛峰的旅途中碰到了一个流浪人。流浪人问旅行家,你和我一样四处飘流,为何我和你的命运却不同?这不公平。旅行家笑了笑,回答,我们虽然同为四处飘流的人,但是我在飘流的过程中,不断的发现,不断的去寻找,不断的去解开自己的疑问,换句话说,就是我比你懂得把握时间和机会。世界本来就是不公平的,但是上帝对每个人最公平的两个地方,就是每个人每一天都有24个小时,每个人都会生老病死,我只是学会了把握住自己的时间,把握住了划过身边的机会,不让它流失罢了。

旅行家说得对,这个世界固然不可能绝对的公平,但是上帝对他每一个子女都很公平,每人每天都有着相同的时间,每人都会面对生命的开始,成长,昌盛,衰败。每人从一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭环境的不同,每人接受的教育不同,世界观、人生观、价值观的不同,造就了现在世界上的种种所谓的“不公平”。

“塞翁失马,焉之非福。”这个成语我们从小就认识,世界上是有着不公平的存在,难道我们就要向不公平低头吗?难道我们身边就没有幸福、机遇的存在吗?不是的,是我们往往被自己的悲哀所遮蔽了双眼,没有看到眼前走过来的幸福和划过的机遇,没有把握住它,因为我们一再抱怨命运的如此不公,“与其诅咒黑暗,不如让自己发光。”为什么我们遇到困境不能往好的方面去想呢?那些机遇真的是没有发生在身边过吗?还是我们自己没有把握住?

学会把握,懂得感恩,世界上没有哪条路是绝对的平坦,也没有哪条路是绝对的崎岖。就像转角一样,要是你没有进入转角,你永远都不知道转角后的景色如何,永远不知道拐进转角后是什么一个世界,所以要懂得把握住在手中的机会,不要放掉。

把握机会,把握时间,把握在身边对你好的任何一切人和事。学会把握,你就不是一个贫困的人。

机会五分钟演讲稿 篇3

我今天看了一个小故事,让我十分感慨,虽然只有短短的一页,但是也令我思绪万千。故事的内容是:

鲍格丹诺夫是一个苦命的孩子,出生后不久,他的父母便抛弃了了他。而他名字所翻译出来的意思是:上帝赐予的。

一位射击教练看到鲍格丹诺夫经常久久注视着同一个方向,教练便认为他是有射击天赋的,于是想培养他。但是,他错了,当鲍格丹诺夫说出自己的身世之后,教练明白了,他不是久久注视着同一个东西,而是在失魂落魄的发呆。

尽管如此,教练没有放弃教他的希望,每天给他300发子弹。可鲍格丹诺夫还是魂不守舍,300发子弹有很多都脱靶了。

一天,教练只给了他一发子弹,并对他说:“如果你不射中靶心,就不允许你走出训练场!”鲍格丹诺夫把子弹推进膛,他端起,又放下,端起,又放下。就这样持续了整整十分钟,他才扣动扳机。

“嘭”的一声,子弹正中靶心。

此后,教练每天只给他一发子弹,每天都练一次。

1952年,在第15届奥运会上,鲍格丹诺夫成为了前苏联第一个奥运会射击冠军,从此,荣誉便接踵而至袭来。

看完了这个故事,我十分感慨。鲍格丹诺夫是不幸的,但他也是幸运的。他被父母抛弃之后,遇到了这样一个好心的教练,直至他走向成功的阶梯。当然,那每天的一发子弹都不容我们忽视,正是每天那一发子弹的训练,他才能获得冠军。

同时,这个故事也告诉我们:要把握好每一次机会!每一次机会都能给与我们什么:成功,失败,快乐,沮丧。每一次机会都能让我们体味到人生各种各样的味道。只有在这一次次机会中,我们才能体验人生中的酸甜苦咸,直到可以获得成功。

看完这段故事,我又想起老师选拔合唱队队员。

老师让我们全体女生都出去,一个个挨着唱一首歌。但老师同时也说了:“谁要不愿意参加可以直接回到教室去!”有一部分的女生回到了教室,我也寻思着要不要回去啊!便和好友商量起来。最后,我和好友下了决心——留下!

看着班里的女生一个个走了,我心想:反正我也不是那么五音不全吧,就闭着眼睛唱吧,谁怕谁啊!我自己也被自己的想法吓了一跳,竟然这么大胆啊!首先是我的好友唱了起来,声音一下子就放开了,很有天赋啊!果然,她入选了。第二个该我了,我没那么放开,有一处还跑了调,不过总体来说还不错。我最终也入选了。

我没想到结果竟然是这样!爸爸说我唱歌五音不全,就这样我也能入选啊!还好我把握住了这次机会,让我有了一份小惊喜。如果当初我也灰溜溜的离开,连唱歌的资格都没有,更别提入选了。正是这次机会,给了我一个大的suprise!

把握每一次机会,鲍格丹诺夫成为了世界冠军,我也入选了。看来这机会是多么的重要啊!朋友,如果你的身边有那么一次机会,千万不要放弃,这机会有可能会给你带来好运啊!

把握每一次机会,让我们的人生更精彩!

机会五分钟演讲稿 篇4

人生,是一场戏,看你能否捉住机会,成为主角;人生,又是一盘棋,把握时机,打败敌人,创造生命辉煌;人生,还是一条路,路上布满荆棘,要靠你抓住机会走过……

哎,又生病了!无奈的我拿起药物,截住两粒药,把其中的两粒药往外倒,可却没倒出来!这时,被截住两粒药穿过我的指头,落到我手上,望着袋子里残留的两粒药,我忽然觉得,我和这两粒残留的药十分相似。

“我要参加,我要参加……”伴随着同学们的喊声,老师精心选出了我、鸿麟、思远、海萍参加猜谜比赛,我们都一同进入了紧张的训练中……

不久,激动人心的比赛终于开始了。由于在日常训练中,我都动用了电脑的高科技查询,我看着布满了谜题的考卷,便如“丈二和尚——摸不着头脑”草草的做完了考卷,结束了考试。终于输掉了比赛,看着别人手中的奖状,我既羡慕又后悔,一张沉甸甸的奖状与我檫肩而过

机会,是难得的;机会,是宝贵的;机会,是一去不复返的;机会,是……

朋友,要清楚“莫等闲,白了少年头,空悲切”的深深含义;朋友,请在失去机会前抓住机会;朋友……抓住机会吧,朋友。

机会五分钟演讲稿 篇5

你不能决定生命的长度,但你可以改变它的刻度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现微笑;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能预知明天,但你可以抓住今天。--题记

生命最重要的就是今天,因为一切的古往今来,都是由“现在”这无数的今天所累积成的,不抓住今天,也就没有永恒。

写到这里,我想起了一个故事:有一个小画家和大画家聊天,小画家说,大师,请你指导我一下,我怎么才能把画画好呢?大画家说,你把画的这个地方修整一下。小画家说,谢谢大师,我明天抽时间修整一下。大画家说,不行,要马上动手,万一你今天晚上死了怎么办?这就叫抓住今天。

你如果抱怨现状不好,因为你不知道还有更坏的,如果你不活在今天就会失去今天。有一农夫的女儿,头上顶着一桶奶从田野上住家走,在一路上美滋滋地盘算着:“用这桶奶卖到的钱差为多可以买三百个鸡蛋。用这三百个鸡蛋去孵小鸡,即使去掉各种损失,至少也可以买三百个小鸡。等到了家用禽涨价钱的时候,这些小鸡已经长成大鸡了,完全可以拿到市场上去卖了。所以到了年底,用我分到的钱,就足够给自己买一套新衣服了。我要穿上这套新衣服去参加圣诞节庆祝会,到那时候所有的小伙子都会向我求婚,但是我会一个一个摇头拒绝他们。”她心里想到摇头,他的头也随着猛地一摇,头上那桶奶一下子掉到地上,她满脑子的计划的希望也随着那一桶奶灰飞烟灭了。这就叫不活在今天就会失去今天。

成功不会等待,一切都要牢牢的抓住今天。只有抓住今天才能获得新生,只有抓住了今天才能拥有机会,只有抓住了今天才能抵达终点——成功。

鹰只有抓住今天学会飞翔的时候才是空中的精灵,马只有抓住今天学会奔腾的时候才是草原上的风景。

我们永远只能生活在现在,现在快乐,就是永远快乐。我们要好好为今天活着,不要老抱怨今天的辛苦。所有,我想说:要想成功,请抓住今天,立刻行动!

机会五分钟演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:

大家好!今天我演讲的题目是:正能量就在身边!

一个暖暖的微笑,就能折射出阳光般的心情;一次小小的善意之举,就能给人春天般的温暖;一句轻轻的问候和鼓励,就能为正在拼搏的你我带来满满的感动和无穷的力量,相信真善美就在身边,相信无论遇到多大的困难,我们都会战胜,因为有你们,是你们教会了我坚强,教会了我处事待人,教会了我如何工作和生活。其实,我们一直希冀的正能量就在你我的身边,在这些看似平凡的人的身上。他们一直都在默默的影响着你我,默默的奉献着自己的力量,用实际行动在向我们传递着正能量。

下面就从我参加工作以来,说说我身边实实在在的感动的人,感动的事。

毕业前总想象着参加工作的美好场景:有温暖舒服的宿舍、宽敞明亮的办公室,每天开心地跟同事共事,日出而作日落而息。然而现实却给了我当头一棒。20xx年3月,我到公司开始三个月的实习,被分配到一车间。刚来时每天都和大山中的道碴生产流水线为伴,山上还不时地有风雪肆虐。我穿着车间发的迷彩服,整天跟民工似的,不但要跟同事一起进行破碎机维修,而且还得经受风雪的考验。就在这样的工作环境中,有一个人带给我很多温暖,她就是一车间核算员马晓岩。她是我工作的启蒙老师,她给我讲车间生产线流水作业过程,讲车间核算知识,而且经常询问我在单位的生活起居是否习惯,有时候还从家里给我带饭。她讲述自己工作二十年的经历,让我调整心态,更好的去适应环境,更好的去努力工作。那年在一车间实习的日子很开心,也很充实。马晓岩很阳光,很真诚,教我怎样去工作,怎样去适应工作环境,也教我怎样处事待人。

20xx年7月,我被正式分配到库尔勒分公司,那年有一个人时刻带动我,鼓励我遇到困难要不抛弃不放弃。第一次见到他的时候我以为他是民工:黑黑的皮肤,走路一拐一拐的。那时候跟着他,每天面对同样的道碴生产流水线,他很少说话,但他精湛的设备维修技术和丰富的生产线管理知识让我佩服的五体投地。每次设备维修,除了安排我们怎样去维修,他还亲自动手。他要么钻进破碎机里面,要么爬输送带下面,每次维修结束后全身沾满了灰尘和油渍,可是他毫不在乎,对他来说这都是应该的,是工作的需要。他不但精通破碎机构造,而且善于处理设备中出现的问题,更善于安排道碴流水线生产作业。在他的带领下,我加倍努力学习破碎机构造原理及维修,学习生产线管理,第二年我就可以独立带班进行道碴生产作业了。他就是车间主任韩军,他是我崇拜的榜样,也是我们公司的一面“旗帜”。

20xx年3月,我很荣幸到公司计划部工作。刚到第一年,我就像一个榆木疙瘩一样,工作起来笨笨的,但张部长和罗芳非常耐心地,一遍一遍地给我讲工作原理,讲工作方法,让我从头到尾学习业务知识。

很多时候张部长总是给我机会,让我去办理业务,让我学会与外界交际,锻炼语言表达能力。张部长通过讲解工作中的一些实例,教我学习说话技巧,不断提高工作能力。记得去年去北屯再到克拉玛依前,她俩够忙活了:罗芳上网给我订火车票,给我准备出差资料,张部长嘱咐我出差行程以及注意事项,嘱咐我对外交际时说话一定要注意措辞,一定要客气礼貌。我不得不说的是,张部长不仅在工作上像老妈子一样,生活中更像。工作中她们俩一直是这样帮助我,对于张部长来说我是一个孩子,对于罗芳来说我就是一个不懂事的弟弟。

生活中,张部长也帮助我很多,去年有一次从五彩湾回来的路上,张部长问我家庭情况,张部长说如果我父母愿意来新疆发展的话,她可以帮忙联系,让我父母过来种棉花发展农业,一方面父母可以生活的好一些,另一方面我可以方便照顾父母。了解我的实际情况后,张部长还主动帮我咨询公司福利房,而且找公司领导帮我争取公司福利房,她在工作中的教诲和生活中的帮助深深的感动着、温暖着我。

到计划部工作两年来,我学到了很多知识,不仅仅是业务知识的学习,更重要的是学会了如何做人。这两年的工作对我改变很大,从胆小寡言到胆大心细,从不说话到会说话,从对专业知识一知半解到真正懂专业知识。

我是一个很幸福的人,感谢你们在工作上的耐心帮助和支持,感谢你们在生活上的照顾和无微不至的关心!

这些感动的人,感动的事就在我们身边,可是我们却不曾留意过,思考过。鲜花因为有了阳光才能怒放,雄鹰因为有了天空才能翱翔。其实,正能量无处不在,不管是工作中还是生活中,看似平凡普通的一件事,都会有真心真情的融入,所以我们一定要用心用情去感受,去领悟身边感动的人和事。作为年轻一代的我们,应该用自己的肩膀,担当起我们的责任,传递出我们的正能量,放飞自由向上的青春,一起奋力拼搏,再创企业新辉煌!

谢谢大家!

机会五分钟演讲稿 篇7

“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。”

毫无疑问,这个男人的名字将伴随我一生。纵使没有烟花的国度,也将因他而绚烂。

20xx年最冷一天,他飞身一跃,斩断了一切尘世间的嚣烦,却让我知道了永远。

散落人间的天使,坠入凡尘的精灵,我依然坚信,他从未离开;亦或许,他并未停泊,只是路过蜻蜓。

多少无眠仲夏夜与他的电影拥抱,多少清冷岁月与他的音乐同眠。仿佛时光没有搁浅,却是走得,慢了一点。

如果你没有看过《霸王别姬》,那么永远有一个经典你未发现。

如果你没有看过“20xx热情”,那么你的生命永远有潜在遗憾。

在这里,我不想再去歌颂他的音乐,因为经典永远都是经典。

在这里,我不想再去赞扬他的电影,因为经典永远都是经典。

即便只是这个名字,已然就是传奇。

人间若有奇男子,第一当属张国荣。

我想去(五月太阳国度的)布宜诺斯艾利斯,那里是他信徒的挚爱。

我想去浪漫之都的嘎那,那里成就了“虞姬”,成就了中国电影。

我想去枫叶落满天时的加拿大,那里的长椅上镌刻着他的名字。

我想去香江流淌入“红勘”的地方,那里是我的梦乡。

我非常幸福,我知道再冷也不用惊怕。即使寒风穿过衣裳,他也暖我胸膛。仿佛与他携手,同步走向春暖花开的地方。

我非常幸福,能与他同途偶遇在这星球上,就没有遗憾。生命成长的代价与刺痛,在他的笑容下,都被融化。

我非常幸福,他给了我最真的梦,最真的痛。似乎收拢了一切,从此不再为失意悲伤,不再为未来迷惘。

我非常非常幸福,他改变了我的人生观,让我知道与人为善的快乐,找到了生命的价值与理想的渴望。

我非常非常非常幸福,他将风采与信念留下。帮助孩子们重新延续梦想,每一刻都感受到慈善给我的力量。

我非常非常非常非常幸福,有一群他的孩子,奔忙于患难的人群中,只为收获帮助他人时,得到孤寡老人、失学孩童、民工子弟、绝症病人、以及所有社会弱势群体的一份微笑。去帮助他们再次重新延续梦想。

很庆幸,我是他们其中一员,我们拥有共同的名字,请叫我们一声“Leslie”!

感谢所有人,感谢张国荣先生,最后,请允许我在此对他作一番独白:

Gorgor,我好牵记你,多谢你。没什么好给你,但求凭这阕歌,谢谢你风雨里,都不退愿陪着我。暂别今天的你,但求凭我爱火,活在我心里,分开也像共同度过。

机会五分钟演讲稿 篇8

一天晚上,我一个人在家睡觉。一阵闹铃把我从梦中惊醒,“咦,这闹钟是什么时候的?我怎么没见过!?”我疑惑不解。突然,闹钟里冒出了一阵风,把我卷进闹钟里,我吓得昏了过去……“啊!这是哪儿啊!”醒来后,我发现自己在一个隧道里,不禁大叫。“你好,21世纪的人类!”不知从哪里传来一阵声音。我大叫:“你是谁,快出来!”这时,一个奇怪的生物向我走来,他长着一对绿色的大翅膀,熊一样的四肢,血盆大嘴。我以为他要吃掉我,不禁两腿发抖,他走到我身边……

“你好,21世纪的人类!”这时,他的样子很友好。“你是谁?要干么?为什么把我带到这里?”我问。“对不起,我是30世纪的人类,因为时空机坏了,只好在这里修复时空机,但不小心把你带到这里。”他回答。“你也是人类?”我问。“嗯,由于你们不爱惜生存环境,人类只好把自己扭曲、变形而适应环境,就成了现在这样。”他回答。我很好奇地问:“可以让我看看我们把环境破坏成什么样么?”“可以。”他挥动起那双“熊掌”,让我看到了人类造成的种种罪恶:在一个原始森林里,一群人拿着斧头、电锯、猎枪,乱砍滥伐,一棵棵大树倒下了,狩猎者拿着猎枪,非法捕杀野生动物,小动物们纷纷逃跑,可都被一一射杀……看到这时,我额头渗出一滴滴汗水,可后面更另人惊心动魄:人类把自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不加以珍惜,污染水源,乱扔乱撒;尘沙侵蚀的雨滴里,小雨在哭泣;垃圾狠踏在花儿上,小花在尖叫;暴风无情地吹过草儿旁,小草在呻吟;还有,还有,还有……

看完了这一切,我毛骨悚然。那个30世纪的人类说:“还想看看我们现在生活的怎样吗?!”他再次挥舞起“熊掌”,带我来到了30世纪。我和他在一艘小船上,四周一片汪洋的海,虽然这海风平浪静,但是这是黑色的,海上漂满了塑料袋、垃圾,我问他:“这是哪里?”“这是中国,现在由于树木砍伐的太严重,泥石流次数不断增多,使地壳运动不断增加,让陆地和海洋的比例为1:20xx0,而且陆地面积不断减小,预测31世纪会是世界末日!”听了他的话,我身上起满了鸡皮疙瘩。“让你看看唯一的陆地!”他滑动起小船,来到了惨不忍睹的陆地上。刚上陆地,我就喘不过气来,并且热的快要被烤熟了,黑烟笼罩着大地,让我看不见前面有什么东西。他急忙给我穿上防晒衣,带上透视镜以及氧气筒。戴上了透视镜,让我看见了未来地球的面貌:满大街都是长得跟他一个样的小孩子,看不见一个大人,小孩子自己工作,个个都皮包骨头,都是吃垃圾,地上的石头和土,看不到一点绿色……我问:“为什么这里都是小孩子?”他回答“由于臭氧层受到破坏,太阳的光一点也不露的照到皮肤上,让皮肤坏死,加上现在没有绿色,空气也非常稀薄,加上食品问题,现在人类的平均寿命为15岁,小孩子只得自力更生……”

之后,他把我带回了那个隧道里,说:“我的时空机修复好了,再见了,21世纪的人类,再见!”“等一下!”我急忙叫道,“有什么可以拯救这一切么?”,他想了想,往往墙上刻了20个大字,之后便离去了。我回头一看,刻在墙上的那20个字是:

生命诚可贵,环保价更高

若要地球好,环保不可抛

机会五分钟演讲稿 篇9

俗话说:“有缘千里来相会,无缘对面不相识”这些不都是缘分注定的吗?缘来自多方面,在友情上我们给予相互帮助,在亲情上我们倾听心语,在爱情上我们加深理解,彼此敞开那一扇心门。其实很简单:只要用一颗热情与真诚的心去善待他人或事物,在今后哪怕有一天会失去他(她)同样也有回味的价值。是啊!我们每每穿梭着过马路,肩并肩的走过,听到许许多多的陌生人不都是挺有“缘”的吗?每一次在回家的路上会遇到很多的人----今天能相逢在一起,不知曾何几时再相见。

缘来咫尺

如今特流行一首网络歌曲叫作《缘分》。我去年年底看过那里面的MPV,还听说各大城市畅销的特火爆,可能是唱片太富有是很后的意韵,有人称其为另一种忧愁。我却不以为然。岁月轮回,时光荏。今天又过去了,生命每一天都在演变,对于失去的昨天我们只能回忆,把美好的祝愿留在明天,等待缘分到来。“缘”来这么简单,又那么复杂,当一幕幕往事在严重转动时我纳地接受。想起曾经那拥有过的画面。中考结束,13岁的我决定乘火车去爸妈工作的地方北京游玩。从来没有出过远门的我心里难免有些紧张,但我生平就好动,熏陶我放松了很多,那晚我去车站候厅室等车,亲戚把我送在车站就匆匆分别了。

我的旁边坐着两个老夫妻,听口音不是四川的人,年龄大概有50来岁吧!不过看上去很健康,一张慈祥的面孔,具有热情大方的举止。很快他们和我沟通了起来,从他们的口闻中我得知他们这是从九寨沟旅游回北京的。他们问我:“怎么女孩你一个人去那么远的地方,而且还是站票”。

我答道:“是想壮下自己的胆呀”!他们笑呵呵的都认为我蛮精灵,还说他们最舍不得好孩子了(在大人们的眼中我们就是未成年的小孩子洛!)

机会五分钟演讲稿 篇10

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《青青子衿,悠悠我心》。

青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音!

青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来!

挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮!

第一次认识钱学森是在小学的课本里,课文中这么一段话让我始终记忆犹新,美国海军的一位领导人曾对美国负责出境的官员说:“我宁可把钱学森枪毙了,也不让他离开美国!”“钱学森至少值五个师的兵力。”当时的我对此并不热心,只是老师总说他很厉害,于是便有了小孩子所谓的崇拜,但这种崇拜并没有持续多久,便被另一种崇拜所替代了。第二次认识钱学森是在感动中国人物榜上,因为比较喜欢看这一类节目,所以那一次在感动中国上看到了钱学森,知道他是我国导弹之父,知道他为了祖国放弃美国的高薪工作…

第三次认识钱学森是偶然看到新闻上播报他去世的消息,那时真的很难过,想着这么一个伟大的人就这么去世了,我想如果当时钱学森没有回来的话,我国的航天事业也不会发展的如此迅速吧?当然这是后话,毕竟他回来了,甚至给我们带来了高新技术…

第四次认识钱学森就是这一次了,说实话这一次更触动我的内心,以前看书听老师讲钱学森的事迹,总觉得很玄。毕竟我们这些90后始终也无法了解那些老一辈的艰辛,甚至缺少了一份爱国的热情,一份为国献身的激情,他们身上所体现的很多优良品质似乎也随着时代的发展渐行渐远…

虽然只是一个多小时的电影,给予我的更多的是震撼,是感动,当然还有些许气愤…

当我看到钱学森与众多中国科技人员夜以继日地为中国伟大的建设事业奉献自我,最后终于取得标志性的胜利之时,我真的震撼了!在当时那么艰苦的时期,竟然能取得如此大的成就又怎能不振奋人心?

当我听到钱学森说,他在美国学习就是为了报效祖国,甚至为了回国放弃美国的优良待遇的时候,我真的感动了…试问:如今的中国人有多少能为国至此?又有多少那些所谓的“伟人”“能人”早已贴上外国的标签?为什么诺贝尔获奖史上,中国始终是空白?难道中国人就比那些洋人差?NO!NO!NO!世界上如今盛传如此一句话:“美国人的智慧在中国人的脑袋里,美国人的钱在犹太人的口袋里。”这句话足以证明中国人绝对是智慧的化身,那又为什么中国总是落后于美国呢?那是因为很多原原本本的中国人如今已变成了“美籍”华侨…这是多大的讽刺啊?中国这个伟大的母亲用乳汁认真浇灌的孩子们最后竟然用这种方式回报他们的母亲。你们可曾听到你们可敬的母亲在低泣?

当我看到那些美帝国主义者为了阻止钱学森回国,将他关押,处处监视他,甚至以非人的方式对待他时,我不自觉地紧握着拳头;而当我看到所谓的“俄罗斯老大哥”以鄙视的态度对待我国渴求技术的“学生”,我感到我的心都凉了一大截,这是何等的凄凉啊?那种被人瞧不起,被人欺凌的日子终于结束了。今天的中国早已不是那个受人欺侮的国家,可是为什么,总觉得缺少了什么?航天事业飞速发展,经济也发展的极其迅速…是精神!是品质!是热情!

或许如今的我们生活太过安逸,所以那些曾经我们极为推崇的“两弹一星”精神,“雷锋精神”…早已被我们丢弃,那些先辈们用汗水和鲜血换来的劳动成果正一点点被侵蚀,我们又该何去何从呢?

东西丢了可以再找回来,心丢了去哪找呢?钱学森的心在中国,所以他毅然选择回到祖国。可中国人,你们的心到底丢哪了?

机会五分钟演讲稿 篇11

成长是需要时间的。你惟一要做到的是,看准了目标以后,充满耐心地,充满坚韧不拔精神往前走,这就是我们成长的过程。

我们人的生活方式有两种:第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大,人们能够踩过你,但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你!所以我们每一个人都就应像树一样的成长,即使我们此刻什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是十年八年二十年你必须能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮忙别人,即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个人做人的标准和成长的标准。

当一个人为别人活着的时候,就十分麻烦。因为别人的标准是不一样的,没有坚持了自己的追求而想要的东西,你的尊严和自尊是得不到保证的,因为你总是在飘摇中间。对于我们来说,持续自己尊严和自尊的的方法是什么呢?就是说你有一个梦想,透过最基本的一个步骤,你就开始追求。只要你有足够的心态和足够做事情的方法,以及胸怀,肯定能达成你的梦想。

凡是想要一下子,把一件事情干成的想法的人,就算他干成这件事情,他也没有基础,因为等于是沙滩上造的房子,最后必须会倒塌,只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都给自己打下了坚实的基础,每一步都给自己一个良好的交代,再重新向未来更高去走一步的人,他才能够把事情真正地做成功。你到底什么最喜欢,就应去做什么,当你决定了一辈子干什么以后,你就要坚定不移地干下去,就不要随便地换,你能够像一条河流一样,越流越宽阔,但是千万不要再想去变成另外一条河流,或者变成一座高山。有了这样一个目标以后,你生命就不会摇晃,不会因为有某种机会,你就到处乱窜,这样你才能够做出事情。

我们未来生活最重要的一个潜力,叫做忍辱负重的潜力,很多社会名流会遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,为什么?因为你不忍辱负重,你就没有时间,你就没有空间,没有走向未来的空间,如果你想走向未来,最后变得更加强大更加繁荣,你就务必要做好给自己留下足够的时间和空间,轮到我们自己的生命要想为一个伟大目标而奋斗的'时候,你排除,也得务必排除你生命中一切琐碎的干扰,因此你就务必忍辱负重!个人也是一样的,你要想有伟大的大发展,你得为自己争取时间,争取空间,争取未来,而争取时间争取空间争取未来的一个最重要的前提就是,你有理想!但是你敢于忍受生活中出现的一切对你的不公平,或者是一切对你的你认为受不了的事情!

不管我们是什么年龄,我们都不能做一时气但是的事情。这个世界上让你气但是的事情太多了,只有你气的过的时候,这个世界才在你面前才能展开最光辉的一面。

机会五分钟演讲稿 篇12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

说:“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”这就是最响亮的中国梦。国家有国家的梦,我有我的教育梦。要问我的梦是什么,那就是“使我们教育的孩子成为一个珍爱生命、心存感激、担当责任、坚强不屈的中国人。”

珍爱生命从遵守交通规则做起。法国诗人吕凯特说:“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。”是的,生命对于每一个人都只有一次,我们一定要十分珍爱自己的生命,也要珍爱别人的生命。可现实生活中有的学生被家长“教育”的把自己和他人的生命当作儿戏。很多次,我在学校西边的路边等绿灯,见到很多家长骑着电车带着孩子闯红灯,有的孩子自己骑着车闯,有的跑着步闯。不仅如此,有几个家长从我身边过去,还说我不是傻子就是老师。我真的无语了。这是我们教育出来的人吗?他们把老师辛辛苦苦教育出来的好孩子也给带坏了。哎,中国人什么时候才能遵守交通规则,珍爱自己的生命,善待别人的生命。人的生命只有一次,[莲~山 课件 ]所以我们要教育孩子必须珍惜它,必须珍惜自己所拥有的美好时光。珍爱生命,让每个人在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。

心存感激从感激父母做起。一个人心存感激,才会心中有爱,心中有爱,才会真诚地去关心别人。据我观察了解,由于感激教育匮乏,目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄,不懂得感念亲恩。有一天,我在水果摊上买水果,摊主一边忙着卖水果,一边忙着给孩子做午饭。而孩子放学回来,坐在桌边等妈妈给他盛饭,饭还没吃玩,又以命令的口吻叫妈妈拿西瓜给他,妈妈怕孩子吃不饱饭,就说等他吃饱了饭再拿,他竟然说妈妈舍不得一个西瓜,生气地走了,临走时从钱柜里拿了一张一百元钱,妈妈怎么喊,他头也不回,妈妈无可奈何地摇了摇头。后来听他妈妈说,这个孩子还是我们县城最好的高中里的成绩优异的学生。身为老师,当时我有一股说不出来的滋味。所以我们要教育孩子感激父母。让他们知道父母给了我们生命,给了我们温暖的家。父母用最无私的爱呵护着我们,把整个世界都给了我们。百善孝为先,心存感激从感激父母开始,进而感激老师,感激社会……

担当责任从小事做起。车尔尼雪夫斯基说过:“生命和崇高的责任联系在一起。”我说,一个敢于担当责任的人受人尊敬,招人喜爱,让人放心,所以,我们应该努力让孩子做一个有责任意识的人。最近读过这样一个故事:儿两岁。某日,头撞桌角,长一包,大哭。一分钟余,爸爸走向桌子,大声问:"桌子呀,是谁把你撞疼了?哭得这么伤心?”儿止哭,泪眼看爸爸。爸爸抚桌,冲儿问:"谁呀?谁撞疼了桌子?""我,爸爸,我撞的!""哦,是你撞的,那还不快向桌子鞠个躬,说对不起!"儿含泪,鞠躬,说:"对不起"。自此,儿子学会了责任和担当!这样的事情在以前和现在都有过,可是长辈们大都是拿着东西把桌子打了一顿,哄孩子不哭了。所以导致孩子在学校明明打了人,还说别人有错。敢于担当是一种境界,也是一种责任。古人曾有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的担当情怀,也曾有“天下兴亡,匹夫有责”的报国誓言。作为小学生,担当责任从小事做起才能知道为家人,为自己,为社会,负起自己的一份责任!

坚强不屈从真人真事、文学故事主人公学起。奥斯特洛夹斯基说过:“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”孩子在生活和学习上难免遇到困难和挫折,这时候就需要家长和老师的鼓励和指导,引导他们怎样克服困难战胜挫折。四川雅安发生7.0级地震,成都等地震感强烈。很多人受伤进医院。其中,一位受伤的小女孩表现坚强,尽管身上有血迹,但她微笑着说“我没事,我不哭,我很坚强”。小女孩的镇定和坚强就是孩子们学习的好榜样。霍金、张海迪、桑兰、鲁滨逊、海伦凯勒……这些文学作品中的人物是也孩子们学习的好榜样。美国教育家华盛顿也说过:“除了我们自己以外,没有人能贬低我们。如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。”可见,一个坚强不屈的人必能成大事,一个坚强不屈的民族必能屹立于世界前列。

国家有国家的梦,我有我的教育梦。愿我们教育的孩子成为一个珍爱生命、心存感激、担当责任、坚强不屈的中国人。从而真正做到将“立德树人”作为教育的根本任务。

机会五分钟演讲稿 篇13

繁花似锦的簇拥,走马观花的惬意,不失为一种人生,我却欣赏能在清苦中独守,寂寞中沉静的智慧。

有人喜欢勇往直前,享受畅快淋漓的肆意,我却喜欢驻足停步,细细品味的人生的风景。

湖南台如日中天的主持人汪涵,坦言将在明年淡出舞台,不再参加任何演出,他已在距长沙25公里的千年古镇靖港买下一所小院,归隐期间,他将在那里写字、读书、练古琴、游山玩水。推开窗,看明月睛空;关上门,听古琴悦耳。一直觉得,现在的人急功近利,不曾想,还有这样一个人,甘于止步,留一个空间给自己梳理思绪与心情。

我喜欢这样的人生,忠于自己的心灵,守护心的那分洁净。

据说,世界上还有名叫波西米亚的人群,与其他劳动人民一样,他们勤劳,勇敢。一天一位德国旅行家走在沙漠上,迎面就遇到了这样一队人。令他不解的是,为什么每走一小段路,他们就要放下行李休息一会,于是,他上前询问,回答不很响亮,但很清楚:

“因为我们走得快,而我们的灵魂走得慢,我们要停下来等待灵魂赶上我们,不至于让他落在后头——”

我欣赏这样的人生,大多时候,我们都忙于前进,前进,忙于奔赴各种各样的战场,应付各种各样的挑战,争夺各种各样的利益。而我们的心灵早在尘世中负重累累,有多久我们在没有灵魂而麻木的生活,停下来,让心去治疗,让灵魂跟上,这或许是人生中最重要的一部分。

当然,停下不意味着止步,沉寂不意味着逃避,当心灵重新变得清灵,当灵魂再次融入躯体,我们就再一次向着下一个目标行进。

汪涵说,明年他36岁,四年后,当他40岁时,他会重新回到大家的视线,那时他一定可以给我们一个不一样的汪涵。我相信在名利场上不迷失的人,一定是一个沉定有度,创造奇迹的人。

波西米亚人说,带上灵魂行进,他们的脚步更矫健,更坚定,也会走得更远。我也相信能够有灵魂的人,会像明月一样闪着皎洁的光辉。

我相信四年后的汪涵会更精彩,我也相信波西米亚人会看到人生最美的风景。

因为有了止步,才会有更有效的进步。这是一种人生,更智慧的人生,因为有了智慧,所以才懂得:舍弃浮躁,获得坚定;舍弃缠绵,获得刚毅;舍弃迷失,获得真我。

其实我欣赏这样的人生,智慧的人生。

机会五分钟演讲稿 篇14

领导们、同事们:

大家好!

我本是一个只知埋头工作、一向与世无争的基层农技员,今天我站在这里竞编竞岗,既是对我多年来基层农技推广工作的一个检验,更是对我献身农技推广事业理想的一次考验。

我生在农村、长在农业、热爱农民,从小,看着我长大的、护在我身边的,都是辛勤的农技工作者,在他们的教育和熏陶下,我对农技推广工作有关了浓厚的感情,我立志要把推广农业技术、促进农业发展、服务农民增收作为毕生孜孜以求的事业,做一名优秀的农技员。大学毕业后,我一直在基层一线工作从事农技推广工作,至今已有六年。

我毕业于农业院校,所学的是农学专业,干农技推广工作是我的正业,与隔行如隔山的门外汉相比,我专业对口,工作起来自然如鱼得水,我具有从事农技推广工作必备的基础条件。在基层一线工作的六年时间里,我先后实践过多种作物生产技术的试验示范和推广工作,多项优质新品种、增产新技术和高效新模式已大面积应用,多项项目课题通过了相关专家验收,取得了良好的成效。

通过实践探索,使我对主要农作物的栽培、管理和病虫害防治等关键技术都有了新的领悟和提高,让我积累了大量的农技推广和基层工作经验,并被评为先进工作者。我已基本具备了独立开展农技推广工作的能力。

在多年来的工作中,我养成了勤于学习的习惯,对新事物接受快、掌握好;为了能与现代农技推广工作接轨,我自学掌握了计算机操作技能,并能熟练运用现代办公工具进行远程技术学习和信息交流。这些能力,对我今后推广农技、宣传农情、服务农民,必将起到积极地推动作用。

如果这次竞岗成功,我会坚持政治修养与专业学习相结合,不断提升自身政治素养和业务素质;坚持理论与实践相结合,不断提高自身农技推广和基层工作能力;坚持试验引进与示范推广相结合,高标准完成岗位工作任务;坚持宣传培训与入户指导相结合,不断提高农技推广服务效果;坚持总结继承与发展创新相结合,不断提高自身技术储备和参谋服务水平,努力为农技推广事业发展作出自己应有的贡献。

谢谢大家!

机会五分钟演讲稿 篇15

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《如何将自己融入绝响》。

岁月逶迤而来,蜿蜒而去。20世纪的中国多灾多难。先是上半个世纪,内战频繁,民不聊生,长期的积贫积弱,导致外敌入侵,这是每个有良知的中国人所不愿意见到的;而后半个世纪,在短暂的“五月天”般的幸福日子过去之后,又发生了“文化大革命”,国家又进入一个灰暗的隧道。于是,当生活在和平安宁的21世纪的我们回溯上个世纪时,就好像见到备受伤害的母亲,眼睛里会多出一些悲怆。而当我们听到81岁的老布什再次来华时说的第一句话“因为中国,我看到了亚洲的希望!”时,我们亦或又多了几许自豪。回看史籍上曲折的来路,我心震撼。望着那不朽的名字――中国,听她身后奏起的激昂乐章,我不禁叫道:我们该怎样拥有这份自豪与雄壮?我们要如何将自己融入绝响?

也许你会说,“酬酒临江,横槊赋诗”,那是一代枭雄的气概,而我们每个人却都可以做郭沫若笔下熊熊燃烧的《炉中煤》;也许你会说“指点江山,激扬文字”,那是一世英烈的豪言,而我们每个人却都可以做鲁迅笔下俯首独卧夕阳的“孺子牛”;也许你会说“老骥伏枥,志在千里”,那是走过多艰世事的宿将的抱负,而我们每个人却都可以做少壮勤努力,老大不伤悲的中学生。

着名教育学家陶行知先生写过这样一首诗:“人生天地间,各自有兼赋。为一大事来,做一大事去。”当我们舍弃世俗功利的浑浊与纷争,懂得珍惜生命的本质与无华时,我们不禁会问,人的一生中究竟什么事才算是大事呢?古时为抗击周边诸侯国的进犯而战是大事,近代为抵御帝国主义的入侵杀敌是大事,现代为建设自废待兴的新中国辛勤工作是大事,当代“在完成祖国统一和建立富强民主文明的社会主义现代化国家的基础上实现伟大的复兴”是大事。这是新世纪向中华民族的召唤!这是中华民族向新世纪的宣言!生活在和平年代的我们不必再抛头颅、洒热血,奋勇杀敌,我们要将真心献给祖国,尽一份赤子知情;把智慧献给祖国,与繁荣同行;把青春献给祖国,获得生命的永恒。

面对高山,我们感慨她的气势磅礴;放眼大海,我们惊叹她的汹涌澎湃;仰望青松,我们赞叹她的高大苍翠;俯看小草,我们称赞她的坚忍不拔……因为,在她们身上,孕育着中华民族数百年顽强的意志。

与20xx年“感动中国”的人物一同走过:搏击巨浪勇救人的魏青刚,把爱献给孩子的丛飞,20xx年铸成“倚天剑”的黄伯云,月亮般照亮苗乡的李春燕,带着妹妹上大学的洪战辉,37年监守诺言的陈健,无声世界创造美丽的邰丽华,中国军人的旗帜杨业功,马班邮路的铁汉王顺友,飞天英雄费俊龙、聂海胜,以及地球之颠的勇者、青藏铁路的建设者们,他们让我明白了:我们是平凡的人,但我们可以活得无私;我们是无力的人,但我们可以活得无悔;我们是渺小的人,但我们可以活得伟大。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代的发展,增强爱国情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不惜,把爱国之志变成报国之行,为中华之崛而读书,为中华之振兴而学习,为中华之辉煌而奋进,让自己的青春、热血、生命幻化作祖国建设灵动音符!

机会五分钟演讲稿 篇16

青春需要正能量,正能量将为我们插上翱翔的翅膀,飞向广阔蔚蓝的天空!

什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。

一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。

而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!

如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。

可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量?

与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。

如果不能适应它,那就尝试去改变它吧。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做,正能量就将会像太阳一样散射出去,也许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有快乐?一个充满正能量的世界!

阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。

机会五分钟演讲稿 篇17

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天我要演讲的题目是《理想》。

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角......山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的梦!

物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!

司汤达的忘却警言和理想,是遭人鄙弃的。我两者都没有卸,我树立了自己的理想,坚信自己就能实现。理想是事业的大门,是登堂入室的旅程,这个旅程的尽头,就有成功在等待着。

每个人都有自己的梦,因为有了梦,才有梦想,有了梦想,才有理想,才有为理想而奋斗的人生经历。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中怀抱着“理想”取暖;征途迢迢南飞的大雁,因为“理想”才不停地往前飞。志向是人生前进的动力,那么理想是希望和梦想的灵魂,奋斗、挣扎、超越,就是打破无知的道路,走向理想的殿堂。

理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。然而,理想也是被需要的一个奋斗目标,但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走到黎明。

太阳总在有理想的地方升起,月亮也总在有理想的地方朦胧。理想是永恒的微笑,我的理想不尽,我要理想之花永不合拢,为了梦,那遥远而真实的理想,我会努力前行!!!

机会五分钟演讲稿 篇18

大家好!我演讲的哲理故事是《眼睛最值钱》。

我喜欢假日的时候去逛古董市场,因为会遇上许多古董的行家,偶尔也会遇到自己喜欢的宝物。

日子久了以后,认识了一些卖古董的摊贩和一些古董的收藏家,我逐渐发现到,买古董的人比卖古董的还要内行,有许多卖古董的人甚至对古董一无所知,只把它当成一般的货物。

举个例子,有一天我在一个卖壶的小贩摊子上,看到时大彬的仿制茗壶,时大彬是中国明朝最伟大的紫砂壶作者。眼前那一把壶虽是仿制品,却做得十分精美。

“多少钱?”我问。

“三千元。”小贩说。

“假的也卖这么贵。”

“什么假的?当然是真的啦!”

“时大彬是谁,你知道吗?”

“当然知道了,这一把是他亲手卖给我的。”小贩面不改色地说。

对于这样的古董摊贩,我们只有无言以对了。

因此,买古董的人,眼里只有古董,价钱是不太在乎的,卖古董的人,眼里只有金钱,他们才不在乎古董的价值。

例如一个明朝宣德的香炉,古董商是五千元批到的,他只要一万元就会卖,才不管那香炉的好坏,真正懂宣德香炉的人以一万元买到,可能一转手就以五十万元卖出了。

有一次,我和一个买古董的人蹲在小摊前看一尊魏晋的铜佛,他突然严肃地对我说:“说真的,我们的眼睛最值钱!”

“为什么?”

他说:“因为只有眼睛才能辨认真假、判别年代、分出美丑,所以,买古董的人,要先锻炼自己的眼睛,有了好眼睛,就不会受骗上当了。”

“我们的眼睛最值钱”这句话讲得真好,别人花十万才能买到的古董,我们花一万就买到了,我们那一次的眼光,价值正是九万。还有什么古董比这个更值钱呢?

因此,我们去逛古董商场,是对眼睛的一种学习。我喜欢中国台湾话把古董商说成是“古物商”,把古董摊子叫做“古物堆”,我们去找古董,正是在古物堆的破铜烂铁中寻找我们失落的那一对值钱的眼睛。

生活也是这样子的,我们在凡俗的生活中追寻更永恒的价值,不也是在找回那失落的眼睛吗?

只要找到值钱的眼睛不只能找到最好的古物,也可以进而见及生命的真相了。

曾经有一个年轻人去拜在一位师父的门下,希望师父教他认识人生的真相。

师父只教他洒扫、泡茶、接待宾客,闲暇的时候就用来静心,并观看这个世界。

弟子过几天就会问师父:“师父呀!您什么时候才能教我人生的真相呢?”

又过了一阵子,弟子更着急了,问师父:“师父呀!你到底要什么时候才能告诉我人生的真相呢?”

师父被问烦了,拿一个石头交给他,对他说:“你拿这个石头到菜市场去估价,只要了解它的价钱,不要真的卖掉它。”

在菜市场里,有两个人想买这个石头。有一个人出价十元,另一个出价二十元,第一个是要买回去做秤锤,第二个是要买回去做砚台。

弟子把石头带回来,报告师父:“师父呀!这个石头有人出价二十元。”

师父叫他把石头带到卖玉石的市场去,只要了解它的价钱,不要真的卖掉它。

在玉石市场,有人出价到五十万元,因为那石头看起来非常稀有。

弟子把石头带回来,报告师父:“师父呀!这个石头在玉石市场有人出价五十万。”

师父:“好!现在你把这石头带到钻石市场去,只要估量它的价钱,不要真的卖掉它。”

弟子欣喜若狂地跑回来报告师父:“师父呀!听钻石市场人说,这是一块最完美的钻石,有人开价五千万呢!”

师父说:“没错!这是最完美的钻石,可是只有用钻石的眼睛才能看见它的价值。你每天追着我问:什么才是人生的真相,用菜市场的眼睛、玉石市场的眼睛,和钻石市场的眼睛看到的人生真相都是不同的,你到底想用什么的眼睛来了解人生呢?你要先锻炼的是钻石眼睛,而不是不断的追问呀!”

弟子听了,就心开意解地开悟了。

我们大部分的人,穷尽一生在奔驰追求,希望寻找生命中最有价值的事物,却很少有人了解,我们的眼睛才是最有价值的。

有价值的眼睛看见了山,山就有了价值。

有价值的眼睛看见了海,海就有了价值。

有价值的眼睛看见了阳光,阳光就有了价值,因此禅师才说:“日照一隅,也是国宝。”

太阳所照耀到的每一个角落,都像国宝一样的珍贵,这种深刻的见解,只有好眼睛的人才能体会呀!

机会五分钟演讲稿 篇19

各位尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家下午好:

今天我很高兴站在这里跟大家分享“感动”这一话题。提到“感动”,我想的最多的是,我一直被在座的各位老师感动着。我从老一代老师们的言谈中,从他们的行动中汲取着正能量,也试图将这些正能量最大限度的传递下去。

回想过去的25个春秋,刚来的几年里,我曾经和李秀英老师、马松兰老师、陈爱菊老师、樊海芳老师、陈景明老师、靳凡玮校长搭过班,学到了她们管理班级的好方法和为人处世的聪明智慧。接下来,我担任了16年的班主任,班主任工作的繁琐和辛苦大家有目共睹,我不用多说,干过的和正在干班主任的老师都有切身体会!

还好,跟我搭班的刘素萍老师、杨玉平老师、郭卫萍助理、李淑婵老师、孙晓露老师等识大体、通大理,她们在教好自己课的同时,积极出主意、想办法,使我们带过的班级学生主人翁意识强,班凤正、学风浓,班级各项评比均处于领先地位。我女儿该上一年级时,由于体弱多病,看病成了家常便饭,再加上我除了担任一个班的数学课,还担任有党务工作、师训工作,实在胜任不了班主任工作,就从班主任岗位上撤了下来。

在我担任非班主任的这几年了,我又很幸运的和孙亚军老师、周耀霞老师、卢巧红老师搭班儿,这三位老师年富力强,工作上勤勤恳恳,踏实卖力,我不管有多忙,都不会耽误或少上异界课,早已习惯了加班加点,也适应了随时调课上课。我无论什么时候跟她们调课,她们从来没有抱怨过。

有时候,教学工作、党务工作、师训工作挤到一块儿忙,接二连三的调课弄得我都不好意思张口,但她们永远都是一句话:“没事,你也是为学校工作,没办法才调课啊!看似普普通通的一句话,看似很随意的一句话,却像一股暖流涌遍了我的全身,使我紧绷着的神经得以舒展,也使我因长期忙碌而逐渐堆积起来的怨气一瞬间化为乌有!

我内心很清楚:在咱们学校,有一大批精英人才!就像数学学科中的韩玉霞老师、王莉波老师、兑小霞老师、郑遂珍老师、徐春英老师、王建红老师等,他们不仅有良好的师德,教学成绩也非常优异,她们始终是我学习、追赶和超越的目标!我一直在努力,我一刻也没有放松过。

现在,学校领导让我负责数学组各项工作,我心头的压力很大,怎么办?我只有不断地学习、不断地历练自己,才能不辜负领导的信任和大家对我的支持。一年来,我跟随学校领导推门听课,深入课堂和教研,通过对老师们的深入了解,我又发现了老师们身上很多很多的闪光点。

比如数学老师中,像宋会朋、胡雪丽、李代桃、卢晓红、吴彩霞……等等老师,这些年轻一代老师们勤奋工作、执着追求、敢于创新、勇于进取的精神打动着我、激励着我;学校领导务实的工作作风、精细化的管理感染着我、熏陶着我。所有这些,使我对我所负责的工作增添了很大的信心和动力!我感谢咱们实验小学这个造就人才的大集体,我感动于我身边的每一位老师的敬业和奉献精神。我知道,我很渺小,我也很平凡,我根本做不了惊天动地的大事,我唯一能做的就是将咱们实小教师的优秀品质和优良传统一代一代的传递下去。

我们每一天都很忙,我们每一天都感觉很累。没办法,谁让我们选择了教师呢?有这么一句话我很欣赏:“真的很累吗?累就对了,舒服是留给死……..”

我的交流完毕。谢谢大家!

机会五分钟演讲稿 篇20

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!今天,我能够站在这里,参加竞聘农村商业银行支行副行长职位,深感荣幸和激动。莎士比亚曾经说过,自信是迈向成功的第一步。作为一名对银行事业充满热爱、无比忠诚的“银行人”,我勇敢地站在了这里,接受各位领导和评委的遴选,心中充满了一种崇高的使命感和责任感。

我叫,现任(职位或在工作),今年?岁,大学国际金融专业(函授毕业),大专学历。党校金融保险专业(函授毕业),本科学历。90年参加农村信用社工作,先后在基层支行做过记帐员、综合柜员、信贷员、信贷组长。XX年调入总部计划信贷科工作,负责信贷调查,1104报表,XX年至今在总部风险管理部工作,信贷审查,1104报表多次荣获市行“先进工作者”称号。XX年通过了全国首批《中国银行业从业人员资格认证》考试。

参加竞聘农村商业银行支行副行长这个职位,我具备以下优势:

第一,经验丰富,处事灵活。我自年进入银行系统以来,先后从事过、(岗位具体名称)等岗位,多年的银行工作经历,使我对农村银行的业务流程、工作方法、服务对象非常熟悉,积累了大量有用的经验。

第二,理论扎实,功底深厚。在实际工作中,我不仅坚持学习金融、经济、股改等方面的理论知识,运用理论解决实践中的问题;还注重调查研究,把实践经验上升到理论高度,不断探索银行的改革动向和管理方法。

第三,政治可靠,清正廉洁。我在政治上一向要求进步,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,做到了思想上纯粹、作风上正派、行为上廉洁,坦坦荡荡做人,认认真真做事。

各位领导、各位评委:如果我竞聘成功,我将在行长的领导下,放开手脚,竭尽所能,从四个方面入手,为我行事业的快速发展做出的贡献。

一是更新思路,规范管理。理论指导实践,制度规范言行。正确的发展战略和合理的制度体系,可以有效地避免管理上的混乱和工作上的失衡。

二是知人善任,弹性管理。管理之要,在于用人。我将致力于建立一个优秀的员工队伍,继续深化用人机制改革,坚持绩效考核,坚持人尽其用,坚持能上能下的人事工作导向,不断加强人力资源管理,不断提高员工队伍的整体素质和创业能力。

三是以身作则,人本管理。其身正,不令自行;其身不正,虽令不申。我将实行人本管理,以身作则,严于律已,自觉遵守各项规章制度,自律、自强、自警、自醒,用人格魅力感召和团结员工,使他们“士为知已者死”,发挥的潜能和力量。

四是从谏如流,开放管理。在新的岗位上,我还将充分尊重行长的意见,善于聆听董事会的指示,积极吸纳下属的建言,采取开放式、*式管理,为同心同德谋发展、群策群力抓业绩搭建优良平台。

各位领导参与这次竞聘。我也深深知道,任何竞争都会有两种结局,如果我能够成功,我将以全部的*投入新的岗位,再造人生新起点、再创事业新巅峰;如果不能够成功,我也将以平常心态来面对,更加努力地做好本职工作,勤奋学习,不断进取。

我的演讲完毕,谢谢各位的支持!

机会五分钟演讲稿 篇21

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我想和大家讨论的主题是扬传统·树美德·获新知。

中华民族是一个拥有五千年文明历史的古国,中华民族的传统美德也有许许多多,如:天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想,勤劳勇敢,酷爱自由的民族精神,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志向......作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们优良的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本。我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。

《孔融让梨》的故事是值得我们学习的:一日,父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融和兄弟们吃。父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照长幼顺序分给兄弟。父亲问为什么孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊”孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。,。看,孔融这么小的年纪都懂得谦让,那我们呢

中华民族的传统美德是不能失去的。我们既要牢记中华民族五千年来的传统美德,也不能忘了从书中获取更多的知识,这让才能更加有助于把美德发扬光大!

机会五分钟演讲稿 篇22

大家经常说幸福,我想问一下,幸福是什么呢?幸福是一粒种子,感恩的心是土壤,自信是水源,无私为阳光。将幸福的种子植根于感恩的土壤,用自信之泉浇灌,用无私之光照耀,幸福之树将茁壮成长,郁郁苍苍;幸福是一条小船,感恩的心是大海,自信作帆,乘着无私的海风,幸福之舟劈风斩浪,扬帆远航。

每个人都感受到幸福,我当然也不例外。记得我小的时候,睡觉时老喜欢蹬被子,很容易感冒。可过了几天后,早晨醒来发现被子竟然严严实实的盖在我的身上。一向好奇的我决定解开这个秘密。到了晚上我故意装睡,眼睛紧闭。等妈妈把门关好后,我努力让自己不要睡着。等了将近一小时,终于,听见了“咔嚓”一声,有人进来了,我赶紧闭上了眼睛,过了一会儿,我眯着眼睛偷瞧了一下,竟然是妈妈,这让我感动万分。默默地想:妈妈你好辛苦,为了我,你牺牲了自己的睡觉时间,来照顾我。我当时感到好幸福。突然,一股暖流涌入我的心头,让我的内心久久不能平静。我一动也不动,尽情享受着这难以描述的母爱。妈妈见我没有再蹬被子,便朝着我笑了笑。那动人的微笑,让我进一步感悟了什么是真正幸福的含义——那就是来自妈妈的真爱!我想着想着,在不知不觉中,心中悄悄地升起了一丝丝酸味。不由我回想起以前妈妈的那双洁白细腻的双手,现在已没有了光泽,那清澈明亮的双眼,如今布满了红丝。我发誓:今后也要让母亲和我拥有相同的幸福。

幸福有那么遥不可及吗?不是,当我们满足了小小的心愿的时候,就会感觉到很幸福,但我们回到家有暖暖的饭菜时,这就是幸福?但这要我们怀有一颗感恩的心,当我们充满自信,当我么无私地为他人着想,我们都会惊奇地发现,自己早已置身于幸福的氛围之中!其实做一个幸福的人,原来很简单!

机会五分钟演讲稿 篇23

敬爱的的领导、老师,亲爱的朋友们:

大家好,今天我想借这个机会,跟大家一起交流我当教师的体会——《工作着是幸福的》。

15年前,17岁的我带着对教育事业的憧憬走上了这三尺讲台。如今十五年过去了,我送走了一批又一批的学生。也就是这十五年,我的内心一直有个声音告诉我:你热爱着这份职业;你自豪着自己是一名教师;你无愧于自己所教的学生,你是多么值得和幸福!更是这十五年,在我们这些普通老师的身上,在我们许多个普通的教学日子里,也在我们普通的教育思考中,让我认准了一个不普通的目标。那就是让孩子们在我们的教育下,拥有快乐的学习,获得幸福的生活。

这份工作,让我们每天在辛劳、繁琐中穿行,走得既忙碌又疲惫。但也就是这样一份辛勤的工作,让我们找到了自信、享受到了快乐,更让我们的人生有了价值和意义。

是的!朋友们,当我们拥有一份自己喜欢的职业,那是一件多么幸运的事情。而我觉得我是幸运的,因为我就从事着自己最喜欢的职业——教师。和大家一样,我的肩上扛着教师所赋予的光荣而神圣的使命和责任,那是民族的希望,祖国的未来!

当我们走进校园,看到活泼可爱的身影,听到清脆甜美的声音;当孩子们上课时专注、喜爱、求知的眼神望着我们;当独特、精彩、有趣的回答不断响起:当那一份份工整漂亮的作业、一张张满意的答卷呈现在我们面前时,我们的工作带给了我们多大的幸福感!

当一张张小脸、眨巴着眼睛、急切的向你问上许多个为什么:当她们撒娇的“妈妈、妈妈”的喊你时:当她们拉着你的手,紧紧的抱着你亲着你时。这种幸福感,有哪一个职业可以体会到、拥有到。也只有我们教师,才能享受到这种父母般的幸福和满足。

还记得那一次练习课,我们班的小朋友李承臻大声的说:“亲爱的爱妈妈,您教我们辛苦了,我们超爱您。”顿时,所有的学生们都呼喊起来“爱妈妈,我们爱您!”那一刻,我内心震撼了,因为教师这份工作,我得到了最美的褒奖。

孩子们带给了我许多许多的幸福,同时,我工作在土桥,和大家一起,我也是幸福的。工作中,我们彼此的陪伴,相互的关爱和鼓励,让我们的生活充满了阳光和快乐。你们的真诚、善良、踏实和认真,让我也成长为一个会感恩、知孝礼、善良可爱的人。亲爱的老师们,因为教育,我们走到了一起,成为了没有血缘的一家人;因为教育,我们获得了珍贵的友情;更因为教育,大家肯定了我,更让我感到自豪和幸福!

老师们,让我们将自己的青春岁月交给我们的教育事业吧,那是多么神圣和骄傲!让我们尽情地享受着孩子们带给我们的惊喜和快乐,让我们的人生更加美丽和幸福。谢谢大家!

机会五分钟演讲稿 篇24

我已经记不得她的长相了。只是模糊的一个轮廓,却怎么也忘之不去的。

那是一个再寻常不过的周末,我们住宿生返校的时候。可惜天公不作美,淅沥的小雨不停地下着。在车上的时候或许我还会有心情去欣赏雨姿的谴绻,再感怀一下昔日《情深深雨濛濛》中的浪漫片段,或想象着雨打芭蕉的意境,可是下了车,在雨中漫步,我却是极其不愿的,谁都知道,现在的雨啊有酸性。

不过从兴隆小区到学校之间的一段路却不得不步行前去。我脱下校服上衣,披在头上,把书包往怀里一塞,闷着头就直向校园的方向窜去。可见到路面低洼处积起的一个一个的小水坑,一不小心就会踩进去溅上一身水,兼雨天路滑便又放慢了脚步。

鼻间一股泥土的腥气怎么也挥之不去用手狠狠的蹭几下,空气中有着雨天特有的沉重,学校今天似乎特别远。

“你怎么不带伞呀?”陌生的声音从后面传来,与此同时,一把样式老旧的棕伞庇在我头顶。我转过头来探看,一位身高多我几公分的奶奶正含笑地看着我,她鬓发之间有些斑驳,身着一套深蓝色衣服配一双绿色胶鞋。“伞在学校呢,奶奶你怎么这时候出门啊?”“你可能不知道,耶和华告诉我们要行好。”

“我姥姥也信耶和华。”一种信仰,不过“神爱世人”什么的。

我有点抽搐,毕竟这与电视剧中主角跳崖不死,而又获得无数秘籍宝藏,练成之后重出江湖名利双收,成为一代大侠同样狗血恶俗的“雨中送伞”事件竟然发生在我身上,而且是在一个阴雨天的小区街道旁,和一个不知名的老奶奶扯关于“耶和华”的种.种。

不管如何,我们总算是踱到了校门口。我开口向她道谢,她却停住不动,用手在胸前顾自地划着“十”字,然后伸出布满褶皱的手轻轻拭去我额前发端的水珠,略显苍老的眼瞳倏然之间充满了爱怜,在细密的雨幕中反射出一种温润,像阳春三月的和风伴着暖阳,让人无法拒绝的美妙。一股颤栗由心底升起,我来不及阻止便流过所有的神经,蔓延到指尖,殆尽。

默默地,她已向那方走远。我在雨中久久呆立,顷刻间发觉到一种奇妙的感觉,像一丝丝无形的线正在我与他人的心灵中穿行。或许我眼中她给予的善良只是一种纯粹的信仰,但她更多的带给了我人与人之间最应有却又最稀缺的温热,那便是爱,便是善良。它质朴无华却又沾染着人性的魅力,昭告着世人应唤起心底最真挚的那份善良,将它的魅力向尘世间无休止地蔓延下去。

机会五分钟演讲稿 篇25

各位家人,请迅速找到您成功的位置。我们的早会即将开始,感谢天盛提供学习成长、成就价值的平台,行礼,礼毕。 为保证会议质量,请大家将手机调至静音状态,感谢您的合作。

好!亲爱的家人们,大家早上好!(天盛好!YES!) 感谢大家真诚的回应。

又是一个新的早晨,又是一天新的起步,相信自己,带来良好开端,将成功积累,我是今天的早会主持人------张妍,在这里,我已鞠躬的方式 , 再次向大家表以真诚的问候。 谢谢···

1.大浪淘沙勇者胜,风啸大漠败者臣,我们是最优秀的团队,请把最热烈的掌声送给最优秀的自己!让我们以最完美的姿态迎接新的挑战,请各位家人整理着装做好准备, 有请对长-刘德强出列。

2.感谢刘德强队长。

感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路,感恩是境界,感恩是力量。感恩天盛,感恩你我,下面有请,

20xx感动天盛风云人物由台西侧入场:让我们以行礼的方式表达我们的尊重与谢意,感谢优秀的家人助我成长,行礼,礼毕。

感谢客户感谢你我最真诚的回应,行礼,礼毕。请优秀的家人由台东侧退场,将掌声赠予他们。

3.勤劳收货,勤劳致富,请各组长清点到厂人数,喊响团队口号。

4.如果你是雄鹰,没人鼓掌也要飞翔,如果你是小草,没人心疼也要成长,如果你是深谷里的百合,没人欣赏你也要芬芳。哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮,让我们坚持不懈直到成功··· 掌声有请 领读:坚持不懈直到成功。

5.时光如流水,每一年的生日都有天盛记录我们成长,在每年这样特别的日子里,让我们为他门送上公司最真诚的祝福,掌声有请本周生日之星 ,祝他们生日快乐。 6.每次我们奋斗的前夕,都需要领导的引路与激励,借助大家热烈的掌声有请 和我们做成功分享.

7.有目标的人在感恩,有目标的人在奔跑,让我们向快乐出发,向成功起步。今天的早会到此结束,散会。

机会五分钟演讲稿 篇26

古代有位美女,她嫁给了一个矮、矬、穷。她整天站在窗边以泪洗面,终于有一天,她与从楼下经过的一个高富帅一见钟情。她认为,这才是她要找的爱情,她要摆脱旧的婚姻的枷锁,于是她一狠心毒死了自己的丈夫。如果此事发生在今天,潘金莲大可不必去杀人,她只要委托我做律师,打一个离婚诉讼即可解决。

武大郎其实也用不着死了,兴许他可能拿到一笔可观的分手费。潘金莲为什么要杀死武大郎,因为她认为她与武大郎之间已经不存在爱情了,而她和武大郎之间的婚姻成了她追求新的爱情的绊脚石。三十多年前,我削尖了脑袋考入北大,研究法律、研究哲学,但至今其实我一直解不开一个谜,那就是爱情究竟是个什么东东,婚姻又是个什么西西,而这个东东和这个西西之间又存在着怎样的南南北北的关系。我的人生经历和我的直觉告诉我,爱情其实是我们每一个人心中的一种信仰、一种向往、一种对真、善、美的追求,信则有、不信则无。什么海枯石烂,什么白头到老,那不过是诗人的一种浪漫情怀和我们每一个人的自欺欺人。正所谓秀恩爱死得快,古往今来多少钻石爱情到头来都变成一盆狗血、一地鸡毛。有时夫妻之间爱与不爱的转换速度之快,让我和我的小伙伴们都惊呆了。那婚姻是什么,婚姻其实就是一种契约,你谈恋爱,说穿了就像是合同谈判,你初吻是一种合同的意向,你交换定情物更像是一种合同定金,你结婚登记其实就是一个合同的签订,入洞房是合同的履行,离婚那是合同的解除。婚姻最大的敌人是什么?是欲望。

人类的欲望与生俱来,无穷无尽,那么怎么办?不停地去离婚,肯定不行,因此我们必须需要一个东西,一个精神层面的东西来控制我们的欲望,那这个东西就是诚信和契约精神。其实婚姻很简单,婚姻就是喂马、劈柴,就是关心粮食和蔬菜,就是有一所房子面朝大海,春暖花开。海子其实用他的生命为我们描绘了一幅非常温馨的、真实的婚姻的画面,海子是疯癫的,他捧着两本书《圣经》和《瓦尔登湖》到长城的起点去寻找爱情,而海子又是幸福的,当他的身躯躺在长城起点下,这片土地上的时候,当他的头颅枕在那冰冷的铁轨上的那一刻,我相信,海子他找到了爱情。

机会五分钟演讲稿 篇27

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这秋季的清晨里,我们沐浴阳光,享受着清风习习的凉爽。而一个节日也悄悄地向我们走近了,那就是象征着团团圆圆的中秋节!中秋节这一天,我们不仅可以和家人团圆,还可以一起赏月吃月饼。关于月亮,有太多思乡以及挂念的意义了,所以中秋之夜,让我们也和亲人们一起庆祝吧!

中秋节是我国一个非常重要的传统节日,自从我记事起,我就知道中秋节这一天是非常隆重的。首先我们会在中午的时候吃一个团圆饭,不管家人身在何处,只要节日到了就会立马赶回来,虽然中秋的假期不是很长,但是家里的每一个人都会非常的重视,大家大包小包的提回家,爷爷奶奶开心的炒菜煮饭,亲人们好不容易相聚一次,话也更多了。这样融洽的氛围是非常幸福的,也是我记忆中最为舒服的一个节日了。

圆满是我们传统文化之中非常重要的一项,不管是做什么,我们都追求圆满。就像我们中秋节的月饼一样,是一个圆形,一是有些像月亮,二是代表着圆满。其实这样的文化是非常有温度的,更有一种人文主义,给我们的物质生活带来了很多的快乐。中秋佳节,如若能够和家人在月下吃上一块月饼,那一定是极好的享受。对于那些不能回家的亲人,我们也应当在这一天给予祝福,祝愿他们生活顺利,身体健康。

对于我们中学生来说,节日可能很多时候仅仅代表的只是一个假期,但是当我们仔细去想一想的时候,在这个假期里,我们所享受的其实更多的是一份文化的渲染。为什么会在一些节日里放假?无非就是因为这些节日一旦到来,我们就能够被这样的文化熏陶,让我们对自己的文化更加的了解,这对于文化的传承也是非常重要的。

亲爱的同学们,你们的中秋节是如何度过的呢?在这一天,我希望我们都能开开心心的去感受家的温度,也能够在这样的'节日里认识到我们每一个人身上的责任。每一份文化的传承都是需要我们所有人去做的,而我们也肩负起继承和发展的责任,让每一份传统文化都顺利的继承下去。中秋佳节,我谨代表自己向在场的各位老师以及同学深表祝福,愿大家中秋幸福,快乐无忧!事业顺利,学业进步!

机会五分钟演讲稿 篇28

尊敬的各位领导,各位同仁;

大家好

我演讲的题目是‘亲其师,信其道’,从古到今,“师德”都是一个极其神圣的词。只有师德高尚,学生才能“亲其师,信其道”。我们从小都是在歌颂师德师爱中长大的,在我们惯常的思维中,师德应该是以下这些表现形式:老师总是起早贪黑、废寝忘食的,他们总是没有多少属于自己的时间;老师总是早生华发、满脸倦容的,他们总是处于身体过于疲劳造成的亚健康状态;老师总是步履匆匆、一心工作的,他们总是不得不放弃家庭、孩子,甚至放弃见上临终前的双亲最后一面……所有这一切,都被化为“师德”两字,被我们赞美、神化,然后给老师戴上沉重的光环。

的确,教育是光辉的事业,教师是特殊的工作者,在对教师的道德要求上,似乎更为特殊。事实上,教师也的确承受着非同一般的道德压力。但与师德高尚的美好愿望相反,我们往往不得不面对教师的“非道德”行为。或许,我们忽视了另一个事实,教师也是人。教师是社会的人而非圣人,教师群体也只是社会结构中普通的一类。

等我自己也成了一名老师,在摸着自己的良心重新审视“师德”这个词时,我不禁问自己:这一把被我们一贯持有的衡量师德的标尺,它究竟准确吗?难道作为一个老师,只有失去了亲情、健康、美丽、自由等等才能获取这可贵的师德?在仔细研读了陶行知先生的一些教育理论后,我的回答是“不!”,我认为师德与教师追求美好的生活是不矛盾的。

首先,我认为师德是教师的爱心体现,教师用自己的爱去教会学生以同样的爱心去爱集体、爱社会、爱他人,也爱自己,从而达到爱的教育。有人说过:“疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣”,教师对学生就需要这样一种神圣的爱,她不求回报,严慈相济,这种爱是学生接受教育的感情基础,因为,一旦学生体会到这种爱的情感,就会"亲其师"、然后"信其道",也正是在这一过程中,教育才能实现其根本的功能。师爱是每个教师的精神财富,也是人类的精神财富,我们不能想象一个漠视亲情的教师,如何能在讲台上告诉学生要爱自己的父母。正所谓言传身教,教育不是做秀,真正的爱源于生活的点点滴滴。明白这样的道理,我们又怎忍心去苛求一个教师舍弃病中的亲人、可爱的孩子、幸福的家庭呢?我相信陶行知先生爱满天下的教育理念是完整的,一个爱学生的人,他肯定也爱生活、爱家人、爱朋友、爱生命……只有这样,他对学生的爱才会是发自内心的自然流露。

其次,我认为师德要在深化课堂教学观念,实施素质教育方面体现,教师没日没夜的工作,废寝忘食呕心沥血已成为过去时,新时代的教师应追求高质量与高效率。如果在国家规定的八小时工作时间还不能够完成自己的工作,或者自己要经常没理由地加班加点,我想这非但不值得骄傲,还应扪心自问自己的工作效率是否出现了问题?要知道,在新技术高度发展的21世纪,人们劳动不再完全靠体力,而应以知识与智慧为基础。教师教学立足点应由“知识灌输”转向“能力培养”,使学生由“学会”知识到“会学”知识。因此,无论是教学结构还是教学方法都应做到“精讲精练”,真正提高教学效益。随着教学质量的提高,不但减轻学生负担,而且使自己从许多繁琐无效的做功中解脱,这难道不是两全之策吗?你能说,提高教学质量不是衡量教师职业道德的重要标准吗?陶行知先生生前致力于教育工作改革,他大半辈子的呕心沥血,不正希望看到有朝一日学生能更快乐轻松地学习、教师能由一个“教书匠”变为一个“教育家”吗?

所以,我们应该摒弃传统的看法,要倡导一种科学,文明,健康的师德舆论。教师是一个平凡的岗位,每一个教师都是平凡的人。平凡人可以有一颗平凡而健康,美好的心灵,同样可以浇灌出美丽的花朵。其实,我相信每一个学生都喜欢一个健康,快乐,美丽,自信的老师。让我们牢记陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,做一名新时代的教师吧。我想,这样的老师,同样可以拥有宝贵的师德!同样也会是一名非常优秀的老师!

我的演讲完毕,

谢谢大家!

机会五分钟演讲稿 篇29

大家好!

有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!一句“强化安全意识,提高避险能力”就显得尤为重要!

安全,对于我们学校来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。

在3.11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。

或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。

20xx年3月28日是第22个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。在安全日来临之际,我们将要开展安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,同时我们更要将安全意识和行为作为一种习惯进行养成。我们需要养成的安全好习惯有:遵守交通规则;不玩火;放学次序离校;不急追猛跑;上下楼梯右行礼让;增强安全自护意识;不做危险动作、游戏;离家离校要向家长或老师打招呼。

同学们:当你在谋划着新的一天的学习和生活时,是否想到了安全?当你在聆听奉劝时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来痛苦,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是需要我们加强注意来提高防患意识的。最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,隐患就是事故”记在心中。我的演讲完毕!