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怎样正确对待期中考试演讲稿(精选17篇)

精选演讲稿 阅读(1.61W)

怎样正确对待期中考试演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:

怎样正确对待期中考试演讲稿(精选17篇)

今天我演讲的题目是《正确对待期中考试成绩》。

上周的期中考试已经过去了,但考试成绩却正在控制着我们的呼吸。有的同学捧着成绩单欢呼雀跃,也有人捏着试卷懊悔沮丧;有的同学似乎并不在意,也有人整日担惊受怕。怎样对待期中考试的成绩,是我们急需解决的'一个问题。

首先,期中考试是对我们上半学期学习生活的一次检验,无论成绩好坏,都只代表你的上半学期。成绩好,是因为你比别人努力,你能更快地适应新学期的学习生活。但这并不代表你可以因此而得意忘形,放慢脚步。成绩不大理想,也只是说明你前半学期投入的精力比别人少,或者较慢适应学习,所以也不能因此而自惭形秽,意志消极。

其次,期中考试的最终目的不是颁给学生一个分数,一个排名,它是让我们及时的分析总结,从而尽快调整自己。面对成绩,我们要静静思考的是:自己前半学期的学习生活是如何度过的,究竟自己投放的时间和精力有多少,是否合理,学习的方法是否正确,学习的效率是否高。通过分析,肯定优点,加以发扬;找出缺点,及时改正。惟其如此,才能在今后的学习征程中所向披靡,战无不胜。

另外,成绩是老师了解学生知识掌握的一个途径,以便能结合每个学生的特点,进行更合理的教学。这样看来,考试对于促进我们的学习是大有所益的。

如果现在还有些同学对自己的成绩耿耿于怀的话,我要对你说,考试成绩不是评定一个人的唯一标准。好成绩固然重要,但高尚的品德,健康的体魄也同样重要。我们学习并不只是为了拿到一个好成绩,更重要的是要在学习中提高自己的素质与修养,掌握正确的学习方法,学以致用,使自己能全面发展。不要因为考试成绩不理想就否定自己的一切,至少,你又在自己的人生画卷上涂上了别样的一笔吧!

有一位哲学家说,如果一个学生把到学校学习的每一天都当做一个节日,每天都微笑的走进课堂,那么,这个学生的学习一定会很好。既然如此,我们何不微笑着去学习,去迎接好成绩的到来呢。考试如同比赛,往后的路上还有数不清的比赛,同学们,让我们一起努力,一起竞争,在考试中提升自己,在比赛中超越自己吧!

怎样正确对待期中考试演讲稿 篇2

尊敬的校长、各位老师,各位同学:

大家好!三天的结束了,忙碌了半个学期,只为这一点点的数字收获。

看着自己学生的成绩,真是喜忧参半。喜的是这次学生考的还不错,基础题做得不错,高分段也是不错的。忧的是不少学生对于学习的态度还比较差,最基本的书本知识也是不知道,我的上课的效率对于有些学生而言等于是零。

对于初三的试卷而言,因为复习的时间的限制,到现在一轮还没有复习结束,勿勿地将后五课复习了一遍,还有前面的四课还没有复习,因而在考试前是提心掉胆。考试试卷拿到手后,看着试卷上的题目,除了有两条时政题学生不会外(还没有复习到),幸好,其他的题目都已经讲过,这时心里有一种安慰。但是试卷改下来才发现,自己的主观愿望已经变成了一些不及格的红灯。

初三的复习,现在还处于第一轮复习阶段,现在的复习也只是打牢基础,将书本的知识点让学生知道并且掌握,而一轮的复习则侧重于对书本知识的具体运用,将书本知识与相结合。但是从现在的复习效果来看,不少学生在学习的主观能动性上还很缺乏,他们对于学生没有什么兴趣,由于的自我控制能力较差,所以在今后的复习中还得多学生要经常检查他们的记忆情况,必要时采取一些强制措施。我想在中考时会取得令我满意的成绩的。

对于高二的考试而言,由于这次考试是他人出卷,其中试卷的论述题与辨析题全部出自,而自己对于课课练是明显地忽视了,所以上面的三条大题目有39分之多,但我的学生没有做过,相比较而言,八班与九班的学生做过这样的练习,当时心里就没有了底,想这下均分要相差很大了,但考下来的结果还是令我满意的,均分几乎没有什么差距。这说明在平时的上课过程中,注意学生思维能力的培养具有一定的作用。虽然有些题目没有看过,没有做过,但掌握了书本的基础知识,掌握了政治练习的思维方法,对于任何题目也是可以拿高考的。

但是,在高二成绩中,也反映出自己的教学的不足。主要是上课量只强调整体效益,而忽视了个别学生的教育,有时在四班上课,甚至还有学生上课睡觉的情况,但自己疏于教育,因而,在四班坐在最后的学生的政治成绩普遍不好,低的只有六十多分,这不能不引起自己以后注意。

无论是初三的成绩还是高二的成绩,从学生的总体上来看,发现一个问题,就是不少低分段的学生是女生。可能是女生在上有自己的优势,但是在抽象思维上存在着不少问题,对于书本的基础知识她们是能够记忆的,但是如果换一种问法,她们往往不知所措,不知道该如何回答,所以在今后的教学中还应该多关注女生的学习,关注她们的学习方法的指导。

怎样正确对待期中考试演讲稿 篇3

同学们、老师们:

大家早上好!

时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间我们就要面临期中考试了。本周四、周五,我们将迎来本学期的期中考试。期中考试是对我们前一阶段学习的全面检测,我们可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,从考试结果的反馈及时获得矫正信息,以便调整自己以后的学习;另外对于老师来说,可以更好的了解同学们掌握知识的总体情况,为以后改进教学方法、调整教学措施提供全面客观的依据。期中考试是一次重要的考试,这对任何一位同学都是相同的。

对于初一年级的同学来说,这次考试,是初中阶段的第一次大型测试,将在很大程度上奠定每一位同学初中三年学习的基调。不仅如此,这一次测试,还可以检测同学们对于不同于小学的初中学习方法的适应程度,并对自己的学习方法作一些改善。

对于初二年级的同学来说,这次考试,是一种跨越。初二,是初中三年的学习中承上启下的一年。而从学习的知识上来说,又加深了一个层次。这次测试,从总的来看,又是在初中学习中踏下坚实的一步。

对于初三年级的同学来说,这次考试,是一种演习。作为三年中最为紧张的一年,初三的同学们已经没有时间懈怠。这次期中考试,将是初三同学的又一次中考的预演,初三同学所需要做的,就只有拼搏。可见考试的意义之大,因此我们一定要认真复习,以强烈的进取心迎接这次考试。

大教育家孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”。复习对每位同学来讲都是尤为重要。因此每位同学都要记住,老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。同时合理安排复习时间,制定复习计划,复习工作有秩序地进行是实现计划目标的重要保证。

平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机巩固基本知识、基本技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。

期中考试是阶段总结性检测,目的是总结过去、面向未来。帮助同学们发现前面学习的长处和不足,充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难大家,而是要让大家考出自信。因此,抓住课本、抓住基础、抓住重点、难点才是最重要的。

俗话说的好:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”愿同学们克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,努力拼搏,用期中考试的成绩来验证自己的学习能力。

最后,预祝同学们在考试中发挥出自已最好的水平。

谢谢大家1

怎样正确对待期中考试演讲稿 篇4

老师们、同学们:

大家好!

在这个阳光明媚的季节,我们欢聚一起,隆重召开本学期期中总结表彰大会。

首先,我代表学校向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得优秀成绩的同学表示热烈的祝贺!

今年学校为了给全体师生创造一个良好的工作、学习环境,在教学方面,进一步完善学校的各项管理制度,做到公正、公平、公开的评价每一位教师和学生,提高教师的生活待遇,并能及时的对表现优秀的教师和学生进行表扬和鼓励,让每一位老师和同学都能感到学校大家庭的温暖。

老师们,同学们,经过这半学期的学习,你们在工作、学习和生活中都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批批优秀的教师,出现了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。老师们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠团结奋进的品格和百折不挠的顽强意志。

在这里,我要号召全校学生向受到表彰的老师和同学们学习。同时,作为你们的校长,我也想对同学们提出五点希望:

一是,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前行,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持良好的心态,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在以后的考试中取得优异的成绩。

二是,希望同学们要遵守纪律,严于律己。纪律是学校正常教育教学秩序的保障。同学们要严格遵守校规校纪,按照中学生守则和中学生日常生活规范要求自己。不上网吧,遵守作息时间,不迟到早退。要努力加强自身的思想道德修养。一个道德高尚、全面发展的人,既要有优良的思想政治素质,又要掌握过硬的科学文化本领,既有强健的体魄,又有健康的心智。而良好的道德修养则又是安身之命、学业成功的基本前提。良好的道德修养应有“严以律己、宽以待人”、“己所不欲、勿施于人”的宽容精神,需要有“己所立而立人,己所达而达人”的协作、互助精神。

三是,希望同学们学会感恩。感谢社会和学校为我们创造了读书的良好环境和条件,感谢父母为我们读书竭尽全力,感谢我们的.老师为我们的学习呕心沥血,“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神。

四是,希望同学们要树立远大的人生理想,做到志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期,努力发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,

实现自己的人生价值。未来的几年,在座的每一位同学都将成为奋战在社会建设各条战线上的生力军,你们才是国家富强、民族振兴真正的见证人和实践者,你们的命运将与国家的命运紧紧相连,因此更应把个人的理想追求同国家的前途命运连结在一起,担负起推动国家发展、民族振兴、社会进步的历史使命,担负起回报父母养育之恩、回报老师教育之恩的个人义务。

五是,希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德,正如农民要勤劳,战士要勇敢一样。

学习是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们应该把握住有限的青春时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识、苦练技能、提高本领。学习是无止境的,正所谓“学海无涯,唯勤是岸”。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步作出较大贡献,往往并不纯粹由于天赋,而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。大凡学业有成的名家学者,在谈到自己读书治学的成功之道时,无一不提及勤奋二字。

由此可见,古人所言“勤能补拙”并非虚言,勤奋能激发灵性、创造奇迹。当前是知识经济时代,高、新、尖技术层出不穷,学习已成为每位青少年学生的迫切和首要任务,学习已成为我们身体中必不可少的一种需求,可以这样说:学习是生存的基础,竞争的前提和创新的本钱。因此,希望今天在座的同学们在治学之路上要乐于坐冷板凳、练硬功。其次,在强调重视勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,通过“慎思”来提高自己的学识水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。 要获取真知,解决新问题,光学习,不思考,不会有心得;光思考,不学习,理想便会遥遥无期。

老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

谢谢大家!

怎样正确对待期中考试演讲稿 篇5

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!时间如飞,我校的期中考试即将到来,我想和大家谈谈“直面考试,我们应该怎么办”的问题。

作为一名学生,参加考试的次数成百上千,然而每临考试时的心情却大相径庭,同学们有没有想过,为什么会有如此差异呢?我看,关键在于心态和认识,出现了考试焦虑。所谓考试焦虑,也使我们在认识考试、应对考试、直面考试的时候,出现了高期望值与低付出之间的矛盾;出现了目标的树立与行动的不对称之间的矛盾;出现了重攀比与轻自信之间的矛盾;出现了不良学习习惯的矫正率低与高自信之间的矛盾等等。

下面,我想就这几对矛盾和大家谈一谈自己的看法,希望能够有所启发,有所促进。

我们学习应该定期有一个目标,目标的树立不能太高,最好是稍用劲就能够实现的。我们有好多同学总是把目标确定得较高,一旦实现不了,就会出现情绪低落、茫然无措的情况;还有一些同学,除了家长给自己确定目标以外,自己从来也没有确定什么长期或短期目标,一天到晚,浑浑噩噩,只要能够吃好、玩好,就万事大吉了,这样的同学只能是:少壮不努力,老大徒伤悲!也有不少同学目标是确定了,可实现目标时的自我管理做不到,表现在听课时注意力不集中,效率不高,老师们要求做到的一般都做不到。这样,目标确定得再好,也只能写在纸上,落实不到行动上。我们可以把平时学习到位,效率高叫做“手艺高”,把目标的实现叫做“人胆大”,只有“艺高”人才能胆大,也才能有效地避免了考试焦虑。 在我们学习的过程中,只有同学们的相互比较,才可以看出短长,找到优点和缺点,也才会有目标和动力,然而,有些同学在学习上攀比之心太重,也就是把学习的成绩看得太重,这很容易给自己制造过重的负担,从而使自己变得日渐不自信起来。其实,平时的考试,包括期中、期末的考试,成绩,只是对一个阶段学习状况的,它只是一种检测的手段,不是最终的结果,我们不应该把多了几分,少了几分看得太重,但要在考试结束后,及时通过老师讲评试卷、分析试题,本阶段学习过程的成败得失,以便找出问题,寻求改进的方法。这才是我们应该做的事情,这样做,才能不断提升自己的学习成绩,树立起可以战胜一切困难、勇往直前的自信心,从而确立新的目标。过分地在成绩面前患得患失,徒增烦恼,枉背包袱。

还有些同学十分自信,认为自己什么都对,就是碰到考试成绩不理想的时候,也不会听老师的劝告。这些同学之所以出现考不好的现象,完全是没有及时整改自己不良的学习习惯和学习方法所致。过分地自信就等于迷失了自知之明,这类同学平时遇到小小的失败,根本不以为然,等遇到大的失败,跌了跟头,甚至摔得鼻青脸肿的时候,才能恍然悔悟,可到那个时候,就一切都晚了。

同学们,我们不妨仔细盘点一下自己走过的路程,静下心来想一想,凡是那些比较听老师的话,比较听有经验的老者劝说,及时完成老师交给的学习任务,认真按照智者的提醒和劝说去实践的同学,尽管那些循规蹈矩的约束是有点烦人,但是,只要我们持之以恒去做了,就几乎都能成功,遇到难事或者不顺心的事,都能有一个良好的心态去面对,健康的行为去处理。反之,你说你的,我做我的,这种我行我素的同学,是不会形成良好的学习和做人习惯,碰到考试这样的考验,也只能呈现出焦虑的状态了。

同学们,只要我们平时努力去做了,就不要顾虑考试的结果。良好的心态需要艰苦的学习和扎实的基本功作保障。前进的道路无坦途,遇到坎坷和困难,不能绕过去,而要用心、用力越过去,只有这样,才能克服艰难险阻,到达胜利的终点!

最后祝愿各位同学在期中考试及今后人生中的历次考试中都能发挥己最佳水平,取得理想的成绩!

怎样正确对待期中考试演讲稿 篇6

各位老师各位同学:

光阴无声,岁月流逝。我们又走过了成长路上的一个驿站,期中考试过后,我们又有新的开始,当然,也要好好地总结、反思和自省。沉默对峙,清醒探询。我们期中考试已经结束。其实,我们每一个学生都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而期中考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的`不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。

如何对待考试中做错的题。中国人有句老话,说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就

会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

考试之后总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的。要记得,他山之石可以攻玉,这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经验对你很重要,应诚恳地向他们请教。

中国有句谚语,少年好学,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,勤奋是时间的主人,懒惰却是时间的奴隶,同学们,你们的选择是什么呢

明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。只要我们努力就一定会有收获。

怎样正确对待期中考试演讲稿 篇7

教师们、同学们:

上午好!

从这个星期开始,我们就要进入本学期期中考试模式了。要有好成绩,就必须拥有好的学习方法及策略,为了督促同学们进行复习迎考,在此,我向全体同学们提出几点提议:

一、认真复习,进取备考

孔子云:"温故而知新,能够为师矣",就是告诉我们学习要重视复习,在复习的过程中会发现以往不会的题目,会遇到之前没有解决的问题。既然发现了,就要第一时间去把问题解决掉。不要不好意思开口去问,不要因为觉得这是一个很久之前的题目就不去问。学习就是要把不会的弄懂,把不会的学会了,你的成绩就会提高。

二、稳定心态,充满自信

我们不能够预知未来,我们也就不能够预知这份试卷是困难还是容易,我们更不能够预知这次考试的成绩。所以,每当我们踏进考场的时候,我们总会觉得还没有全完复习好。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,要对自我充满信心。你和其他同学都是同样的时间学习和复习,你难别人也难,你容易别人也容易,关键是谁能够沉住气,专心致志答题。

三、把握技巧,科学考试

一份试卷的题目从难度上能够分为几部分,基础题,中等难度和高难度的题目。当我们走进考场时,我们的目标不再是把每个题目做出来,而是在有限的考试时间内把你会做的题目做对。几乎每次考试中都有这样的情景出现,就是平时解题本事比较好的同学考出来的成绩比不上平时解题本事一般的同学。仔细分析他们的试卷,基本上就是这种情景,那个解题本事好的同学在考试时总是想着要把那几个高难度的题目做出来,而忽视了基础题。结果在基础题中出现了许多错误,丢失了很多分数。而那些高难度的题目花了不少时间,却没有做对。那个解题本事一般的同学踏踏实实,把基础题都做对了,最终获得了比较好的分数。

在此,郑重提醒各位同学,在考试中要合理分配时间,确保基础题的准确率,然后有时间再做难度较高的题目。

四、考试考验学习,更考验品德

考试是对于我们一次综合素质的考验,其中包括我们每一个人的品德。每一位同学对考试的纪律都很清楚明白,考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不仅仅不能弥补自我学习上的漏洞,并且会让自我诚实的品质大打折扣。

期望同学们认真对待考试,严格遵守考试纪律。同学们,所有的付出都会有结果;所有的汗水都不会白流;所有的努力,都会有收获。让我们在考试中证明自我的努力,证明自我提高,证明自我的智慧!有志者,事竟成。

预祝各位同学能在本次考试考出自我梦想的成绩!

怎样正确对待期中考试演讲稿 篇8

老师们、同学们:

早上好!我是高一(三)班的黄丽娟。今天我讲话的题目是《认真复习准备,迎接期中考试》。

半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,祝同学们期中考试旗开得胜!

怎样正确对待期中考试演讲稿 篇9

亲爱的孩子们、尊敬的老师们:

大家早上好!

经过了两个多月的紧张学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。今天我在国旗下讲话的题目是《全力以赴,迎接期中考试》

考试是一面镜子,使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。有人害怕考试,常想着要是没有考试就好了,事实上,人都有惰性,如果没有了考试,就缺少了学习的动力,就很难学好文化知识,因为考试也是一根鞭子,在不断的鞭策着我们,催促着我们努力学习。考试还是一剂清醒药,通过考试让你静下心来,认真反思前阶段的学习情况,找出问题的根源,是上课没认真听,还是作业没认真写,这样才能使犯过的错误不再犯,从而为我们今后的学习明确方向与方法。

期中考试是我们学期学习进程中的加油站,也是对半期以来自己学习情况的自我检测。我相信,大家都希望考出优异的成绩,对吗?“一分耕耘一分收获”,只有平时的不懈努力,才能取得理想的成绩。虽然距离期中考试的`时间很短,但合理安排时间的人可以有一个较好的进步,我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,提高学习的效率。

那么,该怎么复习呢?

第一、不能浪费课堂上的一分一秒,抓住四十分钟。只有在课堂上认真听,才能理解老师所讲的内容,将他们转化为自己的知识。

第二、课后认真复习。抓住重难点,合理安排时间。知识需要不断的梳理,才能记的牢。

怎样正确对待期中考试演讲稿 篇10

同学们、老师们:

大家早上好!

时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间我们就要面临期中考试了。本周四、周五,我们将迎来本学期的期中考试。期中考试是对我们前一阶段学习的全面检测,我们可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,从考试结果的反馈及时获得矫正信息,以便调整自己以后的学习;另外对于老师来说,可以更好的了解同学们掌握知识的总体情况,为以后改进教学方法、调整教学措施提供全面客观的依据。期中考试是一次重要的考试,这对任何一位同学都是相同的。

平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机巩固基本知识、基本技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。

期中考试是阶段总结性检测,目的是总结过去、面向未来。帮助同学们发现前面学习的长处和不足,充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难大家,而是要让大家考出自信。因此,抓住课本、抓住基础、抓住重点、难点才是最重要的。

俗话说的好:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”愿同学们克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,努力拼搏,用期中考试的成绩来验证自己的学习能力。

最后,预祝同学们在考试中发挥出自已最好的水平。

怎样正确对待期中考试演讲稿 篇11

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

"理想很远大,要么实现它,要么回家待着。"我相信这句话大家都听说过不止一次了。人们都说希望自己能够取得进步,使自己的人生发生转变,同学们也总是被告诉说:"只要有进步,学习就不成问题。"那么,所谓的"进步"是一下子就能取得的吗?很显然不是。正所谓"不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。"学习也是如此,只有你在课堂上专心致志地听讲,脚踏实地地完成老师布置的一切任务,进步才会属于你。

期中考试刚刚过去,看到成绩后,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次考试能取得这样不小的进步,我觉得与平时的学习密切相关。

一、学习多预习。

顾名思义,就是在老师教之前,自己先学个大概。科代表经常叫我们预习,但很多人不理解什么才是预习。以数学为例,在老师未讲之前,先把重要的知识点、公式勾画出来,将自己不懂的地方标上特殊的记号,在老师讲的时候,着重听这一方面的问题。

二、上课听讲时要学会做笔记。

笔记每个人都做过,但是不是每个人都会做呢?以上语文课为例,我们在课堂上除了认真听老师讲外,还要做到"手不停笔".对于老师讲解的重点字、词、句、段做注音、注释。老师讲课时通常会对重点句进行赏析,在这时要保证认真听,思考与自己的答案有什么不同,要学会取长补短,对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法等要做清楚的记录,不能写得过于简单,不然复习时就不知道自己写的什么,等于做了无用功。

三、课后及时复习。

这一点是老师不厌其烦地讲过的,却很少有人把它当回事,但其实它是学习中最重要的一点。就拿英语来说,当天学习的英语单词,当天是记住了,可三天后呢?五天后呢?相信大家也不会过目不忘。因此,我们可以利用晚自习、早自习这些时间多读多记。但也不要死记,而要记住它的发音、相似词等,从而保证学得会,记得牢,用昨上。

以上是我的几点学习方法。方法固然重要,但刻苦钻研、精益求精的精神更是不可缺少的。常言道:"一份耕耘,一份收获。"只要我们勤奋学习,我们就能取得进步,实现目标,在追逐梦想的舞台上一展身手。

同学们,成功永远属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒、努力拼搏的人。在以后的学习中,希望我们能共同学习,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!

谢谢大家!

发言人:

怎样正确对待期中考试演讲稿 篇12

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我很高兴与大家一起讨论关于学习方面的事。人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。

学习计划对于学习来说是很重要的。凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是是散漫疏懒,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。

计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只能使你更有信心,取得更好的成功。

提高学习效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效地利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么。学习计划不是除了学习,还是学习。学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。

计划要兼顾多个方面。学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率。每个人的学习计划都不一样,因为每个人都有自己的弱项,计划要有针对性。每次当我来制定计划的时候,都会列举出自己的弱科,然后计划学习弱科的时间要比自己擅长的科目时间要长些,以保持各科知识掌握水平一致,不偏科。

制定计划,不要脱离学习实际,要符合自己现在的学习压力和水平。制订计划不要太满、太死、太紧,要留出一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。就像每次回家写家庭作业,有时候总会遇到点比较难的题目,就会比计划多花费些时间,所以要留有一点余地,多安排那么五至十分钟,确保计划的完成和效率。

善于学习,对于我们来说是成长的必修课。要做到学会自主学习、提高学习效率、科学安排时间。课堂上认真听讲,积极发言,配合老师,做到"教学相长",使教与学有机地结合起来。那样学习效率就会更高。

总之,学习生活要有规律,有计划,做任何事只要用心去做,就没有做不到的。

谢谢大家!

发言人:

xx年xx月xx日

怎样正确对待期中考试演讲稿 篇13

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《奋力备考,迎接期中》。转眼间,新学期已经过去了几个月,高一的同学们适应了新的学习环境,高二高三的同学们为达级考试努力学习,做足准备。同时也在积极参加学校的各种活动。9月20日的校庆,晚会开始时虽然下起了雨,但全校同学还是依然坐在操场上认真的观看,倾听,坚持到了最后,一起见证旅校的辉煌。十月中旬的秋季运动会,上周刚结束不久的校级广播操比赛,同学们都为自己的班级争得了荣誉,这些成绩的取得离不开每一位同学的奋勇拼搏,全力以赴。无论是比赛还是考试,都是对我们综合素质的一次挑战,同时也是考验。下周,我们将迎来期中考试,我们要把在运动会在各种比赛中的精神体现在学习上,做超越自我的勇敢者,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。为了在期中考试中取得成功,我们应从以下几个方面去努力:

1、珍惜时间。

时间就是一切,也许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。时间是最公正的,但也是最短暂的。争分夺秒去努力,才会有更多成功的机会。珍惜时间就是珍惜青春。只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步。

2、有明确的目标,合理的复习计划。

一个没有目标的人就像一艘没有舵的船,无法到达成功的彼岸。我们应尽快确立明确的期中考试目标,不可模棱两可。比如这次考试要考到第几名,某一科要考到多少分。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。有合理的复习计划才能达到目标,我们可以对照自己学期初的规划,针对自身情况去制定每天的学习任务,学习的时间,如果外语较弱,那我们可以多花一点时间在外语的单词语法上,如果专业课较弱,可以多了解一些有关自己所学专业的知识,结合书本,查漏补缺。但不可三天打鱼两天晒网,要一直坚持下去。

3、拥有良好的心态。

良好的心态是成功的一半。同学们,临近考试,请保持平和积极的心态,用正确的态度,坦然的迎接考试。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。

4、我认为也是最重要的一点,诚实守信。期中考试不仅是一次阶段性总结,也对我们品格的一次考验。诚实守信是最基本的做人准则,只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实考试才能获得更多的信任与尊重。我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。相信每个人都可以通过自己的努力获得应有的回报。

俗话说:一份耕耘,一份收获。胜利永远都是属于有准备的人。希望每一位同学都能够成为自己的优胜者。最后,预祝同学们在期中考试中取得满意的成绩。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

怎样正确对待期中考试演讲稿 篇14

亲爱的老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。

半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。

本周是我们考前复习很重要的一周。对于我们教师来说,要求我们制定出有针对性的复习计划,我们的任课教师要多下班级、多下课堂,有计划、有针对性地指导学生复习,特别是对那些平时学习存在较多困难、学习成绩不理想的学生,更要采取切实有效的措施,鼓励他们,帮助他们,在复习迎考阶段加把油,争取成绩有所进步。因此每位同学要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。

同时,同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

其次,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而去盲目地做那些偏难偏怪的题目,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复地复习,都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题,再有针对性地加以解决。

第三,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

第四、期中考试也是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人,不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。有人问李嘉诚成功的奥秘,李超人回答:无它,一个字,信!做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。拥有诚信的人才能拥有一切!在这次考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上守信的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

高三同学不参加本学期的期中考试,但,再过一个多月,你们就将踏入高考的试场,想信同学们会更加刻苦地复习,以最佳的状态去迎接挑战。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!

怎样正确对待期中考试演讲稿 篇15

亲爱的老师们、同学们:

早上好!

半个学期即将过去,本星期我们将迎来期中考试。每位同学都要端正姿态、迎接考试。

周三上午考语文,下午初二、初三考物理,初一同学在各自班级复习迎考,作息时间照旧,以短的提示音作信号;周四上午考数学,下午考历史和政治;周五上午考外语,下午初三考化学,初一、初二年级部安排试卷讲评,作息时间和铃声恢复正常,下周起按课表上课。现在大家已进入紧张有序的复习阶段,为提高复习效果,争创佳绩,特谈几点看法与要求:

一、人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是必然的。因此每位同学要重视考前的复习准备工作,希望同学们在老师的指导下,把所学的知识认真归类、整理,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

二、正确对待考试。考试既是知识的检验,又是意志的磨炼。考试时要适度紧张但不能过于紧张;要沉着冷静,要对自己充满信心;要相信成绩不是考出来的,而是平时功夫拼出来的。

三、考试同样是一次行为习惯规范的考验。每次考试,总有同学填错、答错、审错题、漏题,因此平时要注意行为习惯的培养和规范的训练。

四、考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点虚假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的品质。

五、常规纪律不放松。抓好期中复习的同时,每位同学应一如既往地遵守好学校一日常规,常规纪律是争创佳绩的前提和保障。

六、考试结束后要及时做好分析总结工作。每位同学都希望能考出优秀的成绩,以感恩辛劳抚育我们成长的父母,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异,考得好不可沾沾自喜,要总结成功经验,要寻找进一步上升的生长点,学习就要有永攀第一的精神。考得不好不可灰心丧气,要仔细分析找原因,只有找到存在问题并努力改进,才能争取下半学期有所进步。

同学们,中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。最后,祝愿每位同学学业天天进步,人格日日完善!

怎样正确对待期中考试演讲稿 篇16

亲爱的老师们、同学们:

早上好!

今天,我的演讲是:仔细阅读准备,满足中期考试。

秋天和宜人,也对下雨和孤独的鸭飞飞,秋水总共长时间的颜色的时候,也许你是为这个印度斯更多的雨和和孤独的悲伤,或你是双十血抗战,请暂停,因为你很快将欢迎半学期的中期考试。

你对中期考试有什么看法?之后你可能对那些暂时挤满了人,但是佛脚在位的人来说,你可以真正爬上附着在风中的龙,考试吞了斗牛,飙升。但是我们如何才能保持它?

首先,你必须有一个目标,俗话说:有一个人,事情实际上变成了。但是没有雄心勃勃,不要假装进行比较,相比以前的进步可以,然后从所有科目上相互短路达到目标分数,周恩来总理从小为了中国的兴起和阅读野心,最终要实现。也许你只是一个普通的高中学生,只是一个抢在考试成绩,但一旦你有一个目标,你的心不再平凡

其次,你必须支付旅行 移动,然后毅力和韧性互补,纸已经到了光的尽头,我不知道事情弓。光以口头努力,只是一个空洞的话,sm ug,一个血腔,最终离开,可能是最后的结束是最困难的,也许现在你是伤痕累累,抓,欺骗,我不知道在哪里期待着希望标题可以赢得,但这些东西浮在表面,最终只会让你两个空,然后请坐下来记住,一个字的审查,设置心,一分钟准备,苏Shi说:古代成为一个重大事件,不仅是超自然的天赋,一定有坚持不懈。当你冷静下来,你会有足够的耐心面对无聊的过程,使审查的效率将会更少。 审查时应注意方法,审查不是老僧人敲响钟式单调重复,这不能承担学习的任何兴趣,也容易大脑疲劳。审查以学习理解和掌握,或分析,或综合,或比较或分类。将学习知识 总结一个有机整体,并最终理性和实践结合。原因是区分重的困难,掌握水平。我们可以更清楚地了解知识的背景。实践 是针对性解决问题,注意少而精细,把握主题变化,多社区,专注于理解。

学生,只有有效的审查,才能实现乘数效应。孔子说,学习和学习,不说话?学习新知识的手段,然后计划及时审查,但也是一件幸福的事情。心理学研究表明,忘记是必然的人,世界从来没有真正忘记人,知识需要不断重复记忆,以使它在你的大脑留下深刻的印象。著名的桥牌专家毛易生记忆超人,很多人都问他的记忆秘密,他回答说:也很简单的说,是重复的!重复!重复!是啊,学过的东西,只有重复审查,才能坚定地记住,并可以自由应用。可以看出,审查对每个学生特别重要。

为了有效的分配时间,应该是每个人的头痛,不想尝试支付流量,看着时间从手滑,熊的爪子和鲨鱼的鳍不能两者都有,你只能放弃浪费时间的坏习惯,合理把握时间。充分的感觉背后的用户今天是透支明天,空虚的感觉背后与明天的进步今天, 合理分配时间是审核考试的最佳方式,也是您未来学习的最佳习惯。

考试只是一个定性的考验,所有的好与坏,失去了,取决于你自己,不再不再落下,前面的道路还很长,可能你有充分的耐心和毅力来玩,有充分的纯心相信,请相信:无论何时。出生后是合理的。最后祝你顺利通过测试,大爆炸。

怎样正确对待期中考试演讲稿 篇17

“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,期中考试已经悄悄地临近了。经过两个多月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出优异成绩。

考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离自己的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。

我要把进入八年级之后的不如意抛之脑后,要趁着这最后一段时间,加紧复习,给这个学期先画上一个完美的逗号!

期中考试是对前一段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是同学们半个学期以来学习状态的好坏。但是,考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。

我要以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长与老师送上一份答谢与回报。