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语文课前演讲话题新颖(精选22篇)

精选演讲稿 阅读(2.09W)

语文课前演讲话题新颖 篇1

爱,一个简简单单的汉字,在字典上可以轻易找到它的注释,本以为学会查字典的我已经可以轻易懂得爱的含义,可是没想到即使现在的我也只是爱的初学者,甚至连爱这扇大门都还没入,它远比我想想的要更加沉重。

语文课前演讲话题新颖(精选22篇)

小时候,对父亲的记忆最多的便是对我的打骂,所以父亲对我温柔的时刻被我当作最宝贵的财富,珍藏在心底的最深处。儿时的我原没现在的我这么安静,总喜欢和一些比我大的哥哥姐姐玩耍,因此摔跤成了最常见的事,但每次都不敢告诉父亲,因为我得到的不会是温柔的话语,而是一顿叱骂和被涂上酱紫色的诡异液体。每次被父亲发现伤口后,都躲躲闪闪,不肯上药,但第二天,却发现伤口上有了上药的痕迹,而且结了疤,后来才知道是父亲怕我痛偷偷在夜里上的药,那时候我只是很喜欢那个在夜里为我默默上药的父亲,我认为那便是父爱。

本以为父爱于我来说是很珍贵的东西,但不知何时它在我眼里已那么一文不值,每次从外地工作的父亲回来后我不会主动喊他,主动说话,“爸爸”这个称呼已变成需要时才会出口的廉价物。上了初三后,因为晚自习的缘故我不得不寄住在亲戚家,以为和父亲的关系会一直如常,但在亲戚家的各种不方便使我无时无刻不思念着那个为我任劳任怨的父亲,真正让我感触最深的是那节公开课。公开课的内容很简单,仅仅是讲一篇阅读而已,文章叫《做只想和你接近》,当我读到儿子为父亲修剪指甲时,儿时的记忆也愈发清晰了,只不过是角色互换了而已,因为从来都是父亲为我修剪指甲……在这节课快结束时,老师为我们播放汪峰的歌曲——爸爸,我本来是不以为意的,但当我听到“爸爸,我想你“时一向自制力很强的我眼泪却夺眶而出了,那些被放在心底角落的记忆也喷涌而出,快要把我淹没,我才明白,父爱远没有我想象中的廉价,因为此刻我的心仿佛被灌了铅一样沉重。

小时候,原以为父爱是父亲对我难得的温柔,后来明白,父亲的爱,不仅是温柔,就连大打骂也是深沉的爱,而现在更加清楚的是父爱还源于我那深深的思念,或许现在的我所了解的也只是一丁半点。

语文课前演讲话题新颖 篇2

读书,是赏心悦目,陶冶情操;

读书,是走进先哲,聆听教诲;

读书,是体验鸟语,感受花香。

……

我们走在羊肠小路上,

俯首细细品读先贤训言,在旁边的百花争妍,蜂围蝶阵中拜访先哲,啊!这是多么欣慰啊!

在信息时代,我们为了追求速成,在“浅阅读”的气息逐渐蔓延时,我们是否思考过。

——与品读相拥,使读书成为提升自己灵魂的方法。

质而绮,真而醇,自可传之千古;

樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。

走进陶渊明,我们可以感受到他采菊东篱下,悠然见南山的淡定与超然,但是他“好读书,不求甚解”却是不对的,他为了逃避官场的黑暗污浊而归隐田园,为了保持自己的人格纯洁而回归自然,但是,读书是人的灵魂的沐浴,不求甚解之书与不读有何区别,既然有读书之好,我们就应全身心投入,驰骋于书的天地,岂不乐乎,而不求甚解只能让自己一时满足,对于心灵却益处甚小。

我们所说的品味,是用心读,而非走马观花,浅尝辄止,只有用心灵去靠近书,才能感受到灼灼其华的智慧,才能体会字字千斤的价值。

同样张溥也幼时好学,他的传奇在人们心中永不倒下,“七录宅”的光华熠熠生辉,他为了学习,习书成诵之后又手自笔录,再化为灰烬,总此七次,才成就了他的文学功底。

张溥虽英年早逝,但他的事迹为后人传颂,七录之名是何等雄浑,学习是需要严谨态度,在“七录”背后闪烁的是人的品质与修养。

在当代,当我们捧着《边城》细细品读时,被沈从文的新丽隽永的笔调以及美丽迷人的湘西山水所倾倒,但是如此之高的文学成就竟由一位只读小学的人来写,其困难之大,不言而喻,沈从文也嗜学,他面对命运的风浪,从不畏惧,在平静的心态下认真品读,成就了他的成功。

自学之路漫漫;成才之舟遥遥。沈从文在自己认真地品读中成就了不朽的《边城》,我们不禁感叹——与品读相拥,能克服一切困难。只有在品味中学习,才能汲取精华,就能“会当凌绝顶,一览众山小”。

太多的事例都向我们验证了同一个道理,与品味相拥,才能让读书成为净化灵魂,提升品质,成就事业的方法。

品读,让我们感受“醉卧沙场君莫笑”的悲壮;品读让我们感受“肠断东风落牡丹”的凄凉;品读让我们感受“也无风雨也无晴”的旷达。

与品读相拥,让读书使自己灵魂思想升华!

语文课前演讲话题新颖 篇3

童年像糖,融化着我们的快乐时光,含在嘴里,甜在心中。

无论是亲人、朋友,还是陌生人之间都是缺少不了“分享”的。一块糖,两个人吃,那种滋味是发自内心的甜蜜;一把伞,两个人撑,那种感觉是发自内心的温暖;一份快乐,两个人分享,那种美好是发自内心的感动。

记得小时候,我住在姥姥家。姥姥家是平房,门前是一个小小的菜园,园里种满了绿油油的菜。另外还有一棵高大的枣树,树叶碧绿,如玉片般点缀在树上。冬天时,我会爬到树上,越过墙头,看门前的小园子;秋天时,姥姥会抱起我,去摘那又大又红的脆枣。枣树从来不打药,所以偶尔会吃到长了虫的,这时,我总要把坏了的枣仍到菜园里,图个好玩。

枣树长在墙角,枝干茂密,延伸到墙的外面,这样就不免有人伸手去摘,当我看到后就跑去告诉姥姥,姥姥笑着说没关系,并亲自摘了枣,拿去分给大槐树下乘凉的老人们,我看见了,也摘了几个又大又红的枣子,捧给一位老爷爷,老爷爷摸着我的头,笑着接过了枣子,还夸我:“多懂事的孩子呀!”看着老爷爷把那枣子咬得脆响脆响,还边说甜的时候,我才体会到姥姥笑背后的含义:原来和别人分享是那么快乐呀!

从此,每到枣子一熟,我和姥姥便摘下那么一大捧,分给邻人,也会邀朋友亲自摘枣,体会丰收的喜悦。

可是好景不长,姥姥住的那个小村庄要被改建成工厂了,姥姥要搬到楼房去住了,我唯一舍不下的就是那棵枣树。那棵枣树给了我果实,也给了我快乐,给了我童年美好的回忆,更使我学会了与人分享。我抚摸它的树干,不禁潸然泪下。

一次偶然的机会,我再次回到了姥姥的村庄。翠绿的小园没有了,曾经的房屋已变成废墟,老人们乘凉的大槐树也被砍了,唯有几片枯叶残留在那里,不忍离去。

一转身,却惊讶的发现那棵我珍爱的枣树还留在那里,它好像老了似的,绿叶已经枯黄,还有一大枝树枝被折断,垂到地上。我不禁惋惜。

要离开了,我忍不住回头,想和这村庄永别,却看见一个工人抬起手从那枣树上摘下了一个又大又红的枣子,并扔进嘴里嚼开了。没有脆脆的声音——枣子已经蔫了,但一定更甜了。

我满足地离开了。

那棵枣树在此生的弥留之际,再次让我见到那已经逝去的“分享”。分享真的很甜蜜,比那枣子更甜,而且甜在我的心里。

语文课前演讲话题新颖 篇4

在卧室的窗台上,种着一株不知名的植物。

那是母亲清明时回老家,村里人告诉她治肩膀痛的土法子,给她的种子长出来的,算算约摸也有几星期了。说把它的叶子捣碎,敷在痛处,疼痛就会减轻许多,若长久以往,作用更加明显。

我倒不相信它有这番神奇的功效。乍觉久居县城,屋内太冷清,添置饰品又觉得过于庸俗,便索性效仿城里人,养些花花草草,增添几分情趣。可恨花草太贵,少也几十,多则上百,舍不得也值不得。想那农村随地抓一把,什么车前草,什么狗尾巴草、牵牛花,还有一些叫不上名来的,多的去了。虽比不上那些名贵花木,赏心悦目亦可。忽而想起母亲从乡下带来的种子,于是向她要了几颗。

因为正值春天,万物复苏,兴许现在种下还会发芽,便拣了一粒大而饱满的种了,放在窗台上。至于成活不成活,也只好听天由命了。活了,就像我国文人雅士那样,给它松松土,抓抓虫子,施些肥,权当作是茶余饭后的闲工夫,偶尔作诗咏赋。死了,只怪功德未满,缘分太浅,还需闭关修行。此后由于学业繁忙,难得回来几次,也就渐渐给遗忘了。

昨日到阳台上晾衣服,转身看到一点绿色,料想这沙石水泥做的房子还会有野草长出,便打算一探究竟。拨开满是灰尘的杂物,我迟疑了几秒。当时的表情我已记不大清楚,倘若要我现在来描述一下心情,定是比发现金矿还要欣喜。展现在我眼前的是一株高约二十几厘米的绿色植物,叶子似厚而薄,表皮有一层白色绒毛,淡而整齐,摸上去柔柔的,叶片底下却没有。那茎上有结,粗而挺拔,那枝却曲曲折折的,像一位婀娜多姿的女子,骨感十足。可能是前面的杂物阻碍了生长,它巧妙地转一个弯,探出半个脑袋,甚是可爱。有点像我国安徽黄山的迎客松,似乎在招呼我这位稀客。

想当时种它的时候,只是随手拿了个纸杯,用竹签扎了几个眼,铲了把土,洒了些水,此后便没怎么管它。如今它却似个豆蔻年华的少女,长得如此多娇,越发惹人怜爱了。后来询问母亲才得知,在我离开没多久,它就发芽了,之后越长越大,它的“摇篮”——那个纸杯,已经容不下它那日渐茁壮的身躯,母亲遂把它移栽到一个更大的容器,给它松了松土,重新打理了一下,任其自由生长,也就成了现在这个样。

后来我又种了一株,仔细的观察了一下。种下的第五天,隐约可以看到一点嫩茎拱出土壤,那模样颇有几分一触即发的气势。第十四天,开花了,白色的,淡香。

先前的那株后来被母亲作药摘光了叶子,只剩下一根秃秃的枯干。至于效果如何,母亲没说,我也没有去问,只见母亲夹菜时手有些许颤抖。后来种的那株现在依旧在窗台上,只是已经年迈,留下几片将离不舍的泛黄枯叶在风中飘零,奇怪的是每片都完好无损。

语文课前演讲话题新颖 篇5

有这样一篇寓言故事:山脚下的一个村庄里,住着一位饱经沧桑的老人。他老伴去世了,两个儿女也相继死去。他孤孤单单地生活着。疾病折磨着他,他的身体太弱了。依靠乡亲们的接济,老人才勉强活下来。可是,倔强的老人不愿接受人们的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖着疲惫的身体上山砍柴。费了很大的力气,他才砍好一担柴。老人艰难地挑着一担柴往家走。天黑了,他实在挑不动了。他放下柴,想休息一会儿。他想:生活为什么对我如此不公平呢?他想到了死,开始呼唤死神。死神问:“你为什么呼唤我?从来没有人主动找过我。这时,老人忽然觉得生命是那样的宝贵。于是,他编了个理由,让死神走了。

这个寓言故事告诉人们,每个人的生活中都有很多困难和挫折,只要鼓足勇气,勇敢面对,就一定能够战胜它们。任何时候都不要选择死亡。

人生的路或长久或短暂,但没有一个人的人生之路是一帆风顺的,也没有一个人是十全十美的。记得奥斯特洛夫斯基曾说过,人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华的悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……是的,没有任何东西比生命更宝贵。有了生命,我们可以去聆听世界上最美妙的声音;有了生命,我们可以去观赏大自然里与我们息息相关的各种动植物;有了生命,我们可以闻到所有花的芬芳;有了生命,我们可以走遍世界的每一个角落……请珍惜我们的生命吧,哪怕只是短暂的,不要在快要死亡的时候才体会到生命的可贵,因为,那就太晚了……

我想,咱们大家都读过课外书,领会过课外书的魅力吧!是的,除了课本之外,咱们还应该多读课外的好书。课本教给咱们知识,而课外书则可以在咱们足不出户的情况下展现给咱们多姿多彩的世界,从而教给咱们做人的知识,是咱们的良师益友。

我,读过一些课外书。课外书就像朋友一样教会我课本上没有的东西。我从《鲁宾逊漂流记》中学到了在面临困难处境时要坚强勇敢;在《爱的教诲》中学到了仁爱和爱;在《海底两万里》中,我游逛了神秘的海洋,并学会了像摩尼船长那样爱恨分明;在《激流三部曲》中,我学到了改革旧思想,懂得不做守旧的人;在《飘》中,我了解了美国的南北战役的历史,学到了郝思嘉自信、不屈不挠的精神。读了《根鸟》,我懂患了要做一个意志果断的人;读了《老人与海》我懂患了“人可以被打倒,但不可以被打败”的硬汉精神;读了《寒夜》,我看到了一个懦弱的小公务员是如何成为旧思想的牺牲品的悲惨命运;读了《红楼梦》,我看到了两个追求真正爱情而敢于打破封建轨制的年轻人————林黛玉和贾宝玉最终被无情拆散的悲剧,从而懂患了封建社会的罪恶;读了《青铜器葵花》,我领会到了青铜器和葵花之间不是兄妹胜似兄妹的真情,懂患了人性的美好,读了《山羊不吃天界草》,我懂得一小我私家不干自己不应干的事情,就像山羊不吃天界草一样,宁愿活活饿死,也要正直而清白。。。。。。我还读过《平凡的世界》《雷雨》《哈姆莱特》等等文学书籍,它们都给了我丰富的精神营养。

也许有同学认为课外书不重要,跟进修一点关系都没有。是的,这些书看似跟咱们此刻的进修是没有多大的关系,可是当咱们完成学业,进入社会时,没有阅览课外书习惯的人,也许会觉得精神空虚,工作之余,除了上网、看电视外,会无所事事,而有阅览习惯的人,会在阅览中得到欢愉和充实,正如咱们语文课本熬头课《为你打开一扇门》中所说的:“亲近文学,阅览优秀的文学作品,是一个文心地光明的人增加知识,提高修养,丰富感情的极为重要的途径。”

同学们,让咱们做一个文心地光明的人吧!从这个时候起刻开始,多读文学课外书吧!它可以陶冶咱们的情操,开拓咱们的视野,是咱们的良师益友。

语文课前演讲话题新颖 篇6

木石前盟,我寻你在落寞的深秋,为你燃起的千年香烛,只为这一次擦肩的缘。古老的来时路,残秋存封了明媚的青春,万年不止的思念里,谁的韶华之梦,未逢君心未伤时?深陷的俗世,一滴胭脂泪浸透了忧伤的墨笔,白昼之间尽情飞舞的伤感,曾经的爱恋于万千山水间缘起缘灭。佛前苦求的千年,穿越成笔尖的美丽荒芜,那千年之人,锦城笙歌,依然为你不老的红颜,不见在了阑珊之处。

翩跹的季节写就了灰飞烟灭,凋谢的情愫,再也找不回昨天的灿烂,蓦然回首,彼岸沉浮的灯火,笼罩着人世的烟尘滚滚,三千繁华尽头,一方逝水自逐红尘。几转红尘,我已是满脸憔悴,一身疲惫,不知遗忘的约定,还有多少时间,可以等待那遥遥无期的诺言?为你媚生的秋水,迷离了回望的目光,千回百转的风花雪月,唯独没有关于你的情节。或许,是你把我刻意在灵魂中隐藏,只留下几许缠绵的往事,成为昨日的惆怅,今日的忧伤。

曾天真的以为,有一种等待会为自己停留,直到年华殆尽,直到时光消磨,才知道,此生等待是如此的苍白。一世风花嫣然,我细数着,前世到今生的距离,你也在情聚情散中徘徊。爱到极致也痛到极致,亲手写意的美丽,只不过是一场刻骨的煎熬。思念的羽翼,流连在烛火摇拽的百年,归属的命轮,曾经笑容,我已等到沧海桑田。

也许,一些铭记,一些美好,一辈子都不会实现。一阕古韵,千里之外,定格到那年那断的时光,不敢道别的故事,追寻不回的记忆断章慢慢老去,谁又能真正的感知那梦的芳香?如果不是曾经激情满怀,怎会有这伤感无限?依稀身影,已随落花去远,或许,忘了花开,便不会记得有花落,也再不会记得你。当,繁华落幕后,也会把这段摇拽的风情一并带走,飘散的忆念,只留下一个漂泊的幽幽魂魄,流离在无解的红尘。

莞尔一笑的豆蔻,一碗汤,带走了我,也诀别了你。人生编织着美丽的梦,美丽的梦也流下了美丽的忧伤,被唤醒的柔情,太多的束缚,无法挣脱世俗的无奈。一处世外桃源,一场此时秋雨,把生命的所有眷恋,翘首在季节末端,一个世纪的心跳,几生几世想着的好,念着的笑,转身,已是天涯。

落花、流水,生命中总要经历许多过客,昨日种种眷念,找不回心灵深处隐藏的梦,痴情漫过所有冰封的记忆,轻描淡写的风花雪月,谁还在意那份永恒?聚聚散散中,很多事情,回不去也来不及。年端终点,荒诞的悲壮,只影天涯,红尘两相忘。情因缘起,也因缘灭,深刻缅怀的千年等待,也许就是今生的最后一次回眸。

走在最深的红尘,追随着你许我的前世倾情,心自天涯,归路何处?烟雨遮掩的一江春水,痴痴的等待,渡不来悠悠的情愫。祭奠的唐诗宋词,悄悄的飘进千年的轩窗,暗送着似娇如羞的幽香,一张素纸,即画不完绿水山岚,也描不清苦修的一世经纶。我手握相思之豆,守候着虚无的幸福,这泪落未曾休的情,也许,今生只是为见一次你秋思入夜的身影。

我知道,轮回之初,你就已不再属于我的世界,许是前世的情太深,才会有这我不曾祈求的遇见。一路西行的沧海烟云,焚香袅袅的经殿,裙摆划过缘解的袈裟,超度的念轻触了指尖的温暖,若,那些冉冉升腾的疼痛,能化解人世的炎凉,那么,再一次轮回,是不是就可以六根清净,不涉是非红尘?

空廖的远古路程,心遁入空门,魂已随你而去。零落的记忆,在宿命的三生石上记录着有缘无份的遗憾,当那相思化骨时,我指尖接近的旧日沉湎,只愿,此生不为菩提超度,只随那缕清香,在亦真亦幻中让美丽的梦不灭。不管今生一别,来世,我们又将情归何处?若再逢彼岸花开,我便化作叶的等待,用疼痛的思念,在心中建一座空冢,从此,把你埋葬于此,不在让我的情再失所流离。

语文课前演讲话题新颖 篇7

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《青春的誓言》。

作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”

青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!

青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

语文课前演讲话题新颖 篇8

生命如风。

好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛:

唯有风,可以穿越荆棘。

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。

我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片荆棘的丛林。

梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古,能把生命如风的真谛领悟。

苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

顿悟。

于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了……

梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!

幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯,它们成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。

……

关于风的故事太多。

在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。

唯有风,可以穿越荆棘。

唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!

语文课前演讲话题新颖 篇9

习惯了一个人在午夜在静静地走着,关上灯,打开窗,斟一小杯清茶,细细品尝,倾听风声,或者邀明月为伴,与陶渊明分享“采菊东篱下,悠然见南山”的美景;随苏轼分担“人有悲欢离合,人有阴晴圆缺”的感叹,或者,轻启窗帘,倾听雨滴敲打窗户,“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。”的伤感。午夜,随心所欲,悠然自得,渐渐地,我的心情此时就会穿越时空。

我慢慢品茶,以一种三分的宽容之心,三分理智之心,三分高雅之心,一份纳兰德心情,够成十分的惬意,慢慢感知生活中的往事,于清晰中期待未来一定更加美好。

茶的味道并不香浓得让人厌腻,也不浅淡得让人感到色味单调,那是一种令人沉醉的幽香,喝它时,就像在倾听一个古老的传说,悠远充满了情趣,入口后,那玄妙的喉韵与舌感,又似古琴,在心中轻轻弹奏,凄凉婉转,萦绕于心。茶的幽香是平淡中蕴含的独特神韵,是红尘中幽远的情思,是自然中优美的意境,是饱经沧桑有从容的镇定。

茶道是深藏不露的,也并非三言两语就能理解的,不过无所谓,“道非道,非常道”。一些奥妙往往就隐藏在平常心里。

不知何时,听到了蚊子的叫声,只好在身边点了一柱香,于是,茶禅一味,清除了尘污垢之心。抛开尘世之念,抛弃虚妄之理。唤醒出尘之想,我的灵魂与身体开始隔离,思想开始放牧。

抬头观望碧空之月,“今人不见古时月,今月曾经照古人”的时间变迁,让我想到了自己的过去。我的前世是什么?“举杯邀明月,对影成三人。”一种寂寥的思绪在朦胧的夜里不断拉长。

我或许是通往彼岸的一座古桥,连接着两岸;我或许是江南水乡上的一艘小船,荡漾在碧波粼粼的小河上;我或许是一名浪迹天涯的艺人,说唱着小镇古老的传说;我或许是自由的一条小鱼,整日游戈在江南水乡的清波里。我猜想,我的前世也许就在那里,那明月柳影的地方。“杨柳岸,晓风残夜”,那是一种凄壮美。

朦胧中,似乎闻到远处飘来一阵清香,以为奇事,仔细闻闻,原来那是一阵茉莉的清香,闻着淡淡的花的味道,我顿时感到无比的快乐,生活就是这么简单:我没有崇高的地位,没有过人的才华,没有荣华富贵,但我有真诚的心,有一段平稳的感情,这足够了。我不需要华丽的语言形容生活,也不用惊天地、泣鬼神的感人情节体会生活的激情,一切都是那么多的单纯,我幸福着。

茶尽了,清茶的香味缠绵在心,久久不能散去,清茶有味似人间有味,午夜,我在品味着人生之茶。

沉浸在历史的长河里,我想起了岳飞,想起了令人唾骂的秦侩。秦侩,你为什么没有想想以后呢?

午夜的思绪有点凌乱,但如此真实,如此自在,午夜真好,有一杯令人回味无穷的清茶,有月相伴,有淡淡花的香——

语文课前演讲话题新颖 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好:

我是六班四号张旭,我今天演讲的题目是:微笑着,赞美他人,面对世界。

十一假期的一天,我在宿舍上网,偶然发现了一部名为《盖章》的小短片,短片的内容大致是这样的:纽曼,一个在停车场里为车主免费盖章的员工,以他的微笑和赞美影响了周围的人和社会,后来甚至改变了世界。因为种种原因,他改行成为了一名人像摄影师,凭借他出色的交流沟通能力拍摄到了人们最美丽的笑容。而爱情,也在这些过程中悄然到来,纽曼最终通过自己不断的微笑与赞美感动了曾经对他冷若冰霜的女摄影师维多利亚,故事也因此有了一个圆满的结局。这部短片的表现方式或许夸张了些,但在我看来,它仍然能说明很多问题,并值得我们拿出十五分钟的时间去静静地欣赏完。

我用了这么多语言去介绍这部短片,不仅仅是因为我也热爱摄影,希望用自己的微笑与赞美去影响拍摄对象,拍出更真实且直击人心的画面,也同样希望能像纽曼一样,在未来遇到一个热爱摄影并向往自由的女孩,而且我认为,对于一名传媒学院的学生来讲,微笑与亲和力是必备的,也是至关重要的素养。微笑着面对身边的每个人,你会发现人与人人与人之间的相处并没有那么难。

你有多久没有微笑了?你又有多久没有真诚地赞美别人并让对方开心而笑了?若果说微笑是世界上最美的表情,那么赞美则是最美的语言了。

微笑着,赞美他人,面对世界吧。即使他影响不了什么,没关系,我们自己相信并坚持就行了。

我的演讲结束了,谢谢大家!

语文课前演讲话题新颖 篇11

每个人在某种程度上,都是被生活所选择的,而对生活,没有人能够保证永远身体健康、家庭幸福、事事如意,未来总会有许多挫折在等待着你。不要总是想确保不可预测的未来事事如意,只要好好把握眼前的幸福,哪怕做个乞丐,只要快乐就足够了。

然而,幸福,在人情世故日趋淡化的今天,幸福是什么?幸福在哪里?大千世界、芸芸众生,不同的人,不同的人生观和价值观,处于不同的人生境界,有着千差万别。流浪者饥饿难耐时,有人施舍其一棒粗食,他会觉得很幸福;或是平生敬仰膜拜的人物,得以见上一面,握一次手,合照一次相,是一种激动人心的幸福;抑或是度过三灾六难,七挫八折是一种极大的幸福……

其实,从“三过家门而不入”的治水英雄大禹伊始,中经屈原、杜甫、岳飞、谭嗣同、孙中山,到毛泽东、邓小平,以及有益于祖国的独立富强和民族振兴的仁人志士,都是为了为他人谋幸福,都是大写的中国人。

中央电视台评出的年度感动中国的人物,个个都是“为他人谋幸福的典范,就以20xx年来说,“民族脊梁”钱学森,“天地英雄“李剑英、“人生如炬”闵思泽、“有信延信”谢延信……哪个不为他人、为国家、为社会谋求幸福?“义无反顾”孟祥斌的颁奖词格外发人深思,“风萧萧兮易水寒,壮士一去不得返”,同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落换回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换去体验。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个人生的启示。姑且不去说它事实真相的意义,单凭这段颁奖词,就足以体现对生命的尊重。因而我们也不得不说,生命被挽回是一种幸福。乐于助人,救他人于水火就不是一种幸福吗?中国是礼仪之邦,乐于助人历来为育人大计的重中之重。这是一种博大精深、源远流长的幸福!

再回首,将时间定格在1969年8月15日的黑龙江,陈健与金训华(上海知青)冒雨下河抢救被大水冲走的150电柱,两人被大水冲走,是金训华救了陈健,18天后在一百多公里的河滩发现金训华的遗体,追悼会上,陈健发誓:“金大哥,这一辈子忘不了你,我都陪着你!”一诺千金,38年来,陈健铁了心留在北大荒,守望着白桦林中他心目中的英雄墓,也守望着一份清贫的生活,放弃了回上海工作的良机。妻子又离婚远去,然而,他并没有放弃自己的誓言。3年前陈健退休,表示死后将骨灰撒到金训华烈士墓的松树林里,永远陪伴英雄。38年,何等的漫长,何等的珍贵!也许你会说此人愚蠢,放弃了自己的青春、事业、幸福。是的,这些,他都放弃了。但是,弥足珍贵的是,他守住了自己的誓言,守住了人格的尊严,守住了心灵的净土,他活得问心无愧!这份幸福,常人又怎能体悟?

其实,给人幸福,自己也必将收获幸福!

语文课前演讲话题新颖 篇12

敬爱的老师们,同学们:

您们好!

今天我要讲的主题是“祖国在我心中”。祖国,那风景优美的景色,那传统民族的歌谣,那黄皮肤黑眼睛的中国人,都是在祖国母亲怀抱中长大的。但你有没有想过,是谁创造了这么多的事,没错!是革命先辈用自己的血汗换来了美好的今天。他们不顾一切,为了祖国的安危,不惜一切的代价,在战场上洒热血。

记得在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。在圆明园这一范围的所有东西不是被带走就是被破坏,毁坏,一样东西也不留,真正做到毁尸灭迹。在园内放火,大火连续烧三天三夜,烟云笼罩了整个北京城。我国一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成一片废墟。

侵略者这可耻嘴脸激起了我们的愤恨,我们要牢记得这段屈辱的历史,做一个热爱祖国的人。

几年来,我们祖国建设事业都蒸蒸日上,新时代的发展,已经不需要我们像革命先辈那样“浴血奋战”。但是,那一份爱国的热情却永远不能丢掉。我们小学生的主要任务---学习。只有努力学习,取得好成绩,来孝敬父母,将来能够为祖国效劳,才能报答祖国母亲对我们的养育之恩。

啊!革命先辈为热爱祖国的精神永远留在历史上。

语文课前演讲话题新颖 篇13

“落叶满地念念碎,落叶有存在的意义;秋雨点点恼人愁,秋雨有存在的意义;满月凄凄惹人醉,满月有存在的意义。可是每个人的存在又有着什么意义,每个人存在在另一客人的生命中又有着什么意义?

昨夜一轮满月当空,没有繁星的点缀,秋风无情地吹落枫叶片片,夜静显得那么空灵,忽然想到了“存在”的意义。多少人从陌生中来到你的身边,渐渐地成为了你的好友,岁月前进,又归于陌生,最终缘散若水,平淡无奇。仿佛一场竞赛,一轮轮的合作,一轮轮的淘汰,默默无闻,最终的胜者也许是你的好友或是最重要的人了。可是那些淘汰了的人在你的生命中的存在又是为了什么,仅仅是为了一丝若有若无的回忆还是。。?说不清,也想不通!就说恋爱,昔日的恩爱甜蜜一旦打破就无法挽留,即使是苦苦哀求,结局也只能是独自黯然神伤,漠漠流泪。也许分开后可以奢求做好朋友,可是彼此伤害过,都以留下了记忆,又该在哪里开始这友情呢?想过岁月会平淡一切,到淡时重新开始,可是岁月会磨灭一切,可岁月又怎不会创造一切呢?她在生命中也只能目送她渐行渐远。太多的过去难割舍难忘记,用力抓紧回忆,可是这又能怎样?说过不在乎,可是她依旧在你的世界里,可是这又能怎样?到头来也莫过于秋风飒飒,催人泪罢了。这样的人存在在生命里又是什么意义呢,也只是回忆吗?我觉得回忆里还参杂着一丝伤感与无力,不是吗?

拥有过,再平淡,是一种心碎,可是不曾拥有,但是珍惜着,哪又何尝不是一种殇呢?她是我高一的同学,开学的第一天我就感觉自己喜欢了她,仅仅喜欢。虽说喜欢是淡淡的爱,爱是深深的喜欢,可是却没有勇气去面对这份感情。后来有了她的号码,开始聊天,什么都聊,只想和她聊天,觉得和她在一起什么都是好的。也许是我太过懦弱什么,害怕失去她,渐渐地学会把那份甜蜜隐藏在了友谊下,关心爱护朋友显得那么天经地义。可是每次有人问她“你和他是什么关系”她开心地回答“我们是好朋友呀!”,那时的我,心里好像倒了五味,对呀,朋友,仅仅只是朋友。。。可是后来久了,仿佛想通了,称呼又有什么意义,只要她能开心,我也能开心,莫让结局成缘散若水,成了陌路,哪怕只要能陪她,听到她说她的心事,看到她做她的俏皮,什么都是值得的。也许这样自己会很累,可是累了,伤了,又会怎样,只是更加觉得自己离不开她。她在我的生命里的存在又是什么意思的呢,朋友?不是!更觉得是一切,所以才会更加紧紧地握住她,哪怕她不知道。

每件事物,每一个人都有其存在的意义,在世间,在别人的心中,可是一切也归于了一个“缘”,缘散,缘聚,一字之差可能会有天涯的差距吧。珍惜你现在拥有的,不曾拥有的,莫让缘聚成缘散,缘散若水,远远东流。

语文课前演讲话题新颖 篇14

放弃,也要看值不值得,是否应该放弃,这很难抉择。但我确信,轻言放弃不是的英明举动。

我常坐在公交车来上课,有时刚出大门,看见车站上有辆公交车正缓缓起步,追还是不追?可追过去,它硬是不停怎么办?总不能一直追吧?不追,后面没有车怎么办?选择只有两个,可有三种做法:追或不追,或是犹豫着走过去,车也就开走了。我一般都去追,有了机会,就要争取嘛!追得话,还有可能坐上车;不追,就绝对没机会,过去的我是绝对不会去追的,因为我相信后面还会有的。其实,只要在汽车缓缓起步的时候,快速的跑起来,很容易赶上,司机看到你跑起来,也会把车停下。基本上,只要赶车,成]功率98%。有时间,不是别人抛下你不管,而是你自己放弃了自己。

困难是常有的,任何时间任何地方,形式却是固定的,人的能力所限不能做到的,或是被阻碍而做不成的事,就是困难,就说我自己吧,在社会中我没么阅历,就说网游中吧,被一大群怪围攻,难以突围,怎么办?几乎所有玩家的选择都是不顾一切,冲出重围。为什么敢那样拚命的与困难作斗争?人们笑笑:“那是游戏。”没错,那是游戏,但也能反映现实。我明白了这个道理后,不再轻言放弃。

无论何时何地,无论处在怎样的逆境,不管是身在鲸波万仞的大海中的失事小船上,还是处于烈火熊熊的燃眉险境中,都应看清自己的责任,自己的选择。不该放弃的,永不言弃。也有的东西不值得拥有,不合适拥有,就应果断的放弃。永不言弃,能获得成功;放下重担,能加快前进的速度。在高楼林立,水深龙多的城市里,在哪里可以有立足之地?只要不言放弃,就不会一无所有,起码,还有一颗坚强的心。

有的人不堪重负,放弃了生命;有的人受到金钱诱惑,放弃了尊严;有的人不受重用,放弃了理想。有一位矿工有一个伤心的故事,一天,他在井上做准备工作,井下发生了爆炸,先下井的妻子被深埋其中,他奋不顾身的冲下去,可井下浓烈的瓦斯气,时不时喷出来火焰的井壁阻碍了他的前进,他找不到妻子,自己心底也产生了恐惧,他上去了,回到安全的地面上。后来清理现场,人们发现矿工的妻子就在他曾经找过的地方仅10余米处,她已经停止了呼吸。这是一个令人伤心的故事,同时也再一次告诫我们,不要轻言放弃。

我明白了这个道理,同时也明白了成功的真谛,有人说:“退一步海阔天空。”我认为能争取的就不能轻言放弃,不再轻言放弃,就不会再为自己做错的事伤心、后悔,就不会被挫折击溃。所以我不再轻言放弃。

语文课前演讲话题新颖 篇15

<<三国演义>>里开宗明义的一句话是:“话说天下大势,合久必分,分久必合”,人与人之间的聚散也符合这个道理。俗话说,天下没有不散的宴席,“人生故事,无非都是聚散一场,好像一部电影一出戏,一旦开演,总会结束。……今天聚,明天散,聚到后来,仿佛彼此的欢笑声还在回荡,但仔细回想,甲到了天国,乙在异城,丙正在和病魔挣扎,丁失踪了……只能说是缘起缘灭,聚是缘起,散是缘灭。”

真诚的怀念,盼望有一天再次聚首,哪怕是在梦里。虽明知希望渺茫,但仍固执地充满期待。这大概也是缘的一部分吧,“聚是欢乐,散是苍凉”,那怀念就是一种情怀吧!

“人间神秘,会让茫茫人海你我相遇,善缘、恶缘、孽缘……最后都像云海里的雾气飞散而去,而宇宙大地,山还是山,水还是水”。换句话说,聚散之缘,是不能强求的,它来自于机缘巧合,来自于萍水相逢,来自于命运的安排。有意识地去追求,未必遂意;你无心“插柳”,却偏偏“成荫”。所以,与其苦苦追寻,莫不如一切随缘。无论是亲朋,还是故旧,能相伴一生固然难得,只是短暂的交往,也全心面对。随缘的“随”,不是随心所欲,无所作为,而是顺其自然。

人与人之间的聚与散,至少应该做到:

珍惜曾经有过的。不管是终身挚交,还是一个片断,甚至是一面之交,都把它们看成难得的缘分,珍惜相聚时的每一时段,每个美好的场面,每一句让人永远难忘的话语。那都是你的财富,你的情感库存。要把它们永久地珍藏在自己的记忆当中,经常取出来,享受那种温馨与快乐,甚至是痛苦与悲伤。

不强求现在还存在的。对于现在还能相聚的人,亲密或者疏远;时聚时散或者若即若离,不必强求,随缘就好。向往完美是人的天性,但世界上并不存在十全十美的事物。有一句“君子之交淡如水”的老话,彼此保持一定的距离,有时反而能产生更多的美感。

奉献爱心给今后的。人与人之间,不管是哪种情谊,爱心的付出是基础,彼此的信任是前提。我们在自己的一生中,可能与数不清的人结下了形形色色的关系,聚散离合都是不可避免的。很难一言以概之:聚就好,散就不好。但真诚相待、与人为善、不吝啬爱心的付出是绝对必须的。我们可以演出一场又一场聚与散的戏剧,但都应做到自己是用一颗真心在与对方交往,是问心无愧的。

感情的发展,如风云变幻。人生旅途,风风雨雨,恩恩怨怨。喜喜忧忧,聚聚散散。这是生存条件加之文化内涵,作用于人生追求的体现。

两心相融,两情相悦则聚,两心存异,两情相斥则散!感情生活的轨迹,是人的意愿与客观现实,矛盾、统一,统一、矛盾,不断演变的画线,这是生活的必然。但是,重要的一点是:以宽容的心,来审视聚散。摆脱世俗的偏见,从客观现实的角度,认真的总结经验。

散,往往是伤心的标志;聚,往往是欢乐的象征。因此人们更多的是面对“聚”,而放弃“散”。可是又有谁知道“散”是聚的开始,正是由于“散”的牺牲,才能又“聚”的存在。正是因为结束了我们的“散”,才产生了他们将来的“聚”。我相信他们在将来的聚中一定会更快乐,更幸福,更开心。

那码头、那车站是为了相聚而设,或者是为了让相聚的人再度离散?那斑斓的原野、那巍峨的雄关;繁华的都市、寂寥的村院;鸟鸣的幽谷、星月的云天都是聚与散的摇蓝。

聚也是缘,散也是缘。你爱想起它就想起它,象想起夏夜的一颗星;你爱忘了它就忘了它,象忘了夏天的一切梦。聚与散,这样的匆匆、这样的飘摇。散已经是某种悲哀了,不要让聚孕育着更多的悲哀。骚哼—CYT

语文课前演讲话题新颖 篇16

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的主题是《爱我中华,爱我钓鱼岛》。

钓鱼岛,想必大家对这个词烂熟于心了吧?这是我们中国的领土。岛上蕴含了许多的经济价值:不仅有大量的石油资源,还盛产许多飞花鱼及海域中埋藏的许多天然物质,足以让日本这个小国成为东亚的大国。根据世界海洋法条约规定,如果钓鱼岛归于日本,那么钓鱼岛附近200海里的海域都归于日本,这更加使日本野心勃勃。

从很早开始,日本边垂涎中国丰厚的土地。不管走到中国的哪儿,都贪婪的占为己有,能抢的抢,能烧的烧,从来都是不择手段,无恶不作。现如今,钓鱼岛便是个例子!他们在日本书籍中瞎编乱造,使谣言满天飞;他们想要购买钓鱼岛而强行逼迫的手段让人看了不禁愤慨不已!昔日种种的屈辱与而今的种种恶行渐渐叠交在一起,让我们中国人民变得愤怒起来,也让我们中国人民变得团结起来!

在繁华的大街上,一眼望不见尾的游行人民,举着牌子,打着旗杆在那儿为钓鱼岛抗议,说的句句爱国话语都铿锵有力,抑扬顿挫;在遍布群球的网络上,许多网民在那儿为钓鱼岛祈福,为中国加油,呐喊助威;在许许多多的车辆中,有的车子都贴着抗日的纸张,各地游行,激起民心,让人们更加团结一致!甚至我在路上看见一些服装店、理发店的电子广告栏上,也都有保卫钓鱼岛的话语……这些不断涌出的爱国行为使我们中国人的赤子之心更加浓烈,更加感动,也更加让世界各地的中国人民团结起来;让各地的中国人民更加众志成城起来!有句俗话说的好:“众人齐心,其利断金!”这一件件一桩桩的爱国行为使我也想为祖国尽一份力量,虽然我还小,还涉世未深,但我可以在此呼吁全中国的青少年:

我们新世纪的幼苗要为祖国扎实的走好每一步,为中华之崛起而读书,用知识武装自己,让祖国的明天更加灿烂辉煌,让曾今侵略过,藐视过,嘲笑过我们国家看看我们中国人民的力量!让中国人用自己的智慧说服全世界,让中国这条巨龙在世界上腾飞起来!

我相信,钓鱼岛是我们中国的,因为中国人变得团结,变得万众一心,更因为钓鱼岛本身就是属于我们中国的!

语文课前演讲话题新颖 篇17

品味秋天,品味着秋天的味道。

秋天的天是蔚蓝的,秋天的云是白的,秋天的山是金黄的,秋高气爽,天高云淡。一片丰收的喜悦就是一部交响乐,一片丰收的景象就是一副美好的画卷。

秋天是美好的季节,品味秋天,是一份甘甜的享受。

秋天的甘甜里有一份相思的苦涩,望眼欲穿,望断南飞雁,深情却是牵挂遥远。

品味秋天,也不尽是甘甜,甘甜之后,有一份淡淡的苦涩,随秋风飘远。

哦!秋风是严肃的,它会无情地将摇摇欲坠的叶子吹落,剥去了伪装,留下一株粗糙的树干,期待美好的季节,再增加一圈年轮,写满沧桑。只有青松翠竹方显出英雄本色,摇曳着绿色,在秋风里流淌诗一样的流畅和感叹。任何虚伪在秋风中暴露无遗。秋风是不解人意的,也会让人们诉说心中的忧伤,吹落人们眼中的凄凉。曾经有人感叹:“秋风秋雨愁煞人。”猜不透的秋风,吹不透的忧愁,诉不完的念想。洞箫吹出千里共婵娟,伊人倚栏,望不尽秋风缱绻,舒广袖,舞几回,只为心中的依恋。

朗朗的秋月,洒不尽的银辉,一泻千里的银色笼罩着人间,抹不去的相思布满了心田。秋月一轮,映出家乡的山川,家乡的河水,家乡的人,映出了“隔千里兮共明月”的安慰,照出了“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。读不尽的秋月,读不尽的思念。把思念系在大雁的翅膀上,捎给远方的你,留一份真情,去品味秋天。弹一曲高山流水,任凭思念化作汩汩清泉,小溪流水,流向远方,让爱的溪流如涓涓溪水,奔腾放歌,歌唱一个美好的季节。

品味秋天。秋天的诗意很浓,丹桂飘香的时候,金菊绽放了,绽放在山川原野,绽放在心田,人瑟瑟秋风呜咽,我行我素,还是弥漫绚丽与灿烂,品味这金色的秋天,秋天给我一个五彩的世界,一片蔚蓝。

还是品味秋天,即使苦涩,像清茶一样,琢磨着苦涩与甘甜,我在青松与翠柏的翠叶上,写满生命的五线谱,演绎生命的活力,洋溢生命的美丽,彰显生命的魅力。

秋天的味道很浓,是一杯陈年老窖的酱香型,浓烈地让人醉了,醉在山花与红叶里,画满五彩缤纷的颜色,就是那南飞的大雁,也会回头唱响一曲留恋。

秋天的味道是会醉人的,我醉了,躺在相思的摇篮,聆听一曲爱的歌谣,飘飘欲仙,在瑶池里,为你采撷一株莲花,装扮你美丽的容颜,留下美好的思念,画一幅相思的画卷,把心情感叹几番。

品味秋天,总会吟唱爱的诗篇,那就是心灵的呼唤,为爱歌一曲缠缠绵绵。

和相爱的人牵手,走进秋天,走进大自然,拥抱金秋,拥抱丰收,为喜悦签单。呼吸带着丹桂香的空气,一股湿润和清新沁人肺腑,忘却了喧嚣的红尘,走近色彩斑斓的红枫林,看层林尽染,聆听百灵鸟的歌唱,聆听五角枫叶的低吟,爱就会涌出心田。醉了,醉眼朦胧,眼中只有你,心中只有你,有你的品味和品位,这个金秋才会有魅力,独特的魅力,无限的魅力。

小溪载着秋阳的消息,告诉你秋天的味道和美丽,小溪流淌着秋天的灿烂和魅力,告诉你秋天的留恋和诗意。爱是传递秋天味道的平台,将爱进行到底。看丽人怀抱琵琶,在枫林唱晚,在枫林赞叹,绚丽的秋天,秋天的灿烂。悠扬的琵琶声,声声如歌,歌唱秋天。

秋天的味道包涵着甘甜,亦有些许苦涩,留给人们难忘的记忆和感人的诗篇。

我欣赏秋天的风光和秋阳高照,还有悠悠白云和南飞的大雁,仰望苍天,为秋天感染。

一曲秋之韵,情意绵绵。

品味秋天。

语文课前演讲话题新颖 篇18

薄守信一年前娶了个如花似玉的媳妇,今年媳妇就给他生了个大胖小子,小俩口子高兴得整天乐哈哈的。可有一样把两个人难住了,这不孩子都做过满月了,除了小名叫宝宝,还没个大名,户口都还没法上呢。

这一天,薄守信下班刚回家,正想看一看自己的宝贝儿子,不料媳妇李玉梅就生气了:“看什么看,你知道不,孩子又快打预防针了,可孩子还没个名字,领不到防疫本,你还准备死皮赖脸地去求人家呀。”

媳妇这一数说,马上提醒了薄守信,对呀,这可是个大事,是目前重中之重的大事:“可我想了多少都没选出一个既好听又吉利又能预示孩子美好将来的名字,要不还是你给起一个吧。”

“你又不是不知道,为了孩子的名字,可以说我是费尽心机,绞尽脑汁,可就是想不出一个理想的名字来,我是没辙了,就看你啦。”媳妇不生气了,一脸无奈的样子。

“看我,我不是起过几个吗,可你都说不行,你就说薄兴这个名字吧,兴,兴旺发达之意,可你却说,别人会叫作不幸,不能用;我说叫薄有礼,你反对得更厉害,你说人家都在讲文明礼貌,薄有礼,不就是没有礼吗?你说我还能起出什么名字来?”这一回该着薄守信生气了,他一口气说完就把脸扭过一边去了。

“好啦,你也不用生气,要我说呀,这事既不怪你,也不怪我,都怪你家那些列祖列宗,姓什么不好,偏偏姓个薄。不管多好的文字,一旦与它搭配起来,就都变成反义词,薄,薄能薄个什么呀?就像你,薄守信,别人还以为你不守信,是个骗子呢。我倒是想过一个名字——薄好,可你说这多土哇,而且像是坏的意思,叫人家听了,哭着也能笑了,不知道的人,还以为咱俩都是文盲呢。”

一听媳妇说得在理,薄守信转过脸来笑了:“那好吧,我现在就在网上给孩子查个好名字去,我就不信了。”说着薄守信就打开了电脑。查了半天,结果还是没一个名字是理想的。

正在这时,孩子突然哭了,媳妇赶紧哄起孩子来:“宝宝,不哭,不哭。”

对呀,哭,酷,同音也,就叫薄酷。媳妇哄孩子的话提醒了薄守信,于是他对媳妇说:“玉梅,就叫薄酷吧,酷,帅气的意思——”

“你拉倒吧,那不还是不帅的意思吗?”得了,媳妇又是一张否决票。

没办法,薄守信只好查起别的字来。正查着,突然电话响了,薄守信接起一听,又是母亲打来的。母亲近来经常打电话来唠叨些鸡毛蒜皮的事儿,母亲还没说什么,他就说了句“我有事呢”就把电话挂了。谁知过了一会儿,电话又响了,薄守信接起还没来得及说话,母亲在电话里就骂道:“你这个不孝的东西,你爸住院了。”他啊的一声赶紧放下电话,电脑也没关,就跑出门外去了。哪知他赶到医院时,还是晚了一步,父亲因脑出血去世了。

埋葬父亲那天,薄守信爬在父亲棂前,一口一个不孝的儿子地哭喊着。埋葬了父亲,他们把母亲请到家里来,免得老人家受不了打击和突如其来的孤独。

一天吃饭时,薄守信又提起孩子名字一事来,母亲听他们说了一番后,轻声说道:“名字名字,不就是个记号吗?像你们这样成天抠字眼,那天下人名字多了,有多少人的名字能经得起推敲的?你们给咱宝宝简简单单起个名字得了,费那劲干嘛?名字叫啥不重要,活人处世孝为先。”

母亲这一说,俩人都想通了,也开窍了,很快他们就给孩子报上户口了,至于孩子的名字叫个啥,外人暂时还不知道。

这一天,他们领着孩子来医院打防疫针,护士看着防疫本对不懂事的宝宝说:“薄孝,该你了。”

语文课前演讲话题新颖 篇19

生活是一望无际的大海,人便是大海里的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,所以,人也总是会有欢乐和忧愁,当无名的烦恼袭来,失意和彷徨感染者每一根神经时,朋友,别忘了给心灵灌溉爱,爱会是拯救你的良药。——题记

爱,让心灵学会宽容。马克·吐温说过:“紫罗兰把香气留在那踩扁它的脚踝上,这就是宽容。”清朝康熙年间有这样一个故事,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书,邻居是桐城另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎,两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英,张英见信深感忧虑,回复老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是,张老夫人命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动,命人也把院墙后退三尺。从此,张、叶两府消除隔阂,成通家之谊。而如今,在这繁华喧闹的社会中,到处存在着勾心斗角、尔虞我诈的现象,毫无人情味可言。一些人早已被社会的现实折磨得苦不堪言,带着伪装的面具。伪装的心灵,又如何能体会宽容呢?守住一颗宽容的心,你会明白博大的胸怀可以为你稀释忧愁、驱散困惑。是爱,让心灵学会宽容,拥有一首永不泯灭的快乐之歌。

爱,让心灵找到归宿。在这喧闹快节奏的繁华生活中,社会日新月异,人们那颗干枯的心早已被各式各样的压力占据了,挤得喘不过气来,幼时那双明亮的眼睛早已围绕着一层层烟雾,光芒不复存在了。扪心自问,有多少在外工作的子女常年没回家看望自己年迈的双亲,和他们共聚一堂?有多少业务繁忙的精英人士能在节日里为朋友送上一些真挚的祝福,而不是客套几句?有多少自诩聪明的人们能在社会生活中游刃有余,全然掌握在自己手?偶尔,也要停下脚步歇一歇,享受一些爱的滋润。就像儿时玩得累了,找一块青青的草地躺下,任阳光跳跃在脸上。是爱,让心灵找到了归宿,交织着快乐与美好的港湾!

爱,让心灵懂得反思。我相信,观看完《泰坦尼克号》这部影片,每个人都会有许多的感触。人在死亡面前竟是如此渺小。在泰坦尼克号撞上了冰山后,为了登上妇女、儿童优先的救生船,一个男人竟然随手抱了一个正在哭泣的孩子骗船员:他是孩子唯一的依靠;为了自己存活下去,落水的人将他人的头死命地往水里按,好让自己浮在水面;为了保障自己的安全,本来可以承载70个人的救生船却只坐了10几个人,而船上的人却为了保全性命而不愿去救其他的人。然而,人性的美好总是多过于丑恶的:在船上,大多数人都是遵守制度的,让妇女和孩子上了生命之船,自己却静静等待死亡;两位主角在逃生的路上遇到一个与父母走散的男孩,却毅然将他抱起;船上的船员们依旧沉着冷静地维持着秩序,作好了殉职的准备;船上的演奏家拉着一曲又一曲哀伤的乐曲,他们以自己高尚的灵魂在生命的尾声最后一次合作……露丝与杰克的爱感动了无数人,仔细反思一下,假如是我们自己面对死亡时,是否也会像那些有着美好心灵的人一样呢?相信大部分人都会的。是爱,让我们懂得了反思,绽放出耀目的光华。

在人的一生中,你可以没有金钱,没有权利,没有欲望,但绝不可以缺少爱。生活因有了爱而变得精彩且充满希望。给心灵灌溉爱,即使远方是永远的地方,也会诞生一种东西,那便是奇迹!

语文课前演讲话题新颖 篇20

在一个小村边,有一片郁郁葱葱的森林。里面有一个美丽的王国,一群机灵活泼的小精灵就住在那里,它们一直辛勤地为村里的人们服务着。

金精灵,它让人们每天都生活在充满金色光芒的快乐世界里;木精灵,它为人们提供了各种木材,让人们有舒适的房子住,有用餐的桌子和椅子;水精灵,它让人们每天都可以喝到甘甜、滋润的雨露;火精灵,它让人们能够吃上煮熟的鲜美食物;土精灵,它让人们有了一片片土地,这样,人们就可以靠种田来维持生活。

就这样,人们一直在精灵的给予中快乐地生活着。

可是,有一天,精灵国王突然召唤了所有小精灵,语重心长地对它们说:“孩儿们,我们精灵,一直以来为人类做了不少的贡献。可是人类却恩将仇报,要毁掉这个森林!”这时,水精灵问:“父王,人类为什么要这么做啊?”国王长叹一口气,说:“哎!他们嫌我们给的田地不够,所以要砍掉这个森林的树,扩大他们的土地。”火精灵生气的说:“总有一天,人类会后悔的!”于是,他们商量了片刻后,便决定明天就开始搬家,到别处的森林栖身。

在小精灵们走了后,人们立刻就开始了砍伐树木的行动。

过了一天、两天、三天……

经过人们不休不止的工作,树木很快就被砍伐光了。接着,人们就利用这些树木,盖成了一座座房子,在里面住了下来。

可是,几天过后,人们发现他们做错了。自从没了小精灵们,人们的生活已经没了快乐,没了健康。以前,小精灵们在时,他们的天空是光明的,是明亮的,可是现在没了小精灵们,他们的天空就变得暗淡无光;以前,小精灵们在时,他们饮用的是雨露,可是现在没了小精灵们,他们就只好喝肮脏的河水;以前,小精灵们在时,他们可以吃到煮熟的鲜美食物,可是现在没了小精灵们,他们只好吃生的食物。

人们很想挽回这件事。可是,小精灵们都已经走了,树也已经被砍了,还有什么办法呢?

于是,人们决定,派出一个人去找小精灵们。这时,一个叫乐乐的小男孩自告奋勇地说:“大家让我去吧!”可是,人们却有点不相信这个小男孩乐乐的能力。就在人们争论时,乐乐的妈妈说了一句话:“我想……小精灵会相信乐乐的。”村长也说:“那么,就让乐乐去吧,我们应该相信他。”经过村长一说,人们也就答应了下来,并让小男孩第二天出发。

小男孩出发了,他每天以从家里带来的饼充饥,以天上下的雨水解渴。他每天早早的起来,去一个个森林里寻找小精灵。终于,小男孩找到小精灵们……

小精灵们问:“你是谁呀?”小男孩说明了自己的身份后,用恳求的语气对小精灵们说:“小精灵们,你们愿不愿意和我回小村子呢?”小精灵们说:“那你们是不是要改掉贪婪的习惯呢?”小男孩赶紧说:“当然、当然!可是……”“可是什么呀?”小精灵们问。小男孩的脸刷地红了起来,说:“可是森林已经被我们破坏掉了。”这时,精灵国王不知从那里走了出来,和蔼说:“没关系,我会用魔法把森林恢复成原状的。”小男孩激动地跳起来说:“真是太好了,那么我们现在就走吧。”“嗯”小精灵们欢快地回答。

人们得知小精灵们已经回来了,高兴得不得了。村长说:“这次,真要谢谢乐乐呀!”人们也随口附道:“对啊!”

小精灵们回来了,全村上下到处都是一派欢乐的样子。他们对小精灵们和精灵国王说:“对不起,当初如果不是我们,森林就不会变成这个样子。”精灵国王说:“没事,我们会理解你们的。”说罢,精灵国王便把森林恢复成原来郁郁葱葱的样子,说:“让大家一起来保护村庄,环保森林吧!”“嗯”人们喊道。

就这样,人们又和精灵们像以前一样幸福、健康、快乐地相处了。

语文课前演讲话题新颖 篇21

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

语文课前演讲话题新颖 篇22

各位老师,同学们:

大家好,这天,我演讲的题目是:《只有勤奋才能成就人生》。

中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。

曾国藩是中国历最有影响的人物之一。传说,有这样一个搞笑的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎样也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为谁都钦佩的人。

我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人以前说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了超多材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。

默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。

坦然应对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就能够自豪的交给人生一份满意的答卷。

谢谢大家!