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以快乐为主题的演讲稿范文600字(精选8篇)

精选演讲稿 阅读(2.99W)

以快乐为主题的演讲稿范文600字 篇1

亲爱的老师,敬爱的同学们:

以快乐为主题的演讲稿范文600字(精选8篇)

大家好!

今天我很荣幸可以站在鲜艳的五星红旗下,为大家演讲。今天,我演讲的题目是《我成长,我进步,我快乐》。

心灵的历程犹如小溪,流淌过鲜花小径,遭受过沙石的阻挡。这就是成长中的岁月。天,阴阴的,亦如我那沉重的心绪;小雨娇滴滴的,亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边,我的想拥有春天的快乐,我真想找到自己的那份愉悦。

在成长岁月里,少不了父母陪伴。当我在深夜灯下苦读时,妈妈送来问候与茶香四溢的清茶;当我生病时,父母着急的神态让我感动;当我考试不理想时,父母的安慰催人泪下。当我一时冲动做错事时,父母讲道理让我明白错误。我在父母的陪伴下,不断的成长。这时,我发现我长大了,也应该像父母陪伴我一样,去陪伴、关爱他们。

还有,在我成长的岁月中,老师总像父母一样,关爱着我。我们之前的班主任,教导了我们四年,在这四年里,老师的手就像大海,把我们一只只小船捧在手心,总能让我们找到未来的方向!王老师,虽然我们只相处了一个月,但这个月里,老师就像“朋友”,他认真教我们知识,有时,他让我们放松,有时,他还和我们嬉笑,我似乎很早就认识这个“朋友”,他能给我快乐。

绽放,是花的进步;发芽,是树的进步,清澈,是水的进步;蔚蓝,是天的进步。世界每天都在变化,都在进步。当然也包括我,我也在进步。

记忆里,童年的天空清透清透。

以快乐为主题的演讲稿范文600字 篇2

热烈恭贺20xx年青少年培训中心《快乐学习》这本书圆满编制完成,在此我们期待着不久的将来能和同学们如期见面,一起分享我们在培训中心暑假学习的快乐时光。

暑假学习已经接近尾声,在这两个月的假期中我们收获很多,学习了许多不同题材作文的方法,学会老人如何去审题,如何写作……在这里我们不仅收获了知识,同时也收获了快乐,认识了许多朋友和老师,大家在一起谈学习,谈开心的往事,当然更令我开心的是在学期末老师把我们的优秀作文发表了,并且收录在《快乐学习》这本书中了,现在你知道这本书的来历了吧!

这本书是一个集合体,它收录了我们班许多同学的优秀佳作,我们所有的人都是“小作者”,其中有许紫彤的《读有感》,让我们深深地明白了什么叫做“一寸光阴一寸金”;有吴金鑫的《有趣的鸡蛋漂起来啦!》,让惊叹原来水的浮力是可以通过外界改变的,知识的力量真是伟大啊;还有刘浩宇的《文具家族的争吵》告诫大家只有团结才能发挥我们最大的本领……

这本作文集收录了许多许多同学的佳作,在这里我就不一一列举了,在这本书中既有我们同学们的真切的心声,也有同学们放飞的梦想,更有我们对未来的美好憧憬,让我们一起期待着它能早日和我们见面!

以快乐为主题的演讲稿范文600字 篇3

朋友们,你们知道吗?什么才是真正的快乐?

当初,我只知道快乐是一种感觉、快乐是有娱乐的心情、快乐是丰厚的生活。但后来我知道这不是快乐的全部,因为以前的快乐,我只想到自己,却想不到和他人分享快乐。如果我们的快乐是建立在别人痛苦之上的,那么哪怕你很快乐,也不是真正的快乐,那种快乐只能是枯燥的、乏味的、毫无意义的。

记得有一次,我班俊杰同学的老爸出国回来,带了些进口食品,他那叫一个“得意”呀,夸张地拿在手上,特意在大伙面前晃来晃去。我还被深深调侃了,他一会儿问我“想不想吃啦?”,一会儿咂咂嘴说些“味道好好”之类的话,当我表露出有这个意愿的时候,他接着来了句“没门!”此时,我心里有着说不出的难堪和难受。从那以后,我对快乐又有了一种新的认识。

这种认识也改变了我的学习生活。以前我和大家做游戏的时,总是一心只想打败对方,胜利是我游戏比赛的唯一目标,但是现在我却不这么想,和同学们一起愉快地合作,和谐地交流,我们之间纯真的友情,这些才是最令人回味的。

朋友们!快乐自己,幸福他人!大家快乐才是真的快乐。

以快乐为主题的演讲稿范文600字 篇4

这个星期天,我去了外婆家,度过了一个快乐的星期天。我捉了鱼,向外婆学包千张包,还带了我的小妹妹楠楠,体会了爸爸妈妈的辛苦。

早上,我起来时已经很晚了,我走到楼下去,看到外婆正在包千张包,叫道:“我也要包,外婆教我。”外婆笑了笑,说:“好吧,你去再拿个盘子。”我很快拿来了盘子。接着外婆手把手 教起我来:“先把皮放好,再把馅儿放进去,把皮卷起来,两边角折进去再卷,最后用粉丝插住。”“真简单!”我说,说着便做了起来,过了一会儿,便包好了一个,可是乱七八糟的,比外婆包的难 看多了。我看着自己的“大作”,皱起了眉头。外婆好像看出了我的心思,说:“多做几次会好的。”于是,我又做了许多,做的一个比一个好。

中午,我那三岁的妹妹楠楠牵着爸爸妈妈的手回家了,因为她感冒了,去挂了盐水,所以上午没在家。舅妈说:“依依,我和舅舅下午有事要出去,外婆吃好饭要洗碗,那段时间妹妹就交给 你管了。”“噢!”我兴奋地点了点头,心想:一定要把楠楠管好。很快,中饭吃好了,我的“工作”开始了。楠楠在一边玩耍,而我在一边看着。我看她自己玩着,也没什么事要做,就拿起一本书看 。没想到刚要看,就听“砰”一声,原来楠楠摔了一跤,我连忙过去扶她起来,可已经来不及了。

楠楠“哇”地哭了起来,我抱起了她,哄了很长时间,然后看了看有没有摔伤,确定没有伤之后就又放 下了她,让她自己玩了。我刚想回去看书,外婆在厨房叫我:“依依,给妹妹吃一下桌上的药。”我应了一声,心中却直喊累,但还是去桌上给楠楠拿药了。我看了一下药的单子,拿出一包药加上温开 水泡好,给楠楠喝。可是刚喝了一口,她便说:“苦,用吸管喝喝。”我只好拿来吸管,但她喝进去后全吐了出来,我真是又气又急,忙拿来拖把拖地。然后哄妹妹喝药,最后还是用棒棒糖让她喝了下 去。终于,在妹妹喝好药后,外婆来“救”我了。我深深感到了爸爸妈妈的辛苦。

后来,我和外婆又去捉了鱼,玩得不亦乐乎。

今天,我在外婆家度过了一个有意义的星期天,我还真有点不想离开呢!

以快乐为主题的演讲稿范文600字 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!也许是因为我们这一代都是独生子女的缘故吧,许多孩子都不懂得分享,从小就娇生惯养。其实我觉得快乐时和大家分享,是一件特别甜蜜的事情。毕竟俗语说的好,“独乐乐不如众乐乐”。唐代爱国诗人杜甫说过:“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯。”杜甫独自在家,感到十分孤独,但在此时,佳客盈门,杜甫便讲自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。我快乐时,也会毫不犹豫把快乐分享给小伙伴们。

当我第一次在《太仓日报》上发表文章时,我欣喜若狂。兴高采烈地来到学校。我走进教室,还没放下书包,就情不自禁地对小伙伴们说:“告诉你们一个好消息,我的文章发表了!”“你太棒了!祝贺你!”我的好朋友小包先激动起来。“哇!我们班又又出了一个小才女!”一对好朋友异口同声地夸道。许多同学纷纷来到我的座位旁祝贺,还有几位同学开心得连话都说不出来。可见,把自己的快乐分享给大家听,让大家一起享受快乐,那会是多么幸福的事啊!

当然,还有一种分享便是对别人的无私奉献了。伟大的居里夫妇发现了擂和钋这两种放射性元素,获得诺贝尔奖。在镭提炼成功以后,有人劝他们向政府申请专利权,以此发大财。而居里夫妇极其藐视名利,最讨厌那些无聊的应酬,他们把自己的一切都奉献给了科学。居里夫妇把镭奉献给病人,还把得到的诺贝尔奖金,赠送给经济困难的人。

在我们的校园,也蕴藏着快乐的分享。分享给别人好东西,别人快乐,自己看着也快乐。记得有一次春游,正是午餐时间,大家都兴致勃勃地品尝着可口的食物,只有一位男同学静静地吃着零食。同学们看见了,便围上去问他:“你怎么了?怎么就吃着零食,主食呢?“我的面包放在冰箱里,走的时候忘了拿。”他有些尴尬地说。我们轻轻一笑,纷纷拿来书包。同学们拿出了五花八门的食物,有三明治、蛋糕、鸡腿……都塞到男同学的手里,笑着对他说:“没关系,吃我们的吧!”瞬间。男同学害羞的脸乐开了花:“谢谢大家!”他感到快乐,我们的心也暖暖的。

英国哲学家培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你讲失掉一半忧愁。“人非草木,孰能无情”?在这个有情有义的社会,愿我们都能把自己的快乐分享给别人!

以快乐为主题的演讲稿范文600字 篇6

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我叫___,是__小学__年级__班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》。

在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影。既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

以快乐为主题的演讲稿范文600字 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!春节到了,妈妈邀请同事以及他们的孩子到我家里来玩。妈妈把这个好消息告诉了我想让我高兴,没想到我却一点儿也不领情,还生气的说:“让那几个烦人的小孩来干嘛?”说完话,我立刻回屋想把好玩意都藏起来。

刚收到一半,就听到门铃“呤呤呤”的响了。我傻了眼,心想:“怎么办呀?万一让那些讨厌的小孩把我的东西拿走了,就那可是我心爱的宝贝呀,谁也不许动。”这时,我拿着我的宝贝想把自己反锁在屋里面。还没锁好门,一群小孩就冲了进来。我可急坏了,可也没什么好主意赶她们出去。这时我看到一群小孩围着一个东西看来看去,我凑上去看了一眼。啊!把我的洋娃娃给摔坏了。我火冒三丈,把她们都赶了出去。有一个小孩哭了,我想:“你哭也没用,有本事你自己去买!”

妈妈很不好意思,把我推进了屋。我本以为妈妈会说我一顿,没想到妈妈给我说:“孩子,你不应该这样子,对人要宽容。小孩子不懂事,你这么大了,应该让着她们。娃娃坏了可以再买,友谊没了,是任何东西包括金钱都换不来的。你要好好珍惜这份友谊。快乐要分享,友谊要珍惜。一个人玩有意思吗?你自己要好好反思一下要怎样对待这份友谊。”

我在屋里想了好一会儿,然后把小孩都叫进我屋里。一开始,她们都没敢进来,后来我对她们说对不起,他们才放心的进来。我很友好的跟她们说:“你们要听话,谁乖我就奖给谁一朵小红花。”她们都高兴的跳了起来。在她们玩的时候,我觉得她们好可爱。

分享快乐,这是一件多么美好的事呀!

以快乐为主题的演讲稿范文600字 篇8

快乐是什么—快乐既非一份礼物,也不是一项权利,我们得主动寻觅、用心去追求,才能得到。当你尝试新的事物,接受新的挑战时,你就会因发现了一个新的生活层面而惊喜不已。有梦想、有追求,就会有快乐。因为奋斗的过程和达到目标时的辉煌,都能使人产生无比的快乐。

快乐是什么—我们要学会跟自己比,不跟别人比,承认自己的弱点,虚心接受别人的建议、帮助和忠告,抛弃自己心头承受的“成就”的压力。相信今天比昨天好,明天比今天更好。

快乐是什么—“只顾自己的人结果会变成自己的奴隶。”如果只为自己活着,生活就会变得狭隘,处处受到局限。“人类需要爱”,要想获得别人的尊重,首先要先尊重别人,当你对周围的任何事充满爱的话,世界将变成美好的人间。

快乐是一种心灵状态,快乐不是来自于物体,它也不是一件东西。快乐也不是一种穷追不舍—你不需要紧紧抓住它,因为它就在你心中,你已经得到它了。但这并不表示你就不需要贡献一些精力给它。快乐就像一场宴会,你坐下来享受其中的乐趣—但只有你要它、你已准备好迎接它时才翩然到来,准备让自己快乐吧!让快乐发生吧!

假如你感到不快乐,那么所能找到快乐的方法,就是振奋精神,使行动和言词好像已经感觉到快乐的样子。使你的脸上露出一个快乐的笑脸来,抬头挺胸,好好地深吸一口气,然后唱一小段歌;假如你五音不全,就吹口哨;若是你不会吹口哨,就哼一段小曲。你就很快会发现,你根本就不会再忧虑和颓废下去了。

假如我们想培养宁静和快乐的心境,请记住下面的话:“有了快乐的思想和行动,你就能得到快乐。”

快乐的活着专栏作家哈里斯和朋友在报摊上买报纸,朋友礼貌地对报贩说了声谢谢,但报贩却冷口冷脸,没发一言。

“这家伙态度很差,是不是?”他们继续前行时,哈里斯问道。“他每天晚上都这样的。”朋友说。“那么你为什么还是对他那么客气?”哈里斯问。朋友答:“为什么我要让他决定我的行为?”

每个人心中都有把“快乐的钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。

一位女士抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。

一位妈妈说:“我的孩子不听话,让我很生气!”她把钥匙交在孩子手中。

男人可能说:“上司不赏识我,所以我情绪低落。”这把快乐钥匙又被塞在老板手里。

婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦!”

这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制自己的心情。

当我们容许别人掌控我们的情绪时,我们便觉得自己是受害者,于是,抱怨与愤怒成为我们惟一的选择。我们开始怪罪他人,并且传达一个信息:“我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!”

这样的人使别人不喜欢接近,甚至望而生畏。

一个成熟的人能把握自己快乐的钥匙,他不期待别人使他快乐,反而能将自己的快乐与幸福带给周围的人。

我们身处的地方,无论是环境、人、事、物都很容易影响我们的情绪,可是千万别忘了,决定快乐钥匙,只在你自己手中!