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动员演讲稿(精选20篇)

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动员演讲稿 篇1

你们好!

动员演讲稿(精选20篇)

我很荣幸地走上这个讲台,有些激动,也有些紧张。我同大家一样,为能够在--三中度过三年高中生活感到骄傲,对于即将到来的高中生活充满了期待,踌躇满志踏进校园,憧憬三年的充实与多彩。

首先,我要祝贺所有有幸站在这里的同学们,也祝贺我自己:我们过去的努力为自己赢得了这个舞台,可以在共勉中展现自己精彩的青春,积累人生路上来之不易的点点滴滴。而把握这个机会,让我们从即将开始的军训进行奋斗。

印象中的军训将是辛苦的、难熬的,却也同样是充实的。它是锻炼意志不可多得的机会。经过一个暑假的放松,我们需要刻苦的训练以适应新学习阶段紧张的节奏和沉重的压力,找回学习的状态,并且通过磨练养成勤奋的学习作风。同时,军训作为高中学习的开端,有益于同学之间加深了解,建立真诚的友谊,在今后的学习生活中互助互爱,增强纪律性。这并肩奋斗的六天,会让互不相识的我们由陌生走向熟悉,让身边的面孔变得亲切。从今天开始的三年,我们将坚定而真诚地站在一起。

我们要振奋精神,以昂扬的斗志和饱满的热情投入这项活动中,展现我们充满无限活力的青春,锻炼出吃苦耐劳的毅力,为新的学习生活扬起蓬勃、自信的风帆。我们要团结一心,服从指挥,建立坦诚的友谊,树起严肃认真、尊师守纪的班级作风,通过磨练让自己成为合格的三中人。同时,为其间的辛苦汗水及以后困难不断的高中生活作好心理准备,不辜负家长老师们的期望。

最后,感谢即将为我们付出汗水的教官们!感谢为我们高中历程精心策划的学校领导和老师!感谢三中,感谢她的这片沃土,我们与她三年共同经历的甘苦,从今天,从这里开始!

动员演讲稿 篇2

大家好!

经过一番认真的筹措准备,我校--级高中学生军训今天终于拉开帷幕了。我们给同学们请来的,担任学校军训指导的教官,是我们--部队的指战员。首先,请让我们以热烈的掌声对教官们的到来表示诚挚的欢迎,对--部队对我校军训工作的支持表示由衷的感谢!

--部队是一,军训既是对我们的意志力的一次磨练,也是对我们的自信力的一次锤炼,既是对我们的生存能力的一次考验,更是对我们的身心素质乃至生命质量的一次全面的检验。可以说,军训是我们同学成长历程中一段有着非常意义的宝贵经历。

军训对同学们来说既是精彩的,同时又是艰苦的。我们的不少同学平时忙于学习而疏于体育锻炼,身体素质差,心理也很脆弱,有些同学甚至到了弱不禁风地步,军训对我们大家来说是一个严峻的考验。我们的军训计划安排一周时间,虽然不算长,但活动强度大,动作难度高,质量要求严。眼下正值高温时节,长时间站在太阳底下,更是炎热难耐,加上连续训练,劳累是可想而知的。因此,我们大家参加军训不仅要有高昂的热情,更需要有坚强的意志和顽强的毅力。同学们应该具备必要的思想认识和心理准备,要向解放军同志学习,发扬不怕苦、不怕累的精神,坚定信心,咬牙挺住,这样才能达到军训的目的,取得实在的效果。

我们这次军训更有不寻常的意义,就我们学校而言,是改写历史、创造纪录的第一次;就我们同学而言,又算是一次高三冲刺前的“凤凰涅般式”的身心重塑。所以我希望我们的同学能够很好的把握这个机会。务必做到严守纪律,听从指挥;虚心好学,保证质量;统一行动,按时作息;注意身体,确保安全。

动员演讲稿 篇3

全区广大干部群众,同志们:

大家早上好!

在此春意盎然、万象更新的之际,我们迎来了第26个全民义务植树节,让我们迅速行动起来,积极投身到全民义务植树活动中来,用我们的双手“打造绿色、建设生态家园”.当今世界,环境是文化,是生产力。一个地区的环境和面貌,已成为地区综合竞争力的重要组成部分,成为一个地区文明程度的重要标志。

最近,党中央、国务院出台了《关于加快林业发展的决定》,省委、省政府作出了《关于推进绿色建设的决定》,区委、区政府也提出了“打造绿色、建设生态家园”的目标。开展全民义务植树活动,是一项绿色运动。“打造绿色、建设生态家园”是一项整体工程,旨在大幅度提高绿化覆盖率,使全区广大干部群众体会到路连林隔,林水一体,林在城中,城在林中,村在绿中,人在景中,亲近自然,亲近绿色。

在发展经济的同时,创造人、资源、生态和谐发展的生存环境和创业环境。“打造绿色、建设生态家园”是为群众办实事、做好事的一个重要标志,是一件功在当代、利在千秋、惠及子孙的大事。实现这一宏伟目标,必须紧紧依靠全区人民广泛参与,持之以恒。

正如*同志提出的那样,“植树造林,绿化祖国,是建设社会主义、造福子孙后代的伟大事业,要坚持二十年,坚持一百年,坚持一千年,要一代一代干下去”。义务植树是每个适龄公民的法定义务。在当前植树造林的有利时机,希望广大干部群众以主人翁的姿态,认真履行自己的职责和义务,关心支持并积极参与当前的植树造林活动,形成“全党动员、全民动手”的良好局面。各级、各部门要以对人民切身利益高度负责的精神,深入持久开展全民义务植树活动。

我们在要这次的活动中,要结合重点绿化工程建设,规划、建设各类义务植树基地,积极组织机关干部和职工群众开展植树劳动或绿化养护管理,使全民义务植树活动向基地化、规模化方向发展。要大力倡导种植“希望林”、“青年林”、“民兵林”等纪念林,满足不同年龄阶段公民和不同社会群体参加义务植树劳动的需求。各地要把组织专业队伍植树和发动全民参与植树结合起来,把义务植树活动和建设生态风景林、绿化城乡道路、工业园区等结合起来,精心组织,提高质量,做到种植一片、成活一片、美化一片。

广大干部群众,同志们,打造绿色、建设生态家园,加强生态建设、维护生态安全、创建生态文明是为了我们自己和我们子孙后代共同的利益,是我们光荣而艰巨的任务。“地更绿、花更多、景更美”是我们共同追求的目标,伸出我们的双手,履行我们的义务,贡献我们的力量,武进的绿色未来由我们携手共创。我坚信,只要我们人人动手、年年植树、坚持不懈,我们将共同拥有绿色的!

在这里,区政府号召全区各机关学校、人民团体、企事业单位和广大干部群众积极行动起来,广泛深入开展义务植树活动,为“打造绿色、建设生态家园”而作出我们应有的贡献!我们大家要从小事做起,从身边做起,一起来保护我们的环境。

动员演讲稿 篇4

同学们:

早上好!

一讲到禁毒,有同学就会认为:禁毒跟我很遥远,与我无关。其实不然,毒,万恶不赦,下面请先听一则故事。 河北某中学的一位同学,在初中时成绩很好,读高一时,因竞争激烈,成绩总是不理想,在期末考试时,采取作弊的方式,结果受到学校的处分,由于无法承受和面对这一切,暑假期间与同学混在一起,经常出入网吧和歌舞厅,因经不起同学的引诱和好奇,吸了一次毒,吸了一次就会有第二次,最后一发不可收,染上了毒瘾。从此,在学校偷同学的钱,在家里偷家里的钱,甚至到大街上去抢钱,走上了一条不归路。

天津某青年自信自己有很强的自制力,从偶尝一口到静脉注射,却一直没有控制住自己,一步一步走向深渊。

一桩桩,一件件沾满了血和泪的事件,无不是因毒品而起的。

毒品,祸国殃民。它不仅给国家带来了损失,也给人民带来了灾难。吸毒者为了它,不惜失掉了宝贵的生命,还连累了亲朋好友。到后来,变得人不成人,家不成家,一片凄惨。像以上的例子很多很多,有的吸毒者受不了毒瘾发作时的痛苦而自杀,有的吸毒过量而死亡,全国公安机关登记在册的吸毒者有90多万,还有未登记的。90多万人中,35岁以下占77%,目前,吸毒人数呈上升趋势,我们明显感觉到毒品向我们逼近。很早时,只听到国外有吸毒,后来国内也有了。再后来,听说温州有人吸毒,现在我们的城市里也有人吸毒,而且是年轻人。毫无疑问,青少年已成为最易受到毒品侵害的高危人群。

动员演讲稿 篇5

各位老师、同学们:下午好!今天我感到很荣幸,能在这里和大家分享自己对“小高考”的看法。

首先,我想谈谈对待“小高考”的态度问题。有些同学可能会轻视“小高考”,认为即使拿了A加了分,也没什么了不起的,便不去为之努力。但不管拿几个A,能加几分,只要加了分,就能增加我们高考的自信和底气。只要大家能从现在开始,认真投入到“小高考”复习中去,就一定能在最后有所收获。小高考已经离我们越来越近了。测试也将越来越频繁,测试的成绩会使同学们产生心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,相信自己。 重要的是去认真反思,查漏补缺。要力戒急躁浮躁的情绪,心定神宁,张弛有度。

其次,我们要锁定奋斗目标。各个同学要根据自己不同科目的实际学习情况,给自己准确定位。不要因为觉得自己拿不到A而不敢定下拿A的目标。有了目标,我们才会更有动力,更加努力。

接下来,我想和大家谈谈我认为的复习过程中需要注意的一些问题。现在复习时间紧,任务重,全是要背要记的东西。这就需要大家提高课堂上的效率,在课堂上尽量掌握老师所讲的重点,而不是把背诵任务全留到课后。课上有不理解的问题,一定要做下记号,等下课之后再去问同学或老师。做错的题目,不能轻易地放过,要仔细分析错误的原因,然后有针对的查漏补缺。不放过每一个问题才能逐步提高自己的水平。要注意时常归纳总结,避免犯同样的错误。在平时的训练中,要重视基础题和中档题,保C的同学更要视之为重中之重,举全力予以抓实。冲A的同学在基础题、中档题不失分,高档题尽量多得分的情况下,才能得到A。

最后希望大家能积极地对待小高考的复习,在小高考中取得令自己满意的成绩。

动员演讲稿 篇6

同学们:

时光流逝,,转眼间,已经到了本学期最后一周,这也就意味着本学期最后一次考试,即—x年度第一学期期末考试竟在本周拉开序幕,同学们一学期来所学到的知识也将在期末考试中得到充分展示。考试具体安排如下:周四下午,初一初二语文,周五下午,初一初二数学,周六上午,初二物理,下午,初一初二外语,。本次考试初一初二为镇江市统一考试,初三举行“十乡联考”,初一初二的阅卷也将在六中进行片集中阅卷,各校考试成绩统一上报到市教研室进行全市比较,为了组织好期末考试,考出成绩,考出风格,教务处提出如下建议和要求:

1、充分准备,胸有成竹

哲人说过:“成功永远属于有准备的人”,在考试中更是如此,一个没有作好充分准备的学生,肯定是焦虑不安,心神不定,并抱有饶幸心理,这样的学生能考出好成绩吗?所以,我希望每一个位学生利用最后两三天时间,把老师复习过的知识结构进行最后梳理,查缺补漏,重点内容重点复习,不打无准备之仗,胸有成竹地满怀自信地走进考场。

2、讲究方法,认真答卷

考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,拿到试卷,首先要做好一查,二写,即查试卷页数,正反面有无异常,写好姓名、学校、班级,尤其是考试号千万不能写错,在考试过程中,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

3、明确规则,严肃考纪

一个学校的校风是和学生的学风密不可分的,而考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,考风不正实际上是对刻苦学习认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力,弄虚作假学生的一种欺骗,老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我校将严肃考试纪律,严惩作弊学生,让优良的考风成为校园中亮丽的风景线。在此,教务处宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:

(1) 携带与考试科目有关的书本,讲义进考场的

(2) 未在规定座位参加考试的

(3) 考试过程中传纸条,打手势,抄答案的

(4) 未经监考教师同意,在考试过程中擅自离开考场的

(5) 迟交或漏交试卷的

同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪的决心和勇气,把握青春,奋力拼搏,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩,过一个真正快乐的春节!谢谢大家!

动员演讲稿 篇7

同学们:

时光飞逝,不知不觉,离期末考试只有1周的时间了,时间对于我们来说相当紧迫。期末的复习,就像赛跑时最后的冲刺,格外重要。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,给各位同学提几点建议和希望:

一、思想上要高度重视

期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅,对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。每个同学都要树立信心、确立目标、努力追赶和超越自己。精心备考,自主学习,让我们的复习备考过程充满着思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,营造一个积极的、主动的复习迎考氛围。杜绝“都是学过的知识,复习没啥大不了”的错误认识,杜绝平日学习中松散疲塌的心理状态,杜绝有违校规校纪的一切行为。要以百分之百的精力投入到期末复习当中去,以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去。

二、复习计划要科学合理

期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

三、复习方法要科学有效

除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习之机巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,有克服困难的信心和勇气。

记住一:“没有最好,只有更好”,希望以此来鞭策自己,激励自己,超越自我。

记住二:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。

同学们,行动起来,给自己一个奇迹!

我的讲话完了,谢谢!

动员演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们,

你们好,我是七年级的学生会副主席,来自十七班的,今天我要说的,是即将到来的期末考试。

上周五,我们学生会主席代表七年级,向八年级发出了超越八年级的挑战,就在期末考试时候,一决雌雄!

现在许多班级也都有了自己挑战的对象,剩下的这二十多天,就是我们履行诺言的时间!我相信,我们一定能获胜!

我们不会为以往的失败而伤感,更不会为以往的成功而骄傲。我们会用好这段复习时间,再创新的辉煌!

上天很既仁慈又公正,它送给了我们每一个人,一天二十四小时。无论你喜欢还是不喜欢,都是二十四小时!

如何用好这二十四小时,是我们必须要明白,要思考,要执行的首要问题。

有的人很会珍惜时间,他们会用好每一天;每一小时;每一分钟;每一秒钟!他用上天赐给的时间做了很多有意义的事,最终换来了成就。

其实,这世界上的所有有成就的人:无论是国家元首、还是科学家、抑或发明家,甚至生活在每一个平凡岗位的人,总结他们最成功之处,就是运用时间的成功!他们都是运用时间的高手!

鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”

成功的人,善用时间!消磨时间,必将庸碌!

同学们,没有什么比时间更重:看书需要时间,写字需要时间,完成作业需要时间,师生之间探讨学习问题也需要时间。然而,我们白天

我们大多数同学都是好样的,都是把时间当金子的强者。这是我们超越自己,超越八年级的法宝。

然而,也有很少一些同学,没有意识到时间对自己的重要。得过且过,浪费时间,让美好的时光白白的从自己的身边溜走。

我真替这些同学,感到惋惜。请不要觉得离期末考试的时间还很远,还有大把的时间来挥霍。不是这样的!如果你不马上紧起来,那么你一定会捧着试卷后悔:“这就期末开始了?我还没来得及复习呢!”

这二十几天的复习,是非常宝贵的。就请我们大家,配合老师,认真复习好每一门功课,以扎实的知识,高涨的热情,迎接我们即将到来的期末考试!

最后,有几句话与大家共勉:只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

谢谢大家!

动员演讲稿 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

首先,对全体教师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,无论中考科目和非中考科目,教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷、登统分数过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。

其次,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,各科成绩均要录入同学们的电子档案,填入家长联系手册,而且要对先进集体和个人进行表彰,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

还有,对于初一同学来讲,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。对于初二同学来讲,你们的初中生活已经过半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;对于初三同学来讲,本次考试关系到寒假后你能否进入推优行列,将成为你能否有更充足的自信心和顽强的拼搏力为打开理想高中的大门,奋力拼搏最后半年的关键所在。从这些意义上来说,本次期末考试对于我们大家来说,既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。

第二、珍惜时间不浪费。

现在距考试还有两天时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实,确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。

第三,坚持诚信考试。

“人而无信,不知其可也”考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:

(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,特别是手机,一经发现,均以作弊论处。考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们板桥中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。第四、要保持平和心态,科学对待考试考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。每一位同学都希望考出优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出板中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,考得好不可沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。

最后讲一下,考试纪律:考试同样是一次行为习惯规范的考验,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。学校要求同学们做到:

(1)进考场带好考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正带,高中理科允许使用规定型号的计算器。严禁携带手机、小灵通、好译通、mp3、mp4等进入考场,在考试期间一旦发现均以考试作弊论处且该科成绩以零分计算。

(2)提前15分钟进入考场,迟到20分钟将取消考试资格。进入考场后,按照规定的座位就坐,不得随意调换座位,并且保持考场安静,严禁喧哗。

(3)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得交换试卷,不得夹带与考试内容有关的东西,一经发现,均以作弊论处,并且该科成绩以零分计算。

(4)考试拿到试卷后,应在规定的地方填写姓名,班级、学号,不能书写在装订密封线外。应在规定时间、规定地方答题,开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷,在监考老师,允许后方能起立离开考场。

(5)考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生,爱护学校、教室的设施。学校将在考试间隙时间对教室卫生进行检查,对破坏卫生严重的现象与人进行严肃批评和处理。考试期间,请年级组长协调班主任老师妥善安排,每天对考场进行一次较彻底的清扫。

同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷。

最后,预祝我校此次期末考试圆满成功。

动员演讲稿 篇10

各位老师、同学们:

下午好!

今天是三月九日,距离小高考还有三十天。考场如同战场,战场必须胜出。为了在小高考中取得辉煌战绩,我们在这里隆重集会,举行小高考冲刺誓师大会,动员一切力量,锁定奋斗目标,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!珍惜三十天,拼搏三十天,奋斗三十天,就会翻开你生命中的崭新一页,经过这三十天的历练,会让你的人生如诗如歌,你的梦想绚丽如虹;会让你拥有更大的舞台,会助你登上更高的山峰。如何把握住这三十天,向家长、向老师、向自己交上一份优秀的答卷,对大家来说,的确是一个严峻的考验。值此机会,我想对同学们提几点要求和希望。

一、认清严峻形势,坚定必胜信念

小高考和信息学会考是资格赛,取决于态度和能力。只要态度端正,认真对待,过C不会有问题,而只有过了C关,才能登堂入室,具备高考资格,拿到高考试卷。资格赛的另一层含义指在与校外高手的角逐中,只有加了分,才有竞争力。况且,背着不及格的包袱上高三,学习效果从何谈起!你年轻的肩膀无法承受之重。他人噬脐莫及的惨痛教训,我们要刻骨铭心。从今年起,我省的高考方案有了调整。文理科分开划线,小高考见A加分,且计入总分划线。形势异常严峻,竞争更为激烈。只有认清严峻的形势,我们才能保持强烈的危机感和紧迫感。尽管随着学校规模的扩大,生源质量有所下降,但可喜的是,在上学期全市小高考调研考试中我校取得了很好的成绩:有63人达4A,153人达3A,201人达2A,共有814人次达A,为我们在三十天后的全省统考中取得人人合格,各科达A率居全市前三奠定了坚实的基础。俗话说:“欲胜人,先胜己。”战胜别人靠力量,战胜自己靠信念。信念是一面旗帜,信念是一根标杆,她将引领同学们在30天的征途上,风雨兼程,甘之如饴。请记着这句话“如果坚信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就有回报,有耕耘就有收获。

二、锁定奋斗目标,顽强拼搏进取

各层次的同学要根据自己的情况,给自己准确定位。有拿A实力的,决不考B;能冲A的,确保登上A榜;参加小班辅导的同学,要确保达C;1班、9班、25班的同学要人人争取4A;其他班的同学能多拿A的,要力争多拿并拿到位。昨天的考试只能说明过去,而且分数不是一成不变的,人的潜力无法估量。80几分的同学都有冲击A的希望。60几分的学生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同学只要信心十足,方法对头,奋勇拼搏,很可能就是黑马,这30天之内什么奇迹都可能发生。小高考是实力比拼,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢,敢拼一定赢。人生能有几回搏,今日不搏更待何时?要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心与毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能过C关,登A榜。“梅花香自苦寒来”“苦心人天不负”“苦学功夫何处下?三更灯火五更鸡”“苦不苦,想想红军二万五;累不累,望望你们上一辈”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。人只有享不了的福,没有吃不了的苦。小高考虽有险阻,下苦功定能过关!

三、讲究备考策略,落实复习计划

备考策略对路是小高考成功的关键。一要兼顾各学科均衡发展,并有所侧重。不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,保C的同学更要视之为重中之重,举全力予以抓实。在3月6日全省小高考信息发布会上,省考试院的专家明确表示:见A加分,考题难度比08、09要大。冲A的同学在基础题、中档题不失分,高档题尽量多得分的情况下,才能得到A。我省历年本一线、本二线上下1分约集中3000名考生。如果你得到1个A加1分,你在全省排名要提升3000个位次,得2A将提升6000个位次,如果你得到4A,你就会跃升15000名,你的命运将会发生翻天覆地的变化。每一位同学都应该有冲A的激情、欲望,更要有坚实的行动。“人人要见A,个个多加分”、“让A做主,为A加油”、“见A加分,幸福一生”、“宁愿做过,不要错过”,不少班级的口号,主题鲜明,让人心动,号召力强,大家应该得到启发。二要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。要细化并落实到每一天每堂课每个环节。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性,就是要细化到每个学科的具体内容,带着问题去复习。保C的同学,要重点突破薄弱学科;冲A的同学,要重视对难题的攻克。

全局性,就是不能顾此失彼,比如不能出现物理成绩上去了,化学成绩却下降的现象。可操作性,就是不让计划成为空话,要合理安排,及时检查对照。文科班的同学,要特别重视理化生的复习,切实做到课课清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲点和遗憾。我特别要强调的是大家要听老师话,跟老师走。学校从高一抽调7名老师加盟,就是为同学们人人合格、更多加分,提供充足的师资保证和智力支撑。老师们整天研究讨论的内容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很强的针对性。只有依靠老师,信任老师,才能提升学业,成就梦想。但是有的同学自以为是,上课不听,小班辅导不认真,态度极不端正,将会自食其果。年级部推行一生一案,就是要落实责任主体。

老师拉你扶你推你,你却赖着躲着混着,自暴自弃,过不了关,别怨天尤人。昨天摸底考试D等人数之多,A等人数之少,暴露的问题之大,后期的任务之重,让老师们忧心忡忡,心急如焚。同学们在今后的一个月内,要抓实课堂、小班辅导、冲A作业、晨读、早读、晚读、晚自习、考试等关键节点。上课要聚精会神,作业要认认真真做,字要工工整整写,考试要规范细致,该有的步骤一步也不能省,该写的符号一个也不能错。只有这样,经过30天的奋战,才能做到该拿的分数都拿到,达A保C的目标才能实现。

四、积极调整心态,合理安排作息

进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对同学们产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,比如,“我是一中学生,我能行!”“人人都有考顺之时,也有考砸之日。认真反思,查漏补缺,下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情绪,要心定神宁,张弛有度。你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,也要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样学习就会渐入佳境。同学们,决战小高考的号角已经吹响,高二军团整装待发,剑指考场。

弱者丧失机遇,庸者等待机遇,强者抢抓机遇,智者创造机遇。“自信人生两百年,会当击水三千里”,我们应当有这样的信念;“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,我们应当有这样的毅力;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们应当有这样的豪情。自信创造奇迹,拼搏书写神话。“奋战三十天,狠抓薄弱,固实基础,确保人人过C关;豪情冲九霄,攻坚克难,优化提升,更多英才登A榜。”烽火连三月,一分低万金。衷心祝愿大家小高考斩获优异成绩,为昂首挺进高三,奠定坚实基础,开创辉煌人生!谢谢大家。

动员演讲稿 篇11

同学们,离期末考试只有三个周的时间。对于考试的意义,各位老师尤其是班主任做过多次的阐述,同学们也已心知肚明;但在具体的学习过程中,还存在着许多不足,例如:学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对一些科目的重视程度不够等方面仍存在着许多问题,需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。现在,各学科都已进入复习应考阶段,借此希望把一些学习建议与同学们交流一下。

爱因斯坦有个成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艰辛的劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话,这个公式指明了事业成功的三要素。因此对于学业来说,成功也要具备三要素:学习成功=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。

一、学习要有持之以恒的精神

我们本学期学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。

这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一个科目拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。

二、重视学习计划的制定与实施

增强计划性、学习无不胜。现阶段需要同学们做好的是总体复习计划和周学习计划。要突出周计划的实效性,从早到晚、从周初到周末到边到角地打算,尤其重视课外时间的安排;每周对计划的完成情况进行简单的检查分析,通过计划的实施落实,明确自己多了哪些学习收获。

三、复习方法要科学有效

1、回顾学习:德国教育学家第斯多惠曾说过,必须时常回复到所学的东西上而加以复习;牢固地记住所学会的东西,比贪学新东西而又很快忘掉好得多。对我们而言,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破。

2、上课保持旺盛的精力,重视整课、自习的学习效率。要学会听课,善于归纳、归类,善于把握规律,重视解题技巧学习和老师的解题方法指导;要重落实,强化记忆与动手训练,精记笔记,当天问题当天解决,即多读、多思、多问、多练;应重视抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本能力学科学习。

3、在平时的复习中,应注意培养良好的“审题”习惯和规范地答题习惯,良好习惯的养成,将最大限度地避免考试中的主观失分。

4、复习阶段,更应加强与任科老师的交流,尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科知识或学科中的薄弱环节。

5、应重视专题训练和模拟检测训练。(1)按时、独立完成并注意规范,(2)通过训练易发现知识漏洞和题型盲点,利于尽快强化补救,(3)训练中要重视技巧、方法的渗透,从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变能力,这是同学们大考中发挥自己的潜能之所在。

四、做到“两自”、 “两用”

“两自”:“自查学习情况”;“自觉主动复习”。每个同学要对自己的学习进行一个自我的检查,明确自己哪些科目学习得比较好,哪些科目相对来说存在一些困难;了解自己哪些知识点掌握得比较好,哪些知识点还不能灵活运用,这样在复习的时候就有的放矢,把主要精力集中在困难的科目或不明白的知识点,这样复习就比较容易收到效果。同学们还要自觉地进行复习,不耻下问,把这个学期的知识点好好梳理,使知识的学习系统化。

“两用”:“用心听好课,掌握学习方法”;“用功课后复习”。复习的时间比较短,课堂的学习内容肯定比平常的要多,同学们一定要认真听老师的复习,我们在学习时也要用心,只要掌握好方法,学习就会事半功倍。复习课相对新课来说,可能有的同学会觉得比较闷,课堂上有很多的时间是讲解分析练习题的,或者是做练习的,可能会觉得没有什么意思,学来学去都是这些内容,于是就没有心思听课,或者是影响了别的同学听课。可是,上复习课时,教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的,这些知识是一定要掌握的,我们一定要认识到因为基础,所以重要;因为是难点,所以重要;因为容易出错,所以重要。这么重要的知识,你怎么能够漏听呢?或者说,你有没有想过班里可能有些同学还没有掌握这些知识,可能他们很需要老师的帮助,你有没有影响到别人听课呢?或者说,你有没有想过,只要你认真听一听,你会有新的发现,学到新的知识,你的成绩会有更大的提高呢?请同学们仔细地想想自己,你在上复习课时是怎么做的呢?或者说在今后的复习课上你有准备怎么做呢?如果你想要在这次考试中获得优异的成绩,那从现在起,请用心听课。

“用功课后复习”。复习阶段,学习不能只靠在学校的一点时间,更多是要在课后,在家里的时间用功学习,这样才能获得优异成绩。

同学们,备战期末考试,靠的是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。老师相信,通过大家的共同努力,我们一定能奉上一份满意的礼物,取得优异的成绩,同学们,你们能行吗?老师相信大家一定行!

最后预祝我们八年级全体同学在期末全市统考中取得优异成绩。

动员演讲稿 篇12

尊敬各位老师, 亲爱的同学们:

大家上午好!

时光飞逝,不知不觉,在这温暖的冬日,我们将要进行第四次月考,还有20天期末考试即将到来。期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,同学们,从今天起我们就要以傲视群雄的信心投入到期末复习的竞争中去,来奏响每个同学人生的交响曲。 此时此刻,我想对各位同学,提几点要求:

1、端正态度

态度决定一切,没有好的态度,就没有好的结果。端正态度就是你来学习的目的要端正。你应该感恩父母给你学习的机会,感恩老师传授的知识,感恩朋友给你的友爱,同时要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步。

2、目标明确

每位同学都要有明确的奋斗目标。让目标引领你不断前进。希望同学们每人都有自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。从现在就开始行动。目标不是空话,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动! 同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

3、珍惜时间

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。 “早晨早进班20分钟,午饭后再进班10分钟,晚饭后早到十分钟”,这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。期望同学们抓紧时间,努力学习。

4、高效复习

复习是学习之母,是最好的学习方法。 要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。希望那些平时学习没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学不要灰心,不要放弃。现在行动起来还来得及,亡羊补牢,为时不晚。

5、劳逸结合,加强锻炼。

文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,加强体育锻炼。拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。

“一分耕耘,一分收获”。我们今天所做的努力是为了明天的成功。

总之,希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。 最后祝愿同学们期末考试取得优异的成绩,报答父母,回报老师,无愧自己的人生。

谢谢大家!

动员演讲稿 篇13

我想大家都和我一样总是怀着激动的心情去计划一个符合自己心意的完美假期,但期末考试迫在眉睫,我们不得不暂且收住那颗躁动的心,以平稳的心态迎接考试。

现在以是无限期的逼近期末考试的时间,周边的同学们都已经积极备考,就连一些平时较为散漫的同学都在伏案奋笔,夏天炎热的气息中更是夹杂着几分火药味,任何一个人都不甘落后!

虽然期末考试的钟声即将敲响,但建议大家晚上不要过度熬夜,这样不仅会降低自己的学习效率,而且最终也会事倍功半。炎热的天气使得一些同学的心也烦躁起来,这时应更要注重休息,毕竟身体才是革命的本钱。对于复习,每个人都有自己的一套方法,按照适合自己的方法有规律的复习一些掌握不牢固的知识点,戒骄戒躁,金无足赤人无完人,有则改之无则加勉。

另外期末考试不过是对一学期学习成果的总结,对于结果不需太过于在意。况且即使本来不够牢固,只要在接下来的一段时间努力奋斗,想必也会取得不错的效果。所以不管你认为自己有没有学好,都不要放弃。争取为这一个学期的努力画上一个圆满的句号。

那些关于刻苦努力的例子我也不举了,想必站在这里的哪一位同学知道的都不会比我少,最重要的是要付诸于行动。

所以当你学习疲惫的时候,当你极渴望娱乐的时候,当你想要放弃的时候,就想象一下美好的假期,也许这能给你提供足够的能量。

让我们自信的迎接期末考试,坚定的相信自己,保持一颗清醒的头脑和燃烧激情的心,为自己加油!稍有改动,鼓舞人心,演讲一定要有激情!加油!

动员演讲稿 篇14

考试作为教学评价的一种手段,作用除了对同学基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解同学掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进、教学措施的调整、教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的*性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

今天,我想对同学们提几点要求,与同学们共勉:

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。我们的目标已经明确,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。努力提高复习质量。

3、方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。毕业年级的同学更要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,限度地向卷面要分数!

4、要突出“五练”。要有好的成绩,就必须拥有好的复习,复习中要突出“五练”即:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要诚信考试。优良的校风是一种良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操,规范其行为和习惯,对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响。考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力、弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励,也是对同学们的变相贻害。希望同学们从维护我校良好的校风校誉出发、从维护班级和自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律,争取考风上一个台阶,为学风、考风、校风建设添光彩。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!

6、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

7、考试后还要学会反思与总结。一个有所准备的人肯定是个有心人。有心不仅仅要苦干,还要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思过程中认识自我,想想自己哪些方面做的对,哪些方面还做的不对,想想我前段时间的学习,哪些知识已经掌握了,哪些学习方法是需要认真的思考和改进的。总之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不断优化自己的学习方法。非毕业年级的同学更要利用假期做好反思、总结以及新学年的部署。

同学们,现在已进入复习冲刺阶段,希望平常学习好一些的同学利用复习之机夯实双基,力所能及的由此及彼、由表及里;加大复习的力度,重在知识的迁移、在训练能力上下功夫;做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界;机不可失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。让我们面对高高飘扬的五星红旗,一起立下发奋学习的志向,在期末考试中取得令人满意的佳绩,以自己的实际行动为我校增光添彩,共同向父母和老师献礼!

祝各位同学复习有效,再创佳绩!

动员演讲稿 篇15

尊敬的老师、亲爱的同学:

上午好!

很荣幸与大家相约在这个金色的秋季,一起参加运动会。我们很幸福!因为这里,明媚的阳光是给我们的,蔚蓝的天空是给我们的,秋日的空气是给我们的,收获的喜悦是给我们的,还有这片等待我们去激活的运动场也是给我们的。这里,是我们抛开学习压力,放飞心灵,展示自我的舞台。

运动健儿驰骋,他们英姿飒爽,这是种美;拉拉队员热情地高喊,他们无微不至、善解人意,这也是种美。我们一直都有着友谊第一、比赛第二的心态,站在起跑线上,站在辉煌的领奖台上。

体育竞赛是一种用力来挥写,用美来传达,用速来超越,用度来衡量的运动形式,它传承的是人的个性化,体现的是人的成熟化,展现的是人的人格化。运动需要亲身地体验,身临其境地感受,用心地体悟,勇敢地尝试,也需要公平地竞争。我们要雄心勃勃地站在场上,也要以锱铢必较的精神去对待它。运动更需要一种博大的心来真诚对待,象奥林匹克格言一样,追求更快、更高、更强。

作为运动员,我们是场上的主角,同时也是主人。我们的一言一行,不仅代表着个人,更代表着运动员行列的整体的精神与素养。我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求,避免与其他同学发生冲突,真真正正赛出风格,赛出友谊,赛出成绩。而拉拉队员们也应做好一切的后勤工作,热情主动地为运动员服务。但同时也希望各位热情的拉拉队员们遵守比赛秩序,互相理解,互相照顾,当好运动健儿们坚强的后盾。

最后,我预祝运动会圆满成功!

我的讲话完毕,谢谢大家!

动员演讲稿 篇16

同学们:

当早晨的第一缕阳光洒向大地, 我们又迎来了新的一天,新的一周。这一周是最后冲刺的一周。因为下周我们就要进行期末考试了。其实从上个星期开始,我们中就有许多同学已经制定了复习计划,并按计划开始复习了。今天,我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。今天,我想和大家说的是关于“自信心”的问题。

有这样一句格言:“对自己说,我行!”  这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不容易。那么,是什么妨碍了你的自信,压抑了你的勇气呢?我想,有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。

一、避免使用否定自己的语言。

“我不行。”“我是个没用的人。”“我很笨。”你是不是会时常说出这样的话?如果是的话,要知道,你是在进行一种负面的自我暗示,使自己的情绪充满失败感。也许你会说这是为了体现一种谦虚,但是,“累积暗示效果”会使你产生自卑。也会让听到你说话的人,认为你真的是个没用的人。所以,我们一定要避免使用否定自己的语言,要自信而理直气壮地说:“我行!”

二、追求成功,但不必苛求完美。

对每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,总是认为自己还差那么一点点,总是认为自己去做一定不会做得十分理想,其实,在别人眼里看来,这件事能做到这种程度已经够好了,但他本人却还不满意。生活中十全十美的事是很少见的,对每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

三、要看到自己的长处。

过于自信的人往往太看重自己的长处,太看重别人的短处,因而会滋长自傲;过于自卑的人又往往太看重自己的短处,太看重别人的长处,因而产生自弃自贱。其实,每个人都有自己的长处和短处,如果只看到自己的短处,经常用自己的短处比别人的长处,你就会经常情绪低落。在知道自己的短处的同时,还要记住自己的长处。每个人都有自己的优势,每个人都有值得骄傲的东西,要时时用来鼓励自己,对自己有积极的评价,就能产生自信。

四、试试看,你就行。

大着胆子在课堂上说出你的想法,你会惊异地发现,你也行。鼓起勇气,到台上献出你的拿手戏,你会欣喜地听见一片属于你的掌声。要相信自己的能力与价值,对一次发言,一次竞赛,一次属于你的机会,都要积极自信地去做,去尝试,因为只有行动才是达到成功的唯一途径,退缩与回避只能带来自责、懊悔与失败。

同学们,让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。

动员演讲稿 篇17

各位同学、各位老师:大家好!

春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。融思想性、知识性、教育性、趣味性、艺术性和娱乐性于一体的第二届校园文化艺术周刚降下帷幕。新的一年已悄悄的来到。我们知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。然而这个过程并不是一帆风顺的,犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利,这些同学对生活节奏把握得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。他们会为做作业而专心致志,会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向,因为这些同学学习上不能持之以恒,不善于把握时间,拖拖拉拉,毫无节奏,松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。有人终拾梦果,有人空手而返。在这片森林里如何才能避免迷失方向呢?

我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。中国女子速滑运动健将叶乔波,先后共获得过100多枚奖牌,她有句名言是:“用荆棘编织桂冠。”正是因为她先踏遍了荆棘,所以她才获得桂冠。她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所著的《志趣·抉择·奋斗》一书中,有这样三个镜头:

镜头一:7月流火,热得人透不过气。叶乔波练滑板,地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课目,血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错,叶乔波却常常超过15个。累得实在受不了,她便靠哭来平衡自己。

镜头二:叶乔波宿舍的训练计划周表,每张上面都有一句警言:

“距冬奥会还有222天,明星不是喊出来的,而是脚踏实地练出来的。”

“距冬奥会还有206天,成功属于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”

镜头三:速滑队一位男队员,某天有事起个大早。路过冰场时,发现叶乔波正在滑冰,心里好生纳闷:她今天不是出国比赛吗?怎么还上冰?一问顿生感慨:8点多的飞机,6点钟还要练练,真是练疯了!

我想,这三个镜头就足够说明问题的,如果没有比赛前的这些准备工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的头上呢?她又怎么可能让国歌一次次在冰坛上响起呢?

运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参加杭州市的期末统考。这次期末考试,对高一的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对高二同学来说是文理分科以后的第一次大范围的考试,通过考试与兄弟学校比较,发现我们的优势学科与薄弱环节,为我们制定下一阶段的教学策略提供信息;通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。

有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拚搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。成功永远属于有准备的人。

可是,到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢? 我给同学们提四点建议。

第一,摒弃校园不文明行为,形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。

第二,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。20xx年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,20xx年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:“不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。”

第三,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。” 所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。

第四,上课认真听讲,提高听课效益。因为我们老师是经过集体研究备课的,大家齐心协力,资源共享,充分发挥集体的力量,凝结着集体的智慧。

第五,不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出'消化不良'症, '喜新厌旧',喜欢做老师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。

同学们,还记得元旦前学校燃放的节日烟火吗? 当烟火腾空而上,在天空散发出五彩缤纷的礼花的一瞬间,似乎散发着一种对同学们新年的希望,希望大家学习进步,用实际行动对你自己、对老师、对家长交一份满意的答卷;也预示着新的一年我们的老师生活、事业蒸蒸日上,预示着我们学校来年兴旺发达。

动员演讲稿 篇18

同志们:

县委、政府今天召开春季植树造林动员大会,主要的任务就是动员全县各族干部群众,迅速行动起来,抢抓时节开展好春季植树活动。鼓足干劲,保质保量完成今春繁重而艰巨的植树造林任务。去年,我们以实施退耕还林、“三北”四期项目工程为重点,举全县之力打好了植树造林大会战。

经过全县上下共同努力,完成退耕还林3.7万亩,“三北”四期、重点防护林建设、治沙等工程项目,全县春季共完成人工造林总面积5.2万亩,是往年造林面积的1倍。为进一步巩固和扩大植树造林成果,县委、政府决定,充分利用今春有利时机,继续实施以退耕还林、宜林荒山荒地为主的造林绿化工作,开展全民植树造林。下面,我就今年春季的植树造林工作讲几点意见。

一、提高认识,统一行动,迅速掀起春季造林热潮

近年来,国家制定的西部大开发战略明确提出,把实施生态环境保护与建设放在十分重要的地位,实施了一系列造林富民政策,为我们的发展创造了机遇。县委、政府抢抓这一有利时机,从实现可持续发展的战略高度,积极争取国家的投资支持,带领全县干部群众挥汗播绿。经过不懈的努力,全县人均占有绿地面积大幅度提高,风沙灾害天气明显减少,土地、草场沙化得到有效遏制,生态环境切实得到了进一步改善。

但是,我们还必须清醒的认识到,我县土地沙化比较严重,土壤相对贫瘠,草场有所退化,种养殖业发展后劲不足,农牧民增收缓慢。因此,我们要把造林绿化与调整农村产业结构结合起来,与加快发展农村经济结合起来,与各族群众的脱贫致富结合起来,依托退耕还林、宜林荒山荒地造林等项目,迅速壮大林草业,以林草业的大发展,服务于畜牧业这个主导产业,切实增加农牧民收入,振兴农牧区经济。今年春季,我县仍将继续实施退耕还林、宜林荒山荒地、“三北”四期防护林和牧区水利工程绿化等项目,通过相关项目的拉动,进一步扩大造林绿化规模,已成为我们当前的一项主要任务。

一年之季在于春。今年的开春较去年晚了一点,任务较去年多一些,如果错过了植树造林的有利时机,不但会影响树苗的成活率,而且会直接影响林业项目的实施和完成。在繁重的任务面前,在造林绿化这个生态工程上,全县各级领导、广大干部职工一定要服从并主动服务于全县生态建设大局,充分认识到造林绿化的重要性和紧迫性,始终做到认识明确,行动统一。各单位(部门)要进一步加大组织领导力度,要把春季植树造林作为干部受锻炼、群众得实惠的载体,切切实实完成造林任务。特别是主要领导要像对待本职业务工作一样,高度重视造林工作,认真履行造林绿化第一责任人的职责,按照县委、政府提出的要求,亲自抓、负总责,身先士卒,带领干部职工迅速行动起来,严格按照造林的标准和要求,高质量地完成今春造林任务。克服一切困难,共同打好春季造林攻坚战。

二、明确目标,干群联动,把绿起来作为造林目标

我县生态建设的主要任务就是植树种草、恢复植被,目标就是让干旱、半干旱地区尽快绿起来。因地制宜、想方设法改善生态是我们造林绿化的最终落脚点。因此,开展声势浩大的春季植树造林活动,不仅要保持一定的造林规模,而且更要注重实效,使那些亟待治理的荒坡、荒地尽快绿起来,切实把干部群众反映强烈的环境问题解决好,使造林绿化真正成为一项德政工程,一项富民工程。今年,我们计划完成人工造林9余亩,其中退耕还林3xx亩,宜林荒山荒地造林3亩,“三北”四期造林57亩,飞播造林13亩,其它造林近1亩。春季植树造林中,我们要坚持“因地制宜、突出重点、集中连片、生态优先”的造林方针,不搞一刀切,不一味地追求形式,能用什么办法绿起来就用什么办法,要稳扎稳打,保证质量。在造林方式上,我们将继续采取以成活率高的植苗造林为主,对于一些特殊地带,由林业部门核准后,适当组织一些压条造林,以减少投入,增加林带数量,不断提高造林绿化水平。

根据最近的天气情况,县委、政府决定,分步开展植树造林,在4月15日前,全面完成今年植树造林任务。各单位在明确植树造林任务后,要立即行动起来,严格按照造林标准与要求,抓好春季造林工作。林业部门要切实发挥好职能作用,重点做好种苗调运和技术指导服务工作,及时向各植树造林地段选派技术员,常驻工地指导造林工作。要组织技术人员深入到每一个造林点,现场示范给大家看,并讲清技术要领和应注意的问题,让每一个植树的干部群众全都掌握植树要领,确保成活率,力求做到层层把关,步步落实的造林工作新局面。同时,水利部门要保证植树期间供水正常。县五套班子办公室要认真负责地抓好督促检查工作,确保分段包干内的各单位能够保质保量地按时完成造林任务。

动员演讲稿 篇19

尊敬的团委、学生科领导及各位老师、同学们:

大家好!

我是___班学生___,在班级担任班长职务,学习成绩排居全班第三名,现是学生会生活部的一名干事,也是目前生活部的负责人之一,今天我要竞选的是生活部部长一职。

入校以来,我一直严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,平时学习认真,做事踏实稳重,能吃苦耐劳,并能积极配合班主任老师处理班级各类日常事务,去年三月份,经班主任老师的推荐,我加入了学校学生会组织,在学生会生活部工作一年里,我用组织的“三自”与“三公”原则来指导自己的思想,认真总结与积累工作经验,改进工作方法,在处理工作中非常多比较棘手的问题时能够冷静引导,酌情合理的去解决。进而,我的工作也得到了其他干事的认同和肯定,与此同时,我也没有忘记抓好自己的学习,其实,只要合理的安排好时间,每天的工作也不会影响到自己的学习,参加这次竞选,一是为了进一步锻炼和提高自己,二是为了给自己一个学习的机会与一个要求向上的动力支持。假如此次我能够入选,我会在原来的基础上更加严格要求自己,绝不辜负校团委、学生科老师寄予的厚望,并全力抓好校园环境、学生宿舍卫生、教室卫生、食堂卫生、伙食质量、服务维修等校园公共设施管理中的各项工作。努力争取给全校学生创造一个和谐、洁净、舒适的生活及学习环境。当然,如果此次我没能入选,我也不会忧心丧气,我会在以后的学习、工作生活中寻找不足和差距,及时弥补自身的不足,并积极配合好其他负责人的工作,把自己的本职工作做好。

最后,感谢学校提供给我们这样一次学习、锻炼和展示自我的机会,有了这次经历,我想对于我们在座的每一位同学而言,都是一种收获!

谢谢大家!

动员演讲稿 篇20

今天是三月九日,距离小高考还有三十天。考场如同战场,战场必须胜出。为了在小高考中取得辉煌战绩,我们在这里隆重集会,举行小高考冲刺誓师大会,动员一切力量,锁定奋斗目标,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!珍惜三十天,拼搏三十天,奋斗三十天,就会翻开你生命中的崭新一页,经过这三十天的历练,会让你的人生如诗如歌,你的梦想绚丽如虹;会让你拥有更大的舞台,会助你登上更高的山峰。如何把握住这三十天,向家长、向老师、向自己交上一份优秀的答卷,对大家来说,的确是一个严峻的考验。值此机会,我想对同学们提几点要求和希望。

一、认清严峻形势,坚定必胜信念 小高考和信息学会考是资格赛,取决于态度和能力。只要态度端正,认真对待,过C不会有问题,而只有过了C关,才能登堂入室,具备高考资格,拿到高考试卷。资格赛的另一层含义指在与校外高手的角逐中,只有加了分,才有竞争力。况且,背着不及格的包袱上高三,学习效果从何谈起!你年轻的肩膀无法承受之重。他人噬脐莫及的惨痛教训,我们要刻骨铭心。从今年起,我省的高考方案有了调整。文理科分开划线,小高考见A加分,且计入总分划线。形势异常严峻,竞争更为激烈。只有认清严峻的形势,我们才能保持强烈的危机感和紧迫感。尽管随着学校规模的扩大,生源质量有所下降,但可喜的是,在上学期全市小高考调研考试中我校取得了很好的成绩:有63人达4A,153人达3A,201人达2A,共有814人次达A,为我们在三十天后的全省统考中取得人人合格,各科达A率居全市前三奠定了坚实的基础。俗话说:“欲胜人,先胜己。”战胜别人靠力量,战胜自己靠信念。信念是一面旗帜,信念是一根标杆,她将引领同学们在30天的征途上,风雨兼程,甘之如饴。请记着这句话“如果坚信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就有回报,有耕耘就有收获。

二、锁定奋斗目标,顽强拼搏进取各层次的同学要根据自己的情况,给自己准确定位。有拿A实力的,决不考B;能冲A的,确保登上A榜;参加小班辅导的同学,要确保达C;1班、9班、25班的同学要人人争取4A;其他班的同学能多拿A的,要力争多拿并拿到位。昨天的考试只能说明过去,而且分数不是一成不变的,人的潜力无法估量。80几分的同学都有冲击A的希望。60几分的学生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同学只要信心十足,方法对头,奋勇拼搏,很可能就是黑马,这30天之内什么奇迹都可能发生。小高考是实力比拼,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢,敢拼一定赢。人生能有几回搏,今日不搏更待何时?要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心与毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能过C关,登A榜。“梅花香自苦寒来”“苦心人天不负” “苦学功夫何处下?三更灯火五更鸡” “苦不苦,想想红军二万五;累不累,望望你们上一辈”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。人只有享不了的福,没有吃不了的苦。小高考虽有险阻,下苦功定能过关!

三、讲究备考策略,落实复习计划备考策略对路是小高考成功的关键。一要兼顾各学科均衡发展,并有所侧重。不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,保C的同学更要视之为重中之重,举全力予以抓实。在3月6日全省小高考信息发布会上,省考试院的专家明确表示:见A加分,考题难度比08、09要大。冲A的同学在基础题、中档题不失分,高档题尽量多得分的情况下,才能得到A。我省历年本一线、本二线上下1分约集中3000名考生。如果你得到1个A加1分,你在全省排名要提升3000个位次,得2A将提升6000个位次,如果你得到4A,你就会跃升15000名,你的命运将会发生翻天覆地的变化。每一位同学都应该有冲A的激情、欲望,更要有坚实的行动。“人人要见A,个个多加分”、“让A做主,为A加油”、“见A加分,幸福一生”、“宁愿做过,不要错过”,不少班级的口号,主题鲜明,让人心动,号召力强,大家应该得到启发。二要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。要细化并落实到每一天每堂课每个环节。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性,就是要细化到每个学科的具体内容,带着问题去复习。保C的同学,要重点突破薄弱学科;冲A的同学,要重视对难题的攻克。

全局性,就是不能顾此失彼,比如不能出现物理成绩上去了,化学成绩却下降的现象。可操作性,就是不让计划成为空话,要合理安排,及时检查对照。文科班的同学,要特别重视理化生的复习,切实做到课课清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲点和遗憾。 我特别要强调的是大家要听老师话,跟老师走。学校从高一抽调7名老师加盟,就是为同学们人人合格、更多加分,提供充足的师资保证和智力支撑。老师们整天研究讨论的内容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很强的针对性。只有依靠老师,信任老师,才能提升学业,成就梦想。但是有的同学自以为是,上课不听,小班辅导不认真,态度极不端正,将会自食其果。年级部推行一生一案,就是要落实责任主体。

老师拉你扶你推你,你却赖着躲着混着,自暴自弃,过不了关,别怨天尤人。昨天摸底考试D等人数之多,A等人数之少,暴露的问题之大,后期的任务之重,让老师们忧心忡忡,心急如焚。同学们在今后的一个月内,要抓实课堂、小班辅导、冲A作业、晨读、早读、晚读、晚自习、考试等关键节点。上课要聚精会神,作业要认认真真做,字要工工整整写,考试要规范细致,该有的步骤一步也不能省,该写的符号一个也不能错。只有这样,经过30天的奋战,才能做到该拿的分数都拿到,达A保C的目标才能实现。 四、积极调整心态,合理安排作息进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对同学们产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,比如,“我是一中学生,我能行!”“人人都有考顺之时,也有考砸之日。认真反思,查漏补缺,下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情绪,要心定神宁,张弛有度。你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,也要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样学习就会渐入佳境。 同学们,决战小高考的号角已经吹响,高二军团整装待发,剑指考场。

弱者丧失机遇,庸者等待机遇,强者抢抓机遇,智者创造机遇。“自信人生两百年,会当击水三千里”,我们应当有这样的信念;“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,我们应当有这样的毅力;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们应当有这样的豪情。自信创造奇迹,拼搏书写神话。“奋战三十天,狠抓薄弱,固实基础,确保人人过C关;豪情冲九霄,攻坚克难,优化提升,更多英才登A榜。”烽火连三月,一分低万金。衷心祝愿大家小高考斩获优异成绩,为昂首挺进高三,奠定坚实基础,开创辉煌人生! 谢谢大家。