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表扬好人好事的发言稿(精选25篇)

精选演讲稿 阅读(2.92W)

表扬好人好事的发言稿 篇1

有人说,友爱如春雨,滋润着大地;有人说,友爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴沐春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。

表扬好人好事的发言稿(精选25篇)

20xx年1月21日11:33分,一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。

但是,就在这欢声笑语中,一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。

开始,大人们不知是发生了什么事,更不知该怎么办,母亲无意中摸了一下她的左衣袖,发现又湿又热;立刻挽起孩子的袖子 是的,她看见的是;孩子烫掉了一层皮的胳膊。瞬时间,母亲惊呆了,又心疼,又着急,不知如何是好眼眶里的泪水一滴滴的往下滴,孩子的舅舅急得都不知说什么好了,晕头转向地找了半天,才从勤务室里找来了一把剪刀,剪开了孩子的衣袖。母亲也努力地又哄又抱,但都无济于事。毕竟,伤口上一点药都没有上,别说是刚一岁的孩子,就连大人也受不了啊!可是,该到哪里找药呢?

听到孩子的哭声,第一个闻迅赶来的是一位列车员,了解了事情的经过,他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后,知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着,一边哭还一边哇哇大吐,情况不容乐观。

此时,列车长立刻拨通了下一站点的电话,通知他们马上准备好烫伤药膏,在下一站等候。

与此同时,火车上也响起了广播为孩子征集治疗烫伤的药物,火车上的气氛立刻活跃起来,乘客们纷纷拿出自带的药物向列车长和乘务员介绍:有的拿来的润肤露,还有的拿来了冻伤膏;有的有经验的乘客来告诉孩子的母亲怎样做;有的还拿出了自己的秘方......虽然没有找到治疗烫伤的药物,现在药物也都不是很管用,但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。

经过一番漫长的等待,火车终于到达了下一站点,药物被顺利地送上了车,涂到了孩子微红的伤口上,孩子停止了哭喊,母亲也欣慰的笑了,而列车长和乘务员却悄悄的离开了......

然而,他们并没有完全地离开,而是每隔一会就来探视一下,一听到哭声更是马上赶来询问情况,整夜不段......

我想,我已经找到我要寻找的东西了———爱,就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们,他们那热情的心中喷涌而出的,不就是爱吗?

列车继续开着,但是,车上多了一样东西——那就是浓浓的人情,列车乘载真人与人之间的友爱,奔向远方......

表扬好人好事的发言稿 篇2

大家好:

我是四(1)班的潘思宇

有人说,爱如春雨,滋润着大地;有人说,爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴沐春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。

在这个短暂的假期里,在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着那些能让自己感动的一幕一幕。老师总是教导我们说:“一尺不如行一寸,莫以善小而不为,敬业奉献俯首甘为孺子牛。”

今年的雪下得比哪一年都大,而且保留的时间也长。虽说“瑞雪兆丰年”,但雪大了可也给人们带来许多不便,为了让人们的出入畅通无阻,有许多人都冒着严寒出来铲雪除冰,一铲,一铲……瞧:他们一个个脸面、手儿通红,气喘吁吁,看着看着,一股暖流顿时涌入我的心头,大冬天啊!那么冷,但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸和开心的笑声,在白茫茫的雪地里渐渐消散。留下的是一条康庄大道任人们行走!

在楼道里,我总能看见一个瘦小的女孩正在打扫楼梯,快过年了,大家为过个热闹年而忙碌着,谁还会管楼道呢?可这个小女孩一点一点的扫着,她用着她所有的力气打扫着,那么认真,那么仔细……她虽然没有雷锋叔叔做得多,也没有雷锋叔叔做得好。但她做着自己利所能及的好事情。

那天我在姑妈家的小区里玩耍时,正玩得起劲,只听“砰”的一声,一位正在骑自行车的小朋友突然摔倒了,车子重重压在了她的身上,吓得她哇哇大哭,我看见后,马上跑过去把她轻轻的扶起来,并问她:“没事吧?别哭,我扶你回家!”就在这时她妈妈出现了,当看到她扑到妈妈怀里的那一瞬间,我从心里感到十分高兴。

我还通过杂志知道了杨正权爷爷帮助了无数需要帮助的人,让他们摆脱困境,其中不乏身患重病的学生、空巢老人、留守儿童……他以自己的实际行动,让爱心洒满祖国大地。杨正权爷爷是我心目中的偶像,我从心里佩服他,他就是我心中的楷模,是我学习的榜样,可是杨爷爷做的那些大事我们现在做不了,我们现在要好好学习,等我们长大以后一定会为社会奉献自己的的一丝光、一点热。我相信,只要人人都伸出一双友爱的手,我们就能改变整个世界,只要人人对社会献出一点爱,明天必将变得更加美好。现在我们就从身边的一些小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,如我班的刘嘉伟、曾英等同学铲雪除冰,还有王子名、彭媚琳同学为路边的乞丐奉献一些温暖,尹子琪同学帮姑妈照看生病的表妹等等。

同学们,让我们从小学会帮助别人,关爱朋友,让我们的生活时刻被友爱的光芒笼罩。其实,只要我们每一个人都用一颗无私的爱心去关心和帮助他人,那么我们的社会就会变成一个幸福美满的大家园!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

表扬好人好事的发言稿 篇3

“向雷锋同志学习”这一句是毛主席为雷锋同志题词。或许雷锋这个名字对于我们并不陌生,自从我看了影片《雷锋》以后,既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。

《雷锋》这部影片主要内容是雷锋在看病的路上,他主动地帮建筑工地运送砖瓦,忙个不停。在倾盆大雨中,他踏着泥泞的小路护送一位农村老大娘回家。知道了战友家中的生活困难,他悄悄地寄钱给战友的妈妈。为了支援灾区,他从自己平时积攒下来的微薄的津贴中拿出一百元钱捐赠出来,却不留姓名。

《雷锋》这部电影所讲的一历历一幕幕的事都赞扬了雷锋这位革命英雄战士的处处为别人着想,为别人想得多,为自己想得少的优秀品质。或许有些同学就会认为雷锋是一个千年罕见的大好人,别人是不会像他那样的好。可是这样想就错了,因为人人只要稍微细心一下,就可以发现在这个社会上还是有许多的好人好事。

记得有一次,我和表姐一快去书店看书。书店里人山人海,不知怎么的,我和姐姐把手紧紧握在了一起。我的手一下子摆脱了姐姐的手,当我看到自己和姐姐走散了,我急得像热锅上的的蚂蚁——团团转。心想:怎么办?和姐姐走丢了,我该怎么回家?真是越想越着急,全身冒了一身冷汗。我想着书本上讲的如果和大人走丢应该在原地等待。我等了好一会儿,也没见到姐姐。我的眼泪却像断了线的珠子不停地往下落。这时候,一位身穿运动福带着黑色墨镜的大哥哥朝我看了看,我想像着电视上那些坏人的样子,下意识地往后闪了闪。那位大哥哥拍了拍我的肩膀,说:“小妹妹,你怎么了?”我十分地害怕,摇了摇头。那位大哥哥并没有因此而不理我,他仍然保持着一张笑脸对我说:“小妹妹,你放心。我不会对你怎么样的。告诉我,或许我能够帮助你。”我看了看他的这个样子,原来的念头便消失了,认为他或许真是个好人。对他说:“我和姐姐走丢了,现在不知道该怎么办。”他听了,立刻眉头紧皱,说:“那你姐姐有手机吗?我们可以打个电话给她。”我摇了摇头,这时他用手抓了抓头发,想了想说:“那你和我一起走吧,我倒有个办法。或许这是唯一的方法了。”我有点不相信他,担心他会拐卖我,但我从他的眼神里看出他是真心想帮助我的。便答应和他一起走。他带我到书店总服务台,对那为服务员说:“服务员,这位小妹妹她与她姐姐走散了。麻烦你帮忙用广播帮她找一找,行吗?”服务员答应了,这时,传来了一阵悦耳的声音:“李艳小朋友的姐姐请注意……”我疑惑地问了问他:“这办法行吗?”他笑着对我说:“看看吧!”不久,姐姐从远处跑过来,嘴里直说:“李艳,李艳。”原来姐姐也一直在找我,我告诉他,就是这位大哥哥帮助我的,姐姐连声说谢谢。那位大哥哥说:“没关系,别客气。”

其实帮助别人只需要从身边的小事做起,不必要让所有人都知道!虽然现在雷锋不在了,但他的精神永远活在我们的心中。

表扬好人好事的发言稿 篇4

人们常说,老师像一位辛勤的园丁,老师更象是学生的另一位亲人。每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师,我相信这些都是真的。

感动如同一汪清泉,浇灌出最美的心灵之花。正因为我校有了一批好老师,美丽的校园更加容光焕发。看,五年级的班主任张老师正带着学生在打扫卫生,手拿小铲为淘气学生清理随口吐落的口香糖残渣,正值返校期间,好多小脑袋都回头张望,从此这个人流最多的楼梯道焕然一新。打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。

他,不是孩子的父亲,却俨然像个父亲挺起脊梁,背起一个体重比他还重的生病的胖男孩,快步向医院跑去。淋漓的汗水湿透了衣背。他却来不及擦一擦,看着学生安全了才松了口气。此时谁还敢说“完全是在装酷扮相”?

整整一个冬天,她都为班上(一年级)的学生清洗毛巾和拖把,也许有人会说如此小事何足挂齿,可是如果我们亲自看到一双双因为要早早到校打扫卫生而被冻得通红的小手,我知道没有人还说这是小事,她当之无愧是位好老师!

为了上好每一节课,他们还得查阅大量资料,相互交流教学经验,探讨教学中的问题,不知道的谦虚询问,知道的会毫无保留送上真金,相互学习共同提高,因为他们知道“一枝独放不是春,万紫千红春满园”!而少了小家子气的相互戒备。

每次,当学生做得好时,您会象慈祥的母亲,快乐的微笑。每当学生做错事时,您循循善诱,一次次给予开导。

是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角?是我们的老师! 是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了许多本该休息的时间?也是我们的老师!

是谁挽起胳膊掏粪池?还是我们的老师!

老师,只要是您有能力为学生为学校做到的事,您无所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身体,甚至忘了照管自己的孩子。还得任劳任怨,学生的顽皮淘气,家长的不解指责,社会的怀疑质问,这些您都得默默承受,谁叫您能力有限,但更因为您是一名老师,想做一名无愧于心地好老师!

教师,您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

教师,您的爱是对学生不求回报,但会像潭千秋一样舍生忘死地去呵护学生的爱。好人好事演讲稿在此,我真诚地向辛勤耕耘在工作岗位上的全校教职工说声:“您们辛苦了!”

表扬好人好事的发言稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

有人说,爱如春雨,滋润着大地;有人说,爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴沐春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。在学校里,在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着那些能让自己感动的一幕一幕。老师总是教导我们说:“人人为我,我为人人。”在楼道里,我总能看见几个同学正在打扫楼梯,课间大家都去玩了,谁还会管楼道呢?可这几同学一点一点的扫着,他们用着所有的力气打扫着,那么认真,那么仔细······ 他们虽然没有雷锋叔叔做得多,也没有雷锋叔叔做得好。但他们做着自己力所能及的好事情。

我还通过杂志知道了杨正权爷爷帮助了无数需要帮助的人,让他们摆脱困境,可是杨爷爷做的那些大事我们现在做不了,我们现在要好好学习,等我们长大以后一定会为社会奉献自己的的一丝光、一点热。我相信,只要人人都伸出一双友爱的手,我们就能改变整个世界,只要人人对社会献出一点爱,明天必将变得更加美好。现在我们就从身边的一些小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,如我班的陈浩然、刘一豪等同学铲雪除冰,还有亓兴茂同学留下整理班级。同学们,让我们从小学会帮助别人,关爱朋友,让我们的生活时刻被友爱的光芒笼罩。其实,只要我们每一个人都用一颗无私的爱心,去关心和帮助他人,那么我们的社会就会变成一个幸福美满的大家园!

我的演讲到此结束,感谢各位的倾听,谢谢!

表扬好人好事的发言稿 篇6

大家好!

今天,我要向大家演讲的主题是“寻心中榜样,赞最美少年”。

古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。意思是:不要以为一件好事并不起眼而不去做,不要以为一件坏事并不大而去做。在社会这个温馨的大家庭中细心观察,慢慢体会,你就会发现许多榜样人物,他们用实际行动让我们感动,佩服!

接下来,我要向大家讲述一个感人至深的故事。

故事的主人公名叫何玥,她生前是广西桂林的一名12岁小学生,20xx年11月17日,何玥脑死亡,父亲按照女儿遗愿将她的两个肾和一个肝捐献了出来。她的事迹感动众人。

那天,何玥对爸爸妈妈说的第一句话是:“爸爸,我想把器官捐出去行不行?”父母吓了一大跳,把何玥骂了一顿,因为按老家的风俗,人死后尸体被解剖是大逆不道的。何玥哭了:“我想把生命奉献出来!让我的生命得到延续,同时我也想让我的生命更有价值,哪怕只是一点点……”最后父母含着泪同意了。

11月17日,何玥离开了人世。“虽然我们的女儿没了,但我们帮她完成了心愿,我们很欣慰!”在“感动中国”演播室里,何玥的父母从走上台那一刻起就几度泣不成声。何玥离开了我们,但她瘦弱的身躯呈现出来的却是感人的力量,我觉得何玥姐姐还在这里,虽然我们看不见她,但她的故事永远流传!

何玥走后,她的两个肾被送到解放军第181医院并捐给了两名患者,其中一名是18岁藏族小伙索朗旺青。接受肾脏移植手术后的索朗旺青情况稳定,在索朗旺青的故乡,索朗旺青的家人将何玥视为亲人,日夜祈祷,为她点上100盏酥油灯。何玥因捐献器官被称为“最美女孩”,她死前的这个愿望被称为“最美遗愿”。

当一个12岁的生命逝去时,换来了3个生命的重生,这是人世间怎样的一种悲喜交加?

当20xx“十大感动中国人物”揭晓,“何玥”这个名字再次被千万人记起,也必将被无数人铭记。正如央视给予她的颁奖词:你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。

一个壮族小姑娘,在生命的最后时刻还惦记着“真善美”,向爸爸提出要捐献自己的器官去救别人。我们与其说她的思想境界有多高,还不如说:是人性的光芒,在生命最后时刻织就的人间彩虹。

就人的生命而言,12个春秋,确实太短太短。可是,从何玥纯真的童年,我们好像又解读到很多很多。在亲人的眼里,何玥是个懂事的孩子——她8岁那年,正赶上汶川大地震,这个天真的丫头硬“逼”着打工的爸爸捐出了一个月的血汗钱。在小伙伴们的心目中,何玥是他们的榜样和“主心骨”——她大方、稳重,不论是在学习上还是生活中,当别人向她求助,她总是倾力相帮。在救护她的医护人员眼中,她乐观坚强——当何玥清楚自己的病情,提出要捐献器官时,竟让眼前已对生离死别毫不陌生的“白衣天使”们备感意外和震惊。

就生命的价值而言,12个春秋已足够精彩。当死亡来临,何玥以“赠予他人”的方式让生命得以延续,还凝结起壮、藏民族的深情厚谊。一句话,“何玥精神”释放的正能量又岂止是捐器官救人?!

何玥姐姐,你来过,你不曾离开,愿你在天堂快乐无恙。

今后,我要向何玥姐姐学习。做一个乐于奉献,有爱心,真诚善良的人。尽我自己的所能去帮助别人。

我的演讲到此结束,感谢各位的倾听,谢谢大家!

表扬好人好事的发言稿 篇7

有人说,友爱如春雨,滋润着大地;有人说,友爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴沐春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。

20__年1月21日11:33分,一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。那里有许多乘客都是去北京探亲的――包括她――一个一岁多的小女孩。

但是,就在这欢声笑语中,一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为――她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。

开始,大人们不知是发生了什么事,更不知该怎样办,母亲无意中摸了一下她的左衣袖,发现又湿又热;立刻挽起孩子的袖子是的,她看见的是;孩子烫掉了一层皮的胳膊。瞬时间,母亲惊呆了,又心疼,又着急,不知如何是好眼眶里的泪水一滴滴的往下滴,孩子的舅舅急得都不知说什么好了,晕头转向地找了半天,才从勤务室里找来了一把剪刀,剪开了孩子的衣袖。母亲也努力地又哄又抱,但都无济于事。毕竟,伤口上一点药都没有上,别说是刚一岁的孩子,就连大人也受不了啊!但是,该到哪里找药呢?

听到孩子的哭声,第一个闻迅赶来的是一位列车员,了解了事情的经过,他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后,明白了孩子的伤口没有上药。但是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着,一边哭还一边哇哇大吐,状况不容乐观。

此时,列车长立刻拨通了下一站点的电话,通知他们立刻准备好烫伤药膏,在下一站等候。

与此同时,火车上也响起了广播为孩子征集治疗烫伤的药物,火车上的气氛立刻活跃起来,乘客们纷纷拿出自带的药物向列车长和乘务员介绍:有的拿来的润肤露,还有的拿来了冻伤膏;有的有经验的乘客来告诉孩子的母亲怎样做;有的还拿出了自己的秘方......虽然没有找到治疗烫伤的药物,此刻药物也都不是很管用,但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。

经过一番漫长的等待,火车最后到达了下一站点,药物被顺利地送上了车,涂到了孩子微红的伤口上,孩子停止了哭喊,母亲也欣慰的笑了,而列车长和乘务员却悄悄的离开了......

然而,他们并没有完全地离开,而是每隔一会就来探视一下,一听到哭声更是立刻赶来询问状况,整夜不段......

我想,我已经找到我要寻找的东西了―――爱,就在人心里。列车长乘务员以及那些用心为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们,他们那热情的心中喷涌而出的,不就是爱吗?

列车继续开着,但是,车上多了一样东西――那就是浓浓的人情,列车乘载真人与人之间的友爱,奔向远方......

表扬好人好事的发言稿 篇8

秋风悄悄地吹进校园,校园里涌现出许多好人好事,特别是我们五六班的好人好事,最值得一提。

那天,我们班的蒋瑜帆,没有带文具盒。语文课上,老师让我们在书上划词语,将于凡没有笔,低着头。老师看见了就奇怪地问:“蒋瑜帆,你怎么了?不舒服吗?”蒋瑜帆没吭气,红着脸,将头低得更低了。正在这时,邻桌的朱雯琦站了起来说:“蒋瑜帆,你别难过,我这有铅笔,借给你用”,蒋瑜帆说:“谢谢你,朱雯琦。”朱雯琦说:“没关系,谁叫我们是好朋友呢。”蒋瑜帆说:“你真好!”下了课,蒋瑜帆主动跑到朱雯琦琪位上去帮朱雯琦干些事情。我说:你们俩真像一对好姐妹。”他俩异口同声地说:“我们本来就就是一对好姐妹。”我说:“恩,祝你们俩互相帮助,团结友谊。”望着他们那友谊的目光,我深深地留下了眼泪,当初我为什么不去帮住将于凡,哎呀!所以我也要做这样的好事。

昨天,我们要进行一次数学考试,就在紧急时刻,朱雯琦一看,呀!忘带尺子了。就在这时将于凡打开铅笔盒一看,铅笔盒里只有一把尺子,将于凡赶紧跑到讲台上说:“咱们班谁有剩余的尺子吗。”同学们有剩余的尺子吗?”同学们异口同声的说:“没有,只有一把尺子。”蒋瑜帆急的在跳,我说:“要不然咱们到别的班去借的吧。”蒋瑜帆说:“好吧,那赶紧去吧。”别的班都不肯接。就在这时,蒋瑜帆毫不犹豫的跑到自己的位上打开铅笔盒,把尺子“咔”的一声掰开了,蒋瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上说:“我给你找到了。”朱雯琦说:“谢谢你,帮我找到尺子。”蒋瑜帆微笑的说;“不客气。”

“叮铃铃,叮铃铃。”同学们都回到了自己的座位上,蒋瑜帆对朱雯琦微微的一笑,这一幕真感动。

看到这一幕,我明白了:帮助别人,快乐自己,是一件很快乐的事,只有多多帮助别人,自己就可以有更多的快乐。

表扬好人好事的发言稿 篇9

好人好事许许多多,不是我自夸,这好人里数我们小区的王爷爷最了不起。王爷爷今年84岁了,脸上总是挂着慈祥的微笑,满头的银发和那微笑成了他的特征,背有点驼的他干起事来却不含糊。走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。

在小区里,在街道里,在马路上时常会看到他的背影,时常做着一些绿豆芝麻大小事,用实际行动告诉我们这些小辈:勿以事小而不为,勿以善少而为之!

每次我看见他,他都在做一些力所能及的小事,小事虽小但是他毕竟是84岁了呀!看着他忙碌的身影,我不禁担心起来。  星期六下午,烈日当空。我读完书乘着车回家,车刚到站,一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是王爷爷吗?他左手拎着一个涂料桶,右手拿着一把大刷子,脚边放着垃圾桶和铲子。我快速来到王爷爷身旁,“王爷爷!”我亲切着叫道。“呦,是雯雯啊!你来干什么啊?”王爷爷关心地问道。“我上完课乘车回家,”我回答道,“您又来美化美化环境啦?”“哦,你看这墙上的小广告太多,有碍市容,是城市“牛皮癣”哦。一来,上海是奥运会的赛场之一,世博会也快要举行了,外国人到了上海。说小了国际性的大都市上海会让外国人眼中大跌眼镜,会说是个布满千疮百孔的上海;说大了中国的国际声望也会由此下跌;二来,这些广告多数是骗人钱财的,有些江湖郎中不但骗人钱财,还胡乱医治,把别人的生命忽视。这例子多得数不胜数,我们不能让它们得趁。”王爷爷一边愤怒说着一边清除小广告。只见他拿着铲子把贴有小广告的地方铲掉,废渣扔进垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把铲掉的地方添了添,补了补。我看了说:“王爷爷,我也来帮你,让我们一起铲掉恼人的牛皮癣吧。”王爷爷说:“好吧!小区是我家,爱护靠大家!只要我们大家做好身边看似不禁意的小事,我们的天会变得更蓝,城市会更整洁!”

王爷爷的举动带动了我们小区好多人也热与参加做好小事的行列,可不是嘛?他不是连我这么懒的人都“改造”了吗?

是啊,让我们一起从小学会做好人,做好事,携起手来成为新一代好人。

表扬好人好事的发言稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

有人说,爱如春雨,滋润着大地;有人说,爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴沐春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。

在学校里,在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着那些能让自己感动的一幕一幕。老师总是教导我们说:“人人为我,我为人人。”

在楼道里,我总能看见几个同学正在打扫楼梯,课间大家都去玩了,谁还会管楼道呢?可这几同学一点一点的扫着,他们用着所有的力气打扫着,那么认真,那么仔细……他们虽然没有雷锋叔叔做得多,也没有雷锋叔叔做得好。但他们做着自己力所能及的好事情。

我还通过杂志知道了杨正权爷爷帮助了无数需要帮助的人,让他们摆脱困境,可是杨爷爷做的那些大事我们现在做不了,我们现在要好好学习,等我们长大以后一定会为社会奉献自己的的一丝光、一点热。我相信,只要人人都伸出一双友爱的手,我们就能改变整个世界,只要人人对社会献出一点爱,明天必将变得更加美好。现在我们就从身边的一些小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,如我班的陈浩然、刘一豪等同学铲雪除冰,还有亓兴茂同学留下整理班级。

同学们,让我们从小学会帮助别人,关爱朋友,让我们的生活时刻被友爱的光芒笼罩。其实,只要我们每一个人都用一颗无私的爱心,去关心和帮助他人,那么我们的社会就会变成一个幸福美满的大家园!

表扬好人好事的发言稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

其实,不光在社会生活中,就在我们的大学校园里,用样该学习这种“乐于助人”的精神。

步入了大学校园,我们从饭来张口衣来伸手的“独苗”,变成了在大学校园里陪同同学们一起成长的小草。从有人为我们遮风挡雨,变成了自己为自己护航前行,难免来的太突然,有人适应,有人就会 表现出难接受。当你无法融入时,身边是不是会出现这样一个他呢?

高考完后,很多人都养成的爱睡懒觉的坏习惯,紧急的军训自然对这有过一点遏制,但是,与高中截然不同的生活让我们变得缺乏压力,缺乏自律,“晚上熬夜,早上赖床”成了大学生的代名词。当然 ,这些都是还未能适应大学生活人。有些人你会路过,有些人却会上去“帮忙”。每天早起几分钟,把本班的寝室门敲一遍,可能你会觉得微不足道,或者有些贪睡的还会不领情的埋怨人家。可是,有 一天你会懂得,早起的人家为什么不更早几分钟去晨读,反而来“骚扰”懒惰的你呢?在我理解,这就是一种帮助,一种无声,一种默默的美!

没有自我照顾的能力的我们时常会不知冷暖,换乱添衣减衣,弄的不是热一天就是冻得感冒。可能你没有注意过,是不是经常会有人在睡前告诉你:“明天冷了,要加衣服!” 或者“明天升温,别中暑 ”之类的话呢?可能从道德来说,他根本没必要去说这么一句,但是他说了,出于一种关心,一种爱护,一种有声的歌!

一句“路滑,小心点” ,一声“早起点,别饿肚子”。算不上什么丰功伟绩,但算个乐于助人实在不为过。真的,身边的好人好事,不用多大,只要你能看见,你能感觉到,就够了。

百川,总会在不经意间无声的帮助我们,对于他来说,或许是种习惯,可对于我们,那是无边的感动。

百川,不会因为不作声息而被埋没,只会因他的“不以善小而不为”而会更加熠熠生辉,闪动在我们身边。

表扬好人好事的发言稿 篇12

我们班有许多乐于助人的同学,他们像火一般的热心,总是让人不忍拒绝。最热心也最乐于助人的是我们班的学习委员:晓晴。

晓晴长得微胖,整天笑眯眯的像个温和的大姐姐。她经常帮助身边有困难的同学。有一次,在辅导课的时候,她发现后面的同学题目不会做,于是就走到那个同学身边问她什么不会做。那个同学支支吾吾地告诉她自己哪不会。她听了就耐心的教那个同学。

晓晴耐心的一道题一道题的教她,告诉她应该怎么做,为什么这样做。终于,那个同学听懂了,慢慢地写下了答案。她看见同学会写了高兴地笑了。我看见了很感动,心想:“以后我一定会向晓晴一样乐于助人,帮助同学。”

不仅有晓晴这个“好人”,我们班还有许多这样“好人”。

一天,我们班的一位男同学在课间的时候见到了一本书。他四下看了看,发现没有一个人像丢了书。于是,他捡起那本书,向四周喊道:“这是谁的书?这是谁的书?”问了好几遍,也没有一个人回答。他毫不犹豫地拿着那本书走向教室,把书交给了老师。老师表扬他,说他拾“金”不昧。我觉得这个同学拾“金”不昧的表现让人很佩服,我以后一定向他学习。

我们班还有许多乐于助人的同学,有的只是一件小事却让人感到温暖。只要大家都帮助身边的人,我们班将会成为一个乐于助人的班级。

表扬好人好事的发言稿 篇13

大家好,我叫梁雯哲,今天我演讲的题目是《爸爸就是最美的人》。 有时我们不识庐山真面目,只缘身在此山中。老师让我们去发现身边最美的人,但我们常常觉得最美的人离我们是那么远,不在我们身边,其实我们的身边并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。

今天我就来给大家讲讲我身边最美的人。那是一个冬日的傍晚,爸爸像往常一样,骑车带我回家。一路上,一阵阵寒风迎面吹来,冻得我直打哆嗦。我心里想,这鬼天气,要是能插上翅膀飞回去就好啰!

“嘎!”电动车突然停了,吓了我一大跳,怎么啦?我从爸爸身后探出头来。爸爸说,那边有一辆车坏了。我这才发现,在我们身后,一个年青人围着一辆汽车直打转转,还时不时地掏出手机打电话。“快回家吧!”我催促爸爸,“我都快冻成冰棒了!管什么闲事呐!”爸爸似乎没听到我说话,径直走上前去:“师傅,车坏了?”“是啊,这鬼天气,我可真够倒霉的!”年青人一边说,一边还时不时地看看手机。“我来看看,我是修车的。”爸爸一边说一边脱掉了手套。这么晚了,天又这么冷。我真想快点回家。于是我拉住爸爸的衣服央求说:“爸爸,我的作业还没做呢!”爸爸那一句“我看看,一会儿就好!”把我顶了过去。爸爸一会儿钻到车下边,一会儿又坐到车里面,上上下下忙乎起来了。一阵阵凛冽的寒风向我袭来,我不禁打了个寒战,我不停地跺着脚,搓着手,心里不住地埋怨爸爸多管闲事把我扔在一边挨冻。那个年轻的司机跟在爸爸身后,想帮忙却什么也帮不上。

也不知过了多久,天,已经完全黑了下来,爸爸终于从车底下钻了出来,只见爸爸的衣裤上沾满了一块块水渍,结上了冰,硬邦邦的,像件盔甲。我都快哭了,见此情景司机感动得又是递烟,又是道谢。爸爸却笑着说:“上车试试看!”司机钻进驾驶室,发动机的马达轰鸣起来,车可以开动了。司机探出头问:“多少钞票?”爸爸却摇摇手:“算了,又没换材料,不用给钱了!”

爸爸转身拉起我重新蹬车赶路。我转过头来看到那辆汽车也慢慢驶动了,司机打开窗不住地道谢,爸爸却什么也没说。我靠在爸爸宽阔的后背上,似乎觉得特别温暖。我终于明白:美就在我们的身边,爸爸就是最美的人。

表扬好人好事的发言稿 篇14

亲爱的老师、同学们:

我们身边有许多的好人好事。在生活中,总会有许多的好心人会伸出援助之手去帮助别人。

“帮助别人等于帮助自己。帮助别人,快乐自己……”这些话,我非常喜欢,只要我们去帮助别人,就一定会得到别人的帮助。我们一定要拥有一颗善良的心,既要帮助别人,也要感恩别人对你的帮助。

就像课本中的乔伊一样,他即使自己穷困潦倒,没找着工作,但是他看到被困在路边的老妇人,宁愿自己把手腕、脚腕蹭破了,流出了鲜血,也要帮老妇人把车修好,老夫人车修好后,要给乔伊报酬,但是乔伊却说:“我从没想过帮助别人,还要得到别人的报酬,当他在困难的时候有人帮助了他,别人困难的时候他也要帮助别人,他不要报酬,只要在别人困难的时候去帮助别人,这就是最好的报酬。”在老妇人到餐馆吃饭的时候,她想起了乔伊说过的话,帮助了女店主,而女店主正是乔依的妻子,这个故事,正反映了“帮助别人,等于帮助自己。”这句话。

在我们身边也有这样的好人好事。

那一天,我们正在逛商场,正巧看到一个人在那门口要钱,说是自己真的已经走投无路了,家里只剩下他和自己的老母亲了,老母亲因患病要动手术,家里实在是没钱了,只能这样来筹钱了。我递过去了几十块钱,旁边还有一个乞丐,他也递过去一元钱。我们走了后,逛了一上午,要回家了,在回家的道路上,我们又见到了那个人,这时,那个乞丐又递过去一百元钱,我感到很不可思议,为什么他自己都没钱,还捐钱给别人。为什么上午捐一元,到了下午又捐了一百元?这时,突然一个人把那个乞丐拉到一边,我偶然听到:“你自己都这么穷,还捐钱给别人啊?”“我看他很可怜,他比我困难,我就捐钱了!”“那你为什么上午捐一元,下午捐一百呢?”“今天上午只有一角、五角的,我不好意思,所以下午就又去讨了一百元!” 这件事过去很久了,但我仍然历历在目。

在生活中有许多许多的人都是善良的,他们都有一颗善良的心,我们要向他们学习,他们是我们的榜样。

表扬好人好事的发言稿 篇15

风儿吹散了姹紫嫣红,却扯不断绵绵往昔;岁月斑驳了朱门红墙,却抹不掉依依深情;时光模糊了往事,却擦不掉往日记忆。

事情发生在一个阴雨绵绵的早上,小雨淅淅沥沥下个不停,让人莫名的郁郁不安。这种天气着实不适合我,可妈妈又让我到小卖铺买点儿东西。

老板结完帐我刚想付钱,谁知天有不测风云,我伸手摸了摸口袋,却空空如也。“钱呢?”我心生疑惑,于是找遍了全身,但那钱就像是长了翅膀逃之夭夭了。我心急如焚:怎么办?怎么办?如果让老板知道岂不是很尴尬,我慌得像热锅上的蚂蚁。

“湘,是不是没带线啊,婶帮你付吧!”

啊!是徐婶,我像遇见了救星似的,急切地点了点头——虽然还夹杂着一丝犹豫。

徐婶帮我付了钱,我回到家中拿钱还给徐婶,她说,不用客气,这是我应该做的,大家同村人。

徐婶是个好人,谁家有困难她就帮谁。邻居向她借牛耕地,她二话不说就把牛借给了邻居。张大伯去镇上买农药时钱被偷了,徐婶毫不犹豫把钱给先垫上了。李大妈生病了,可是她家中无任何亲人,谁都不愿意帮忙怕被传染,只有热情的徐婶每天都去照顾她。事后,李大妈的儿子回来了连忙向徐婶道谢,而徐婶莞尔一笑对李大妈儿子说:“邻居有困难,我应当帮组她。”

徐婶就是这样一个人,她用崇高的品格打动了身边的人,她用她的所作所为告诉了身边的人,美,不单单是外表美;美,还是心灵美。我相信所有人都会被徐婶那股热情劲给打动的。

表扬好人好事的发言稿 篇16

尊敬的各位来宾、同学们:

大家好!

希望社会越美好说起身边的好人,我就马上想起我的外婆。她虽然是个农村妇女,但是很开明、有爱心,受到村里人的尊敬。外婆六十岁了,但是人老心不老,她有着一头乌黑的头发,一双慈祥的眼睛让我感到特别亲切,我常常听妈妈讲我外婆做的好事,现在就让我来讲讲吧外婆住在小洋楼里,在她家边有一间小平房,房里住着两口人,里面有个老奶奶,靠捡垃圾为生,她生五个儿子,但是儿子都不孝顺,三个儿子出去外面打工,两个和她住在一起,在老人生病时,那俩个儿子都不管她,都是外婆帮他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都会拿一碗给她,每一天老奶奶都会去外婆家,因为老奶奶的儿子把电视霸占了,所以老奶奶才会去外婆家,外婆总是陪她看自己不喜欢听的芗剧。

外婆不但热心帮助别人,还不占不义之财。听妈妈说:有一次外婆打了五百斤李子,把李子装成一袋一袋的拿去给李子经销商卖,原本一斤李子两角钱,卖一百元,可经销商多给了一百元,外婆回到家一看,钱包里多了一百元,她马上想起是经销商多给的,就和家人商量要不要还钱,外公说:“人家白给你,这是你的福气”外婆反驳道:“你说错了,人家赚钱也不容易。”说完就去还钱了。

想到这里,我的脑海里就浮出一句话:道德是简单的是与非的问题,但实践起来却很难。——(钓鱼的启示)外婆从小就在孩子的心中种下一颗实践道德的种子。

我的演讲到此结束,感谢各位的倾听,谢谢!

表扬好人好事的发言稿 篇17

好人好事许许多多,不是我自夸,这好人里数我们小区的王爷爷最了不起。王爷爷今年84岁了,脸上总是挂着慈祥的微笑,满头的银发和那微笑成了他的特征,背有点驼的他干起事来却不含糊。走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。

在小区里,在街道里,在马路上时常会看到他的背影,时常做着一些绿豆芝麻大小事,用实际行动告诉我们这些小辈:勿以事小而不为,勿以善少而为之!

每次我看见他,他都在做一些力所能及的小事,小事虽小但是他毕竟是84岁了呀!看着他忙碌的身影,我不禁担心起来。  星期六下午,烈日当空。我读完书乘着车回家,车刚到站,一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是王爷爷吗?他左手拎着一个涂料桶,右手拿着一把大刷子,脚边放着垃圾桶和铲子。我快速来到王爷爷身旁,“王爷爷!”我亲切着叫道。“呦,是雯雯啊!你来干什么啊?”王爷爷关心地问道。“我上完课乘车回家,”我回答道,“您又来美化美化环境啦?”“哦,你看这墙上的小广告太多,有碍市容,是城市“牛皮癣”哦。一来,上海是奥运会的赛场之一,世博会也快要举行了,外国人到了上海。说小了国际性的大都市上海会让外国人眼中大跌眼镜,会说是个布满千疮百孔的上海;说大了中国的国际声望也会由此下跌;二来,这些广告多数是骗人钱财的,有些江湖郎中不但骗人钱财,还胡乱医治,把别人的生命忽视。这例子多得数不胜数,我们不能让它们得趁。”王爷爷一边愤怒说着一边清除小广告。只见他拿着铲子把贴有小广告的地方铲掉,废渣扔进垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把铲掉的地方添了添,补了补。我看了说:“王爷爷,我也来帮你,让我们一起铲掉恼人的牛皮癣吧。”王爷爷说:“好吧!小区是我家,爱护靠大家!只要我们大家做好身边看似不禁意的小事,我们的天会变得更蓝,城市会更整洁!”

王爷爷的举动带动了我们小区好多人也热与参加做好小事的行列,可不是嘛?他不是连我这么懒的人都“改造”了吗?

是啊,让我们一起从小学会做好人,做好事,携起手来成为新一代好人。

表扬好人好事的发言稿 篇18

助人为乐是我们中华民族的传统美德。我也做了一件助人为乐的好事,心里真开心。

今天是星期天,我和妈妈在商场里逛了一天。傍晚时分,我们终于逛累了就坐公交车回家。我们一上车就迫不及待的占了2个位置坐了下来。过了一站,一下子就上来很多人,差点把公交车都挤爆了。就在公交车快要开动的时候,我突然发现有一个七八十岁的老奶奶没得座位,一直站在车的后门边。随着车子的起动,她摇摇晃晃的东倒西歪,好像喝醉了酒一样。周围坐着座位的人都故意把头偏到一边,当作没看见。我看到这一幕,心里难受极了。我心里也矛盾极了:“让座位还是不让座位呢?让的话我就要站着了。我从上午到下午,整整逛了一天了,已经很累了;不让座位的话,心里又不是滋味。老师经常教育我们要尊老爱幼,要帮助有需要的人。经过一翻思想斗争,我决定还是让座。我高兴地走到老奶奶身边说:“老奶奶,您坐那里去,小心跌倒。”老奶奶面带微笑的对我表示感谢,我说这是应该的。

回到家里,妈妈开心地对我说:“你真棒,真是个好孩子!”听到妈妈的表扬,我也感到非常高兴的。原来帮助别人这么容易,这么快乐。我要做一个助人为乐的好孩子!

表扬好人好事的发言稿 篇19

亲爱的老师、同学们:

上周二,上午第四节课班主任要求宣传委员叶冰扬组织几位同学按要求布置“温馨教室”。徐锐祥、查怡慧等三位同学自告奋勇地要求参加布置教室的行列。

叶冰杨负责设计和装饰,徐锐祥同学负责裁剪,查怡慧同学负责写字。三位同学分工井然有序地布置着教室。不一会儿一节课过去了,三位同学也圆满的完成了任务,他们如释重负地舒了一口气,回到座位上。

刚上完信息课,回来的同学都纷纷的夸赞教室的风格,班主任看后也想三位同学竖起了大拇指。

通过这件事全体同学明白了团结协作的重要性,也向三位同学表示感谢。

表扬好人好事的发言稿 篇20

亲爱的老师、同学们:

我们班里的好人好事层出不穷传为佳话,我就说两件值得我们学习的事。

这学期我们班级的刘亚男等五位同学每天她们早早的来到学校,有的去帮助小同学拖地,有的去帮助小同学擦桌子,还有的去帮助他们扫地、抬水、涮拖布……她们从这学期开学,天天如此,从没有 言,还经常教小同学擦玻璃,把一年三班的教室收拾的窗明几净,我们班里的卫生委员,是张宏,她每天都早来晚走,干活不怕苦,不怕累,哪里苦有她,哪里活累也有她。张宏不仅很能干,而且也很有组织能力。常常指挥同学在大型劳动中怎样干活或去干什么,有一次张宏同学给校长室糊窗缝,因为她干活累,一不小心掉在办公桌上,桌上是玻璃,把她的手扎出了血。但她没有哭,还想干,让同学扶进了教室。

难道她们这么不怕苦、不怕累,给一年级的小同学干活没有怨言,努力进取的感人事迹不值得我们学习吗?

表扬好人好事的发言稿 篇21

如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位?在生活中,并不缺乏好人。也并不缺乏好事,也许一个不经意间你自己没有发现自己做出的事有什么,但是在别人的心里,会为此很感动,铭记在心。我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,才能感到真正的快乐。助人为乐是一种美。感动是什么?

有人说,感动是灵魂之美的悸动,我觉得,感动应该是涌上心头的一股暖流:生病时的一声问候,困难中的一臂之力,努力时的认可赞赏,成功后的衷心祝福,一些简简单单的小事。这些都是感动。可以说,感动无处不在,它就在我们身边,在我的身边就有着许多好人好事让我很感动。说完了这几位同事的事迹,可能大家都发现了他们之间共同的特点:既没有惊人的豪言壮语,也没有轰轰烈烈的业绩。

虽然他们是基层中的人,但是他们有的只是默默无闻的工作和对周围人的爱心。有了他们,我们心中多了一份安全;有了他们,单位里多了一份稳定和谐;有了他们,我们怎能不努力工作,奋勇向前!单位还有更多平凡的事迹不为人知,但是,我相信只要通过我们大家一起努力。一定会使我们的大家庭变得更加和谐,人人都是活雷锋。

表扬好人好事的发言稿 篇22

今年72岁,她自退休后一直热心社区公益事业,同时担任第六党支部支部书记,长期投身社区校外青少年教育事业,并参加社区组织的青少年爱国主义教育课,在社区组织的青少年手工制作工艺培训班上亲自授课。

“人在有限的生命中就应该为社会做点贡献、奉献自己的爱心,让社会更加和谐”,这是冯老的口头禅。送人玫瑰手有余香,多年来她默默为社区、为他人奉献爱心,真正做到退休不退色。冯老心灵手巧,能把花布料拼成好看的少数民族服装、旗袍,装饰在布娃娃身上,她制做的“宫庭格格”多次获得各类手工艺比赛优秀奖。为了培养孩子们对传统服装的喜爱,培养孩子们的动手能力,她在学生放假期间,带领同学们进行布料拼缝,在她的指导下,孩子们发挥想象力和创造力缝制出可爱的娃娃饰品,令同学们开心不已,更是对这门手工艺术充满了兴趣。

为支持社区文化建设,她多次捐出自己的布艺作品和绘画作品,支持社区文化工作,在楼院内利用黑板宣传社区好人好事和科学小知识,并多方面挖掘动员社区内有才艺的人参加社区活动,举办健康知识讲座,为社区居民服务。

冯老家新来了一位邻居,他们是业余绘画艺术爱好者,因为初来大连,不熟悉环境,冯老她就带着他们熟悉大连,参加社区和她本人授课的社区业余文化活动。

她的支部里有一位残疾老人同样喜欢书法,但是脾气暴躁,经常对着妻子发脾气,冯老听说后,就利用党员学习的时机经常性去他家跟老人谈心,探讨学习,帮助他解除他心中的负担和不愉快,使笑容又回到了他们的脸上。

多年来的坚持同时炼就了冯的好身体,如今,她耳不聋眼不花,精神矍铄,当有人打听她不老的密诀,她笑了,说“人活着就要做些有意义的事,社会为我们老人做了太多的好事,我们也要尽自己所能,为国家做点事,回报社区”。她就这样一个普通的退休老人,做着普通的事,温暖着大家。她家邻居这样评价她“冯老是个热心人,她之所以生活得这么幸福,是因为中国俗话讲得好,好人自有天助,自有好报啊”

表扬好人好事的发言稿 篇23

尊敬的老师,亲爱的同学们,今天我演讲的题目是《身边的好人》!

什么人被称之为好人呢?在字典上的解释是指有善心的、宽厚待人的人。而在我看来,好人,是一缕春风,能给您送来春日的暖意;好人,是一米阳光,能为您拉长欢快的背影;好人,是一个温柔的眼神,带给您无限的正能量。好人,可能只是一句暖人的话语,一次热情的帮助,却让人如沐春风,印象深刻!

在我的生活中就经常遇见好人,让我的心里充满了感恩。前几天我和同学在小区打羽毛球,我们打得兴高采烈,突然球却调皮的蹦到了树枝上,怎么够都都够不下来,一个同学用力地摇着大树,可羽毛球就像长在了树上一样,纹丝不动。这时来了一个叔叔,他看见了二话不说就上来帮忙,只见叔叔麻利地脱下一只鞋子往上扔,扔了好几次,羽毛球终于掉下来了,我们几个兴奋得跳在一起欢呼,还没来得及跟叔叔道谢,他就已经匆匆忙忙地走了,高大的背影消失在了拐角处。

像叔叔这样的好人,在生活中还有很多,比如耐心给人指路的老奶奶,比如温柔提醒别人钱包掉了的漂亮姐姐,再比如雨天刻意放慢车速的司机们······这些平凡的人,他们默默无闻的做着好事,每一个“举手之劳”都会给别人留

下“好人”的背影。同学们,当这些好人做完好事离开的时候,请千万不要不以为然,请真诚的冲上前去,大声的说一声“谢谢您1让好人的“温暖”放大,让正能量继续传播! 以上就是我今天的演讲,谢谢大家!

表扬好人好事的发言稿 篇24

尊敬的各位来宾、同学们:

大家好!

人们常说,老师像一位辛勤的园丁,老师更象是学生的另一位亲人。每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师,我相信这些都是真的。

感动如同一汪清泉,浇灌出最美的心灵之花。正因为我校有了一批好老师,美丽的校园更加容光焕发。看,五年级的班主任张老师正带着学生在打扫卫生,手拿小铲为淘气学生清理随口吐落的口香糖残渣,正值返校期间,好多小脑袋都回头张望,从此这个人流最多的楼梯道焕然一新。打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。

他,不是孩子的父亲,却俨然像个父亲挺起脊梁,背起一个体重比他还重的生病的胖男孩,快步向医院跑去。淋漓的汗水湿透了衣背。他却来不及擦一擦,看着学生安全了才松了口气。此时谁还敢说“完全是在装酷扮相”?

整整一个冬天,她都为班上(一年级)的学生清洗毛巾和拖把,也许有人会说如此小事何足挂齿,可是如果我们亲自看到一双双因为要早早到校打扫卫生而被冻得通红的小手,我知道没有人还说这是小事,她当之无愧是位好老师!

为了上好每一节课,他们还得查阅大量资料,相互交流教学经验,探讨教学中的问题,不知道的谦虚询问,知道的会毫无保留送上真金,相互学习共同提高,因为他们知道“一枝独放不是春,万紫千红春满园”!而少了小家子气的相互戒备。

每次,当学生做得好时,您会象慈祥的母亲,快乐的微笑。每当学生做错事时,您循循善诱,一次次给予开导。

是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角?是我们的老师! 是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了许多本该休息的时间?也是我们的老师!

是谁挽起胳膊掏粪池?还是我们的老师!

……

老师,只要是您有能力为学生为学校做到的事,您无所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身体,甚至忘了照管自己的孩子。还得任劳任怨,学生的顽皮淘气,家长的不解指责,社会的怀疑质问,这些您都得默默承受,谁叫您能力有限,但更因为您是一名老师,想做一名无愧于心地好老师!

教师,您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

教师,您的爱是对学生不求回报,但会像潭千秋一样舍生忘死地去呵护学生的爱。

在此,我真诚地向辛勤耕耘在工作岗位上的全校教职工说声:“您们辛苦了!”

我的演讲到此结束,感谢各位的倾听,谢谢!

表扬好人好事的发言稿 篇25

感动是什么?有人说,感动是灵魂之美的悸动,是内心深处的共鸣,是对刹那成为永恒的希冀!我觉得,感动应该是涌上心头的一股暖流:生病时的一声问候,困难中的一臂之力,努力时的认可赞赏,成功后的衷心祝福„„这些都是感动。可以说,感动无处不在,它就在我们身边,如果我们还没有来得及发现,那么我们只需重新打开自己心灵中最容易触动的部分,去感受、去体味。

后勤工作是学校整体工作的一个重要组成部分,承担着当家理财,营造良好校园环境,为学校教育教学工作的顺利开展提供重要保障的重任。总务处是学校后勤工作的重要部门,三位老师兢兢业业,为全校的老师、学生提供了优质的后勤保障。如果按照马斯洛的需求理论,将咱们学校比作一个充满活力的青年来说,只有后勤工作到位、给力,这个青年才能在满足了基本需求的基础上奋发向上,取得更大的成绩、达到更高的境界!今天,我就来说说总务处的这三位老师,和他们平凡而令人感动的故事:——总务处的“三无”老师

一、全年无休的总务主任

有人很羡慕教师这个工作,是因为每年有三个月的假期,但是陈总务是个例外。每当暑假来临、其他老师享受休闲时光的时候,总务主任最辛苦的工作也就来临了。每年学校都要进行的基建维修,为了不影响学生的学习,一般都安排在暑假进行。从维修的预算、维修人员的选定、维修工作的进行等等都无不是总务主任的工作。这不,为了兴建全新的教学大楼,从上个暑假一开始,陈老师又与建筑工人们“混”在了一起。在施工的日子里,陈老师与工人们同进同出,冒着酷暑,在学校的操场上监督指挥。七、八月的太阳那么灼人,七、八月的烈风那么炙热,建筑工地的灰土、粉尘陈老师一定没有少吃,再加上工作辛苦,陈老师晒得更黑了,人也瘦了一圈,更加壮实了。自从当上了总务主任,为了学校的发展,陈老师主动放弃了自己的休息时间,成为了一个没有假期、全年无休的老师。只凭这点,陈老师就是一位值得我们钦佩和学习的好老师。更不用说平时安全检查、设备维修、科学教学、知识讲座、演练指挥等等等等一系列繁琐的工作了。

如果你问他辛苦不辛苦,他一定会微微一笑,爽朗地告诉你“应该的”。

二、默默无闻的报账员

接下来说说我们学校的报账员康老师,她端庄、稳重、文静、儒雅,一看就让人觉得把重要的财务工作交给她十分放心,绝对没问题。她干起工作来确实是细致周到,一点也不含糊:各种报表、数据、账目、清单,清清楚楚,一目了然,不管是学校领导需要的数据,还是上级领导检查的项目,随时都能准备好上交。每个学期开学前,她还负责订购和发放教师办公用品、

教学用品和学生的课本作业本等工作,让每个孩子在开学初都能欢欢喜喜地领到崭新的课本,快快乐乐地学习。其实,康老师还要承担一些临时而繁琐的学生信息登记工作,如医保卡和爱贝通等等,由于学生没有及时缴交,康老师常常要反复地登记、上传信息、一次次外出跑各个部门报送材料——她所做的工作学生大都不清楚,完全是一个毫不张扬的无名英雄!

年关将至,康老师肯定又要忙碌了,希望她工作顺利。但如果你问她忙不忙,她一定会对你亲切地微笑“习惯了”。

三、奉献无悔的保卫干部

大家知道我们学校的学生最怕哪个老师吗?答案肯定是保卫干部廖老师。廖老师在学生心目中,如同化身正义使者一般,勇于与一切不良行为作斗争——学生玩水、打架都会被他一一制止、教育,对于故意破坏公物的行为他更是“嫉恶如仇”,只要是对学校安全管理有益的事他都据理力争、努力实践;同时他也常常告诉我们年轻教师一些处理班级突发事件的方法,教我们要妥善处理好关系、解决问题。廖老师更是学生们的保护神,常常教育孩子们要注意安全,学会保护自己;而不管严寒酷暑,廖老师也总会站在校门口,守护着学生上学、放学的安全。每天下午开校门、当午休的老师们被孩子们进校门的声音唤醒时,廖老师早就已经在门口准备好要制止孩子们冲跑、维护学生安全了。为此,他也一定奉献了宝贵的休息时间。真是令人敬佩!

可是,如果你问他累不累,他也一定会咧嘴大笑“没关系”。

说完了三位老师的故事,可能大家都发现了他们之间共同的特点:既没有惊人的豪言壮语,也没有轰轰烈烈的业绩,有的只是默默无闻的工作和对学生无私的关爱。有了他们,我们心中多了一份安全;有了他们,校园里多了一份稳定和谐;有了他们,我们怎能不努力工作,奋勇向前!我知道,我了解的这些只是他们工作的一部分,他们还有更多平凡的事迹不为人知,在我的身边也一定还有许许多多老师们为学校的后勤工作添砖加瓦、为学校的发展任劳任怨,而我因为能和他们工作在一起而感到光荣、感到骄傲!

其实,咱们槟榔小学刚过完20岁生日,正如同蓬勃向上的青年,处于大发展时期,每一位老师都在用自己无私的付出感动着我,感动着同事,感动着校园,他们用自己的力量推动了学校的进步和发展,用朴素的行为诠释着责任,用感人肺腑的故事带给我们一次次心灵的震撼,展现了槟榔人忘我奉献的人性之美。很遗憾,在这里我无法把他们给我的感动全部表达,因为他们的感人事迹是永远也说不尽、道不完的。在此,我只能说声“谢谢,您辛苦了!”,感谢令人尊敬的三位老师,感谢无私奉献的后勤工作人员们,感谢在座每一位为槟榔小学的美好明天辛勤工作的老师。我坚信,在大家的共同努力之下,我们槟榔小学一定会勇往直前,再创辉煌,走向成功,为孩子的终身幸福奠基!