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班干部对班级的意见(精选18篇)

意见 阅读(2.13W)

班干部对班级的意见 篇1

希望班级工作以为同学服务为宗旨,避免形式主义的东西。大家都研二了,班级活动等也需要有时期特征。多以同学利益为出发点,不要强制班干部对班级的意见范文参加活动。加油~

班干部对班级的意见(精选18篇)

班干部对班级的意见 篇2

加强班集体凝聚力,培养学生的班级荣誉感。集体荣誉感是一种关心、热爱的体现,对集体的热爱,对身边人的关心,这是一种积极的心理品质,是激发人们奋发上进的精神力量!班级荣誉感像一个巨大磁力场,有了集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感;就会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更具凝聚力和竞争力。

班干部对班级的意见 篇3

这几日频繁看到迎新的新闻,才越发觉得一年时间太匆匆,转眼我们进入研二的时光了。班委对我来说,最重要的莫过于拉近大家彼此的关系,增强彼此的了解。研究生时光短短3年,我们收获的除了知识,莫过于深厚的情谊。希望这届班委能够让我们在这有限的时光内,通过学习、娱乐、交流等方式,让大家关系更紧密,成为更有爱的大家庭。我们等着你们爆发小宇宙,加油!

班干部对班级的意见 篇4

做好班级工作,最主要的是了解学生群体和个体的特点,这样,工作才能有的放矢,收到事半功倍的效果。学生的思想状况如何,学习态度怎样,能否遵纪守法,有什么个性特点和兴趣爱好,这不是班主任整天坐在办公室里就能了如指掌的。我靠的就是勤跑、勤观察、勤了解。学生一到校,我就出现在教室里;早自习课,我天天到教室看看;学生上课,我在教室外转转;课间操,我跟随学生到操场练练;活动课、午饭后,我常到学生中间谈谈。腿勤,听的多,看的多,了解的多,使我掌握了大量的实情和第一手资料,为制定出针对学生实际的治班措施,采取切实可行的治班方法,提供了科学的依据。

班干部对班级的意见 篇5

形成良好的班风,班干部队伍是班级工作的核心,是一个班能否形成良好班风的决定因素,因此“龙头”建设应是班主任的首要工作。因此,班主任要善于发现和培养积极分子,组成班集体的核心。作为班主任的助手和可靠的信息员,及时向班主任反馈本班教学信息,为班主任出谋划策。班干部要由那些品学兼优、关心集体、能起带头作用,并在同学中有一定威信和一定组织能力的学生来担任,要重视培养他们的组织管理能力和自我管理能力。

班干部对班级的意见 篇6

班级的面貌其实是需要每一个同学的共同努力,但大家又都是各不相同各有所需的。所以我的希望就是,以后的班级活动能够多样化一点,不仅照顾了大多数人的“选择”,也能照顾小部分人的“不选择”。大家各取所需,开开心心,是最好的了。

班干部对班级的意见 篇7

该生遵纪守法,团结同学,待人热情有礼貌,尊老爱幼,主动做好事。关心集体荣誉,积极配合班团干部完成各种社会实践,坚持体育锻炼,是德智体全面发展,有理想,素质高的好学生。

班干部对班级的意见 篇8

1. 该同学积极上进,一直以高标准严格要求自己。虚心好学,成绩始优秀, 学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

2. 该同学自入学以来,思想要求进步,学术态度严谨,尊敬师长,团结同学,积极参加学院和班级组织的各种活动,受到老师和同学的一致好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。

3. 该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

班干部对班级的意见 篇9

尊敬的各位领导:

你们好!我们是××班的全体同学。我们推荐××同学参加××奖励金的评选。

××同学来自贫困的大别山区,靠加倍的努力考进了××大学。来到学校后,他不骄不躁,脚踏实地,努力学习,积极参加各种活动,努力全方位锻炼自身的综合素质。大一上学期即被推荐到学校党校学习,在思想认识上得到了很大的提高。在课外,他积极参加各种实践,在××社团担任了一年干事,期间认真负责组织好每次活动,不辞劳苦,得到了大家的好评。在学习上,他历次期末考试都取得了较好的成绩,并且难等可贵的是,从大一到大二,他的成绩不断进步,为同学们树立了好的榜样。虽然大学的英语课很少,但是××同学一直以来还坚持自学英语,经常早读、看英语资料,有较强的英语实用能力。××年××月和××月,他相继顺利通过全国英语四、六级考试,其中英语四级还取得了550多分的好成绩,同时还热心帮助其他的同学学习英语。

在生活中,××同学是一个热心善良、乐于助人、开朗活泼的好同学,是全班同学的好朋友。虽然家庭贫困,但是在帮助同学上从不吝啬,他能处处为别人着想,和同学们打成一片。××同学爱护卫生,个人卫生搞得很好,大二上学期在他担任寝室长期间,他们寝室获得了“院级文明寝室”的荣誉称号。他爱好广泛,长于打球、下棋,还喜欢游历。

在工作中,××同学尽职尽责,不管是担任××社团干事还是寝室长期间都有口皆碑。在大二下学期担任班级生活委员期间,认真督促同学们搞好寝室卫生和个人卫生,为我们班取得了多个校级文明寝室。同时配合其他班委,开展了很多有意义的课外活动,极大地丰富了同学们的生活。

总之,经过两年的朝夕相处,大家一致认为××同学是一个积极努力,有上进心的好同学。我们恳请领导能给××同学这次机会,我们相信他以后会更努力的!

此致

敬礼

班长: 团支书:

××年××月××日

班干部对班级的意见 篇10

1、应该形成“团结、共同进步”的氛围。

2、多开几次班会,不要把班会的时间占了,指着那几节课,干不了什么。看哪位同学没有抓紧时间,一定要多找这位学生谈几次话,不要让他(她)们走上弯路,不要放弃每一位学生,包括学习差的。

3、我们不能每人都当班长,可是每个同学在班里都应有一个自己的职务,一个属于自己的锻炼机会,而且我还建议班干部轮流当,星级班级是一个不错的方式,只是我觉得不应太多,应当每个年级设1-2个,这样更利于提高班级竞争意识和团队精神。

4、我认为班级应注意下课的安静情况,不要在教室内耍闹,班主任在课下可以和同学们聊天,谈心,了解学生的心理。

5、班主任一定要严,压制住学习成绩差的学生,让他们明白成绩不是唯一,只要用心,就能有好的出路。

6、每周开展一次学习交流会,鼓励同学活用这种方法。

7、无论干什么都要有一个气氛,班级的气氛能影响每一个人。

8、要维护班内生活环境,使同学们看不去比较舒心。

9、班主任应能够因材施教,给每个学生更多一点关怀。

10、班主任们能够多加了解自己班级的学生,学会扬长避短,采用鼓励性教育,对于班级中那些所谓的“坏学生”,应多给予帮助和关怀,因为也许您的一丝丝努力便会影响一个孩子的一生。

班干部对班级的意见 篇11

1.该同学积极上进,一直以高标准严格要求自己。虚心好学,成绩始优秀,学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

2.该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

3.该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

4.该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

5.该同学随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。各科都有很大的进步!

6.该同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。

7.该同学在纪律上有了大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。

8.该同学作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声,给老师留下了很好印象。爱好广泛,勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。

9.该同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课时用心听讲,专注、认真,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。劳动时老师同学们总能看见他忙前忙后的身影,真让大家感动。

10.该同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课能注意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步!

11.该同学对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。

12.该同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。

13.该同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。

14.该同学纯真可爱,对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。劳动时,总表现得很积极。

15.该同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。

16.该同学敢想、敢说、敢问、敢辩,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩有明显的优势。

17.该同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。

18.该同学言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,神情专注,学习态度认真。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。

19.该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

20.该同学积极上进,一直以高标准严格要求自己。虚心好学,成绩始优秀,学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

21.该同学自入学以来,思想要求进步,学术态度

班干部对班级的意见 篇12

尊敬的李老师:

您好;首先我说说我感觉我们的现在存在的优点和缺点:

我们班比起一班来,气氛更加活跃,我们班的在学习的同时也在玩,可是我去了好多次一般的教室,感觉一般的除了学习还是学习,稍稍呆一会,感觉气氛好压抑。

虽然我们班在迎新晚会等活动中感觉遇到涉及班级名誉的事情大多数人还是挺积极的,有事了还是会重视的,但是我们的班里没有任何凝聚力可言,可以用一盘散沙来形容,都是以宿舍这个小团体为单位,经过一学期的磨合,这种局面还是没有打破。一个班级没有团结力,怎么让整个班级更好的发展。在一学期的时间中,有多少次像迎新晚会那样的大型活动那?例如在我们班的迎新篮球赛中,我们的没有啦啦队,只有我们几个球员,还有几个比较自觉的女生过来,过来当一下啦啦队。班委在这种班级性的活动中,应该率先想到并且通知给办理其他同学,这让我们几个球员感觉有点差强人意。

班内同学对于参加活动都没有积极可言,对于学习是非常积极的,可是大学我们不仅仅要学习课本知识,更重要的是学习这个社会,想办法融入这个社会,想办法学习一点技能,如果只是靠课堂上学习,就败了。所以我们不仅要学习课本知识,还要学习锻炼自己的能力。

班委方面:

我感觉班委首先是为班级同学提供服务的,而不是站在那里指挥同学,自己什么都不做,遇到什么事应该率先做,班委做事情,不应该带着目的的做事情。把那一副管架子去掉,班级的主题不是班委,而是班级里的所有成员。

卫生方面:

我们应该尽量不把早餐带到教室,如果带到教室,吃饭以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是随手把垃圾扔到桌仓里面,班级成员应该不随手扔垃圾,维持打扫人员的辛劳结果。

建议:

我们班应该把人心聚拢起来,到夏天了,我们可以组织同学,外出春游,野餐,聚会等等,在班里,也常常举办一些活动。只要每个同学心里想着,这样做有损于班级利益,我们班不得不进步。在学习和生活中互进互助,我们在一起就

是兄弟姐妹。在班级管理中不能过紧也不能太松,这就要靠班主任,辅导员的管理和同学们的自觉性了。

最后祝您和您的家人在新的一年工作顺利、身体健康、万事如意。

班干部对班级的意见 篇13

性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人涵养好,富有文明礼貌,人际关系好,曾被评为"生活先进个人";热爱劳动,任劳任怨,勤劳肯干,曾获"劳动踊跃分子";学习目的性强,自发性高,刻苦勤奋,锐意进取,始末如一,成绩始末处于上游水平,曾获二等助学金和"三好学生";专业知识扎实,取患上计算机国家一级等级证书;任学习笔保?虑樵鹑胃兄兀?乱敌那浚?罨忌习嘀魅魏屯?懊堑娜贤?;个人自力生活能力也显著获患上锻炼和提高。该生是"镇江市先进集体"的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

班干部对班级的意见 篇14

优秀大学生班级推荐意见

,女,现龄20岁,是xx科技商贸学院09级城市轨道交通运营与管理15班的学生。在校期间xx同学一直以一名优秀的大学生严格的要求自己,而且不断要求自己,在任何方面都有所提高。xx同学的座右铭:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

在思想方面:

在思想上xx同学积极要求进步,树立良好的道德观和人生观,永远保持与时俱进。认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针正政策,时刻关注着党和国家的发展形式,以及国内外的局势变化。并按党的原则全面发展xx同学自己的德智体美,xx同学的思想品德好,遵守各项规章制度和校纪校规。积极参加各项集体活动和社会活动,关心集体,尊重师长,团结友爱,有良好的卫生习惯。在严格要求自己的同时,还在不断鼓励帮助身边的同学,积极组织参加有关活动,态度积极向上。

在文艺体育方面:

xx同学积极参加学校的文艺及体育活动,表现突出并作出较大贡献。在校期间,xx同学对体育也很感兴趣,而且还经常参加学校组织的各项体育活动,xx同学踊跃参加学校各社团的活动:羽毛球协会,每天积极参见早训,并积极参加学校举办的各项活动。在XX年的军训演讲中,他获得了三等奖的优秀荣誉。在XX年的元旦晚会上,xx同学在晚会表演中朗诵《青春》,赢得了在场所有人的热烈掌声。

在学习方面:

xx同学的学习也并不亚于自己的文体,自进入学院来,积极投入到专业课和各门基础课的学习中,有明确的学习目标和端正的学习态度,各门功课都取得了优异的成绩,而且xx同学学习踏踏实实,从不旷课早退,学习刻苦努力,上学年xx同学各科学习成绩在合格以上,而且考试平均成绩在80分以上,

同学现在还在不断地努力想自己挑战,希望让自己懂得更多的专业知识和实践能力。

在生活上:

xx同学是一个平凡无奇流动在人海之中却不会引人注目的女孩,但xx同学有xx同学的自信,所以xx同学热情开朗,充满朝气,xx同学乐于助人,喜欢帮助每个需要帮助的人,同时他与周围的人相处的十分融洽,生活上也相当节俭,xx同学和同学相互学习,而且坚持锻炼身体,在困难面前从来都不低头,xx同学会平静的接受它,并告诉自己,这只是真实生命的一部分,相信自己会战胜困难环境,改变现状,应来新的春天。

结语:进入西科贸,是xx人生中一个极为重要的阶段,在这期间,在各个方面都获得了巨大进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请材料递交系领导的审核,xx同学要特别感谢系领导的大力培养,老师在思想方面的深入指导及同学们在学习和生活中给xx同学的支持和帮助,在此xx同学要特别表示感谢。今后xx同学会更加严格的要求自己,以求有更好的表现,xx同学坚信,在人生的路上,曙光永远是属于自强不息,不向命运低头的人。 以上即为基本情况,敬请各位领导加以评判审核。

班干部对班级的意见 篇15

性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人涵养好,富有文明礼貌,人际关系好, 曾被评为"生活先进个人";热爱劳动,任劳任怨,勤劳肯干,曾获"劳动踊跃分子";学习目 的性强,自发性高,刻苦勤奋,锐意进取,始末如一,成绩始末处于上游水平,曾获二等助 学金和"三好学生";专业知识扎实,取患上计算机国家一级等级证书;任学习委员时,事情 责任感重,事业心强,深患上班主任和同窗们的认同;个人自力生活能力也显著获患上锻炼 和提高。该生是"镇江市先进集体"的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

班干部对班级的意见 篇16

该生三年以来,能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。为人诚实,生活俭朴,劳动积极肯干。是个有涵养,素质高的好学生。

班干部对班级的意见 篇17

该同学积极上进,一直以高标准严格要求自己,虚心好学,成绩始优秀,学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

班干部对班级的意见 篇18

×××同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。