诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。有关诗歌朗诵比赛的通知具体内容请看下文。
1200字有关诗歌朗诵比赛的通知
朗诵是一种情感的传递,而动人心弦的朗诵更是一种精神的升华,是一种心灵的号召。朗诵者把丰富的情感全部都融合在一个句子、一首诗或者一篇文章中，用极具感染力的嗓音来诠释一篇作品的内涵，把精神传递到听众的心窝。
(一) 活动内容
1.朗诵主题：本次朗诵比赛以“我爱祖国的蓝天”为主题，希望通过本次活动，能有更多的学生关注我们抬头可见的天空，关注我们身边的环境，支持国家环保事业的发展，让我们的祖国天天天蓝。
2.作品要求：作品体裁必须是诗歌，时间控制在2—3分钟内;作品可以是从网络或诗集中选出的优秀诗歌，也可以是本班学生或老师的原创作品，鼓励各选手朗诵本班师生的原创作品。
3.朗诵形式：可以是个人朗诵或小组朗诵，要求朗诵背景配乐，还可以配以背景音乐做情景式朗诵。各选手可根据自身特点和内容进行精心策划。
4.活动时间、地点、评委
初赛
复赛
时间
高一级xx年5月14日
xx年5月15日
高二级xx年4月18日
地点
高一级：第三校区阶梯室
本校区舞台
高二级：本校区阶梯室
评委
4位老师+2名学生
4位老师+2名学生
(二)报名参赛
1.报名方式：本次比赛以每位老师所教的班为单位报名，每位老师推荐一个代表(个人或小组)参赛。
2.报名时间：xx年04月15日
3.报名要求：报名时需提交《“我爱祖国的蓝天”诗歌朗诵大赛报名登记表》，如果是原创作品需提交作品内容，并注明本班原创作者姓名，如果经核查或别人举报为剽窃作品，将取消参赛资格。
4.报名地点：各参赛选手只需填好参赛表格交到班长处，由专人统一收取。
(三)评分标准
1.基础分(85分)
(1)作品形式自由活泼，符合要求，主题鲜明突出，内容健康，积极向上。(10)
(2)语言自然流畅，普通话标准，无不恰当停顿间隔。(10)
(3)语速变化适中，节奏稳妥，抑扬顿挫自然。(15)
(4)参赛者感情饱满真挚，富有感染力，能通过感情的变化反映诗歌内涵。(15)
(5)参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有技巧。(10)
(6)参赛者朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。(5)
(7)参赛者衣着得体，服装整洁，举止端庄，礼貌大方，与诗歌内容相协调。(10)
(8)观众反映热烈，情绪高亢。(10)
2.提高分
(1)朗诵形式(个人或多人组合)富有创意，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。(10)
(2)朗诵作品由本人或本班师生创作。(5)
注：①朗诵时间若超过4分钟，可根据情况减扣5—10分不等。
②主持人宣布选手出场后，选手应立即上场，超过2分钟视为弃权。
(四)评分要求
①评委打分力求公平、公正，分值取整数。
②参赛者最终成绩=(评委所打分数总和—最高分和最低分)/(评委数—2)
③上一名选手成绩由主持人于下一名选手朗诵结束后宣布。
(五)奖品
奖项
奖品
一等奖(1名)
荣誉证书+奖品
二等奖(2名)
荣誉证书+奖品
三等奖(3名)
荣誉证书+奖品
优秀奖(若干名)
荣誉证书+奖品
最高人气奖(1名)
荣誉证书+奖品
最具台风奖(1名)
荣誉证书+奖品
(六)复赛现场预告
5月15日晚的复赛不但有精彩的朗诵比赛，还插入精彩的歌唱、舞蹈节目，还有现场观众互动环节，如抽奖、有奖问答等，请各班准时进入比赛现场。