一 王老师:作为幼儿园的骨干教师,起到了一定的榜样作用,为我们幼儿园良好学风的形成、园风的形成起到了带头作用，这是一名优秀的幼儿园教师应具备的!谢谢你对幼儿园工作所付出的努力!谢谢你对我工作的配合!所有困难，我会帮你解决的!
二 她给老共产党员、老教师张友明老师(现任保育员)，写的评语是：您学习态度端正，师德高尚。时时以党员的身份影响周围的人，起到了模范带头作用。人老心不老，学习少不了;工作不卖老，踏实肯干少不了;资格不摆老，服从安排少不了。
坚持学习不松懈，思想进步不停留。理论实际相结合，政治觉悟大收获。
三 对金中年老师的评语是：能积极学习，思想道德素质高。工作中能吃苦。特别是对幼儿有爱心，擦鼻涕、穿裤子等脏活，争着干，抢着干。能遵守规章制度，服从领导安排。
四 爱学乐学是你的品质。你有思想内涵，有关爱幼儿的善心，工作老老实实。这些道德高尚的表现都是你政治觉悟提高的结果。
五 您学习态度端正，师德高尚。时时以党员的身份影响周围的人，起到了模范带头作用。人老心不老，学习少不了;工作不卖老，踏实肯干少不了;资格不摆老，服从安排少不了。“她给老共产党员、老教师张友明老师(现任保育员)写到。
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有关于大学生给老师的评语给老师的评语（2） | 返回目录《大学物理》老师：老师讲课突出重点，内容详细，条理清晰，细致 入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂，并且见解独到深入，学识 渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。作业能够耐心的讲解， 是个认真负责的老师。 《大学物理实验》 老师：对工作态度认真，实验室整洁安全，室内 无影响实验的干扰因素。能够很好的处理实验过程中出现的问题，有 效的处理实验故障， 认真耐心的指导学生以保证每个学生都能亲自动 手操作。 《模拟电子技术基础》 老师：模拟电子技术基础是通信工 程这个专业的基础课，也是很难的一门课，只有很好的掌握 理论知识才能更好的做实验，才能学好以后的学科。老师待 人温和，脸上总是带着和蔼的笑容，在重点难点处总是重复 多遍，让我们可以更好的记住这些知识。每当老师问问题我 们回答不出时，老师从来不责备我们，而是更耐心的为我们 讲解，细心的引导我们知道我们自己推导出正确答案，使我 们真正的掌握模拟电子技术这门学科。 《线性代数》 老师：老师授课认真，细致，能充分利用时间，形象 条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易于理解， 老师讲课时的激情会感染我们，课堂气氛很好。课堂作业能够及时的 讲解，很是负责。 《中国近现代史纲要》 老师：老师讲课重点突出，授课条理清晰， 认真负责，严谨，耐心，内容丰富，涉及内容十分广泛。课堂气氛很 好，总是能够把授课内容和社会实际结合起来，授课内容通俗易懂。
对于同学提出的建议能够认真的采纳。 《matlab 实用教程》 老师：老师年轻漂亮，善于调动同学们的积 极性，课堂气氛很活跃。授课认真仔细，声音甜美，和蔼可亲。态度 认真负责，极有耐心，是我们心中可亲的老师。ppt 做的主次分明， 方便同学们更好的理解。 《概率论与数理统计》 老师：老师讲课十分投入，内容纲 举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学们理论联 系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻，收到良好的效 果。老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造温馨的课堂 气氛。 《武术》 老师：这学期的体育课主要是学五步拳和太极两 个武术套路，都是中国功夫里基本的套路，但是对于我们这 些只是喜欢却从来没有接触过武术的人来说，这两个套路很 难，尤其是太极。经常出现一转个弯就忘了下一步是什么的 情况了，每当这个时候，老师总是不厌其烦的一遍又一遍的 做示范动作，让我们跟着做，一步一步慢慢来，直到大家基 本都能记住动作为止。老师的课上课堂气氛很活跃，让我们 对枯燥的太极多了一份兴趣。老师还会让我们分组练习，让 我们在同学互相交流中更好的提高自己。 《大学英语》 老师：老师和蔼可亲，讲课十分认真投入， 课堂氛围很好。会对同学们进行学习的检测，严格的要求同 学们具备听、说、读、写的能力。 《模拟电子技术基础实验》 老师：对学生严格要求，对工作态度认 真，实验室整洁安全，室内无影响实验的干扰因素。能够很好的处理 实验过程中出现的问题，有效的处理实验故障，认真耐心的指导学生 以保证每个学生都能亲自动手操作。 《财务报表分析》 老师：选修课虽然只有短短的三节课， 但是从老师的课堂上丝毫看不出敷衍的感觉，每一节课都认 真的备课，上课不光有 ppt 还有板书。财务报表分析师一门 专业性很强的课，但是通过老师深入浅出的讲解，在三节课 的时间里让我对财务报表分析有了一个大致的了解。
有关于家长给老师的评语给老师的评语（3） | 返回目录ø 孩子交到你手中，我很放心!
ø 你教学严谨，认真，不断的机理学深
ø ××老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。
ø ××老师，感谢你和我们一样关爱着孩子!
ø ××老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。
ø ××老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。
ø ××老师，我的孩子在你的引导下，变得有礼貌了，懂事了!
ø ××老师，我很欣赏你。
ø ××老师，你真是个好老师。
ø 老师，你辛苦了。
ø 孩子知道孝敬我，这都是你的功劳。
ø 星期天，你的作业很好!
ø 你很关爱学生!
ø 你很细心!
ø 你想得很周到。
ø 孩子们都是你教好的。
ø 你教出的孩子真的很听话，也很懂礼貌。
ø 你和我们一样关心孩子，谢谢你老师。
ø 注意以学生为主，个性教学合作学习。
ø 你的课堂语言，表情，动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。
ø ×老师，把课堂还给学生，自主合作探究。
ø 你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。
ø 不但教给学生如何求知，还教会孩子如何做人，感谢你
ø 你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。
ø 你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友，非常感谢你。
ø ××你好，我儿子的语文成绩进步很快乐，我感到很满意。
ø 家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，谢谢你老师。
ø ×老师你好，我儿子的很差，但自从你教他以后，他的变化很大，我们做家长的深深地感谢你。
ø 这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
家长评语：给老师的话给老师的评语（4） | 返回目录1、xxx上学期有两门成绩不及格，希望老师严加督促，一定要把成绩补上，做好真正的“班长”，发扬优点，在新的学年中更加努力。
2、“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善，以防止各种不利于安全的因素发生，减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!
3、孩子的学习成绩我们家长已经看过了，通过孩子的学习成绩，我们感到孩子还在一些方面有些不足，对于孩子学习上的问题，我们家长会支持老师的工作，共同教育孩子。建议老师有时间来家里坐坐，首先是想感谢老师的培养，其次也想和老师沟通一下孩子的情况。
4、通过看xxx的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
5、希望xxx发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习。
6、愚儿——xxx识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿其儿虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。作为xx的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助xx的同学，表示深深的感谢，祝大家：新年快乐，万事如意!