当前位置:经典范文谷>学生评语>日常使用评语>

老师对学生评语(4篇)

日常使用评语 阅读(9.79K)
本文目录2017老师对学生评语老师对学生个性评语老师对学生的期末评语小学老师对学生评语

1、学习上,你从来不用别人督促,行为规范上你也遵规守纪。你还能积极参与班级组织的各项活动,只是在与同学的交流中还略显拘谨,今后只要在这方面加以注意,你就会更加全面。

老师对学生评语(4篇)

2、你热爱学校,热爱班级,热爱专业。在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。能积极参加各项体育活动。学习 上较认真,刻苦,有较强的进取心。希今后注意学习方法,再接再厉,相信自己,只要你尽自己的百分之百的努力,你一定会成功。

3、你能尊敬师长、团结同学,以心直口快给老师和同学留下了深刻的印象。在学习上你自觉认真,课堂上能积极思考,平时也能积级参加各项集体活动。希今后多开展批评与自我批评,进一步完善自我,力争成为一个全面发展的人才。

4、你的自信、乐观、活泼和率真,思维灵活,接受能力强,为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能保持着一种积极向上的势头,进步明显。在平时你还能积极参与各项集体活动,乐于助人。保持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不同的你。

5、在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。平时尊敬师长、团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己,使自己更加完善。

6、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真。各科均衡发展,成绩保持优秀。

7、你积极、肯干、负责的工作态度和相应的工作能力,给大家留下了深刻的印象。一直以来,你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉,平时能积极参与各项活动,并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信,多一份洒脱,老师相信你能更加出色。

8、你以文静、善良,热心获得了同学们的一致好评。平时能尊敬师长,团结同学,乐于助人。学习上认真刻苦,具有较好的文学功底。还能模范遵守校规校纪,为人谦逊。希今后与同学多加强沟通,珍惜每一次活动机会,多锻炼自己,以争取在各方面取得更大进步。

9、你平时寡言少语,但老师知道你的内心世界其实非常丰富。诚恳、善良的个性使你能拥有良好的同学关系。学习上,你自觉认真,进取心强并取得了优异的成绩。希今后多参加集体活动,努力成为一个全面发展的人才。

10、你思维活跃,看人待事往往有独特见解。有一定的创新思维能力,同学关系和谐。学习上你也自觉努力,能主动给自己加压。保持这种上进心,老师相信,坚持努力,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。

11、你是一个在各方面都很自觉的学生,能模范遵守各项校规校纪,性格温和,为人善良热诚,乐于助人,集体荣誉感强。今后若能再抓住机会锻炼自己,使自己能得以全面发展,再发挥你的所长,老师相信你会更加出色。

12、你热爱学校,热爱班级,热爱专业。在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。能积极参加各项体育活动。学习 上较认真,刻苦,有较强的进取心。希今后注意学习方法,再接再厉,相信自己,只要你尽自己的百分之百的努力,你一定会成功。

13、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩有待进一步提高,需努力提高学习成绩。

14、你平时活泼开朗,待人诚恳,团结同学,关心集体,乐于助人。能积极参加各项体育活动。在学习上认真自觉,成绩较以前有了较大的进步。希今后多找机会锻炼自己,再接再厉,争取成为品学兼优的好学生。

15、该生性格活泼开朗,有较强的自信心和上进心,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。

16、在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。平时尊敬师长、团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己,使自己更加完善。

17、你思维活跃,开朗大方,看人待事往往有独特见解,同学关系和谐。学习上你也自觉努力,能主动给自己加压。保持这种上进心,老师相信,坚持努力,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。

18、该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。

19、在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。平时尊敬师长、团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己,使自己更加完善。

20、你的自信、乐观、活泼和率真,思维灵活,接受能力强,为人处事有自己的独特见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能保持着一种积极向上的势头,进步明显。在平时你还能积极参与各项集体活动,乐于助人。保持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不同的你。

21、尊敬师长,团结同学,待人诚恳,乐于助人,热爱班级。能严格遵守校规校纪,学习较为认真刻苦,这些都是你留给老师和同学们的好印象。今后若能加强自我约束力,经常利用各种机会进行自我锻炼,并在学习上加倍努力以提高各科成绩,定能在各方面有所发展。

22、该生有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,认真做好每一节课的笔记,课堂上听讲专注!学习上,学习刻苦,遇到不懂的问题能不断地向老师请教,有时也较固执。望能进一步完善自我,力争成为一名全面发展的人才。

23、你能尊敬师长、团结同学,以心直口快给老师和同学留下了深刻的印象。在学习上你自觉认真,课堂上能积极思考,平时也能积级参加各项集体活动。希今后多开展批评与自我批评,进一步完善自我,力争成为一个全面发展的人才。

24、你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上去得了稳定的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意,不断的超越目标,以使自己更加全面。

25、性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

23、你能尊敬师长、团结同学,以心直口快给老师和同学留下了深刻的印象。在学习上你自觉认真,课堂上能积极思考,平时也能积级参加各项集体活动。希今后多开展批评与自我批评,进一步完善自我,力争成为一个全面发展的人才。

24、你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上去得了稳定的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意,不断的超越目标,以使自己更加全面。

25、你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意,以使自己更加全面。

老师对学生个性评语2017老师对学生评语(2) | 返回目录

你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过 的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你"生龙活虎",喜动"干戈"。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

在老师眼里,你是一个安静的孩子,你遵守校规校纪,在班级中也是一个听话的学生,在其他老师告状的“黑名单”中,从来就没有你的名,所以,你是一个让老师很省心的孩子。可是,正是你的安静,又让老师有些担心,要知道,这是一个提倡充分展示自我的社会,如果不主动争取,就会失去很多的机会。所以,老师希望你从现在做起,培养自己的胆量。

你是班上个头最小的男生,可你却是一个勇敢承认错误的孩子。每次你犯了错,你都会反省并勇敢接受惩罚,这一点,老师很喜欢。可是,人不能在同一个地方摔两次,所以,老师希望你改掉诸如迟到,讲话的毛病,更要提醒你的是,不要再去游戏室了,看着你沉溺其中,老师感到很心痛。

告诉你一个小秘密:老师特别喜欢你那双眼睛,就像小动物,很单纯,让人不忍心责备。可是有的时候,也真是忍不住要说你,为什么你就老是要迟到呢?为什么下课后就喜欢疯打呢?为什么上课的时候就喜欢讲话呢?老师认为这不是改不掉的大毛病,关键是你在思想上没有给自己敲警钟,所以,老师给你开个药方:不急不燥,说话做事前先思考。定目标,看进步,今年要比明年强。

首先,老师要谢谢你这学期为班级默默无闻地做的贡献,你的负责老师都看在眼里。不管是在学习,纪律,或是出勤方面,你都是让老师省心的学生,尽管你的父母没有在你身边,但你依然能够很好地管理自己,说明你是一个懂事的孩子。但是,你不太喜欢和同学交流,甚至很少见你说话,与人的沟通和交际是必须的生活手段,所以,老师希望你能在这方面努力,试着和同学多交流,多融入同学之中。

人如其名,你有着美好的样貌和年纪,可为什么不把这大好的时光用来学习呢?老师见你上课时昏昏欲睡的样子真是又气又急,想打骂你又舍不得。可要是下学期你还这样,老师可真要狠狠教育你了哟。不过,老师认为这学期你在某些方面还是挺有进步的,比如说与同学的交往,你克服了以前的娇气,小气,现在的青春更加可爱,更加惹人喜欢了。

我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

老师对学生的期末评语2017老师对学生评语(3) | 返回目录

武伊宁:

这一学期对于你来讲绝对是一个丰收的季节,从期中考试时的12名,一下了超越众多“好手”成为第一名,而这个成绩也是全年级的骄傲!

在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,你的回答真精彩!

真心希望你能再扩大一些视野,增加一些课外的知识,有的时候不是光凭“认真”就能解决问题的,想一想,这一次的试题并不太难嘛!而语文是一个综合性极强的课目。老师期待你在下学期有更好的成绩。

最后,送你一句“天道酬勤”,顺祝:新年快乐,过一个有意义的春节!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

刘妍:

在这一学期里,你的进步是相当的大,从你最后复习阶段的从容自如,就可以感受得到。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。

其实你完全有机会在开学初“一鸣惊人”,而不是等学期结束时才爆发你的能力,真希望你的注意力再集中一些,你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。在此,老师赠你一句话:努力+坚持=成功。清你好好想一想,今后该怎么做?

最后,请你认真完成假期作业,把体写得漂亮一些,顺祝:新年快乐,百事可乐!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

吴璇:

在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩。课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。是一个在“大处着眼”的爱动脑的学生。但这一次考试成绩,应该说这并不是你的最好成绩,不知道你又总结了什么经验?

如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

不知道你不是这样想的,对于你来讲,缺少的是坚持中的细心,离胜利只差最后一步,再坚持一下……再坚持一下……你应当时刻提醒自己。

在这里老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

顺祝:新年快乐,百事可乐!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

陈淑婷:

老师最喜欢看到的就是你的进步。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!你勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。

老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。学以致用是你最大的特点,这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。这些都是学习语文必有可少的素质。但是不能用“语文”思路考虑数方面的问题,尽管这一次数学考得也不错(因为这一次数学太简单!),有的时候你的思路不够清晰,希望你注意调整一下。

另外,把心放得平和一些,太计较别人的话语,会显得小鸡肚肠,不是宰相肚里能撑船吗?对别人宽容一下,会赢得更多的掌声。

顺祝:新年快乐,百事可乐,试着做一下自己想做事!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

彭筱琨:

你是个可爱的女生,品学兼优,全面发展,你用实际的行动证明,你无愧于“好学生”的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的迹中可以看出你对待学习非常认真;从你上课回答时高举的手,就能明白你努力向上的决心;从你在演讲、舞蹈等文体活动中跳跃的身影,就知道你的综合实力非同一般。虽然这一次的成绩不是非常理想,可老师已经是非常满意,因为你总是处在学习的“第一集团”,没有被落下,而同时你在其他方面获得了更多的提高素质的机会,这不是一件好事吗?

另外,你的写作,这学期大有进步。真心希望你能再扩大一些视野,增加一些课外的知识(千万不要只看作文书,作文书可以学习写作技巧,其它课外书丰富写作内容),有的时候不是光凭“认真”就能解决问题的。

最后,希望你能认真完成作业,顺祝:新年快乐,过一个有意义的春节,做一做想做的事。

班主任:×××

二○一四年三月十六日

李畅:

请不要计较老师严格要求你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,喜欢你最后复习阶段的努力,想一想,你、陈淑婷、刘研,三个人一块复习,又一块取得不错的成绩。你的成绩没有赶上主要对手,不是因为你上课不注意听课,而因为你遇到问题不是主动解决,大部分时候是等,是靠,等老师,靠同学,自己呢?大多数人云亦云。其实,越是害怕错,它越是错,要有一种平和的心态,错了认真总结就可以了嘛!换一种心态吧,错了,才是进步的开始,又有谁一辈了都正确呢?

在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,相信自己能行,有决心去实施,你的学习一定会得到满意的成绩。

最后,希望你能认真完成作业,顺祝:新年快乐,过一个有意义的春节,做一做想做的事。

班主任:×××

二○一四年三月十六日

王永祥:

你勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。劳动时更是全班同学学习的榜样。

但你的成绩却不理想,这是因为你对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,导致成绩一直较差。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

最后,希望你能认真完成作业,顺祝:新年快乐,过一个有意义的春节!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

宋笑文:

所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

在班内你活泼好动,爱说话。在下半学期的你的体有了较大的进步,但相对别的同学来讲,差距还相当得大,希望你能正确认识自己,正视自己的缺点。从基础知识做起,学一点儿,会一点儿,不是邯郸学步,到最后什么也没有学会。

最后,希望你能一步一个脚印地提高自己的能力,认真完成作业,顺祝:新年快乐,过一个有意义的春节!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

方博林:

请不要计较老师严格要求你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,喜欢你最后复习阶段的努力。你的成绩不理想不是因为你上课不注意听课,而因为你的以前的基础太差,需要追赶的时间要长,老师希望你保持住最后复习阶段的那一份努力,那一份自信。

你学习认真,作业也能及时完成,学习态度端正。另外你性格内向,其实这也不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。融入到活动中,这样老师相信到时你会有很大的变化,和同学关系好了,学习成绩也会好的。所以无论在哪里都要把自己融入到集体当中。

最后,希望你能认真完成作业,把体写得漂亮些!顺祝:新年快乐,过一个有意义的春节!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

李悠:

你是一位聪明可爱的女孩。但是你的精力却没有很好地集中在学习上面,你的成绩没有赶上别人,不是因为你上课不注意听课,而因为你遇到问题不是主动解决,大部分时候是等,是靠,等老师,靠同学,自己呢?大多数人云亦云,没有自己的想法。

另外,你身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

最后,希望你能认真完成作业,把体写得漂亮些!顺祝:新年快乐,过一个有意义的春节!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

崔曾一:

诚实是你良好的一面;能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲,能积极参加劳动;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也想努力学习,所以你缺少是学习的方法,缺少学习时的恒心和毅力,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果,拥有恒心和毅力就会成功。其实你可以向同桌学习,多和他探讨,你一定会有很大的收获的。

另外,作业虽能及时完成,但作业质量不高,体太差,可以看出你的精力没有放到学习上。老师经常看到你放学后在路上玩,比如:弹玻璃球的水平就特别高,而且很投入,如果学习能这样,那学习根本不是什么发愁的事。

最后,希望你能认真完成作业,把体写得漂亮些!顺祝:新年快乐,过一个有意义的春节!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

杨浩:

以你的实力进入前十名是再正常不过的事情了,因为你聪明,反应快,思维面广,课外的知识也足够丰富。可为什么你的期末成绩却这么差呢?第27名!不知道你是是否难过,老师是非常难过的,想想开学初妈妈对你的期望,不知道你作何感想?

下面是老师对你在复习时的描述:作业能交,但质量不高,复习时老师教的“提纲式”复习法,你根本没有接受。当别人在热火朝天读写时,你总是发呆的时候多(现在想起来似乎是有心事)。

你的心理健康程度是老师引以为豪的,还记得老师常用“二杨”表扬的另一个人吗?你应该向他学习,父母都不在身边,连读书条都签不来,而你至少还有一个认真负责的爸爸啊!

放下包袱,重新开始,从一个假期开始,做一次真正的,老师心目中的杨浩!

最后,希望你能认真完成作业,把体写得漂亮些!顺祝:新年快乐,过一个有意义的春节!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

张雨轩:

在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

这一次没有考好,非常遗憾,帮你找一下原因吧:

1、没有很好接受老师最后新教的复习方法。这一点从作业上可以看出来。不信你可以拿前几名的作业比较一下,至少表扬你的次数要少得多。作业的内容显然不够详细,条理性差,可能你觉得掌握住了,不愿意写,但这恐怕是眼高手低的感觉吧。

2、缺乏一种放松的心态,也就是平常说的“想赢怕输”。其实,越想赢就越容易输,要有一种关星宇的“大方”,错了,就错了呗,没啥大不了,顶多同学笑几声,可这就是进步的阶梯。要敢于突破自己,尝试着新的方法,最后找到最佳的学习方法。

3、扩大一下自己的知识范围,不要光看作文书,生活之中处处皆学问,只要处处留心,就能“厚积薄发”,学习的过程就是积累的过程。

最后,希望你能认真完成作业!顺祝:新年快乐,过一个有意义的春节,做自己想做的事!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

尹瑞琪:

你要老师的眼中是一个聪慧、文静的人。有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成。

见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点“钻劲”,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。 这学期你各方面的表现都很不错,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,

最后,希望你能认真完成作业,把体写得漂亮些!顺祝:新年快乐,过一个有意义的春节!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

纪冲林:

你很聪明,思维独特,往往给人以惊喜,通过你的努力,这学期同自己相比,你的成绩有进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。

想一想,本学期你受的批评可真不少,请不要计较老师严格要求你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,喜欢你的灵光一现。你的成绩不理想既因为你上课不注意听课,又因为你的自信太强,老是做一些眼高手低的事,犯一些莫名其妙的低级失误,你的这些行为同样让人吃惊。

聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

最后,希望你能认真完成作业,把体写得漂亮些!顺祝:狗年快乐,过一个有意义的春节!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

何聪:

虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你是在一点一滴地进步,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。特别在复习时,你的学习劲头是全班同学学习的榜样,你的作业多次受到老师的表扬。真希望你能坚持下去,“天道酬勤”这是老师送给你的新年寄语。

虽然这次的成绩还不是太好(算的是总分,数学成绩不是太好,还要努力啊),但老师知道你是在用心去学,愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者。

最后,希望你能认真完成作业,把体写得漂亮些!顺祝:狗年快乐,过一个有意义的春节!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

杜倩倩:

在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各种作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。

不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。真心希望你能再扩大一些视野,增加一些课外的知识(千万不要只看作文书,作文书可以学习写作技巧,其它课外书可以丰富写作内容),有的时候不是光凭“认真”就能解决问题的。

另外,如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

最后,希望你能认真完成作业,把体写得漂亮些!顺祝:狗年快乐,过一个有意义的春节!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

朱鹏飞:

应该说你是一个非常聪明的学生,反应足够快,这一点可以从数学竞赛上可以看出,可为什么这一次考试成绩不理想呢?这还可以从试卷上看到。请不要计较老师严格要求你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,喜欢你的灵光一现。你的成绩不理想既因为你上课不注意听课,又因为你的的马虎和做题的草率,老是做一些眼高手低的事,犯一些莫名其妙的低级失误。翻开你的卷子,可以看出并不是不会,而是你的注意力不够集中,你的这些现象让人吃惊。

另外,作文太差,真心希望你能再扩大一些视野,增加一些课外的知识(千万不要只看作文书,作文书可以学习写作技巧,其它课外书可以丰富写作内容),有的时候不是光凭“认真”就能解决问题的。

最后,希望你能认真完成作业,把体写得漂亮些!顺祝:狗年快乐,过一个有意义的春节!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

吴俊延:

在一个非常偶然的时机,老师见到了你低年级时的成绩单,应该说你高年级的成绩远不如低年级,这是为什么呢?通过一个学期的观察,老师发现你存在“等、靠”的思想,其实学习是靠主观上的努力,高年级的学习不会再像低年级一样,自己该干什么一定要清楚,不应该老师不说就不做,学习是有方法的。

在实际的学习当中,你不太爱说话,遇到问题不是主动解决,大部分时候是等,是靠,等老师,靠同学,自己呢?大多数时候人云亦云。其实,越是害怕错,它越是错,要有一种平和的心态,错了认真总结就可以了嘛!换一种心态吧,错了,才是进步的开始,又有谁一辈了都正确呢?

在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,相信自己能行,有决心去实施,你的学习一定会得到满意的成绩。

最后,希望你能认真完成作业,把体写得漂亮些!顺祝:狗年快乐,过一个有意义的春节!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

方香淋:

知道老师最喜欢你哪一点吗?心理素质较好,活泼开朗,有面对困难的勇气,而且能大胆发言,不懂就问,能和其他同学合得来,融入到集体中去。

可能你会很纳闷?以前老师会说“方香淋聪明”,今天怎么不说了呢?其实,聪明不聪明,不再于说不说,而是要表现实际的学习中,像你背书的速度班内有谁能比得上?写作业的速度恐怕只你自己才知道,完成其它学习任务你比谁都快?让你说,你聪明不聪明?

可你存在一个最大的问题:聪明的你为什么考不出好成绩呢?因为你有一个最大的毛病:把学习当成一种任务,完成了就可以干其它的事情,所以你完成学习任务的质量太差,速度是有了,可老话说得好:拔萝卜快了不洗泥。光顾写完作业后玩去了,哪还管其它?

好好想想吧,老师期待你的“爆发”,给所有人一个惊喜。

最后,希望你能认真完成作业,把体写得漂亮些!顺祝:狗年快乐,过一个有意义的春节!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

闫冬:

你是在考完后,第一个向老师问成绩的人,可见你对成绩的重视!在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

请不要计较老师严格要求你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,喜欢你最后复习时带病复习的努力。你的成绩不理想不是因为你上课不注意听课,而因为你的没有按最后讲的复习方法进行。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

最后,希望你能认真完成作业,把体写得漂亮些!顺祝:新年快乐,过一个有意义的春节!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

胡芳萍:

你作业认真,写得漂亮,看着的确是一种享受,说明你有着认真的态度。作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩。

另外,性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。融入到活动中,这样老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。

最后,希望你能认真完成作业!顺祝:狗年快乐,过一个有意义的春节,做自己想做的事!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

潘思宇:

你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,经常出现一些不该出现的错误,比如错别啦,少拼音啦……另外自觉性不强,成绩不够稳定,老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?这些可是缺点啊!。

你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

最后,把心放得平和一些,太计较别人的话语,会显得小鸡肚肠,不是宰相肚里能撑船吗?对别人宽容一下,会赢得更多的掌声。

最后,希望你能认真完成作业!顺祝:狗年快乐,过一个有意义的春节,做自己想做的事!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

王位:

你是一个内向而又懂事的男生,上课时很难看到你主动地回答问题。对待同学你很热情、真诚,同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

另外你性格内向,其实这也不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。 还有,就是你的作文水平急需提高,写作水平总达不到老师对你的要求

最后,希望你能认真完成作业!顺祝:狗年快乐,过一个有意义的春节,做自己想做的事!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

万致远:

老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体,能积极参加劳动,这是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。你对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,特别在复习的时候更是如此,加上作业质量较差,很多次作业不能按时完成(特别是读、背的作业),这些情况导致本次考试没有考好。

老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,缺少一种“钻劲”,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果,而有一种“钻劲”则是你进步的开始。

最后,希望你能认真完成作业!迈出进步的第一步,顺祝:狗年快乐,过一个有意义的春节!

班主任:×××

二○一四年三月十六日

小学老师对学生评语2017老师对学生评语(4) | 返回目录

你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

你心地善良,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。再聪明的孩子也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。如果平时你能多思、多问、多读,那你的进步会很大的!

遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

往日掬起一份试题,你总会有令人欣慰的成绩,谈起一个话题,你总有与众不同的见解,你优良的成绩,鲜明的个性给老师留下深深的印象,可为什么,你总会给老师一双迷茫的眼睛?在青春这段最灿烂的小路上,多抛洒些汗水吧!夕阳里暮然回首,将会是一片永恒的辉煌。 在成长的日子里,我们还要学会理性、忍耐、宽容……愿关注你成长的每一个脚印。家长也为你创造了优越的学习条件,所有关心你的人都爱着你,相信你自己.要知道,努力过后,方能够在蓝天上翱翔。

你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!

你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?

你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。

虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。

你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写,把写好,专心听课把学习搞上去。

你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。