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师德大讲堂关于西迁精神观后感心得体会(精选5篇)

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师德大讲堂关于西迁精神观后感心得体会 篇1

在我看来,西迁是我们学校在当时动荡的国家背景下为国家的均衡发展做出的巨大贡献,西迁精神具体来说是当时我们学校的每一个西迁人舍小义为大义的努力和付出。

师德大讲堂关于西迁精神观后感心得体会(精选5篇)

精神是永垂不朽的,也是体现再方方面面的,在那样艰苦条件下也没有选择放弃的大无畏精神,也会体现在我们学校在西部建设的方方面面,不仅如此,历史是明镜,值得我们每一个人学习体会。

“党让去哪里,我们背上行囊就去哪里!60多年前,数千名交通大学师生响应国家号召,手持印有“向科学进军,建设大西北!”字样的学校特制粉红色“乘车证”,分批次乘专列从上海迁往西安,在简陋校舍中迅速开展教学科研,几十年扎根黄土地艰苦奋斗,用青春和汗水在西北建设了一所著名的高等学府,铸就了宝贵的“西迁精神”。

是一代代西迁精神的传人造就了现在的西安交通大学,创造了如此优越的学习和科研环境,我们在心怀感激的同时更应以优秀前人为榜样,鞭策自己成为更优秀的人,而不是渐渐玩物丧志。

通过此次学习,使我们认识到西迁精神的深刻内涵,给我们上了一堂生动的党课。‘大学之道重在立德树人’,西迁精神最可贵的是老一辈教育家们,种兢兢业业、工作第一的奉献精神。交通大学从黄浦江畔迁至古都西安,这不仅仅是一次空间上的转移,其背后凝聚的内涵是交大人身上爱党报国的使命担当和服务人民的家国情怀,我们一定要做好本职工作,为新时代的中国贡献自己的力量。这就更加要求我们坚守艰苦创业的精神,学习老一辈西迁人的优秀品质,发挥自己的吃苦耐劳精神以及科研精神,为创新港的建设健全,为交大的新辉煌奉献力量。

师德大讲堂关于西迁精神观后感心得体会 篇2

习近平总书记来陕视察就像一剂强心针、一颗定心丸,我相信只要我们稳定军心,各方携手,坚定信心,我们一定能够变压力为动力,克服疫情带来的不利影响。

总书记在参观交大西迁博物馆的讲话催人奋进,勉励广大师生大力弘扬“西迁精神”,新时代有新机遇,就需要我们青年到祖国最需要的地方建功立业,在新征程上和全国青年创造属于我们自己的历史功绩。

总书记提出的“西迁精神”的核心是爱国主义,其精髓是听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运,作为共青团干部、作为高校教师,为党和国家培养社会主义合格建设者和可靠接班人是我们的职责所在,立足学校发展定位、服务校院中心工作,弘扬西理工“艰苦奋斗·自强不息”的学校精神,培养一批批优秀的西理青年。

对辅导员工作而言,我深知作为青年学子的大家长,肩上担负着呵护学生成长的重要使命。作为学生的引导者和领路者,一方面,在日常工作和生活中要以更加严格的标准要求自己,躬先表率、身体力行地弘扬传递西迁精神,让更多青年学子内化于心、外化于行。

对于先辈们这种精神,我非常敬佩,西迁时代虽然过去了,但是这种“胸怀大局 无私奉献”的精神永不过时。不论是从国家大局,还是单位企业,甚至个人的长远发展来说,西迁精神都非常值得我们传承与发扬。

作为高校思想政治教育工作者和毕业生辅导员,眼下正是大学生春季招聘的黄金时期,面对新冠肺炎疫情的冲击,我们更要把学生就业摆在突出位置,通过深入了解学生就业动向,整合就业资源,确保实现“一生一策”的精准施策,努力实现更高质量和更充分就业。

要认真习“西迁精神”中各位先辈们对事业、理想的热爱,以及胸怀大局的家国情怀,以更严格的标准要求自己,继承和发扬西迁精神,坚定共产主义理想信念,学习本领建设祖国。我们将始终鼓励学生坚定就业信心,相信“中国力量”,树立“中国信念”,同时努力提高自身能力,增强自身就业竞争力,早日就业为国家奉献自己的一份力量。

作为一名高校教育工作者,在今后工作中,更要坚定理想信念,弘扬革命精神,不忘初心、牢记使命,践行群众路线,坚持始终围绕学生、关爱学生、服务学生,为学生成长成才服务,做好大学生人生道路的引路人。

师德大讲堂关于西迁精神观后感心得体会 篇3

今天下午两节课后我们在报告厅听了关于西迁精神的优秀代表人物的感人业绩,更加了解了西迁精神的内涵。

62年前,为积极响应党中央的号令,老一辈交大人背负着祖国跟人民期望,告别繁华的上海,义无返顾的踏上开往西北的列车,践行――“向科学进军,建设大西北”的精神,使在场的每一个人感动,对他们产生由衷的敬佩。西迁精神内涵是“胸怀大局,忘我奉献,宏扬传统,艰苦创业”。西迁精神现在依然适用于我们。

翻看“西迁”的始末,了解“西迁精神”的由来,不由对62年前,数千名交大师生响应国家号令,告别繁华上海、扎根古都西安,为国家建设、为西部的文教事业奉献出青春年华的最可爱、可敬之人肃然起敬。

“西迁精神”,胸怀大局有担当。西安交大“西迁”不单单是一次空间的转移,也是响应党的号令为建设祖国西部而忘我奉献的壮丽凯歌。学习他们坚决拥戴党和国家的方针政策,积极响应党的号令,爱党报国的使命担当,服务人民的家国情怀。始终把人民大众的利益放在首位,胸怀人民,胸怀祖国,有担当,有抱负,将一腔热血散布在祖国最“干涸”大地上。

学“西迁精神”,忘我奉献树标杆。西安交大的全部教职工,无一例外的把建设西部、建设祖国作为终生寻求,扎根西安,献身大西北。热工先驱陈大燮、数学家张鸿等等,一批批西迁人都在默默无闻,润物无声的燃烧自己。

“西迁精神”在当时是一代人的集体选择。作为西部大开发的先行者,各类人材们表现出来的对事业、理想的酷爱,和胸怀大局的家国情怀,令我深受感动。“西迁精神”鼓励着我们敢为人先、克服创业中困难的勇气,也激起了我们为人民的美好生活而奋斗的使命感。作为一位基层普通党员,我时刻以优秀党员的标准要求自己,继承和发扬西迁精神,坚定共产主义理想信心,全心全意为人民服务,加强学习,提高业务水平。

“西迁精神”只是无数为国家繁华富强奋斗的中国人的一个缩影,还有许多同西迁人一样用尽了全部生命肩负起建设祖国,扎根西部,扎根基层的使命,我们立志要学习“西迁精神”,扎根基层,高举中国特点社会主义伟大旗帜,切实肩负起新时期的历史使命——决胜全面建成小康社会,夺取新时期中国特点社会主义伟大成功,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

向老一辈西迁的革命先辈们致敬。

师德大讲堂关于西迁精神观后感心得体会 篇4

这场关于“西迁精神”的专题报告会使我了解到我们这个富足的年代所了解不到的事情。会上,胡奈赛教授用生动形象、简洁但又详细的语言给我们描绘出了那时的景象。

1955年初,朝鲜战争虽已结束,但国际形势仍然紧张。中美之间相互对峙,相互没有接触。并且当时正值国内第一个五年计划的开始,作为巩固后方布局,西部地区特别是西安地区的工业建设将有重大发展,在此背景下,国务院决定交大“内迁西安”。于是,交大在西安争分夺秒的校园基本建设活动,由此展开。

胡奈赛教授说:“交大的成功,不单单是交大自己的功劳。”正当在西安要建设起西安交通大学的时候,月已临近十一月,夜间的温度最低达到零下十五度。就是在这样的一种情况下,西安市政府紧急集结了两千五百名工人师傅在此作业,晚上,工人师傅们就睡在自己简陋的工棚里,躺在由草所铺成的垫子。但是工人师傅们毫无怨言,保证着每天的工作质量,如期完成建设,使得西安交通大学如期开课。

西安交通大学是现在的双一流大学,这所大学所获得的成就,离不开全体师生的艰苦创业。其中很多教师抛弃家产毅然投身于西部的建设当中。迁校初期,朱城教授已患上了肝炎,于是他把黑板放到了自己的宿舍,每日废寝忘食,筹建工程力学专业、编写教材与讲义,还在多地讲学,最终成为我国工程力学专业的重要奠基人之一。但是,也是因为积劳成疾,朱城教授年仅38岁就离开了人世。但是!“西迁”一定是一个正确的决定!他不光为国家的物质奠定了基础,还为我们这些后人留下了丰富的精神食粮。

爱国不是选择题。我们要为我们的国家献出我们的力量,我们要有艰苦创业的精神,将我校“白杨精神”与“西迁精神”相结合,使自己成为扎根在西部的一棵白杨树,为人民、社会、国家做出我们应做的贡献。

师德大讲堂关于西迁精神观后感心得体会 篇5

“扎根西部、服务国家、世界一流的”,1956年,应党中央号召,交通大学部分由上海迁往西安,放弃优越的物质,投身西部,义无反顾,为西部地区培养了大批优秀的人才,为国家勇于贡献,为民族敢于担当,成就了“西迁精神”:胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业。

老一辈交大人的革命精神需要我们传承,现如今充斥着个人利益至上的价值观,富裕生活下新一代人缺乏了远大的理想和目标,追求安逸,渴望平淡,想得多而书读得太少,付诸实践的事更是少之又少,缺乏危机意识。在国际环境如此复杂的今天,在科技日新月异的今天,我们正不自知的处于第四次工业革命的浪潮中,我们要清醒的意识到,国家还没有走向真正的富强、强大,时代和国家都需要年轻的我们脚踏实地,自己创造幸福。作为一名医生,我们要掌握好本专业的基本理论、知识、技能,严格要求自己,谦虚谨慎,勤奋工作,热情服务,以病人为中心,投身公共卫生事业,不断地为人民群众提供更为优质的服务,听党指挥,坚守岗位,为卫生事业的发展,做出自己应有的贡献,将西迁精神融入生活,脚踏实地,持之以恒,发扬拼博精神,不断努力奋斗。