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一、以“生”为主
二、以“学”为主
好比按期地给他们保举一本好书,一篇好文章然后让各人泛论读后的心得领会。还可以部署她们去阅览室可能图书馆等文化中心去翻阅好书。还可以借助综合实践勾当让他们从互联网、报刊等前言上征采本身要的资料,充实替换门生进修的主动性诱发他们向高层挑衅的求贴内心。