本站：写童年为主题的题目在各类教案里层出不穷，因为它好写，孩子正处在童年印象深刻，能很好的展开教学，但也不好写，因为每个人的感受都不一样。下面我们一起看看这篇《童年趣事教学札记》。
事实证明，童年趣事是有点难写的，自己很“嗨”，别人却get不到有趣的点，这是最大的麻烦。
怎么办呢?首先拿作文题目开刀。
如果不做要求，小朋友的题目多半是——“童年趣事”。千篇一律，情趣顿失。想办法让他们的题目生动起来。
首先是充分地交流题材，人人都要说。人数多的班级，可以在四人小组里先交流，然后派代表进行交流。
一个最棒的题材，以及你觉得这件事最有趣的点在哪里。全班交流下来，因为互相启发，发现有很多可写的内容。说说笑笑中，要把文章写有趣，已经成为共识。
然后，让孩子们把题材精华浓缩成几个字，作为题目写在黑板上。一时间，大大小小，高矮胖瘦不同的字写满整个黑板，兴味盎然。
接下来，就要孩子们做评委：哪一个题目第一眼就吸引了你，原因是什么?哪一个题目不够精彩，有修改的余地。如此，热热闹闹之后，作文的题目就五花八门了。选一些摘抄如下：
孵蛋; 踩影子; 大战“飞”鸡; 挖毛竹; 菜地历险记;
“种”钱; “烦人”的口香糖; 自制“通鼻水”; “智斗”不倒翁;
巧克力“奶粉”; 蜗牛医生; 超级辣的“草莓”; 尝雪花; 蜗牛恋爱了;
钓“河神”; 宝贵的三根毛;……
是不是趣味扑屏而来?……
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