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小学六年级450字读书心得体会(通用17篇)

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小学六年级450字读书心得体会 篇1

看了《没头脑和不高兴》这本有趣好笑的故事书后,我不禁笑了起来。现在想起来,还忍不住想笑呢!

小学六年级450字读书心得体会(通用17篇)

这本书介绍了两个小朋友没头脑和不高兴的故事。没头脑不是不聪明,只是做事总想打个折扣,而且很马虎,常常丢三落四,因此总挨批评。可“没头脑”并不在乎。他长大后当上了工程师,设计了一座三百层的摩天大楼做少年宫,里面有剧场,有运动场,有游艺园……总而言之,应有尽有。可就是忘了设计电梯,要去二百二十五层楼去看场戏,得背上干粮,被子,上下一次要一个月。而“不高兴”为什么叫“不高兴”。其实,他不是不会笑,而是固执任性,总不愿与他人协调配合。有一次,他跟人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急坏了台下看戏的小朋友。说简单点,就是别人让他上西,可他并不乐意,偏上东。你们看,这就是他们名字的由来。

读完了这本书,我又很多的感悟想与大家分享。其实,“没头脑”和“不高兴”两个人物给了我们很大的启发。“没头脑”告诉了我们做事要仔细,无论什么事情,都来不得半点儿马虎,否则必定会徒劳无功。也告诉了我们在学习上,工作上更要仔细,如果你建好了一座大厦,但却忘了装电梯,那前面的坚持和汗水不就白费了吗?所以,在生活上,只要你细心,坚持,努力,什么事情都会成功。而“不高兴”告诉了我们要用微笑善待每一天,与别人也要团结相处,要多听取别人的意见和建议,多尊重身边的每一个人,那和每一个人都会和睦相处的。如果你每天板着脸,自然就觉得身边每一样东西都不好。那换一种想法,你每天都笑嘻嘻,乐呵呵的,那就会觉得大自然是如此美好,我们也应该多发现大自然中许多的乐趣,自然就觉得每一天都过得充实、快乐。

这本书告诉了我们的的确很多,只要我们慢慢领悟,大自然中就会有我们意想不到的人与事,那必定每一天都过得开心、快乐!

小学六年级450字读书心得体会 篇2

读完了《倾听生命》这本书,我对其中的许多故事都有很深的感悟,让我印象最深的是一个关于蜜蜂的故事。 它讲述了一只蜜蜂因为在一位野餐者的旁边飞从而遭到了报复,两次被踩入了沙土之中。但是蜜蜂没有自暴自弃,顽强地从沙土中钻了出来,并以意想不到的毅力重新飞了起来。从这只蜜蜂的身上我看到了许多人都没有的品质:顽强,在生命接近死亡的顽强。对于这只蜜蜂来说死亡并不可怕,可怕的是失去生存下来的意志。哪怕只有一次机会,它都不会放弃,永不放弃。在它第一次只飞了三英寸之后,它并没有灰心,而是充满希望地又飞了六英寸。信心被唤起,希望被实现,第三次它终于成功地飞走了。这在人类看起来是不可能实现的成功,被一只小小的蜜蜂成功地演绎。 蜜蜂的生命非常的短暂,只有几个月的时间。

是什么样的力量使它在短暂的生命中如此顽强?在人类的世界中,像这只蜜蜂一样受到挫折的人也很多,但是并不是所有人都有像蜜蜂一样顽强的精神。在困境中,有的人选择了放弃,有的人选择了逃避,甚至有的人就草草地结束了自己的生命。是什么是人类,世界的主宰失去勇气、失去信心、失去自我? 在生活中我们都会遇到各种各样的困难与挫折,比如诺贝尔发明了炸药,但并不是一帆风顺的,在发明的过程中炸死、炸伤了许多人,但并没有动摇他发明炸药的决心,最终他成功了。在这本书里我也读到了许多与困难、命运作斗争的故事。像成为船长的小男孩哈雷特;最终成为名医的霍华德·凯利医生;完成《一生的志愿》的约翰·戈达德,都是一次又一次战胜困难,甚至出生入死地去实现自我的目标与价值。 在这本书中我了解了生命的伟大,在于当我们面对生活中的挫折时表现出来的勇敢、自信、善良和永不放弃的精神。而这些高贵的品质将创造出一个又一个生命的奇迹。

小学六年级450字读书心得体会 篇3

读了《詹天佑》这篇文章,我一次又一次被詹天佑那种强烈的爱国心所震撼,也对他那过人的智慧赞叹不已。

这篇文章主要讲述了詹天佑在一九零五年修筑京张铁路,克服种种困难,提前两年修筑成功,给藐视中国的帝国主义国家一个有力的回击的一个十分振奋人心的爱国故事。

在文章中,令我最记忆犹新的莫过于詹天佑的一片赤诚之心与聪明机智了——在藐视中国的帝国主义国家的冷嘲热讽之下,他毅然接受了任务;在面对山势险峻的居庸关和八达岭时,詹天佑史无前例地用了“两端凿进法”和“中部凿进法”凿开了山,成功缩短工期;在“火车怎样爬上陡坡”这一难题的阻挠下,他又创造性地设计了“人”字形线路,巧妙地使火车爬上陡坡······詹天佑为修筑京张铁路所做的一切事情,无一不是为中国历史做一个壮举,为中国人好好地争了一口气!

读完了詹天佑的故事,我情不自禁地想起了自己的生活——在生活中,我最常犯的错误莫过于七看成一,六写成零啊之类的。回想一下,如果当时的詹天佑同我一样粗心大意,修筑京张铁路的工程出了什么差错,没能够按时完成修筑任务,那刚刚争了一口气的中国,岂不是又得给帝国主义国家一个如此大的笑柄了?

“各处所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上”,就像詹天佑所说,我们每个人都要使国家富强,正所谓“天下兴亡,匹夫有责”,又有谁能不热爱自己的祖国呢?

小学六年级450字读书心得体会 篇4

志愿军叔叔,再见了!看着你们坐着归去的列车,我心里感到好难过。

妈妈走了,我伤心,我愤怒。我强忍住泪不使我自己哭出来。看见你们哭了,我也好想哭,但是我不能哭,大家已经很伤心了,我我不能让大家更伤心!我恨,恨那美国人的横行霸道,恨那美国侵略者的可恶!我痛,痛我的妈妈被敌人杀害,痛我的妈妈为了和美国人同归于尽而献出了自己的生命!我爱,爱来自中国的志愿军叔叔,爱朝鲜族人民和所有的中国人!我感动,感动志愿军叔叔为了帮助我们而和敌人浴血奋战,感动中国人民对我们的贡献!

那次,妈妈带着我,说什么要解救中国的一名侦查员,要不惜牺牲生命去救他。我知道,也许这次就是生离死别,也许我和妈妈就要做出血的牺牲,为革命事业做出我们的贡献!我不会害怕的。我坚定的点点头,牵着妈妈的手,一起走向关押侦查员的那间小屋子里。就要开始行动的时候,妈妈深深地吻了吻我,忍着泪对我说:“花儿,你,你以后一定要好好的活下去,忍辱负重,报效祖国!”我已经知道了结果,泪水情不自禁的流下来了。妈妈看到,对我说:“花儿,你要坚强,做一个刚强的孩子!”我擦干眼泪,点点头,躲在草丛中,等待着时机的到来。妈妈引开了守门的人,又成功把那一获美国人引来,我趁机跑进去,救出了侦查员叔叔。

第二天,果然不出我所料,我的妈妈拉响手榴弹和敌人同归于尽了。我虽早已知道了结果,但是还是鼻子一酸,泪水在眼眶里打转。我忽然想起了妈妈的话:“做一个刚强的孩子,做一个刚强的孩子!”对!我要做一个刚强的孩子,不能再给志愿军叔叔添麻烦了!

志愿军叔叔们,你们对我们的贡献实在是太大了!许许多多的志愿军叔叔为了帮我们攻打敌人,献出了自己年轻宝贵的生命,这是多么无私的奉献啊!

志愿军叔叔们,虽然我们不是亲人,但是您为我们做出了那么多的贡献,这难道不会令人感动吗?

小学六年级450字读书心得体会 篇5

这个寒假,我再次阅读了《苦儿流浪记》这本书,雷米这个主人公一出现,就鲜活生动,紧紧地抓住了我的心。像雷米这样一个柔弱的孩子,在那样一个无助的社会里是如何生存的,是贯穿故事始终的主题。

书本一打开就令我爱不释手。雷米很小被叔叔偷偷的扔掉,被巴布兰妈妈收养,他很爱她,然而养父却把他卖给了一个江湖艺人。从此,他四处流浪,靠卖艺维持生活。后来江湖艺人也去世了,雷米于是到处漂泊,独自挑起了生活的重担。在这段流浪的痛苦生活中,雷米经历了许多事:他曾在漫天风雪的森林中受到野狼的袭击;在矿井里遇到洪水的侵袭;险些因饥寒交迫冻死在花农门前……他饱尝了人间的酸甜苦辣,经历了许多困难和挫折。最终找到了自己的家,自己的生母和幸福!

在这个故事中,我一次次被雷米的精神所感动,比起雷米,我们的幸福太多太多了。我们从一生下来就衣食无缺。有家人捧着,有老师护着,有优质的物品,但雷米却要卖艺生活,到处流浪。当我看到雷米与威特利斯班子没有东西遮盖风雨,没有地方取暖入睡,更没有食物填饱肚子时我觉得我们这些孩子太娇生惯养了。不要说干活、做事,就是连自己的生活起居都管不好,看着看着,我就想我以后要自己拿衣服,自己洗澡,自己的事情尽量自己做。虽然这听起来有点笑话,我可是12岁的人了,但是我知道在我们班里像我这样的孩子还真不少。过于优越的生活条件和长辈们的重重呵护让我们失去了挑战困难和挫折的勇气。

看着书中的故事情节,我也偶尔会冒出这样的念头:假如我是雷米,我会怎么样呢?或许在那样的环境中我也会如他一般勇敢、坚强。谁知道呢?爸爸、妈妈,爷爷、奶奶,外公、外婆都经常跟我说“把书读好是我最大的任务”于是除了读书以外的事情我很少做,也真得没有时间,双休日还要学琴、学棋等等,可是除了拥有丰富的文化知识外,更要有那种不怕困难、乐观向上坚忍不拔的意志和精神不是吗?

小学六年级450字读书心得体会 篇6

“自己活着,就是为了使别人活得更美好。”雷锋叔叔的至理名言在《禅为谁鸣》中,又一次得到了验证。读了张之路笔下的成长小说——《禅为谁鸣》之后,真是受益匪浅。它不仅让我感受到了朋友间友情之深厚,人与人之间互助互爱之感人,更让我明白了人要学会感恩和回报。

课文主要讲述这样一个故事:十几岁的山村孩子边域曾获得初中生秀男的爸爸金钱上的帮助,边域为了报答这份恩情,利用一只雕刻着栩栩如生“禅”的神奇钢笔,去帮助学习成绩不好的秀男。让自卑的秀男最终脱颖而出,在老师、同学、家长的一片惊讶声中,秀男进步很快。同时也遭到了同学们的嫉妒,终在一次替好朋友顶罪的事情上,被同学们群而攻之,有魔法的钢笔被义愤填膺的同学们踩碎了。秀男没有反抗,选择了默默忍受,伤心地把踩碎的钢笔又一点一点儿小心翼翼地粘在一起。残缺不全的钢笔尽自己最大努力帮助秀男度过了期末考试,并以有意的成绩被保送到梦寐以求的学校。后来,爸爸知道了事情的来龙去脉,带领秀男去山村找边域,而此时边域已经死去了。

秀男文静、善良、踏实、有爱心,她能严守秘密,是个非常诚信可靠的人。边域懂的报恩,并且愿意为朋友两肋插刀,为了保护秀男不受伤害,宁愿被坏学生打得奄奄一息。而部分同学欺软怕硬,不分青红皂白把怨气发给秀男,这一点是非常不好的。同学之间应该团结互助,和睦相处,不能弄虚作假去买考卷,自己骗自己。学习是自己的事情,一定要认真踏实,勤奋努力,脚踏实地。

我非常喜欢这本书,里面不同的人物有不同的特色,希望你有机会也看一下吧?

小学六年级450字读书心得体会 篇7

偶然间,拜读了《桃花源记》。从前对这篇文章略有耳闻,没想到再一次读仙境,竟能悟到人生的哲理。

可以说,这篇文章是千古佳作。而我更是领教过了,仔细熟读,慢慢沉思,竟有连自己都没见过的东西。作者笔下的故事以渔人为主线。围绕发现桃花源,离开桃花源的故事。用笔记录下人物的行为。更耐人寻味。

研读后不禁产生了重重疑问。如:渔人是一个以打渔为生的人,一般打渔的人都有固定的航道,而这个渔人又为什么是第一次发现。这华丽的景象也是第一下见到。以至于沉迷于这仙境。又比如:生活在桃花源的人们自称是祖先从秦朝避难来到这里。之间进过五六百年。而他们身穿的服装为何与外面的人没有两样。更让我感觉扑朔迷离的是:为什么太守一行人根据渔人的标记会找不到桃花源?这重重疑问让我脑子里一下子没有了线索。但是再一次读桃花源的时候,每一句仿佛都是作者在暗示什么。放下重重疑问。从头读起。渔人来到桃花源是主线。不然不会有后面的故事。到了桃花源,与世隔绝的人们都很热情,款待这个渔人。这个渔人也停留了几天。而人们的服装又为何与外面的晋朝人一样呢?据我了解,服装历经几百年。更换了几个朝代,一样的几率简直没有。那么原因只有一个。我没有妄然猜测。按照线索继续推断。渔人答应也人们不说出桃花源的一切。可一回到城里又报告太守。由此推断,这个渔人是个不讲信用之人。而是不是有什么目的呢。太守又有什么意图呢。而为什么后来又找不到这人间仙境呢?

原来是作者虚构的。而他笔下的桃花源虚景实写。表现出他对桃花源宁静,和谐的生活无比向往。联系作者的生活环境,果不其然,那是个腐败,黑暗的时代。这篇文章重在表现作者对和平的向往。揭露了对腐败社会的不满和悲愤。同时又从另一个角度呼吁人们珍爱和平。

小学六年级450字读书心得体会 篇8

余秋雨是我最喜欢的作家之一,应该说是他的风格很适合我,可能他那种对现象理性的、客观的分析就是个理科生的风格吧,所以我读他的文字总能静下心来,并且我也总能被他的文字所感动。

《千年一叹》算是他的成名作之一吧,写的是从1999年底到20__年初和凤凰卫视在几大文明古国考察的历程,被他们称作是“千禧之旅”。在这本书里面,作者面对了许多文明遗迹的衰落和变迁,谈到了很多文化方面的事情,让我感触颇深。在文章开头的一张图下面,有这样的一句话:古文明的遗体已经冰冷。这句话确实很让人心痛。这便是人类最辉煌的古文明,一种种轮着看过来,最后让寻访者成了一个站在街头不知该说什么才好的泥人。

首先是希腊,希腊的文明是需要从很早就说起的,这里曾经有荷马的杰作、奥运会的辉煌,但是作者从第一篇文章开始,题目就显得沉重——哀希腊。文明之所以称为文明,是与他的周际生态相比较而言的,因此,他注定要与野蛮和愚昧为邻。可惜的是,一个雅典、一个迈锡尼,都无一例外的衰落了,就是常年的战争,拖跨了整个希腊的经济。但是,尽管曾经有过衰败,如今的希腊人却有自己的人生观。希腊人的生活确实是闲散的,我不敢说他们正确与否,我只是觉得有时候,人生要的不是常年为到老时能过上安逸的生活而奋斗的日子,而是那种纯粹的用自己青春的热血和激情去创造、去拼搏并以此为乐的日子。我们的人生最后必然会从绚烂走向平淡,但平淡之时是否也需要一点回忆呢?就像我们的高中三年,如果所有人都只是为了最后能上一个好的大学而学习、而奋斗的话,那么成都七中,或者说我们的高中生活就绝对不会有那么多值得回味、值得珍惜的记忆了。其实高中可以说是我们最后的天堂了,因为到了大学之后,就有了许多我们不得不面对的现实问题,而不仅仅是考试这么简单的了。所以说,我一直觉得,生活就是要五彩缤纷,不光要做自己必须做的,还应该多体验生活,毕竟“花有重开日,人无再少年”嘛。

小学六年级450字读书心得体会 篇9

闲暇之余,便有了找本书看的想法了,翻翻书橱,余秋雨的《千年一叹》忽的跃然眼前,本就喜欢阅读些文史方面的资料或书籍,而这本《千年一叹》也恰恰是述说着欧洲和西亚的一些史事,也就有了兴趣,好吧,就是它了。

《千年一叹》是本散文集,主要是收录余秋雨随着凤凰卫视一行记者和主持人,遍访希腊、埃及、伊拉克、伊朗等一些文明古国途中,或者是到了该国之后所见所感而编撰成的文集。看着集中的文章,感受着期间的文字,仿佛自己也随着余秋雨的脚步,漫游着这些国家,他所感受到,所触动到的事物,就在我的眼前一般。余秋雨一路游访的国家,都是有着悠久历史的国度,文化不断的积淀,交融、统一;而历经悠久沧桑历史的国度,现如今又会是什么样子呢,余秋雨抱着这样的疑问踏上了寻访之路,而我同样带着那么一丝好奇,在书中寻找着答案。

文明是什么呢?人类思想的具体体现?人类灵魂的寄托?抑或是人类努力着要在这时间、空间都无边无际的宇宙中,留下自己的印记呢?会不会犹如孩童在沙滩边堆起的那绚丽无比的沙城堡一样呢?海浪一过,遍地虚无。在书中,余秋雨毫无掩饰的表露出对哪些历史古国的失望,希腊的平淡,埃及的变迁,两河流域的没落,以及印度河流域文明的几乎泯灭,还有就是那个地方无穷无尽的贫穷。余秋雨说,当他看到在巴基斯坦的.路边,数不清、看不尽的赤脚在乞讨,那泥砌的房屋。在印度,看到恒河里一幕幕的惨状。他无法释怀,这里竟然就是和中国齐名的文明古国,这里就是玄奘历尽千辛万苦去取经之地……文明、岁月用着残忍的手段破灭着辉煌,纵容着凋零。而这一切又都是那么的必然。千年之下,尤可一叹。

小学六年级450字读书心得体会 篇10

在这本书中,作者以厚重、朴实的语言,记录了希腊、埃及、以色列、巴基斯坦等地的文明的衰落,探讨了造成这些文化衰落的根本原因,并且找到了中华文明之所以延续的原因。

“我们甘愿在毫无保护中保护机制的险境中去面对这一切,就像脱去手套抚摸它们的伤痕。”这是这本书自序中的一句话,它富含了哲理,是我们的一个真实的写照。在作者这次“千禧之旅”中,所走过的地方并不是什么高科技、现代化的城市,而是一些让我们感觉都很古老的地方。正是作者对这些“古老的地方”的“拜访”,使他的心里产生了一种想法。

读完了余秋雨的这本《千年一叹》,我不禁感叹道,这些古文明是多么神秘,多么宝贵啊!可惜的是,这些文明就要衰落了,等到我们的下一代去欣赏这些文明时,也许它已无影无踪,完全消失了。

而作为这些古文明的后代,我们又能做些什么呢?在以色列和巴基斯坦,战火一遍又一遍地摧残着那些已经残剩无几的建筑;在埃及,凯撒的焚书和罗马教皇的禁异教使得那些能够揭开金字塔奥秘的古文字无人能读;在伊拉克,“复原”的巴比伦古城已毫无原有的沧桑……

我们至今还可以学习几千年前的历史,这要归功于秦始皇统一了文字,要归功于那些撰写史书的文人,归功于我们的祖先,把中华文化一代一代地传了下来。但是,中华文化也受到了许许多多的破坏。盗墓者的层次不穷,每到一个名胜古迹千年一叹读后感都会留下“到此一游”,古建筑、古文化成了人们发财的工具……作为炎黄子孙,我们要尽己所能去学习、去保护那些古老的文明,然后去教给我们的后辈,去告诉他们中华民族几千年的历史。我们都是中华文明的传承者,我们有保护中华文明的责任!

小学六年级450字读书心得体会 篇11

1942年,南方小城青阳,日子像阳光下的井水一样平静,而8岁的小姑娘梅香却有了心事。梅香和隔壁裁缝家的童养媳秀秀成为了好朋友,但是她却只能眼睁睁地看着可怜的秀秀遭受裁缝娘子的欺负,更想不到她的友情竟给秀秀招来了灭顶之灾。梅香的娘是那么温柔和气清秀的人儿,可总也生不了小弟弟,就为了这个,梅香的太奶要给梅香找一个满脸麻子的后妈,还不准告诉她爹。梅香喜欢快活新潮的爹,爹送她念国民小学,带她吃青阳四海楼的灌汤包,可是爹也让她对太奶和娘守住一个穿雪纺绸衫的云姨的秘密。

年关将至,从来对太奶唯命是从的爹,却在娶了新娘的第二天逃跑了。一次,梅香带着她爹从上海带来的洋娃娃到裁缝家,裁缝家的'福儿趁梅香和秀秀给洋娃娃做新衣服的时候,把洋娃娃弄的乱七八糟,当梅香发现时,洋娃娃已经被福儿弄成光身子了,头发也掉了不少。福儿看见秀正朝他跑来时,拉着洋娃娃的头发就跑,跑着跑着就撞上了烧了滚烫的熨斗,福儿的脸上立刻肿起了一个大包!这就意味着——秀秀闯大祸了!梅香给福儿涂了蛇油后把秀秀藏在挑水的呆小二家。过了几天,裁缝娘子竟找上门来,并报了官。秀秀也就12岁,判不成什么刑,被拘留了几天就放了,官府派了几个差役送她回家,在回家的路上,秀秀突然挣脱了差役的手,跳进井里去。几个大汉挖井,哪还挖到人呢,已经是尸体了。就为这事,梅香食欲不振,瘦了许事,梅香食欲不振,瘦了许多。梅香还小,这件事对她的打击很大。

读到这时,我也震惊了,裁缝娘子之前怎么可以欺负秀秀,害得秀秀不敢回家,而跳井寻短见。

小学六年级450字读书心得体会 篇12

“那边有一片一望无际的葵花田,里面有无数的葵花。当阳光哗啦啦泻向葵花田时,葵花顿时变得金光灿烂。天上有轮太阳,地上有无数个小太阳,是一圈飘动着花瓣的小太阳……”轻轻地合上书,这一幕在我心中久久难忘。

《青铜葵花》这本书,向我们讲述了女孩葵花在失去了父母之后,被大麦地的青铜一家收养,从此女孩葵花便和男孩青铜成了兄妹。他们一家共同经历了那么多的苦难,可还是快乐地生活着。12岁那年,葵花又回到了她的城市,青铜从此常常遥望葵花住的地方,心中充满了思念。

书中的青铜,是一个坚强、为别人着想的男孩,他为了妹妹青铜,几乎付出了他的全部心血。书中有一件事,深深地感动了我。葵花要登台演出,可是少了一条银项链。青铜知道后,将挂在屋檐下的冰棱采了下来,准备为妹妹亲手做一条冰项链。青铜用自己嘴里呼出的热气不住地往冰棱上吹,慢慢地,就吹出了一个小洞,他吹了一个又一个,直到吹得腮帮子发麻了,终于把所有的冰棱吹完了。他将几十颗冰棱细心地穿在一起,这条冰项链就做成了,可青铜的手却冻得通红通红。青铜为了葵花,可以付出自己的一切,这时,我看到带着冰项链的葵花站在舞台上,我感到了青铜是那样地关心葵花,这是一种纯洁的友谊,一份沉甸甸的友谊。

大麦地来了一个马戏团,为人们表演马戏,许多人都去了,青铜、葵花也去了,整块场地坐满了人。青铜为了能让葵花看到马戏表演,让葵花坐到了他的肩上,要知道,青铜才十一岁,背着一个女孩,要费多少力气呀。青铜抱着葵花的腿,过了一会儿,就站不住了,身体开始摇晃起来,可他依然咬牙坚持着。每当他快要倒下来时,就一直鼓励着自己,因为他不想让葵花摔倒。青铜和葵花让我感到了友谊是无价的,青铜和葵花虽然不是亲兄妹,但比亲兄妹之间的情谊更深,他们之间有着一份永远真挚的友谊。

《青铜葵花》这本书的每一段、每一句都充满着诗意,深深地打动了我。当我翻到书的最后一页时,纸上是空空的,我心里也是空空的,正等着我用回味去填满。

小学六年级450字读书心得体会 篇13

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,阅读可以使人健康、优秀、高尚、儒雅。生活在我们这样一个学习型家庭,让我最能感受到的是父母的温暖与祥和,学习的愉悦与轻松。

走进我们这个三口之家,随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志,甚至连马桶旁的暖气管上也放着几本杂志。房子中最好的位置、最好的'装修就是书房。书房的一边是一个占满整墙的书柜,书阁中堆满了书。书房靠墙的一角,摆放着写字台和电脑,加上几盆花草,整个书房充溢着淡淡的书香。爸爸说:“我们生活简单,但很充实”。学习让这个家充满了情趣、活力和温馨。

学习是家庭生活的重要组成部分,成为家庭进步的重要推动力和家庭成员生活的第一需要。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界人类的营养品,生活里没有书籍,就好比没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我的家庭就是这样一个有着浓厚学习氛围的家庭。我一直是班中同学学习的好榜样。我在校认真学习,放学后也从不放松对自己的要求。每天,我都会在自己的小书房中认认真真地完成作业,然后再把今天所学的再复习一遍。这一良好的学习习惯离不开父母对我的培养。父母一直对我严格要求,为我创造了良好的学习环境。同时,父母也为我树立了很好的学习榜样。他们平时一直会利用信息资源进行学习,利用网上的东西增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。而且他们一直坚信书籍报刊是家庭的重要财富,家中有丰富的藏书,我们一直利用闲暇时间一起阅读、一起学习。浓厚的学习氛围深深地影响着家庭中的每一个人,我们一同学习、一同进步,真可谓是学习型家庭的先行者。

最后,我向所有家族呼吁:赶快行动,让所有的家庭都学习起来吧!一个积极向上的学习型家庭既是我们每个孩子健康成长的保障,又是父母提升和完善自我的基地;既是和谐社会发展的健康细胞,又是我们民族充满智慧的希望。

小学六年级450字读书心得体会 篇14

《假如给我三天光明》是美国一名身残志坚的聋盲人海伦凯勒的散文代表作,它描写了海伦凯勒生命的88个春秋。经过深入阅读,我了解到,她有87年的时间都生活在无光、无语、无声的黑暗之中,却凭自己顽强的毅力、勇敢突破的精神创造了一个奇迹,震撼了全世界,并深深鼓舞了一个又一个残障人士,感动了一个又一个平凡或杰出的人。

其中,第二章《童年的回忆》深深打动了我:海伦虽患上了重病,成为了他人眼中的弱者,可她在精神上绝对是个强者!海伦不仅没有被病魔所打到,还努力学习手语,与他人交流,甚至尽其所能帮父母拿东西、做家务,这很值得我们学习。

读完了海伦的故事,我开始认识到,生活中我们这些四肢健全,器官健康的人们,并不懂得珍惜这来之不易的幸福。一次,我与表哥一块儿去爬山,一路上绿树成荫,野花野草更是点缀了这宽广、肥沃的山间小道,可我和表哥却熟视无睹,只顾自己谈论电脑和电视中的那些趣事。

直到看了海伦凯勒书中的最后一章,与书题同名的《假如给我三天光明》后,我才真正从内心深处开始反省,开始醒悟,才明白了健康才是最重要的。在文章中,海伦写了这样一段:“有时我会想:假如明天我就会死去,怎样好好地对待今天才是的活法。”是的,也许明天我们就会死去,但即使这样,我们也要活的有价值,每一个生命,无论人、植物、动物、老、少、弱、残,他们都有生命的价值。

的确,我们每个健康的人都要感谢上天的恩赐,向海伦学习,遇到困难毫不畏惧,迎难而上,同时也要明白幸福,来之不易……

小学六年级450字读书心得体会 篇15

《草镯子》这本书是由黄蓓佳老师写的一部悲剧小说,文中梅香的善良,秀秀的坚强,以及她们之间的纯真友谊就像那小巷斜阳中的青石板、白井栏和缠裹着红漆皮的门环深深地印在了我的脑海里……

书的主人公叫石梅香,是大户人家里的姑娘,与隔壁裁缝家的童养媳——秀秀成了好朋友,她们俩总是找机会在一起玩:看猫咪、聊天。秀秀送给梅香一只用草编的镯子,很简单,但是梅香特别喜欢。秀秀毕竟是童养媳,稍有不慎就会招来一顿毒打,自从梅香认识了秀秀,就天天去帮助她。

梅香的爸爸给梅香买了一个洋娃娃,梅香高兴极了,就拿着洋娃娃给秀秀看,两个女孩开心地帮娃娃做衣服时,福儿来捣乱,三人打闹间,熨斗烫伤了福儿的头。梅香和秀秀知道闯了大祸,梅香把秀秀藏起来,保护她、安慰她。无奈厄运难逃,几天后秀秀还是被抓住了。拘留了几日被重新放回裁缝家的秀秀,害怕裁缝娘子会毒打自己,就投井寻短见了。

失去了秀秀的梅香,和往日大不相同,每天以泪洗面,梅香一直珍藏着秀秀送给她的草镯子,这是秀秀送给她的第一个礼物,也是她们深厚友谊的象征。读到这儿,我不禁被这种真挚的友谊深深地感动了。两个苦命的孩子,相互依靠,相互安慰,凭借这份友谊在困苦的生活中挣扎着。秀秀虽然死了,但是梅香却永远记住了她,而那段友谊也永远留在梅香的记忆里,成为她儿时最美好的回忆。想想现在的我们,常常会因为一点点鸡毛蒜皮的小事就闹得面红耳赤,有时甚至是大动干戈,跟梅香和秀秀比起来,我们真是惭愧极了。

小学六年级450字读书心得体会 篇16

这个暑假,爸爸给我买了期待已久的哈里《波特全套》,书一回来,我就废寝忘食地看,经过两个星期的奋斗,终于看完了。

这部小说讲述的是_生在一个魔法家庭,但因为魔法世界的一个黑魔头把他的父母杀了,所以他住在她姑妈家,但他姑妈对他很不好,有一天,_到通知,让他去魔法学院上学,他去了,去了后,他知道了一个预言,这个预言说他会拯救魔法世界,于是他便踏上了打败黑魔王的路,去杀死黑魔王。

这部小说让我感触最深的就是主人公:“_的勇气和他和朋友的兄弟情。这套书一共7册,我最喜欢的是第7册,《死亡圣器》,在第27个章节里,他和他的朋友来到了他死去的父母家,看到了他出身的地方,他的故乡,噶扎拉山谷。

还有第25个章节,_他的朋友闹了矛盾,于是他们3个人各走各的路,一路上他遇到了好多麻烦,遇到了食死徒(黑魔王的手下)的攻击,遇到黑魔王本人等。

_见过也看见过死亡,但他不惧怕死亡,就是则一点,让他打败了黑魔王,让他拯救了魔法世界,让他自己成了魔法界的大红人。

我要学习他永不放弃,永不放弃成就了他的一番事业,学他永不服输,永不服输让他胜利,还要学他与朋友永远也断不开的兄弟情。

小学六年级450字读书心得体会 篇17

我读了《凤舞九天》这一本书后,我感觉到湖北正在突飞猛进,湖北是一个千湖之省,一个有着悠久文化的地方。

湖北位于长江中下游,其中有48个县,30个市,以及一个林区,湖北雨水充沛,气候宜人,四季分明,其中湖北淡水鱼连续8年称雄,还有小龙虾在全国产量,这些不仅是我们湖北人的骄傲,也是祖国的骄傲。因为湖北水利资源丰富,所以有着举世闻名的长江山峡工程,该工程1994年12月14日正式开工,与20__年5月胜利完工,全长2309米的三峡大坝全线建成。

中国有许多文人墨客也是湖北人,如屈原、孟浩然、炎帝等都是湖北人,还有共产党创始人董必武、陈潭秋也是湖北杰出的代表,也证明了我们代代出人才。

在湖北任何地方都能体现出独特的古老文化,如古代的红楼,这里就是现在在的“共和之门”,还有襄樊古隆中牌坊,荆州古城之宾阳楼,随州曾候乙编钟等,这些都是古代的文化遗产,一直流传到如今。

湖北的生态环境也是很好,许多临近灭绝的动植物往往能在湖北见到,如珙桐、水杉,国家一家保护动物金丝猴、麋鹿等。

这本书让我感到我们湖北科技越来越发达,环境也越来越美,湖北水利资源也是很多,愿我们湖北永远都这么美,让蓝天长驻,让青山长在,让碧水长流。

我能生活在湖北这片肥沃的土地上,我感到和高兴,我以后一定要好好读书,长大了做一个对国家有用的人,把湖北建设的更美。