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关于某酒店进行客户拜访工作的通讯稿(通用15篇)

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关于某酒店进行客户拜访工作的通讯稿(通用15篇)

关于某酒店进行客户拜访工作的通讯稿 篇1

近日,xx酒店全力启动客户大走访工作,旨在通过走访进一步了解客户需求、提高服务质量、提升企业形象和效益。本次客户走访计划分五轮展开,预计走访客户 3000户 。xx酒店要求在一个半月的时间,对过往客户进行 100%回访,了解客户消费体验、服务感受,征询用户意见建议,向用户推荐最新活动,以积极主动的态度提升服务,提高用户满意度。

此次回访内容包括:一是了解产品体验、使用情况,征询用户意见建议;二是向客户推荐最新活动、套餐;三是推荐xx集团“九钻贵宾”会员卡,邀请潜力客户入会;四是推荐客户微信平台、服务;五是收集客户反映的问题、意见、建议等,汇总报市场营销部等相关部门分析、处理,查找、归纳热点、难点问题,始终以客户为中心,围绕客户需求开展各项工作,从完善产品、优化营销、保障售后服务等方面,提升服务,进一步树立xx酒店民族品牌领导者的企业形象。

xx酒店领导对此次走访活动高度重视,特成立了客户走访领导小组。小组成员多次结合实际深入探讨,完善措施,抓好督导落实。全局分成北京、天津两个大组,以销售总监为首的管理人员轮流跟组带队,抽调骨干人员,深入大型企事业单位、政府机构、大型民营企业、外企、大中专院校、社会机构等,通过走访沟通,真正实现服务零距离。

关于某酒店进行客户拜访工作的通讯稿 篇2

近日,为提高班主任工作的有效性和班主任的育人水平,促进班主任之间的交流与合作,xx47中举行了为期两天的班主任研讨会。

研讨会伊始,xx47中副校长致了研讨会开幕词,他感谢班主任过去一年的辛勤付出,总结了过去一年学校的育人成果,并用“心若改变,态度就会随之改变;态度改变,习惯就会改变;习惯改变,人生就会改变”勉励班主任转变心态,做一个幸福的班主任。

本次研讨会从班主任实际工作和需要出发,各个年级长汇报了本年级过去一年在班主任工作方面的得与失,6位优秀的班主任从不同的角度分享了过去一年在班级管理中的成功做法,每位班主任都汇报了过去一年中所做过的“最满意的一件事”,并针对学校学生管理方面的重点、难点进行了分组探讨、展示。

最后, 47中校长作了总结性发言,他充分肯定了班主任们的工作热情与成效,他分析了目前xx47中所取得的成绩和面临的形势,提出了“在新形势下,xx47中该如何做?”引发了班主任们的深度思考。面对这一问题,在xx47中成为全国文明单位和即将到来的新高考的改革考试模式的背景下,他谈了他的看法,对班主任的工作提出了新高度和新要求。

关于某酒店进行客户拜访工作的通讯稿 篇3

20xx年5月12日晚6点20,在学生活动中心a305顺利召开了办公室第四次部门例会。会议由办公室副主任主持,、两位副主任以及全体干事参与会议。

会议伊始,安排教学楼基础设施检查工作,安排全体干事检查理科楼基础设施并于周二(5月12日)晚六点之前上交已完成的《教学楼基础设施检查统计反馈意见表》。

会议第二项,由金明安排针对各部门提出的问题的解决方案和关于《学生会工作手册》的修订工作。内容包括:

1、对102的物资进行整理和《102借还物品登记表》、《102常用物品明细表》、《102常用物品位置图》的制作由马晓光、黄思奕、王艺璇、孙梦佳负责;

2、值班考勤工作安排、值班考核制度修改由孙梦佳负责;

3、《关于重要资料搜集和存放的注意事项》的编写由李双娥负责;

4、对舞厅、报告厅、大会堂、普通教室、多媒体教室、文化广场等申请的流程细化详解,并在原文件中附上申请表填写模板,交由负责;

5、与社联人员联系,将与两大组织有关的申请流程、联系方式、相关表格统一整理到工作手册并及时更新,交由金明负责。

会议最后,表示学代会临近,我们需要做的工作还有很多,希望大家尽力做好每一份工作,以饱满的精神迎接各项新的挑战,精益求精,为创建更高效更有凝聚力的办公室而努力!

办公室 孙梦佳

20xx年5月12日

关于某酒店进行客户拜访工作的通讯稿 篇4

各位老师,各位同学:

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:<<第二次段考后的思索>>!

今天正好是我们第二次段考后的星期一,站在这冬意正浓的晨光下,我们满怀期中段考试后的轻松。中段考已尘埃落定,然而那未知的成绩却暗暗控制着我们的呼吸。我们每一个同学都在期盼自己开学以来的耕耘能够结出甘甜的硕果。

其实每次考试成绩出来后,分数当然是要看的,它可以衡量我们前一段的学习,但考试后最重要的不止是分数,因为它不是像高考那样的“一考定终生”,它只是对前一阶段学习情况的检测,使我们发现学习中存在的问题,反思自己的得失,并且切实改进,这才是最重要的。

部分同学考前复习认真,但考后不注意小结反思,这是不明智的。

反思不仅是对前一阶段学习的总结,更将影响下一阶段的学习,具体有以下做法可以参考:

首先,检查一下在学习过程中是否忽略了自身的责任,是否做出有效的努力,是否把学习失败的原因归结为外部因素,如内容难、老师没讲清楚等,却不肯从自身找原因。

其次,重新确立良好的自我观念,相信自己的能力和价值。一定要相信自己有学习的能力,考得不好只是自己基础薄弱,或是努力程度不够而已。

再次,反思一下在以往学习中是否充分发挥了主观能动性。学习需要自己主动积极的参与。可有些同学学习十分被动,老师布置的作业常常能不做就不做,要背的内容老师不查就不背,更不会主动地预习、复习、做练习等,如此被动的学习根本不能取得好的学习效果。

最后,采取实际有效的行动。有些同学总是以无奈的等待取代积极、艰苦的学习行为;有些同学在学习上所花的时间并不少,可总是考虑以后成绩会怎么样,没有将心思放在学习内容本身上,造成学习的效率降低。要实现自己的学习目标,光靠想是没用的,必须采取实际有效的行动。学习时只需考虑学习本身的事情,别想过去的挫折,别考虑将来的成绩,只要你在努力,只要你已尽力,就可以坦然地面对一切。

一次考试的成绩不代表什么,但如果能通过考试学会反思,找出成绩好坏的原因,掌握学习方法,并及时进行自我调整,为下一次考试早作准备,这样将会使你学习效率更高,学习效果更好。有这样一句格言:'在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路'。借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

同学们,明天可以是美好的,但美好的明天是需要努力争取的。不管昨天,我们有怎样的成绩,让我们一起从今天开始,用我们每一个今天的努力,去换取每一个明天的可喜成绩。

我的讲话完毕,谢谢大家!

关于某酒店进行客户拜访工作的通讯稿 篇5

尊敬的校领导老师,亲爱的同学们:

大家好!很高兴有这样的一个机会参加学生会竞选!

我叫,经管系05级1班的宣传委员。我性格活泼开朗,处事沉着果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:我要竞选宣传委员。我在这里郑重承诺:我将尽全力完成学校领导和同学交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

如果我当选宣传委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事,要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,积极进取,虚心向他人学习,要进一步广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

如果我当选宣传委员,我一定以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我坚持以学校大多数同学的利益为重,绝不以权牟私使学生会成为一个学生自己管理自己,高度自治,体现主人翁精神的团体。

如果我大选宣传委员:

1.我会真诚耐心热情来提高学生会的威信。

2.我回思考创新,积极进取,勤于奉献。

3.我会用实际行动来提高自己,服务大家

4.我会抓住机会,严格要求自己,不断进行自我完善。

是金子就会发光,没有最好,只有更好。我相信在领导的信任上,和各部长的帮助,同学们的支持和自我创新下会使宣传的工作更上一层楼。

我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是在成功路上的鲜花。我想我当选的话一定言必行,行必果。

这是我今日的承诺,行动是用来证明一切的最佳方法。

今天我以无比激动的心情来参加这次竞选,抱着必胜的信心踏上讲台,信心是以实力为前提的。

最后衷心希望各位能支持我,鼓励我。寄住我是李果。我的演讲完毕,谢谢!

关于某酒店进行客户拜访工作的通讯稿 篇6

为更好的做好就业部秘书部通讯稿写作工作,受秘书部安排,作此关于通讯稿写法的简单总结,因皆出自自我写作经验,多有失当之处,请多多指教。

一、 通讯标题

标题一般是对通讯内容的简单概括,包括活动主体、活动连接动词(或 活动结果)、活动名称三个基本要素,要达到让读者通过标题就可以大致了解活动概况的效果。如我院院报总第379期(20xx年9月20日)头版标题《山东省社科联在我院召开就调研座谈会》,让人一目了然,其中“山东省社科联”是活动主体,“召开”是活动连接词,“调研座谈会”是活动名称。再如《我院举行科研项目结题专家坚定会》一题,三要素缺一不可。

为增加通讯的感染力,可加一文学性较强的标题,但包含以上三要素的标题一定要保留,作为副标题出现。如我院院报总第381期(20xx年10月20日)第2版通讯标题《百年烽火 铭记辛亥——音乐学院举办纪念辛亥革命系列活动》。

二、 通讯正文

通讯正文简单说即“三段式”

(一) 第一段

对活动概况做详细介绍,必须包括时间、地点、出席人员(有领导参加时,要明确职务、姓名,并一一列出)三要素,简要概述活动目的。

模板:“ 月 日 午,在室,隆重召开了 。出席本次 的主要领导有:……。本次会议旨在 。”

(二) 第二段(如内容较多,可分多段)

概括介绍活动过程、活动内容、领导指示等。叙述要求精要、完整,不能有缀余、更不能有缺漏,并作适当简评。要求真实、具体、简明扼要,用第三人称。

(三) 末段

简述本次活动的重要意义。

模板:“本次活动的成功举办,为 打下良好的基础,充分展示了,营造了 ,对 具有重要意义。……

以上即通讯稿的大骨架,实用但文采不足,酌情充实。

建议:

一、多读《人民日报》简讯,找语感;

二、借阅专业的应用文写作辅导书,培养写作技巧

图书馆 第一借阅室 东头第四或第五个书架 索书号H152.3系列;

附:

齐鲁师范学院大学生择业技巧与创业指导主题报告会成功举办 10月24日晚,齐鲁师范学院大学生择业技巧与创业指导主题报告会在章丘校区图书馆学术报告厅成功举办。本次报告会旨在配合学生就业工作,增强应届毕业生择业、就业、创业能力,引导大学生理性就业。报告有幸请到了星火传媒集团人力资源总监廖亮总经理和济南优群传媒有限公司李文彦副总经理,两位经理在报告中对当前就业形势、人才需求、大学生职业素养、面试技巧等多个角度进行深入分析,对同学们提出的问题做了现场解答。

廖亮总经理在报告中指出,良好的职业态度,强烈的责任感,高尚的道德品质,为理想不懈奋斗的激情,对求职者在激烈的竞争中脱颖而出具有重要作用。李文彦副总经理以“张扬差异,各美其美”为主题,引导大家深入了解并理性面对就业现实,从自身实际出发选择正确的就业方向,鼓励大家扎实勤恳,充实自我,扬己所长,做好就业准备。报告重点强调了学习的重要性。

本次报告,对于我院应届毕业生尽快实现由学校人向企业人的角色转变,树立科学的就业观念,理性就业,具有重要意义;对促进我院学生就业工作发挥了积极作用。

(若是外用稿,一定避免“我院”这一称谓,尽量用全称)

关于某酒店进行客户拜访工作的通讯稿 篇7

尊敬的领导、老师,同学们:

大家好!我演讲的题目是:《传承雷锋精神,谱写时代新编》。

当流逝的岁月冲刷过往的历史,有一个光辉的名字,永远璀璨闪亮,这个名字就是“雷锋”。 当忙碌的生活带走安逸的心境,有一种不朽的精神,永远绽放光芒,这种精神就是“雷锋精神”。

雷锋,一名平凡的解放军战士,为什么他的名字可以代表一种精神,历久弥新,代代传承呢? 这答案就隐藏在雷锋的一言一行之中。雷锋说,甘愿做一滴水,一寸阳光,一颗螺丝钉;他还说,愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳,他愿意在暴风雨中,在艰苦的斗争中磨练自己,不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。

你是否听到,这就是雷锋的精神?当雷锋将火车票递给丢失钱包的大嫂时,当雷锋脱下贴身的线衣裹起冷的发抖的小女孩时,当雷锋忍着参加救火被烧伤手的疼痛又和战友们在抗洪一线连续奋战七天七夜时,你是否看到,这就是雷锋的精神?

雷锋精神是一种庄严的责任感和伟大的激情,核心就是为共产主义事业而努力奋斗的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争作贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

关于某酒店进行客户拜访工作的通讯稿 篇8

班组是企业最基本的组织细胞,是各项工作的落脚点和基础。班组建设是企业发展不可缺少的一部分。而如何

孟子说:“天时不如地利,地利不如人和”,“人和”就是指人际关系。人际关系是人们在工作、生活和学习交往中建立起来的人与人之间的关系。这种关系实质上是一种社会关系,并最终通过人际关系把各种各样的社会关系表现出来。人际交往的根本目的是为了人的生存和发展,为了社会的进步。只有交往,才能实现生产的的互助和合作,促成能力的互补和发展。只有交往,才能满足人们精神、情感生活的需要。一个班组,只有建立起和谐、协调的人际关系,才能营造充分尊重个性发展、团结向上的人文环境,以实现职工个体和企业集体的共同发展。坚持平等原则和相容原则是建设团结协助的班组关系的关键。

平等交往是建立和谐、融洽的人际关系的基础和前提条件。如果交往双方不能平等相待,而是居高临下,动辄训人,不尊重他人人格,有谁愿意与你来往?交往必须平等,平等才能深交。这里说的平等,是政治上的平等,人格上的平等。在一个企业里,车间领导与班长、班组长与组员、组员之间,在政治上、在人格上都是平等的。然而平等是相对的,是现实的。人总是有差别,不论从身体素质还是知识结构、工作能力来说都是这样。因此作为一名班组长必须了解属下组员的特长,每个人都会有优点关键在于是否可以得到发挥。

相容就是说在人际交往中要大度,有气量,能克己容人。常言道:律己当严,对人要宽。“宰相肚里能撑船”,如果交往双方能做到相互忍让,人际关系就能得到巩固和发展。作为班组长更应如此,讲宽容,要善于异中求同,异外求同。俗话说,人以和为贵。水和火是最不能相容的。但是,汉代的刘向有个重要见解:君子欲和人,譬如水火不相能然,而鼎在其间,水火不乱,乃和百味。有些分歧是不能消除的,它们尖锐对立如同水火,但是,如果能找到一只鼎隔在其间,让他们发挥各自的作用,指向一个共同的目标,那么,势如水火的分歧也能调和,而班组长在某些时候的作用就相当于鼎。讲相容,必须谦让、忍耐,哪怕自己有理,必要时也要让人,给人机会。讲相容,要严于律己,宽以待人,设身置地,将心比心,大事认真,小事糊涂。讲相容,不是不讲原则。相容是建立在民主、平等的基础上的,不讲民主,只讲服从,不算相容。相容既尊重自我,也不轻他人。相容讲宽宏大量、克制忍让,也要讲原则,一味迁就,软弱可欺,同样不能算相容。相容显示了一个人的自信,胆小怕事、息事宁人、盲目从众、随波逐流,都是不讲原则的相容。

加强班组建设是企业管理现代化的需要,是企业文化的重要内容,是 企业树立形象的重要标志。班组建设正是企业创新的原动力,如何在新形势下充分发挥班组建设的“源头”作用,不断优化企业“细胞”,促进企业“肌体”的健康

关于某酒店进行客户拜访工作的通讯稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

我是六年级五班的,今天我演讲的题目是《惜别母校》

林花谢了春红,太匆匆!时光的年轮不停地旋转,光阴在无声无息地流逝,转眼间五年的小学生活就要结束了。,我们即将踏入中学的大门,进入一个新的学习环境.可是,*小学,亲爱的母校,我们怎么舍得离开你呢?在你纤尘不染的怀抱里,我们从无知的幼童,成长为优秀的小学生。您的操场上,有我们奔跑的身影、游戏的欢笑、广播操的律动、校园舞的优美。。。教室里,有我们琅琅的读书声、沙沙的写字声、激烈的争论声,更有求知若渴的眼神和专注的听讲。听,我们欢呼雀跃,是取得了比赛胜利和考试成绩优异后由衷的喜悦;看,眼眶里盈满的泪水,悄然滑落的泪珠,是被老师深情讲述的课文情节所感动,是为汶川地震中失去生命的小朋友痛惜,是对自己错误的悔恨,是对同学、对老师的不舍。。。走廊里悬挂着的古诗词、三字经、弟子规、各种典故,是对我们无声的教导,各种丰富多彩的活动,给我们提供了广阔的锻炼和成长空间。。。。母校,您为我们的成长,敞开了博大的胸怀,尽您所能提供给我们各种吸取营养的资源,如今分别在即,我们怎能不留恋您?

是谁,在用深情的目光把我们注视?哦,是您,我们亲爱的老师。五年,1800多个日夜里,您,可有一刻不把我们惦记?我们就像您的儿女,时刻牵动着您那颗关爱的心。课堂上,您为我们传授知识,讲述人生的意义,告诉我们做人的准则和基本的道德观。欣慰的微笑是因为我们的进步;蹙紧的眉头是因为我们的顽劣、我们的疏忽、我们的懒惰;您那严厉的眼神甚至严肃的批评,无不是因为我们的明知故犯和屡教不改。课下,您和我们一起游戏:猜字谜、贴树皮、老鹰捉小鸡、丢手绢是我们最常玩的,那时,您不再是神圣的严厉的老师,而是我们的大朋友。您那爽朗舒心的笑,是那么动人。。。。晚上,当我们都进入梦乡,在梦中发出呓语的时候,老师,我们知道您还在灯下为我们批改卷子、修改作文,那一条条红线、一个个红圈、一句句评语,无不是您那鲜红的心血。。。1800多个日夜啊,老师,您给予了我们多少关爱?早晨不吃早餐,您掏钱给我们买来点心,倒来开水;不小心摔倒,最先映入眼帘的是您那怜惜的眼光,最先听到的是您深切的询问;生病了,您边送我们去看医生边联系我们的家长,那着急那心痛那急切,您,比妈妈更像妈妈;甚至,我们在家里不爱吃饭,您得知后也会找我们谈话,给我们讲营养全面的重要性;青春期来临前,您就会先给我们讲授身体发育的规律和自我保护的知识。。。。。老师,您不是母亲,却胜似母亲,我们成长中的点点滴滴,无不凝聚着您的心血。五年的时光,我们在迅速成长,而您,却被粉笔灰染白了青丝,也被岁月催老了容颜。

老师,妈妈,分别在即,我们读懂了您目光中的不舍,更读懂了您饱含的期望。请相信,我们永远不会忘记您和您的教导,无论我们将来走的多远,飞的多高,您,永远是我们心灵里温馨的港湾。

亲爱的同学们,相伴的1800多个日子,我们亲如兄弟姐妹。在班级这个大家庭里,我们为彼此的生日祝福,为彼此的成功庆贺,也为彼此的失误而惋惜,而互相鼓励。即便明日的我们各奔西东,很难再相聚,但我坚信我们的心永远在一起,因为我们曾经是小学的同学,是儿时的伙伴, 我们曾经在一起欢乐,一起学习,一起戏耍.共同的酸甜苦辣,共同的成长历程,谱写了我们共同的回忆!

思绪悠悠,我们眷恋着母校的一草一木,眷恋着每张亲切又熟悉的面容;千言万语,我们诉不尽对母校、对老师、对同学的依依不舍。可是,我们是雏鹰,向往着在更广阔的天地间翱翔。而且,飞得更高更远,更是母校是老师对我们的殷切期望。那么,就让我们把对母校对老师的眷恋深藏在美好记忆里,把老师的期望化为永恒的动力,奋力高飞吧。让我们用辉煌的成就来报答我们伟大的母校和老师!让母校、让老师们因为我们而自豪!

我的演讲结束了,谢谢大家!

关于某酒店进行客户拜访工作的通讯稿 篇10

离弦箭似的助跑,

蚂蚱似的起跳,

空中的走步演出,

惹起阵阵齰舌,

落地的刹时,

你触到了沙的柔软,

你触到了沙的柔软,

不论怎样,

荣誉永久属于你。

关于某酒店进行客户拜访工作的通讯稿 篇11

第xx届运动会顺利召开,教育传媒战绩辉煌

为了展现当代大学生风采,为了激发大学生用心参加体育锻炼,我校于20xx年5月24日举行了历时两天的运动会并取得圆满成功。

此次运动会共设有项目男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、110米栏、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪、铁饼,女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、5000米、100米栏、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球、标枪、铁饼,学生群众项目:10000米异程接力,游戏项目:手足情,能量传输。我院领导十分重视,全体师生用心参与,并为运动会做了充分的准备,早在四月初,就开始对运动员进行训练。

绿色竞技场,青春无极限。比赛中,我院选手表现出色,犹如离弦的箭一般在赛道上驰骋与拼搏,充分展现教育与传媒学院的风采。观众席上也是气势如虹,每当赛道上有我院运动员,呐喊声,加油声,连绵不断,敲鼓声震耳欲聋。这声音仿佛是一种无形的力量,推动运动员奋勇向前,活力拼搏,伴随着阵阵助威声,他们精神百倍,活力四射,取得一个又一个奖牌。

在我院师生的共同努力下,经过两天的厮杀,我院取得团体总分第二名的好成绩,其中,我院余番雨、吕红霞、冯兰英、张松旭凭借精彩的表现荣获十佳运动员称号。赛后,体育部部长刘广平说:“运动员们平时训练十分辛苦,几乎每个人脚底都磨出了泡,有的脚已经肿了,涂完药之后还是坚持训练,取得这样的成绩也是理所应当。”手足情运动员隋海义说:“为了学院的荣誉,吃点苦也没什么,还好,比赛的时候发挥正常,取得第二名的好成绩,我们的付出总算没有白费。”

喜迎甲子华诞,共创辉煌伟业。此次运动会,让我们感受到了齐大学子的热情与朝气,他们锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力。教育与传媒学院也在本次运动会上大放异彩,让整个齐大认识到了教传的精神与活力,更为齐大60岁生日献上一份特殊的贺礼。

关于某酒店进行客户拜访工作的通讯稿 篇12

写给正在奋斗的你:高考后期的备考,紧张又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,那一个经历过高考的人不说累,但那只是暂时的,你不是期待收获吗?

你,看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一天天变化,你或喜悦,或担忧,或什么都不在乎,但是这终究也改变不了高考的日期。那么,应该做些什么呢?

一、努力

作为一名学生,而且是一名即将奔赴考场的学生,你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的归属地,却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说、听MP3,这怎能算得上是努力呢!倒头来,还弄的自己不断发牢骚“哎呀,高三真累”,孩子,这样做你能不累吗?明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、缜密地思维,你却给自己信心“这些东西,我全懂,再说,考试能出这样的题吗?”

孩子,你是明白还是糊涂呀,你怎么能用猜测的心态来面对高考。高考是考查对基础知识的运用及综合能力的提升,倘若我们对任何一个知识点都不加梳理,我们核能做到心中有数;倘若我们不去加以对高考真题的研究,我们又如何明白考试的方向呢?

你常常在学习的刹那,眼神不由自主的漫游起来,时而还发呆,难道此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差,就这样下去,再好的知识点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢?

二、再努力

你可以说“老师,听说我的高考高原期到了”,那么你就宁可困扰,也不愿意继续努力吗?殊不知,高考的脚步仍在前行,它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步,也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候,起跑后自己身体除了问题,但是比赛仍在进行,那么,落后的那个是谁呢?就一定是你。

你或许在抱怨“老师们,怎么总是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题,我还反复出了问题呢?”

高考后期的备考,紧张又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,每一处都是特别地敏感,每一处都会引起心的跳动。其实,有时候,作为老师,他们也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己满意的成绩,所以每当有点不尽人意的时候,你说,他能不给你指出错误吗?他这样做,难道不是为你负责的表现吗?

所以呢,对于老师说的话,自己要选择性地、用心去聆听,因为我们真的需要这些。

三、还要努力

孩子,请不要对高考说累。你说,那一个经历过高考的人不说累,但那只是暂时的,你不是期待收获吗?收获的背后怎能没有汗水呢?

高考难!太难了!对了,不难的话,它就不值得让中国上千万考生为之而拼;不难的话,那还能称作高考吗?不难的话,你将来的就业怎么办呢?

孩子,可爱、辛苦的孩子,你的累,父母、老师、社会都知道,但是这种获,他们却真的是替不了的。反过来说,他们难道为之不累吗?

关于某酒店进行客户拜访工作的通讯稿 篇13

说教材

《折线统计图》一课是四年级下册的内容,它是在学生已经掌握了收集、整理、描述、分析数据的基本方法,会用统计表和条形统计图来表示统计结果的基础上,又一次认识一种新的统计图--单式折线统计图。单式折线统计图的特点除了可以表示一个数量的多少之外,最主要的作用是表示一个数量的增减变化情况。本课内容又为以后的复式折线统计图作准备,通过正确地认读统计图,为今后的统计图分析打下基础。

说教学目标

基于以上认识,我把本课《折线统计图》的教学目标定位于以下几点

1.在条形统计图的基础上认识折线统计图,了解折线统计图的特点,初步了解绘制统计图的过程。

2.根据折线统计图,学生能描述,分析数据,解决问题,让学生体会到数学与生活的密切联系。

3.根据折线统计图的特点,会根据数据的变化,学会预测问题的结果或趋势,体会折线统计图的现实的作用。

4.在学习探索的过程中培养学生热爱奥运事业的爱国之情。

本课的教学重点设计为:认识折线统计图的特点和学会制作折线统计图。

教学的难点则放在:认识折线统计图的特点。

说教学理念

我确立了“感受生活中处处有数学,用数学知识解决生活中的实际问题。”的设计理念

基于这一理念,我在教学过程中力求联系学生生活实际和已有的知识经验,从学生感兴趣的素材,设计新颖的导入与例题教学,打破了传统数学课的枯燥无味,给数学课富予新的生命力。导入用奥运会,画图用乐乐的体温表,练习用老总选择人员进行进修等,从而构建一种自主探究、和谐合作的教学氛围,培养学生感受生活中的数学和用数学知识解决生活问题的能力。

说教法

针对学生年龄特点和心理特征,以及他们现在的知识水平。我主要采用了谈话法、演示法、练习法、小组合作等教学方法,让尽可能多的学生主动参与到学习过程中。课堂上教师要成为学生的学习伙伴,与学生“同甘共苦”一起体验成功的喜悦,创造一个轻松,高效的学习氛围。特别是采用了课件演示描点的过程使学生清晰地认识到画图的过程,和课件演示线段的的上升、下降及倾斜角度决定增减幅度的特点,从而突破画图和归纳折线统计图的难点。

说学法

教学时,我通过学生感兴趣的话题引入,引导学生关注身边的数学,使学生体会到观察、概括、想象、迁移等数学学习方法,在师生互动中让每个学生都动口,动手,动脑。培养学生学习的主动性和积极性。

说教学过程:

本课分成激趣导入--探究新知--实践应用--总结特征--运用知识五块内容,

在激趣导入部分:通过今年奥运会的知识进行激发学生兴趣,从统计表、条形统计图来直接引入“折线统计图”。

在探究新知部分:复习统计图的各部分名称,了解统计图的制作过程,把统计图补充完整和根据变化趋势预测下一届奥运会中国的金牌数量。

在实践应用环节,我设计了乐乐的体温统计表:让学生制作折线统计图,除了能读懂图外,还初步理解倾斜角度是决定了数量的增减幅度。从而总结特点:

先通过条形统计图与折线统计图异同点的对比,真正理解把握折线统计图的特点。

从不同点来归纳折线统计图的特点:

观察折线统计图中线段上升--数量增加,下降--减少,倾斜角度--增减幅度,从而引出不仅能表示出数量的多少,还清晰能表示出数量的增减变化。

最后,在运用环节,设计了三个练习内容:

一是找生活中的折线统计图并简单分析数量的变化(股票图、心电图)。

二是用江南车城两个销售员的的统计图来选择进修的名额,体会折线统计图的现实的作用。

三是比较两个内容,从而来选择哪一个内容适合用折线统计图来表示。主要是为进一步进一步突出折线统计图能清晰地反映出数量增减变化的特点。

说板书设计

我设计的板书既简洁明了,又一目了然,体现了这一节课的重点与难点。

这节课,我认为学生动手了,但小组合作,讨论得还不够。

关于某酒店进行客户拜访工作的通讯稿 篇14

一日之计在于晨,清早是每个人最清醒,脑子最好用的时候,对于我们上班族来说,在这个最清醒的时候规划一下今天的大体行程,目标,任务,让自己的脑子中有大体的概括,做事之前让自己有一个充分的计划,计划像一座桥,连接我们现在所处的位置和你想要去的地方,也是连接目标和行动的桥梁,做事之前没有目标,实现目标往往可能就变成一句空话,计划对于人生来说相当重要,你在计划上失败了,那你会在执行上失败,没有计划的人生是杂乱无章,看着每天都是在忙碌,但却是非常空缺的,只有让自己做好了计划才能让自己的行为更加有效率,实现目标更顺利,每天清晨都给自己制定下今天想要完成的事情,按照自己所指定的计划去一步步的完成,这样才会让自己的工作更加的有效率

忙碌完一天,在晚上的时候,自己静下心来想想今天的行程,所做的事情,有没有按照早上的计划来完成,在完成计划的同时自己又学到了哪些,自己该去改正哪些,一天当中,你可能遇到各种各样的问题,因为每天接触的人或事不同,所以我们我们每天所发生的事情也是不同的,如果我们按照张站所提的“六问六思”来反思自己,那么会发现自己身上存在着很多很多的不足,工作完一天,要及时总结一天的行程,不断地让自己反思自己,改正自己,让我们不断地去进步,俗话说“学到老,用到老,学无止境”天天都要补充自己的能量,学的多自然会懂得多,懂得多自然运用多,运用多自然对我们自己,对旅客,对我们的工作都会有益的。

我们应该深刻的理解张站提出的这个思想,理解透彻并且灌溉到自己的切身实践中,让自己在以后的工作中不断的完善,不断地进步,让我们大家一起共同努力,创造更好的业绩!

关于某酒店进行客户拜访工作的通讯稿 篇15

运动会加油稿:短跑比赛加油稿

你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。

跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。

跑吧,追吧,你比虎猛,比豹强。

运动会加油稿:短跑比赛加油稿

在枪声响起的一刹那,你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一搏

让我们知道了什么是拼搏,什么是激情,什么是荣耀。

加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,

让所有的人为你们而骄傲!

运动会加油稿:致全体运动员

年轻的我们,自信飞扬,

青春的气息,如同出生的朝阳,

蓬勃的力量,如同阳光的挥洒。

此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!

论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

运动会加油稿:致全体运动员

向着理想飞翔,青春的你我,蓝天下的未来。

不需要白色的苍白;不需要褐色的无奈;

我们的生命需要精彩。

青春的你我,海洋中的风帆。

不畏惧波涛的汹涌; 不害怕呼啸的海风;

我们的生命需要拚搏。

运动会加油稿:致全体运动员

运动场上彩旗飘, 运动健儿显英豪,

跳跃身姿轻如燕, 铅球飞落地动摇,

百米冲刺如猛虎, 投球奔跑本领高,

运动健儿多自豪, 风流人物看今朝。

运动会加油稿:致全体运动员

心中的呐喊,在遥远的地方响起,是人生的高歌,是人生的狂啸,

勇敢者的身影,穿梭在运动场上,年轻的心鼓成一片白云,

在蔚蓝的天空上迎风招展 ,

我们坚信,你们无悔的追求,定会成为运动场的闪光的成功!

运动会加油稿:接力赛项目加油稿

一根小小的木棒,连接的是团结和友爱

一根小小的木棒,传递的是勇气和力量

一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏

加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

运动会加油稿:致短跑运动员

踏上跑道,是一种选择。

离弄起点,是一种勇气。

驰骋赛场,是一种胜利。

朋友,用你的实力,用你的精神,

去开拓出一片属于你的短跑天地。