教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇1
1、 沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学;
2、性格乐观开朗，亲和力强，五官端正;
3,、普通话发音标准，吐字清晰;
4、对数学或小学数学课程有了解，喜欢教学工作喜欢小朋友，对孩子有爱心，有耐心;
5、全日制本科以上学历，1年以上幼儿/小学数学教学经验优先考虑。
6、具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，为人师表，希望长期从事教师/老师/幼教岗位;
教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇2
1. 班课教学，提高学生成绩;
2. 具备负责相关学科的开班教学、教研和教材编写工作的能力;
3. 根据学生实际情况，制定适合的提升计划，并进行学习方法指导和跟踪服务;
4. 协助校区做好学生与家长的教学服务工作，与学生保持良好沟通，对学生进行教学引导和心理疏导工作。
教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇3
1、负责3-9岁少儿数学思维课程小班直播授课，通过游戏、故事教学，简单有趣;
2、负责学员课程的安排与跟进，帮助孩子提高学习兴趣;
3、对于学员的学习情况定期和家长保持沟通，反馈学生学习状态;
教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇4
1、负责小学数学学科的教学工作;
2、根据课程安排及学习进度，编写及审核教学教材;
3、参与或组织学科的教学教研工作的开展;
4、完成上级交办的任务。
教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇5
1、 沟通表达能力强，能够因材施教，启发教学;
2、具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，希望长期从事教师/老师/幼教岗位;
3、对数学课程有了解，喜欢教学工作，普通话标准，性格活泼;
教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇6
1、根据学生情况，制定个性化教学计划及辅导方案
2、根据安排进行授课、答疑，做好教学相关的反馈工作
3、与学生建立良好的师生关系，帮助学生树立正确的学习观与学习态度，培养学生养成良好的学习习惯与高效的方法
4、为每个学生定期出阶段测试卷，组织测试活动，批改并做试卷分析，帮助学生认识自己、提出下一阶段的学习目标
教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇7
1.本科及以上学历;
2.热爱教育与学科，对小学奥数课程体系有深入了解和独到见解;
3.有良好沟通能力及快速学习能力;
4.熟练使用Office办公软件;
5.有教学及讲义编写相关经验者优先，数学相关专业优先。
教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇8
1、有强烈改变之心、能安心;有责任心、上进心，这类人条放宽、重点扶持。
2、有家教或小班授课经验优先。
3、数学相关专业专科以上，能与家长良好互动。
教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇9
1. 小班课程讲授，为学生提供高质量教学服务;
2. 及时记录学生学习状况，并将信息反馈给上级主管及家长;
3. 配合校区完成其他工作。
教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇10
1.沟通表达能力强，讲课条理清晰，风趣幽默，有互动，能够因材施教，启发教学。
2.具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，为人师表。
3.希望长期从事小学数学1到3年级岗位的教师， 对数学课程有了解，喜欢教学工作，普通话标准性格活泼，喜欢小朋友对孩子有爱心，有耐心。
教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇11
1、针对学生自身情况，为其制定个性化提分方案并进行一对一个性化教学;
2、在教学过程中根据学生学习情况及时对教学进行调整;及时反馈给家长，定期开家长会;
3、定期参加集体备课、教研活动，配合班主任和教学组长的工作;
4、在教学过程中不断进行总结、归纳和创新;
5、负责学生陪读辅导工作。
教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇12
1、熟悉幼小衔接到六年级的教材与教法，或者有过教学经验，或者做过培训机构带班的都可以
2、热爱教育事业，有责任感，能和小朋友正常交流
3、具备良好的沟通能力，应变能力和一些小的突发状况处理能力
4、大专及以上学历，教育相关专业优先
5、热爱教育行业热爱小朋友，想在教育行业长期发展
教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇13
1、课前备课，课堂授课及课后批改作业;
2、课后辅导学生及补课;
3、教学大纲的编写及课程安排;
4、电话、短信回访与家长、学生沟通，交流;
5、维护教学环境及秩序。
教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇14
教育背景：大专及以上学历;师范、数学、教育培训或相关专业;
语言能力：较强的沟通能力;
性格特点：活泼开朗，具亲和力;
工作特质：认真仔细，学习力强;能与家长或同事沟通协调;
教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇15
1.负责1-5年级的教学工作，对所授课程的教学内容进行合理规划;
2. 按时上课，在课堂上能够有效地传递知识并发现学生的问题。
3. 及时检查、批改并给予反馈，为学生提供个性化学习辅导、答疑。
4. 定期参加公司组织的教学研讨活动，不断完善课程。
5. 定期向学科组长汇报学生学习情况和成绩。
教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇16
1、 根据机构教材及课程标准进行小学数学教学工作，班级授课
2、 帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯;
3、 与学生及家长保持良好沟通，提高家长满意度，促进续费;
4、 配合公司其他部门完成与学科相关的工作。
教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇17
1为中小学生提供专业的高质量教学服务，安排学生课程;
2帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯;
3与学生及家长保持良好，长期的合作关系;
4参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源/教案;
5不断学习提高业务水平;
6完成上级交代的其他任务。
教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇18
1、 辅导学生独立完成家庭作业;根据学生的特点，查缺补漏，制定单个学生培优补差计划;
2、 分析学生在校测试的各类试卷，归类整理错题，根据学生的错题，编写测试卷，检测学生知识的掌握程度;做好学生预习和课外拓展的提高;
3、 完成公司晚辅导要求，如备课、学生管理、班级把控、安全管理(上厕所安全、放学安全、课间安全、吃饭安全);
4、 增加家长维护以及服务意识的培养，保持定期与家长沟通，让家长了解孩子在方博的学习情况;
5、 日常教学与管理的规范;
6、 做到学生月考、期中考、期末考成绩的提高;
7、提高转介绍学生的加入，增加现有学生的转化，能够将现有晚辅导学生转周末一对三;
8、服从组长校区各项工作安排，做好组内配合与团结;
9、严格遵守安全和教学事故。
10、做好学生的培优计划，不断提高学生进步率，提高家长满意度。
教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇19
1、负责授课、学科研究与教学研究。
2、进行数学课程讲授。
3、学生管理。
4、关注学生人性成长和学习时的内心体验，塑造学生健全的人格和严密的思维能力
教育机构小学数学老师工作职责归纳整合 篇20
1、本科及以上学历;
2、具有两年以上的初中教学经验;
3、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广;
4、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。