教研部职责职能 篇1
1.协助系、部主任制定并执行本专业的工作计划。组织教研室教师的课程任务安排、教材征订、科研任务安排等工作。组织拟定本学科教学大纲、编制教学日历、填报教学日志等教学文件，撰写年度工作总结。
2.组织本专业教师落实各项教学计划，组织教师备课、试讲、辅导、答疑、批改作业，安排考试等工作。
3.确定教研室发展目标，拟定教研室发展计划。组织实施教研室的实验、实习(实训)、课程设计、毕业设计等工作。
4.组织本专业教师开展科研活动，进行教学研究，总结交流教学经验，提高教师教学能力和学术水平，提高教学质量。
5.负责本专业教学改革的研究和规划，积极推进本专业的教改进程。
6.负责管理本专业教学文件、教学档案、教学设备、教学资料。
7.负责本专业教职工的平时考核工作。有计划、有步骤地开展专业内部的教学检查工作。
教研部职责职能 篇2
1.制订学科、专业授课计划(实施性计划)，负责审査修订各专业(学科)的教学大纲。
2.选定各学期、各专业的教材及教学参考书及辅导材料等。
3.负责本室教研活动，制订学期、学年的工作计划及责任目标。
4.对本室教师教学工作的环节有检查和指导责任。通过听、看、査及民意测验、师生座谈等方式征求意见，改进教学内容及方法。
5.各学年教学任务的分配工作。
6.负责本专业(学科)的招生考试命题、评分工作。
7.负责本室教师的政治、业务学习，搞好室内教师的思想及团结工作，实施新教师培训。
8.落实好临时性演出等上级交办工作的组织任务。
9.主任若有离岗，可指定一人代理工作，经校长同意行使主任权利。
教研部职责职能 篇3
一、努力学习现代教育思想，吸收先进的教育理念，不断提高自身的理论修养和学术水平，成为本学科的学术带头人。用实际行动影响和带领教研室全体教师共同进步。
二、负责制定本教研室的长期发展规划和年度工作计划，并组织实施和检查执行情况。
三、领导并组织完成教研室各项基本工作任务。
四、搞好教研室的科学管理，制定或修订岗位责任制，贯彻、实施有关规章制度。
五、负责制定中青年教师的进修、培训计划，组织实施及考核教师的学习与培训工作。
六、促进教师职业道德素养的不断提高，培养教师的团队精神，形成团结、协作的工作作风。
七、组织开展教育科学研究活动，为教师的科研工作提供基本保障，创设良好的科研环境。
八、与地方基础教育的有关部门建立协作关系，为教师参与基础教育课程改革的研究和实践提供有利保障。
九、定期检查、总结教研室工作，并按时向学院或学校汇报工作情况。
教研部职责职能 篇4
一、承担各学科课程与教学论的教学与实践活动指导工作，完成教学计划规定的教学任务。
二、掌握本学科的学术发展动态，不断学习和吸收先进的教育思想和学术前沿的新知识，中青年教师要制定学习进修计划，力争在较短时间内成为学科带头人或学术骨干。形成年龄、学历、职称合理的教师梯队。
三、按照教师教育改革与发展的新理念，制定近期改革计划和长期发展规划，有组织有计划地进行教学改革。
四、积极开展有组织的、协作式的教育科学研究，申报并研发各级各类研究课题，扩大校内外学术交流，提高个人在本学科的学术水平和知名度。
五、参加教研室的各项活动，承担教研室的工作任务。每学期向教研室提交一份教学改革、科研工作、进修学习、基础教育研究等方面的工作报告。树立团队意识，富有奉献精神。
六、积极参与基础教育课程改革的研究与实践，每个学科要建立一至二所课改实验基地，将理论研究与实践活动结合起来，为地方基础教育服务，为学科教育改革服务。
七、加强教师的自身修养和职业道德，用教师的人格魅力影响和教育学生，既教书又育人。
教研部职责职能 篇5
1.在分院的指导下组建专业建设委员会，开展专业调研，根据学院和分院的发展思路，负责制订本专业(学科)发展和建设规划并组织实施，包括本专业(学科)发展方向、专业规模、课程建设、师资队伍建设、实验实习实训基地建设等。并根据不同阶段的需要，组织专门人员立项进行新专业建设、专业改革试点或重点专业建设。
2.组织实施本专业(学科)任教课程的教学、实验、各种实习、实习实训、课程设计、毕业设计(论文)、毕业答辩。有计划地开展教学研究活动，组织教师学习教育理论，相互交流国内外有关信息，以利于教师强化教学素质，提高教学水平。组织教材分析，课程专题讨论。经常组织集体备课，认真研究所任课程的教材教法，开展教学观摩活动，把改进教学内容、教学方法和教学手段作为自己的经常工作，使教学主动适应培养目标的变化和发展。
3.督促本教研室教师严格执行教学常规，全面履行岗位职责。协助分院领导做好期初、期中、期终教学检查。认真执行听课制度，掌握教学情况，对教师的考核提出意见。做好课程教学的管理工作，要全面了解课程教学情况，组织有关教师听课，搜集学生对课程建设的意见，并向主讲教师提供改进的建议，向分院推荐评选教学优秀的教师;要审定教学日志，检查备课情况，帮助解决教学设备、手段等方面的问题：审阅试题，经常检查教学计划、教学大纲所规定的基本教学任务的落实情况。对新任课教师组织指定专人指导，组织试讲。
4.做好课程建设工作，制定课程建设规划，选派学术水平高、责任心强的教师担任课程建设负责人;在专业建设委员会的指导下确定本专业的核心课程、主干课程。抓好教材建设，负责本专业学科教材、实习实训环节教材的选用，对基础课教材的选用提出建议。注意更新内容，提高质量，在选用优秀统编教材的同时，有条件的教研室，要发扬优势，自编教材进行校际交流，还要组织力量编写有关课程的辅助教材(参考资料)和有关课程教学内容的调整。
5.组织学术活动，活跃学术空气，进行学术交流。负责组织本教研室教师开展业务性教研活动，包括：集体备课、观摩教学、教学手段与方法的改进等，并做好记录。要以学科发展、社会需求等情况为依据，确定科研方向，组织和引导本教研室教师申请和承担各级科研课题、参与各类学术活动，争取其他科研项目与经费，提高学术水平，推进科研成果的转化。组织本室教师的工作任务，既要保证教学质量，又要有利于科研开展和教师素质的提高。要加强教研室经费、设备等资源的管理，使之发挥最大效益。
6.搞好师资队伍建设。根据学科发展和课程需要，协助分院领导做好教师队伍建设规划和教研室师资培训计划。教师进修应以在职为主，自学为主，注意在教学、科研实践中培养提高教师。要特别加强青年教师的培养，帮助他们进修提高，为他们指定指导教师，制定发展计划，定期检查其完成任务情况，促进青年教师的不断提高。要配合学校切实解决教师中存在的各种实际困难，关心教师的身体健康。教研室工作中的重大问题，应该提交教研室全体会议集体讨论研究。教研室主任要充分听取群众意见。教师要服从教研室主任的领导，积极参加教研室活动。
7.负责有关的实验室和院内外实习实训基地建设工作，定期检查教学设备的使用、保管和维修情况，并协助实验、实习实训部门做好管理工作。
8.负责本教研室教学文件、专业(学科)教学资料的档案建设与管理。逐步建立和完善课程教学所必须的教学大纲、教学参考资料、教学规章制度、实习大纲、实验大纲、实验指导书、习题集以及挂图、教学模型、电教软件，要指定专人兼管，建立教学资料档案。
教研部职责职能 篇6
1.组织制订本室教学工作学期、学年计划,设计教学实践活动，并负责具体实施落实，做好各项工作及实践活动的报告、总结。
2.编写本专业及所承担专业外的教学科目的教学大纲及学期授课计划(教学进度表)。
3.根据学校实施性教学计划的要求及专业情况，向教务处及校长提出任课教师安排计划，组织好各环节的教学和总结。(备课、授课、辅导、实践、演出、考试、作业、毕业设计、论文、编写教材、论文等。)
4.负责检查教师的工作情况和教学质量，组织听课、评课,交流教学经验，培养青年教师。
5.组织专业组各课程的学生成绩考核工作(包括期中期末考试、毕业考试的命题、评分、监考、质量分析等)。提交学期学年成绩单。
6.组织专业组的教学、教研活动。研究教学内容、探讨教学方法，设计教研课题，组织实验，执行听、看、査、评课制度。
7.落实教学工作必需的教材、讲义、参考资料(含音像资料)的组内教学设备的建设工作和管理工作。
8.对本室教师实行考核，向学校提出教师的晋升、评奖、评聘意见。
9.配合学校做好招生、培训及宣传工作。
10.认真完成学校交办的临时性工作任务。
教研部职责职能 篇7
1.坚持教研室工作的社会主义方向，保证党和国家的方针、政策、法令、法规和学校的规章制度在本室贯彻执行。
2.根据专业建设委员会的意见，结合本专业(学科)教学计划(培养方案)的培养目标与人才规格的要求，负责组织本教研室教师编写各课程教学大纲和实践性教学环节大纲。
3.每学期初组织本室全体教师认真制订教研室工作计划，学期末总结教研室活动开展情况，计划和总结交分院和教务处各一份。
4.提出教研室经费计划、分院党政领导审批后使用。审查教师的学期授课计划、教学日志。检查教师的备课、讲课、辅导、实验、教学进度和教学效果，检查学生作业和学习成绩。审批试卷、标准答案和评分标准，必要时组织统一阅卷，抽查试卷，掌握评分情况。对期末考试作出试卷综合分析报告。
5.组织本室教师开展专业建设、课程建设和教学研究活动，研究和改进教学方法，组织教师进行听课、教学观摩以及总结、交流教学经验等活动。教研室每学期应组织1次以上的观摩教学或集体听课，教研室主任应检查教师的听课情况。
6.抓好师资队伍建设，提出配备、调入与调出本室人员的初步意见。推荐培训、进修教师人选。按规定程序，提请分院领导聘任、解聘和奖惩本室人员。负责贯彻教师工作规范，定期核实所属人员的工作量，做好教学评估和鉴定工作，认真填写每人业务档案中的评审意见。
7.配合党组织，做好本室人员的思想政治工作。
8.教研室正、副主任的工作，每学期给予一定的课时津贴.
教研部职责职能 篇8
1.在主管教学院长和教务科的领导下，全面负责本教研室的教学工作，及时完成上级部门下达的各项任务。
2.组织制定本教研室发展规划，主持教研室教学计划和教学大纲,制定完整的学期授课计划,落实教学大纲。
3.全面负责本教研室的教学管理、教学质量监控与教学评价;负责组织集体备课、预讲、听课、小讲课、教学査房、病例讨论等工作，重视培养提高青年教师的教学能力。每学期听课在8次以上。
4.协助学院做好本专业师资队伍建设。
5.协助教务科做好见习、实习同学的管理。
6.积极开展教学活动，每月组织一次教学工作会议，研究并解决教学中存在的问题，做好记录。
教研部职责职能 篇9
1.负责制订高等教育研究的发展规划。
2.负责高等教育研究项目的申报、立项、管理工作。
3.负责高等教育研究项目成果的评审、鉴定、报奖工作。
4.负责高等教育研究有关资料的统计和档案的管理工作。
5.完成领导交办的其他工作。