党课思想汇报：做好自己 尽自己的一份力量
敬爱的党组织：
在第一次党课，陈xx老师给我们讲的“党员的义务和权利”让我印象深刻。老师所讲的内容引发了我很多的思考：从历史事件到现代社会，从党政组织到学校教育，不同的情境，不同的角色，都有着各式各样的权力与义务。在某个年代被认为理所当然的权力与义务，现在看来却有所偏颇；同一个年代的权力与义务，不同的人也持着不同的态度。人为定义的权力与义务，也被人为地不断修改其内涵。
在党的发展历程中，党员的权利和义务不断地发展演变，不一样的年代，有着不一样的诠释。
大跃进、三年饥荒、文化大革命，中国共产党在全国范围内开展的极“左”路线的运动，导致了该时期党员甚至平民百姓义务和权力的扭曲。所有人都必须对党绝对遵从，党的决定就一定是正确的，于是社会没有了公正的评判，人们的权力极其有限，形同虚设，而义务却五花八门的，在我们今天看来甚至有点可笑的成分。以刘少奇为代表的大批党员的冤案，还有无数知识分子承受的压迫，给当时所谓的法律上的权力与义务蒙上了不怎么光彩的外衣。
令人欣慰的是，大自然的规律是向前发展的，中国共产党发展至今天，让人不可否认其党员的权力与义务得到了极大的修正。表决权、选举权、被选举权、发言权、检举权……各种权力的实现，让党员感受到了自己的重要性和自主性，同时也增强了其对国家的荣誉感和归属感。说到底，权力得以实现很大程度得益于民主政治的发展，个人认同俞可平的观点：“民主是个好东西”，而且是个永不过时的好东西。然而，权力与义务是共生的，权力实现的背后必定是义务的履行。离开义务的权力是放纵，离开权力的义务是禁锢。正如自由是有条件的一样，一个人想要周游世界，精神上的物质上的准备都必不可少，这可能就需要作出艰难的选择或者努力奠定必须的物质基础。党员拥有了权力，就必须履行相应的义务。自觉遵守党的纪律、维护党的团结和统一、密切联系群众……各种义务的履行，是作为党员应有的责任，是维持社会秩序和安定的手段。
今天的“党员的义务和权利”也许还不够完善，但是，本人始终相信社会是不断进步发展的，党员的义务和权利必定会继续被修正，以适应时代的需要。
作为一名即将投入教育事业的师范生，本人不禁地从党员的义务和权利这个内容上进行迁移，联想到了在教育中教师的“义务与权力”。在社会教育事业的发展历程中，教师的权利和义务也在不断地发展演变。
中国历来有着强烈的“以教师为尊”的传统观念。在古代，学生把老师的言行奉为绝对正确的神圣之物，学生就算心里有异议，也不应该提出，因为这是被认为不符合社会道德的，学生在老师面前似乎没有什么“权力”可言，而老师除了育人的任务，就没有其他什么“义务”了，其“权力”却因为“尊师重道”等观念被无限放大。直至今天，这样的现象还残留着影子，课堂上教师讲授，学生听讲，学生没有很好的充当学习的主体，素质教育的实行遇到各种现实性的阻碍。尽管各种各样的教育改革相继出台，但是教育方式还是没有多大的改进。教师的“权力与义务”，也因此存在很多的不合理。来自家长和社会的压力，教师的很多权力被压制，如由于工作性质的特殊性，工作时间被无限制延长，工作量没有固定的限制等等。因为是“园丁”，牺牲自身利益似乎被认为是理所当然的。而教师的“义务”，其内涵也相当贫乏。教育是教师的“义务”，作为一名教师，除了课堂教学，还要拥有对学生的爱和服务意识，还有对家长和社会的要求有所担当。现在存在不少缺乏爱和服务意识的教师：不尊重学生的人格、冷落差生、漠视甚至扼杀学生的的意见和见解、收取不正当利益…….凡此种种，个人认为都是教师没有尽自己的义务。
教育改革是一个漫长而又艰苦的过程，而教师权力的保障和义务的履行，对教育的进步发展起着巨大的推进作用，希望广大的教师能意识到这一点，尽自己的一份力量，做好自己，以改善中国教育。本人，也必将抱着一颗育人的心，努力践行一名优秀教师的行为，在维护权力的同时，积极履行义务。