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学校处分反省检讨书(精选9篇)

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学校处分反省检讨书 篇1

王老师:

学校处分反省检讨书(精选9篇)

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,我还受到了处分,这次的教训真的很大很大。

检讨人:

时间:

学校处分反省检讨书 篇2

尊敬的校领导,老师:

x月x日,我由于自己一时报着侥幸心理,于xx老师的监考,违反了校规,在老师认真监考,同学们都专注答题的时候,我却在想着怎么作弊。造成了及其不好的影响,且影响了校风。

我知道,老师对于我的犯校规非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。这次犯错误,我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。 几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

第一、 我的行为不符合一个中学生的要求。作为当代中学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该一时的疏忽便违反校纪校规。况且,考试作弊不仅对老师不尊重,对自己的不负责,同时也影响周围同学学习成绩的公平性,控制自己不在考试的时间作弊并不是一件很困难的事。平时认真学习就够了.

第二、 我的行为还在班级中间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和班风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,想到自己在下面作弊,动作较隐蔽,也没有发出声响,应不会被老师发现。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

二,用心克服生活懒散、不服从学校规定的缺点。

三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。 对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:

时间:

学校处分反省检讨书 篇3

敬爱的老师:

你好!

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

检讨人:

年 月 日

学校处分反省检讨书 篇4

尊敬的各位领导、各位同事:

今天,我满怀愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表达我对这次错误的忏悔之心。对因我个人行为给各位领导和同事造成的困扰,深感抱歉。通过这件事,我感到这是长期以来对自己放松要求的必然后果。经过反思,我对自己的这种错误感到深深的愧疚,更重要的是感到对不起领导和大家对我的信任,愧对领导和同事对我的关心!

第一,我绝对不应该喝酒到晚上一点多,更不应该在喝完酒之后在乡政府大院内乱转,严重影响了各位领导和同事的休息,在同事和群众之间造成了不良影响,我深感抱歉。唯有深刻检讨、认真反省、严于律己、谨记前车之鉴、绝不重蹈覆辙,以表内心万般悔意。这次错误根源于自身观念薄弱,未能恪守工作纪律。由于平时疏于对群众路线教育和作风建设相关文件学习,思想上对工作作风建设未能认识到位,直接导致行动上不能跟进,以至于虽然自身在日常工作中已有违反作风建设要求和工作纪律的行为,而自身却没有认识到事情的严重性,最终导致这次错误的出现。这与我的作风建设、思想认识不到位以及疏于政治学习有密不可分的关系,我将认真补习相关知识,提升思想认识,恪守工作纪律,杜绝类似错误的发生。

第二,这次错误反映出我的个人控制能力较差,客观上体现出自身综合素质有待提高。我将提高自身修养,避免再次发生类似的问题。

第三,这次错误体现出我集体观念较差、全局意识较差。在日常工作中,我并未真正意识到个人行为其实是代表我单位整体形象。这次错误的后果,使我清醒的认识到,我个人的不良行为已严重损害了国家公职人员在人民心目中的形象和集体的荣誉。在以后工作中,我必当注重提升集体意识和团队意识,将集体荣誉牢记心中,避免因个人问题损害集体荣誉的行为发生。

最后,这次错误在同事们中间造成了不良的影响 ,有可能影响单位整体的纪律性。我作为以为公职人员,未能在遵守工作纪律方面做出表率,反而成为违反工作纪律的始作俑者,产生的不良影响可想而知,对此造成的不良后果我由衷的表示歉意。

这次错误,暴露出我在思想、工作、学习方面很多问题,我将全面思考认真总结,将本次检讨作为提升自己的契机,努力寻找、发现和弥补自身不足,提升自身业务能力,全力做好本职工作。通过自身的积极努力,积极弥补因自身行为对单位整体形象的损害。同时希望各位领导和同事予以监督,促进我更快进步。

最后,我再次为个人的不良行为对全体同事、各位领导造成的困扰表示深深的歉意!

检讨人:

学校处分反省检讨书 篇5

尊敬的校领导:

我是,是班的X班级学生.去年因在校内与同学打架被学校给予留校查看一年之处分.

之前的我会犯这种错误,完全是懵懵懂懂,思想认识未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!我没有深刻认识到这一点重要性,做人应该内诚于心,外诚于人.

但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足.经过一段时间深刻的反醒

我对自己犯的错误感到追悔莫及,但我也深深明白到,人没完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身.所以这一年[本站收集整理 ]来,我处处严格要求自己.

思想上,我重起反省自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关爱他人,多和优秀同学接解,交流!

在纪律上,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终如一的保持着严格的约束,不但遵守国家的法律法规,而且一丝不苟的执行学校的纪律指示及规定,有较强的纪律观念,更加懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

学习上,本人不避困难,不辞劳苦,自始至终的为着掌握良[本站收集整理 ]好的专业知识及技能而孜孜以求,在艰辛的努力下,本人一贯保持着良好的学习成绩.在学好专业知识的同时,本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识,提高专业技能,从而使自己的专业素质全面得到提升.

生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔.积极帮助学习上有困难的同学.但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请全校的全校的老师,同学们批评我,监督我.

高职部X班学生

学校处分反省检讨书 篇6

尊敬的校领导:

本人叫,是17级计算机应用3班的学生。在20xx年6月曾因考试作弊而被处分。

当时的本人,由于对自己的要求不严格,没有毅力,不能克服自己的缺点。这是一种没有纪律观念和集体观念的无知行为,也是思想认识未到位的表现,一时的错误,它令本人懊悔无己!本人没有深刻认识到这一点的重要性,多亏老师的及时指教,学校给予的处分敲响了警钟,本人幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分到达以后,本人没有怨天尤人,而是潜心从自身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反省,本人对自己犯的错误感到后悔末及。

所以这一年多来,本人处处严格要求自己,在遵守纪律和学习上都比以前更加努力,积极参加校系组织的各项活动,以一种乐观积极的态度踏着大学生涯的每一步。思想上,本人重新反省自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进关心集体,关爱他人,多向优秀的学生学习与交流!在纪律上,现在本人较之以前已经有很大的改变,现在本人对自己的言行,始终如一的保持着严格的约束,不但遵守国家的法律法规,而且一丝不苟的执行校系的纪律指示及规定,有较强的纪律观念,更加深刻的理解到:身为一名学生哪些是可以做,哪些是不可以做的。学习上,本人不避困难,不辞劳苦,自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求,在艰辛努力下,本人保持着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时,本人还根据本学科的特点大力;拓展课外知识,搞好专业技能,从而使自己的专业素质全面得到提升。

较之以前已经有了很大的改变,现在的本人,有较强的纪律观念。

也懂得身为一名学生哪些事是对的,可以为之的;生活中,本人在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但是人无完人,每个人都在吸取教训中成长,做了错事之后,重要的是如何改过。对于本人自身而言,在一些学习和生活的细节中可能还村有一定的不组,不过本人会努力把坏习惯全改掉,成为一名优秀的青年,也同时请学校的老师批评本人,监督本人。

学校处分反省检讨书 篇7

由于本人的方便而给学校卫生,同学们的学习环境带来不好的影响,本人在这里向大家检讨。

根据社会主义的集体主义观来看,集体利益是人民群众的共同利益,这个利益应当高于一切,当集体利益与个人利益发生冲突是我们要以集体利益为主,本人错就错在不能很好的认识到“学校是本人家,环境美好靠大家”这句话真正的含义。本人错就错在忽视了集体利益,没有履行本人作为集体中一员的责任。都是本人一时的冲动给大家带来麻烦,这检讨书就算是本人冲动的惩罚吧!

由于本人阅历浅薄,实践不够,没能很好的理解个人利益与集体利益的辩证关系,没能很好的认识到自己作为学校一员应履行的责任而给大家的学习环境造成破坏,本人在这里向大家道歉!请大家接受本人这个有心悔改的孩子真诚的歉意!也请大家那本人做反面教材,不要破坏我们美丽的校园!

老师,本人向您承认错误,本人不该从窗子向外扔纸,本人错了,请求您的原谅。本人保证以后不会再这样做了,如果每个人都像本人这样做的话,楼下的卫生将会怎样呢?一定是乱的不可收拾。如果不是您让本人写这份检讨,这件错事可能就会无声地消失,本人将会失去了承认错误的机会。您就宽容本人吧!阳光无比的灿烂,生活就像一大片美丽的彩霞,然而,在这宽广的天空中,谁能保证自己才不犯错误呢?犯错误是不要紧的,关键在于承认错误,老师,本人说的没有错吧!一张小小的费纸引起了事情的发生,如果当时本人不向楼下扔纸,而把纸放在垃圾箱里,事情就不会发生了。

开始,本人认为老师做的很不对,不就是仍了一张费纸吗,有什么了不起,还有必要写一份检讨吗?本人经过认认真真地反思,如果老师不让本人写检讨,如果不让本人记下这次教训,下次依然犯错,而是同样的错误。老师,本人真的认识到了自己的错误,本人真的十分的后悔。本人想,通过这次写这份检讨,本人一定会改掉这个坏习惯的。本人曾经看到一篇文章写道:“无论罪孽多么深重的人,只要他真心吐出一个‘悔’字,人人都会为他而感到欣慰。”从某种意义上讲,‘悔’也是一咱美德,就像暗夜里的一盏油灯,它会照出人储存着最隐秘的慈悲和善良,从而把人拽出无底深渊。

一、本人的反思

1、放松思想觉悟、没有严格要求和约束自己是这次错误发生的主要原因。对规章制度的重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正予以执行。

2、模范遵守行为道德的思想观念不够深刻、不够牢固、没有充分认识到人在社会各项活动中自觉遵守社会公德和道德准则重要。

二、整改措施:

1、以本次错误为教训,树立牢固的社会公德和道德准则观念,不乱扔垃圾、不随地吐痰,为社会道德水平的整体提高贡献力量。

2、认真克服生活懒散、行为自由的缺点,严格要求自己,以优秀的表现来弥补本人的过错。

3、加强思想品德的学习,提高自身思想素质,保证不再出现上述错误。

上述检讨,不能表述本人对本人自己的谴责,更多的悔恨和责骂,深埋在本人的心理。本人错了,本人请求领导能给本人改正错误的机会。本人也会吸取教训、引以为戒,以更加积极和严谨的态度投入社会注意精神文明的建设之中。请领导监督、帮助本人改正缺点,取得更大的进步和成功。

本人非常感谢老师和学生会干部对本人所犯错误的及时指正,本人保证今后不会再有类似行为发生在本人身上,并决心为本人校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助本人改正缺点,使本人取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助本人,帮助本人克服本人的缺点,改正本人的错误。为了挖掘本人思想上的错误根源,本人在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望本人能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督本人。相信老师看到本人这个态度也可以知道本人对这次有很深刻的悔过态度,相信本人的悔过之心,本人的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅本人的错误,本人也会向你保证此事不会再有第二次发生。

学校处分反省检讨书 篇8

敬爱的老师:

您好!

今天,我怀着万分的愧疚以及万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表明我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及再不打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学有了矛盾,自己解决不了可以找老师,绝对不可以打架,不可以掺杂社会成分。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。 可是,冲动是魔鬼。我知道这次我犯了不可饶恕的错误,但是我很庆幸, 那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。我知道这次是我的错,我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以打架,以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。

对于我打架的事情,所造成的严重后果如下:

1、 让老师担心。本能平安的一个班却因为口脚有了矛盾,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、 在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次,第三次……学校本该是一个圣洁的场所,却被我的一失足,使原本圣洁的校园蒙上了复杂的社会成分,我闯的祸造成的影响犹深。 在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1、和同学、班干部以及老师加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

2、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

3、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改正!

希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我,希望老师能够给我一次改正的机会,撤销我的处分,老师我保证以后将不会再犯以上的错误,请您相信我。

学校处分反省检讨书 篇9

敬爱的老师:

本人是你的学生:。今天本人怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示本人对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在本人踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是本人还是多次无故旷课。关于旷课的事情,本人觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:本人一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如本人的一些同学朋友来学校找本人,有时是找本人耍,有时是找本人借书,学习资料,有时又是朋友住院需要本人去看看等等。本人觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,本人选择了旷课这种行为。虽然本人知道这种行为也是不对的,但是本人还是做了,所以,本人觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让本人自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!本人犯的是一个严重的原则性的问题。本人知道,老师对于本人的无故旷课也非常的生气。本人也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是本人却连最基本的都没有做到。事后,本人冷静的想了很久,本人渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,本人深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,本人深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后本人将对老师有更多的尊重、对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生本人能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,本人将自己所犯的错误归结如下:

1、思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,本人开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,本人终于认识到了,这个错误才是导致本人旷课的重要原因。试问:如果本人很喜欢这门课程,本人自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了本人平时没有旷课的课堂效率上。很多本人不感兴趣的课程,往往本人并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

2、行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3、对同学和自己的影响上的错误:本人的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于本人自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,本人已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,本人特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正本人的错误:

1、向老师认错。既然自己已经犯了错,本人就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,本人写下这篇深刻的检讨,向老师表明本人认错的决心。

2、提高纪律性。本人应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4、好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

5、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,本人已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证本人以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给本人一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督本人,提醒本人。本人一定不会再让老师失望了。