当前位置:经典范文谷>书信>承诺书>

2023年士官党员公开承诺书_部队士官党员公开许诺践诺书(精选4篇)

承诺书 阅读(1.55W)

2023年士官党员公开承诺书_部队士官党员公开许诺践诺书 篇1

现根据共产党员“三创五带头”目标要求,本人作出如下承诺:

2023年士官党员公开承诺书_部队士官党员公开许诺践诺书(精选4篇)

一、做自觉学习的模范。平时在工作之余,要挤出时间加强自我学习,认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理念,理论联系实际,用先进的思想、知识武装自己的头脑,指导自己的行动,不断提升党性、提高素质,牢固树立正确的人生观、价值观。

二、做师德修养的模范。自觉加强师德修养,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,以身作则,言传身教,为人师表,以自己的良好的思想和道德风范去影响和培养学生;潜心钻研,实事求是,严谨笃学,成为热爱学习、终生学习和锐意创新的楷模。

三、做教书育人的模范。树立先进的教育教学理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育教学质量。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,严格要求学生,形成相互激励,教学相长的师生关系,促进学生全面发展。

四、做服务师生的模范。妥善做好图书馆工作,新学期教材征订、发放工作,图书编目上架工作,图书借阅工作,学生阅览室开放工作,与学校团委、教务处、关工委等部门配合,组织学生开展读书活动,努力做好“三服务”工作,使图书馆、阅览室成为服务师生成才、服务学校发展、服务社会进步的重要资源。

五、做遵纪守法的模范。遵纪守法,维护稳定,坚决同不良风气、违纪违法作斗争。严禁参加赌博活动,严禁乱收费或向学生推销商品索取钱财,要清正廉洁,弘扬正气,争当“优秀党员、师德标兵”。

承诺人:

xx年x月x日

2023年士官党员公开承诺书_部队士官党员公开许诺践诺书 篇2

作为一名士官骨干党员,我明白士官处在军官和士兵的重要位置,是联系军官和士兵的桥梁和纽带,是基层“两个经常性”工作的中坚和联结点,充分发挥好他们在连队经常性思想工作中的主体作用,是提高基层经常性思想工作落实质量的重要保证。所以我承诺,在未来的20__年将做到以下承诺:

一、积极引导,增强士官做好经常性思想工作的信心。

当前,一些士官在开展经常性思想工作中,认识上还有偏差,工作还不够积极主动,最突出表现是信心不足:有的片面认为思想工作是干部的事,士官起不了多大作用;有的认为肩上不扛星,说话没人听;还有的感到素质能力不具备,工作做不好。因此,针对士官的思想倾向,要及时地加以教育引导,帮助其明确责任、认清优势、树立信心。首先要加强责任意识教育,帮助他们充分认清士官的地位、作用,增强责任感。要组织他们认真学习士官职责以及军委首长关于加强士官队伍建设的一系列指示精神,认清自己肩负的责任和使命,强化爱岗敬业精神。其次要帮助他们认清自身优势,树立信心。要引导他们充分认识到,与干部相比,士官在做好经常性思想工作中有其独特的优势。

一是与战士心理上的相融性。士官和士兵年龄相近,经历相似,有共同语言,相互间心理易沟通,做工作易被战士接受;二是了解战士真实思想的准确性。士官身处兵中,战士的一举一动、一言一行都在其视野之中,因此,观察问题直接,发现问题、掌握战士思想变化准确;三是解决问题的及时性。士官一般都具备一定的分析处理问题的经验和能力,在干部少、精力难顾及、分散执行任务时,能够及时弥补干部看不到、想不到、听不到、做不到的工作;四是思想工作具有广泛的渗透性。基层士官队伍数量大,分布广,能有效地结合连队阶段性工作任务的完成和广大战士的思想反应,把经常性思想工作渗透到广大战士之中,贯穿于各项工作任务的全过程;五是密切官兵关系的协调性。士官能在干部和战士之间发挥上传下达,呈上启下的作用,多做穿针引线的工作,有效地避免和消除官兵之间的误会和矛盾。

二、主动解难,排减士官做好经常性思想工作的干扰。

士官大多处于事业、家庭的“上坡路”,面临的实际困难多,自身解决力不从心。在基层,困扰士官队伍的主要问题是休假时间难保障,学习计划难实现,婚恋问题难如愿,家庭负担难减轻,复员出路难解决。这些问题的存在,对士官队伍的思想和工作产生了不同程度的影响。因此,基层干部应当密切关注士官的实际问题,为其排忧解难,以爱心促进士官安心。对于士官的实际困难,基层干部一方面要加强教育,引导士官正确看待,正确处理。特别是对于那些思想不够稳定、工作消极的士官,要主动靠上去,及时做好转化工作。

另一方面则要竭尽所能,帮助士官解决。一是严格按条令条例保障士官休假。干部不能只图自己轻松、安逸,让士官连轴转,要根据部队工作、农事季节、婚姻状况、家庭实际等因素,合理安排士官休假;二是对来队士官家属要安排好食宿,热情接待,干部要主动登门看望慰问,尽力满足合理要求;三是大力支持士官学习成才的愿望。充分发挥高学历官兵的优势,组织帮学对子,对士官进行帮助和辅导。建立士官学习室,提供学习场所。非工作需要,尽可能不占用士官的学习时间,并为他们购置必要的学习书籍,从人员、地点、时间和经费上适当加以倾斜;四是对于士官婚恋和家庭的困难,基层干部要帮助他们出主意,想办法,同时积极通过政治机关,主动与其所在地的妇联、居委会、民政部门和人武部门取得联系,争取他们的支持。

三、善于“搭台”,挖掘士官做好经常性思想工作的内动力。

你不放心,我不尽心。要突出士官在做好经常性思想工作中的主体地位,基层干部必须转变观念,不能用老眼光看待士官,用老办法管理和使用士官。应当充分尊重、相信士官,为他们发挥作用搭设舞台,调动他们做好经常性思想工作的积极性、主动性和创造性。一是要区分工作的层次。干部要学会通过士官传达自己的意图,依靠士官实现自己的决心,形成干部带士官,士官带全体的工作路子。鼓励士官在职责范围内独立解决问题,不能把士官的职权一把揽过来,一竿子插到底,把士官抛在一边;二是要合理赋予士官“官”的权力。要赋予他们日常事务的处置权,重要问题的参与权,敏感事务的监督权,让他们有职有权,以便更好地发挥作用。

在干部缺编的情况下,可以指定优秀士官代理干部职务,连队党支部还应当根据本单位党员的具体情况,适当吸收优秀士官党员进支委,让其参政议事、献计献策;三是要为士官发挥作用创造条件。执行急难险重任务时,要优先考虑到士官的特殊作用,尽可能让其“当先锋”、“打头阵”。部队组织比武竞赛、科技练兵活动,要让士官登台亮相,尽可能展示其才华。在经常性的训练、工作、学习中,也要发挥士官的特殊优势,让其担任“小教员”。

四、加强帮教,提高士官做好经常性思想工作的能力素质。

经常性思想工作是一门艺术,仅凭一腔热情是远远不够的。士官相对于干部来说,理论水平、能力素质、工作经验要弱一些,因此,基层干部要着力帮助士官提高做好经常性思想工作的能力素质。一是要帮助士官提高理论素养,打牢做好经常性思想工作的基础。理论素养的高低不仅关系到经常性思想工作的方向,而且决定了经常性思想工作的水平。因此,要引导士官努力学习“三个代表”重要思想和我军政治工作的基本理论,帮助他们掌握精神实质,学会理性地观察问题、分析问题和解决问题;二是要帮助士官掌握工作路数,打好经常性思想工作的主动仗。

认真组织士官学习掌握经常性思想工作的基本特征、疏导方针、指导原则、方式方法、主要内容以及战士思想变化的规律,使士官做到心中有数;三是要帮助士官提高工作能力,争做经常性思想工作的行家里手。坚持经常性思想工作的各项制度,采取难题“会诊”、交流经验和具体传帮带等方法,对士官进行经常性培训,使士官能够学以致用,融会贯通,形成能力,在实践中不断摸索,总结提高。

五、严格要求,增强士官做好经常性思想工作的说服力。

身教重于言教,事实胜于雄辩。基层干部要把对士官的使用和管理结合起来,注重启发士官的自觉性,处理好士官与战士之间的兵兵关系,防止情绪对抗,使士官真正成为士兵的榜样,通过他们的良好形象来增强经常性思想工作的说服力。基层干部要适应士官制度改革的新变化,自觉依靠组织管理、依靠制度管理、依靠条令条例管理,切不可脱离法规,搞“土规定”,降低对士官的要求。一是强化三种意识。通过不断强化士官的“条令意识、纪律意识和兵的意识”,让他们清醒地认识到做好别人的工作首先要管好自己,只有在行为上让战士心服,说理上才能让战士信服;二是及时化解士官与战士之间的矛盾。

士官与战士难免会发生矛盾冲突,基层干部要因势利导,及时化解,防止士官与战士之间的关系恶化给工作带来不必要的麻烦。尤其在“热点”问题上,要增强透明度,严格按程序、按标准、按条件,公开、公正、公平地进行,并自觉接受群众的监督;三是及时树立典型。士官当中不乏小专家、小能手、小权威,因此,针对不同特点及时树立典型,并结合对优秀者的表彰,能够有效地增强士官在经常性思想工作中的说服力.

这是思想工作的,作用其它还在.

装备管理方面这是军队作战取得胜利的基本条件。在消防部队进行灭火战斗和抢险救援中,消防器材装备保障准备工作做得好与坏?直接影响了战斗力的提高。如何能让手中的消防器材装备发挥其最大功效?在一定程度上决定了战斗的成与败。消防部队基层中队器材装备管理工作的内容,是根据灭火战斗的需要来决定的。消防车辆和随车装备是消防中队的主要技术装备,作为保管和使用它们的驾驶员,自然在部队的作战、训练和执勤备战中担负则重要的责任,有着重要的地位和价值。

士官制度实施几年来,士官在部队兵员中所占比例逐年攀升。士官一般分为专业士官和非专业类(管理)士官两大类。专业士官主要是指在专业技术岗位上的士官,这部分士官一般有专长、有特长,掌握了比较过硬的专业技术,在消防部队来说,主要就集中在消防车驾驶员这一岗位上。按福建省莆田消防支队的实力统计,全支队共有士兵96名,其中士官49名,这其中驾驶员有28名,占到了士官总数的57%和兵员总数的29%。可见,如何发挥专业士官的技术骨干作用,是关系到加强基层中队器材装备管理水平的大事,值得做一番认真的研究。

一、重视专业士官的技术骨干地位.

基层中队驾驶员的配备基本上是一车一人,比较固定,而且基本上是士官。他们一般都是从士兵中的优秀分子成长起来的,而且经过总队统一的正规驾驶培训,具备一定的思想素质、文化素质和专业素质,是基层中队不可忽视的一支技术力量。对于他们的管理和使用,不仅是“开好车”的问题,而且要提高到整个器材装备管理的高度上来,统筹规划、科学定位,实现人尽其才、物尽其用。

二、在现有装备上下功夫,努力提高专业士官的技术水平。

作为灭火战斗人员,应能充分熟练掌握器材装备,做到“四会”,即会使用、会检查、会保养、会排除一般故障。而专业士官要发挥技术骨干作用,就必须具有一定的素质,主要来说,有以下四个方面:

1、熟悉装备器材的操作规程。专业士官不仅要会操作装备,而且要严格地按照操作规程办事,不能随心所欲,违反操作规程,造成装备损坏和事故。

2、熟悉装备器材的检查。专业士官在操作的过程中,要善于检查装备,注重发现故障,这样才能达到检查的目的,不是为了检查而检查,只注意形式,不注意内容。

3、熟练掌握装备保养技术。专业士官要把功夫下在平时的装备保养上,象爱护家用电器一样爱护装备器材。懂得为什么保养、怎样保养、保养什么,从而高标准地搞好维修保养,提高装备的使用寿命,使其更好地发挥战斗效能。

4、熟悉一般的装备维修技术。随着器材装备使用寿命的延长,可能会出现这样或那样的故障,作为专业士官要在熟悉装备性能、原理、构造的基础上,及时发现故障、准确分析原因、采取正确措施实施维修。特别在灭火作战中能快速有效地排除故障。

承诺人:

承诺时间:XX年XX月XX日

2023年士官党员公开承诺书_部队士官党员公开许诺践诺书 篇3

作为一名共产党员、一名军人,肩负着为人民服务的重担,要时刻保持清醒的头脑,在共产党员先进性的争创活动中,我自愿响应党中央的号召,从自身做起,从小事做起,严整纪律,规范行为,在做好本职工作的同时,以一个共产党员的先进模范作用要求自己,因此,我郑重做出如下承诺:

思想上重视,行动上及时。每天广泛收集讯息,通过报纸、电视、广播、等媒体,学习xx大会议精神,与时俱进,增加对科学发展观的认识程度。了解国际国内时事,勤于思考,勤于比较,努力探求深层次的理念,把抽象的理论具体化,把无形的概念有形化。在工作中找准自己的位子,勇于承担责任,善于攻克难题,发扬长处,更好地起到先锋模范带头作用。在支部党员集中学习的基础上,认真学习当代革命军人核心价值观:“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”。 履行革命军人神圣职责,爱军精武,爱岗敬业,不怕牺牲,英勇善战,坚决履行好党和人民赋予的新世纪新阶段军队历史使命。

一、热爱中国共产党,热爱中华人民共和国,全心全意为人民服务。

二、坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民利益,冲锋在前,享受在后,廉洁奉公,决不损人利已。

三、努力学习马列主义、毛泽东思想、学习党的基本知识和路线、方针、政策,学习邓小平理论。坚持四项基本原则,使自己的政治思想时刻与党中央保持高度一致。

四、在工作、学习和生活中,起好带头作用,维护公共秩序,提高共产主义道德。

五、发挥自己聪明才智,为单位建设尽我一切努力,如果组织上没有批准我的申请,说明我与党员的标准还有一定的距离,但我决不灰心,更要努力学习、工作、改进不足,提高自身素质,创造条件,积极完成上级交给的各项任务,严格按照党员的条件和标准来规范自己,更加认真学习党的知识,加深对党的认识争取早日投入党的怀抱,为党的事业奋斗终身,随时为党和人民牺牲自己的一切,永不判党。

承诺人:

xx年x月x日

2023年士官党员公开承诺书_部队士官党员公开许诺践诺书 篇4

“两学一做”学习活动是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。因此,开展学习教育的方法、途径、措施、着力点就不能千篇一律,不搞“大水漫灌”,努力做到“四化”,全力推进“两学一做”工作深入人心。

在任务安排上做到“具体化”。做到让“两学一做”学习教育在社会的各个层面各个阶级宣传好、开展好、落实好,针对农村、社区、机关、企业、学校和“两新”组织等不同领域的特点,因地制宜,因时制宜,精准施策,具体落实。对年轻党员,要搞好传帮带。对优秀党员,要敢于压担子,放心让他们开展工作。对非公企业党员,要重点解决好工学矛盾的问题。对流动党员、离退休干部职工党员、年老体弱党员,要充分考虑他们的工作、生活等实际情况,落实好参加学习的党组织。

在查找问题上坚持“精准化”。开展好学习教育,各级党委要树立好精准意识,以党章、党规和系列讲话精神为准则,深入查找思想差距、工作差距、精神差距,切实把一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄等问题找准找实、对号入座。既要从党员身上找原因,也要从领导身上找根源。既要通过多维度的把脉问诊、挖掘剖析,又要增强查摆问题的针对性、精准率,为解决问题提供必要的基础条件。

在学习方式上体现“差异化”。要想学习取得实效,关键是要调动干部学习的积极性、主动性,必须在创新学习方式上下功夫。统一要求固然要有,但也要鼓励基层结合实际探索创新,比如可组织互动交流、党员上讲堂等形式,倒逼党员认真准备,提升学习热情;利用手机客户端、微信等平台开展学习,调动起党员参加学习教育的积极性,不断提升学习效果。

在深入开展中践行“科学化”。此次开展实施的“两学一做”活动的学习范围广、学习材料多、学习人员密,因此,各级党委政府要结合自身实际,找到“侧重点”,深挖“病根子”,思路要清晰,主次要分明,有针对性、有目的性、有主次性、有计划性地科学组织、科学统筹、科学规划,做到开展一次要有一次的效果、一次比一次好,立竿见影,找到理论和实践的完美结合点,让理论深入人心、服务人民,绝不做面子工程、形象工程、政绩工程。

承诺人:

xx年x月x日