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学生远离毒品安全的承诺书(通用3篇)

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学生远离毒品安全的承诺书 篇1

为创建和谐校园,确保师生人身财产安全,维护学校正常教育教学秩序为进一步深化禁毒防艾工作的开展,加大禁防艾毒宣传工作力度,确保禁毒防艾工作扎实有成效,有效遏制毒品违法犯罪活动,使学生能够懂得毒品的危害,学校特与各班级学生家长签订本承诺书。

学生远离毒品安全的承诺书(通用3篇)

一、禁毒防艾

1、建立健全禁毒防艾工作报告制度。发现有涉毒违法苗头,应立即报告学校,并协助做好处理工作。

2、组织开展形式多样的禁毒宣传教育,普及毒品知识及防治艾滋病知识,增强学生和家长的禁毒防艾意识,提高学生及家长拒毒、防毒能力,真正实现“校园无毒品,学生不吸毒”。

3、采取各种有效措施,坚决杜绝毒品违法犯罪。

4、充分履行教师及家长职责,全力配合上级部门及学校搞好禁毒的有关工作。

二、疾病预防

1、关注学生的健康状况,如发现孩子有发热、咳嗽、喉咙痛、身体痛、头痛、发冷等症状,应及时送其到医院就医,同时积极和学校班主任取得联系,向班主任通报诊治结果和目前状况。

2、居室要每日开窗通风,保持室内空气清新和居室卫生。配合学校督促孩子养成良好的个人卫生习惯,做到勤洗手、勤洗澡、勤通风。本篇文章来自资料管理下载。咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。

3、保证孩子充足的营养和睡眠。同时督促孩子加强体育锻炼,以提高自身免疫力和抗病能力。

4、如发现流感症状,如发烧、咳嗽、流涕、肌肉疼痛等症状,应佩戴口罩,立即到正规医院就诊,以便做到对传染病的早发现、早报告、早诊断、早治疗、早预防等。

承诺人:

20_年_月_日

生远离毒品安全的承诺书5

禁毒是每位公民的责任,关系到每个家庭的和睦幸福,社会的安定团结,关系到中华民族的兴衰存亡。我代表家庭郑重承诺:积极行动起来,从现在做起,从家庭每位成员做起,筑起反毒、防毒、拒毒的“铜墙铁壁”,为家庭的幸福,社会的稳定做出应有的贡献。

一、以防为主,不让毒品进我家。要充分发挥家庭的特殊作用,学习有关法律法规和禁毒知识,提高家庭成员的防毒、拒毒意识,以防为主,防范在先,把好自家门,管好自家人,自觉抵制毒品侵蚀,不让毒品进家门,做到人人远离毒品,家家禁绝毒品。

二、从我做起,当好禁毒工作的宣传员和志愿者。自觉宣传有关禁毒知识,使家庭每位成员及其周围的家庭和群众,特别是青少年都能了解毒品的危害,同时要主动配合公安机关与毒品作斗争,形成“抵制毒品‘参与禁毒”的良好社会氛围。

三、自我教育,积极参与禁毒宣传活动。要知法、守法、严格遵守社会公约,切实做到不种毒、不制毒、不贩毒、不吸毒。对已涉毒的家庭和人员不能歧视,要进行导劝,疏导教育,帮助他们认清危害,走出歧途,真诚悔过,回归社会。

四、提高警惕,坚决与毒品违法犯罪作斗争。要主动配合,协助公安部门检举、揭发有关毒品违法犯罪嫌疑的人和事,敦促吸毒人员主动到公安机关登记。要提高警惕,严格房屋出租,决不能使自己的住处成为毒品犯罪分子隐身的窝点,净化我们的家园。

学生远离毒品安全的承诺书 篇2

为保证生活饮用水(以下简称饮用水)卫生安全,保障人体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《城市供水条例》、《生活饮用水卫生规范》、《生活饮用水卫生标准》的有关规定,制定以下生活饮用水卫生安全保障承诺书。

一、严格遵守国家和有关部门生活饮用水卫生安全法律、法规之规定,增强企业法人第一责任人意识;

二、严格执行《生活饮用水卫生规范》和《生活饮用水卫生标准》,保障生活饮用水安全;

三、严格使用经卫生行政部门批准的自来水消毒剂,禁止使用未经批准及标识不清、不全的消毒剂;

四、严格操控自来水生产工艺流程,并按规范投加消毒剂,保证管网末梢水余氯含量;

五、严格建立自来水消毒剂索证、索票制度,健全每日耗量台帐管理,消毒剂仓储符合相关要求;

六、严格水质监测制度,经常开展浑浊度、肉眼可见物及游离余氯等指标测定;

七、严格落实水质风险报告制度,发现异常情况及时报告主管部门和环保、卫生部门;

八、严禁瞒报水质异常情况,严禁未经健康体检或有碍饮用水卫生的人员从事直接供、管水工作。自来水生产实行卫生许可制,未经卫生许可不得生产自来水。

承诺单位:

承诺人:

x年x月x日

学生远离毒品安全的承诺书 篇3

本人作为电石事业部碳材车间主任,为保障员工的身体健康、生命和财产安全,防止和减少生产安全事故发生,现郑重向事业部经理承诺,在工作中严格履行以下职责和义务。

1、全面负责搞好碳材车间的一切事务,为电石输送合格的兰炭。

2、负责组织对本车间各类安全、生产、设备事故的分析,并制定防范措施,保证按时实施。

3、贯彻执行事业部对安全生产的指令和要求,全面负责本装置的安全、消防工作。

4、组织员工学习并贯彻执行各项安全生产规章制度和操作规程。

5、带领本车间人员正常出勤并认真做好本工段人员的考勤工作。

6、坚持“五同时”原则,把安全工作贯穿到每个具体工作环节中去,保证每项作业活动在安全的条件下进行。

7、带领本车间人员在遵守《安全操作规程》的前提下组织生产,并积极负责安全生产工作的宣传、指导、监督与检查。发现有违反《安全操作规程》的人员应立即制止并严格整改及处理,培养本工段人员安全生产的习惯,以确保安全生产。

8、负责三级安全教育,负责对本装置人员进行安全技术考核,提出奖惩意见。督促、教育工段人员严格执行安全操作规程,遵守厂规厂纪,正确使用、佩戴劳动防护用品、器具和消防器材,避免或减少事故发生,保证生产安全有序进行。

9、领导本车间人员安全活动和危害辨识,开展经常性安全教育和危害辨识,不断提高本车间人员的安全意识和操作技能。

10、发生事故后,迅速组织实施事故应急救援预案,组织岗位自救,保护好现场,及时上报。

11、监督检查本车间员工遵章守纪情况,及时制止违章行为。

12、负责本车间夜间和节假日期间作业票证的审批和安全措施的落实。

13、对本装置运行过程中出现的异常(紧急)情况有处置权,遇危及人员安全的险情时,在第一时间有下达停产、撤人的直接决策权和指挥权。

14、搞好本车间的安全生产竞赛,抓好安全建设,提高安全管理水平,保持生产作业现场整齐、清洁,维护本车间的安全生产秩序。

15、落实工段安全标准化工作,全面提升工段整体素质。

16、督促落实本单位重大危险源的安全管理措施。

17、组织或者参与本单位应急救援演练。

18、检查本单位的安全生产状况,及时排查生产安全事故隐患,提出改进安全管理的建议。

19、制止和纠正违章指挥、强令冒作业、违反操作规程的行为。

20、督促落实本单位安全生产整改措施。

承诺人(签字)

_____ 20___年__月__日

安全承诺书2

本人对这次党员干部创先争优作如下承诺:

1.加强政治理论学习,努力改造世界观。维护班子的团结统一,调动村委会一班人的工作积极性和创造性,切实做到分工明确,责任到人,同心协力,共建幸福、和谐三发村。

2.不断壮大村级集体经济实力,和村班子人员同心协力,建设好三发工业小区和强村计划实施,抓好农业特色种植比如设施葡萄、鲜切花种植达到二个100亩,让百姓致富。

3、积极配合上级落实好“两分两换”、“新市镇新社区”建设重点工作,完成本村33户“两分两换”工作。

3.密切联系群众,注重调查研究。更多走访群众听取意见,关心群众疾苦,把群众的要求,作为自己工作的重点,以“群众利益无小事”为原则,尽一切所能解决群众的热点、难点问题,做好五保困难户危旧房改建。

4.艰苦创业,勤俭治村;廉洁自律,不谋私利。要严格控制非生产性开支,把有限的资金用于发展经济,发展社会公益事业和为民办实事上。坚决抵制黄、赌、毒及封建迷信歪风,带头倡导健康、文明的生活方式,创造良好的社会风气。

为了让每一位教师明确自己所必需具备的基本素养和职业道德,同时也以与时俱进,内强素质,外塑形象,努力做到让学生满意,让家长满意,让社会满意为目标,我年级组全体教师。在今后的工作中,每一位教师将以承诺书中的要求进一步规范和提高自己的整体素质,树立景成教师的良好形象,为学生和家长提供更优质的服务。

一、发扬敬业精神,提高教育教学质量。

1。热爱教育事业,热爱学生,依法执教,尽职尽责,教书育人,从细节入手注重培养学生良好的品德和习惯。发现问题不拖沓,及时纠正、引导。

2。为人师表,以身作则。作为教师首先要遵守社会公德,衣着整洁得体,语言、举止文明,态度和蔼。

3。遵守教育教学常规制度,认真履行职责,以身作则,不迟到、不早退、不中途离岗、不旷职,不在工作时间或工作场所上网玩游戏、聊天等。

4。刻苦钻研教材,认真备课。力求上好每一堂课,不随意在课堂上做与教学无关的事情,不随意拖课。认真批改作业,保证认真完成教学任务。

5。坚持学习,边实践边教学,边教学边反思,积极吸收新的教育理念,学习有助于提高教学水平的方法,使自己的教学观念不断更新,结合自身灵活运用到所教学科中。对自己业务,勤于钻研,努力创出一条有特色的教学之路。

6。不利用职务之便从事或介绍有偿家教,遇到突发事件运用有关程序及时处理,力求圆满解决。

二、倡导人文精神,关爱每一位学生。

1。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,做一名有爱心的教师,平等、公正地对待学生,用爱心伴随学生成长,用真情感化学生心灵,把爱的阳光洒向每一片绿叶,做学生的知心朋友,去关心帮助每一个学生,给后进生给予学习、生活上的辅导。

2。对学生严格要求,耐心教导,教育学生讲究方法,及时主动纠正学生违纪违规行为;禁止简单粗暴地体罚或变相体罚学生,禁止挖苦、讽刺学生。严记教师语言十忌。

3。尊重家长,多沟通,主动与家长联系,介绍科学的教育思想和方法,和家长形成一种互相交流、互相沟通的关系。认真听取意见和建议,取得支持与配合。不冷落、指责家长。