助残的倡议书 篇1
老师们、同学们：
睢阳区聋哑学校是我区唯一的一所特教学校。建校20xx年来，在各级领导和社会各界的关心支持下，学校全体教职员工奋力拼搏，艰苦创业，实现了“一年一大步，三年上台阶，五年出成果”的奋斗目标。近几年来，为聋人高校输送40多名优秀人才，受到了市教育局及区人民政府的通令嘉奖，实现了商丘市特殊教育高考八连冠。但由于学校没有任何经济收入，加之受学生人数的限制，公用经费严重不足，致使学校基础设施不够完善，教师无办公室，教学设备不足，康复器材匮乏，严重制约了学校的发展。再者现有学生中95%来自农村，兄妹3人同是残疾人的就有七户之多，75%的聋生家庭生活十分贫困难。这些可怜的残疾孩子，更希望能在宽敞明亮的教室里读书，更希望能在干净美好的环境中生活。
今年5月19日，是第二十三次“全国助残日”，今年助残日的主题是：帮扶贫困残疾人。为了使我区的特殊教育顺利健康发展，为了使我区聋哑残疾儿童都能自强自立于社会，为了使更多的聋哑儿童圆大学梦。在第二十三次“全国助残日”来临之际，我们发出如下倡议：希望全社会都来关心帮助残疾人这个弱势群体。尊敬的老师们，少抽一包烟捐十元钱，奉献您的一份爱心;亲爱的同学们，少吃一根冰棍儿、少买一袋零食捐1元钱，伸出温暖的双手，让我们力所能及的帮助残疾儿童吧!
也许，您的付出，可能会改变一个残疾学生的命运;也许，您的义举，将唤起千百人的慈善爱心。您所给予的这份人间真爱，将在残疾学生心中竖起一座永不磨灭的丰碑!
倡议人：
时间：X年XX月XX日
助残的倡议书 篇2
广大市民：
五月，气温宜人，鲜花盛开。五月，温馨世界，爱心汇集。今年5月17日，是第25次“全国助残日”，活动主题是：关注孤独症儿童，走向美好未来。
近年来，残疾人保障法、残疾人就业办法等一系列法律、法规和社会救助保障政策及残疾人共享小康工程、残疾人参保居民养老医疗保险政府补贴、残疾人庇护产品政府优先采购和事业单位定向招录残疾人等助残实事工程的实施落地，体现了党和政府对残疾人事业的深切关怀，广大残疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能丧失或者外界障碍，残疾人在基本生活保障、就业创业、社会参与等方面存在诸多困难和艰辛，处于相对劣势的地位。因为残疾，他们当中的部分人难以甚至无法走出家门、享受正常人生活;因为残疾，他们当中的部分人还仅仅生活在最低生活保障线边缘;因为残疾，他们当中的部分人还可能遭受社会偏见、歧视和不公待遇等。这些，都需要我们付出努力、共同消除;这些都需要你、我、他奉献爱心、共同克服。
在第25次“全国助残日”即将来临之际，_区残疾人联合会向全市各界朋友们倡议如下：
一、当好引领者。健残协力，引领理解、尊重、关心、帮助残疾人社会文明风尚。
二、当好维权者。以身作则，在日常生活工作中，不与残疾人争权夺利，全力维护残疾人合法权益。
三、当好志愿者。身体力行，加入志愿服务行列，坚持为身边的残疾人做一些力所能及的有意义的好事、实事。
四、当好宣传者。大力宣传，全面树立“平等、参与、共享”的现代文明残疾人观，残健共融，共建共享文明温州。
五、当好主人翁。珍重权利，残疾人朋友自尊、自信、自强、自立，共创共享幸福美好生活。
古有“施比受更有福”，今有“送人玫瑰，手有余香”。也许，你的付出会改变一个残疾朋友的命运;可能我的义举会给残疾人朋友留下人间珍爱;或许他的帮助，将唤起千百人的爱心。扶残帮残助残，有你有我有他!
签名：
时间：20__年__月__日
助残的倡议书 篇3
亲爱的朋友们：
有一种精神叫奉献;有一种责任叫志愿。“志愿者”是一个美好的字眼，她的背后，承载了奉献与快乐，付出与艰辛。
在我们身边，生活着一个特殊的群体，他们有的看不见灿烂的阳光，有的听不到亲人的呼唤，有的不能诉说心中的渴望，有的不能自由地行走……他们多么渴望有社会的关爱，多么渴望有温馨的生活!他们，就是我们的残疾人兄弟姐妹们。理解、支持、关心、扶助残疾人，是社会文明进步的重要标志，是建设和谐社会的重要内容。
在第22个全国助残日到来之际，在全省关爱残疾人志愿助残阳光行动活动年启动仪式上，我们谨以“雷锋家乡志愿助残阳光基地和志愿助残阳光使者”获奖者的名义向全省各界朋友发出倡议：让每一个我们都是志愿助残阳光使者，全省各界朋友，请踊跃加入到助残志愿者队伍中来吧。
当残疾人遇到经济困难时，期待您的慷慨;当残疾人权益受到侵害时，盼望您的援助;当残疾人心灵惆怅时，需要您的慰籍。也许，您的付出，会改变一个残疾人的命运;也许，您的义举，将唤起千百人的慈善爱心!您的倾情奉献，您所给予的人间真爱，将在残疾人朋友心中竖起一座永不磨灭的丰碑。世间物质的享受与欢乐转瞬即逝，唯真情和奉献永存。志愿服务的天空非常辽阔，志愿服务的事业大有作为。您的力量无论大小，时间不计长短，只要心中有爱，就能涓滴成海，众木成林!
朋友们，让每一个我们都是志愿助残阳光使者，让明媚的阳光撒向每一位残疾人的心灵，让扶残助残、乐善好施的传统美德在湖湘大地上生根、发芽、开花、结果!
倡议人：_X
时间：__年_月_日
助残的倡议书 篇4
今年5月20日是第23个法定“全国助残日”，在此到来之际，学校德育处、团支部联合倡议：为了让所有的残疾儿童也能享受童年的快乐，特在全校开展“扶残助教，奉献爱心”募捐活动，希望全体同学伸出我们的友爱之手，奉献出我们的一片爱心，用我们真挚的关爱去温暖聋哑儿童无声的世界，让欢声笑语常伴他们左右。
扶弱助残是中华民族的传统美德，济困助学是全社会共同的责任，是发展特教事业，促进教育公平和建设教育强市的客观需要和有效举措。党的十x大提出了“全社会要关心特殊教育”的号召，温总理在全国人大第十一届五次会议上提出了“进一步落实好扶残助教各项政策，为他们参与社会生活创造更好的环境”的要求。关爱残疾儿童，从我做起，让我们全体师生一起行动起来，少吃一个冰淇淋，少上一次网，奉献一片爱心，用你我的爱去温暖残疾人的心灵，做助残的志愿者，助残的小天使。
同情之心，人皆有之。相信我们每位同学都有一颗善良的心，能够无私的帮助我们身边的残疾儿童，给他们送去阳光和快乐。
有爱的春天，会更加温暖。同学们，时值第23个“全国助残日”，让我们共同携手，用我们真挚的爱，强烈的社会责任心，让文明薪火相传，送去我们无穷祝福，温暖残疾人孤寂的心，为他们开创一片茁壮成长的天地。
助残的倡议书 篇5
全校师生：
您可曾想过，有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行„„他们多么渴望有社会的关爱，有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人学生，他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。残疾青少年能否正常接受教育，不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁，也关系着整个社会的文明和谐。
每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，为了给残疾学生以实实在在的帮助，实现他们并不残缺的人生。我校党总支、工会、团委向全体党员干部、向全校师生发出呼吁：爱心无止境，助残见真情;捐款不在多少，贵在有份爱心;伸出我们友爱的双手，尽你我微薄之力;点燃残疾孩子追梦希望，帮助残疾孩子健康成才。
天圆地方，我们共享一片蓝天;心笃人睦，我们同居一方热土。让我们行动起来，用心感动每个人，用爱拥抱每一天。我们坚信，众人拾柴火焰高，我们坚信，爱人者，人恒爱之!
倡议人：
时间：X年XX月XX日