致家长环保的倡议书 篇1
各位家长:你们好!
环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础，而环境保护则是我国的一项基本国策。如今，社会在进步，医学在发展，生活水平在提高，而人们的健康却面临着日益严重的威胁。公共卫生体系、环境体系、生存环境等方面存在的问题需要我们去反思使我们更加迫切感受到环境隐患就在我们身边，它不但危及着我们每个人的身心健康，而且与每个家庭的平安幸福息息相关。爱护地球、维护生态平衡、保护环境是每一个公民义不容辞的责任，不仅需要政府及各职能部门的重视和支持，也需要方方面面的参与和配合，更需要你我他的共同努力。因此，我们向各位家长发出倡议：每一个家庭都行动起来，投身于环保事业当中。
1、宣传普及环境保护知识，提高广大公众的环保意识，支持孩子结合与环境有关的纪念日，在社区及公共场所宣传环保，参与社区的环保实践和监督。
2、大力节约资源。不买过度包装的商品，不使用或少使用一次性消费品。
3、大力节约能源。不浪费水电、燃气。以节水为荣，随时关紧水龙头，一水多用。慎用洗涤剂，减少水污染。
4、随手关灯，少开空调，节用电器。使用环保电池，防止汞、铬污染。
5、自觉保护生活环境。积极参与社区绿化美化活动，保护绿地花木，不踩踏绿地，不攀折花木。
6、提倡垃圾分类，清理“白色污染”，提起布袋子，不用或少用塑料袋，把废塑料袋打个结后再扔进垃圾箱。
7、上下班途中尽量采用公共交通工具或步行等绿色环保方式。
8、注重对子女的环境教育，增强其环境意识，使他们从小养成文明健康、珍惜环境的生活习惯。
家长朋友们，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区。面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。做好环境保护工作，功在当代，利在千秋!让我们共同携手，为自己、为社会、为国家、为人类作出自己的贡献。
致家长环保的倡议书 篇2
老师们，同学们：
早上好!
今天我将在这里发表一个“环保绿箱子行动”倡议书。绿色是自然恩赐的生命本色，环保是当今热点话题，更是新时代社会发展赋予我们的历史使命。这里我要发出的“环保绿箱子行动”倡议，就是要号召大家用实际行动来践行这一历史使命。
我国是移动电话拥有量最多的国家，手机已成为现代生活的重要组成部分，每年更换手机的用户约有一亿户，每换一个手机，就意味着一到两块电池被废弃，而大量废弃手机及配件的随意丢弃，会对环境造成污染，更会对健康产生严重危害。“环保绿箱子行动”是在中国工业和信息化部指导下，由中国电子节能技术协会废旧电子产品综合利用工作委员会，在上海启动的节能环保、绿色回收试点公益活动，对手机等电子产品的废旧电池、零部件等加以回收，并送交相关部门集中处理。
__世博会将近，“城市，让生活更美好”这一梦想有待于我们用实际行动去实现。从汉诺威、爱知到上海，追求人与自然和谐发展的环保理念在这三届世博会中逐渐加深，而上海世博会更是实践这一理念的重要里程碑，我们要通过世博向世人展示一个崭新的环保的和谐的.上__市!
“环保绿箱子行动”，从我做起。从今天起，我们每个班级将拥有一个绿色环保袋，平时我们要有意识地对手机等电子产品的废旧电池和零部件加以回收，于每周五集中投放到团委办公室的环保绿箱子中。我们不但要养成回收再利用的这种绿色环保意识，更要将这种意识加以宣传，将“环保绿箱子行动”推广到家庭、社区乃至整个城市。
世博已近，我们应用切实的行动来实现“重环保，创和谐”的理念，在此，我呼吁：同学们，让我们行动起来吧，用你的一个小小的行动来集合成一片环保之意，让从今以后的上海成为一个环保绿色之城，让我们的生活更美好!
谢谢大家!
致家长环保的倡议书 篇3
广大的市民朋友们：
创建优美环境，共建美好家园，是我们的共同心愿，更是我们共同的责任和义务，努力营造一个环境优美，安居乐业的生活环境，与我们每个人息息相关。“小区是我家，环境靠大家”，让我们人人动手，从我做起，积极投入到美好环境的创建中去，为此杭盖街道办事处向全体辖区居民发出倡议：
一、从我做起，积极参与。美好环境的创造需要全体业主的共同参与，每个人都有责任通过自己的文明行为为我们的家园增添亮点。从今天起，从生活垃圾不乱丢乱放做起，人人争做讲公德、爱家园、讲卫生的好居民。
二、文明传递，带动他人。爱护环境，从身边的小事做起，主动劝导不文明行为，带动他人共同参与，营造人人遵守公共文明、自觉爱护环境卫生的良好氛围。
三、摒弃陋习，文明自律。在日常生活中，努力做到“垃圾分类投放”，并做到不乱堆杂物、不破坏绿化、不损坏公共设施，让我们的家园变得更加温馨、环境更加美丽。
垃圾处理有序，文明就在手中。市民朋友们，赠人玫瑰，手留余香;造福城市，幸福你我。让我们共同努力，共同营造干净靓丽的市容环境，共享一个和谐美好的家园。
致家长环保的倡议书 篇4
敬爱的村长：
近几年，我们村的环境污染越来越严重。你作为村长，也一定心中有数。为了保护环境，维持生态平衡，我有一些建议：
1.要加强宣传,让村民都知道保护环境的重要性。
2.要制定一些制度,对违反制度的村民要严厉处罚。
3.村办的工厂也要制定环保条理,也要奖罚分明。
保护环境建议书作文200字范文五：
尊敬的校长：
春天的来临，让我们的校园又增添了一分美。可美中还是有不足呀走在楼梯上，时常会看见糖果纸在楼道上安家;在操场上，纸屑随风游荡;升旗台上，易拉罐在台边望哨……种种劣迹使我不得不向校长您，提出以下的建议：
一、在校宣传栏上，提出环保的重要性。
二、开展关与保护环境的黑板报、手抄报、儿童画等活动。让同学们对环保加强认识。
三、评选卫生班级。让同学们以竞争心理保持班级、公共区的卫生。
谢谢校长在百忙之中看我的书。
签名：
日期：年 月 日
致家长环保的倡议书 篇5
一、教材分析
本节课是电子工业出版社第三册第一单元第1课的内容，这个单元的开始，是对新软件的第一次接触。根据认知规律，本课知识内容如下：“word”软件的运行方法、界面组成、输入内容、保存文件等。培养学生养成严谨、科学的学习态度;养成保存文件的好习惯。
二、学情分析
四年级学生，已经掌握了一定的计算机基本操作知识和技能，处于形象思维向抽象逻辑思维转变的过程。第一课可以用知识的迁移，将“word”的运行方法和以前学过其他软件打开的方法对比，就可以很简单的讲解，也可以通过其他方法补充讲解，比如，可以把图标发送到桌面上，通过双击桌面快捷方式运行软件操作;在介绍窗口组成的时候，可以与记事本对比讲解，从而在比较中找到区别，加深学生的印象;特别是本课的输入文字内容比较多，而它又是后面几课顺利开展的基础。因此，要留有一定的'时间让学生去操作实践，并保存在电脑中。
三、教学目标
1.知识与技能
(1)启动Word，输入文字、正确换行。
(2)让学生认识Word软件的窗口组成，能熟练输入倡议书内容，并能保存倡议书。
2. 过程与方法
通过学习让学生认识Word软件的窗口组成，能熟练输入倡议书内容，并能保存倡议书。
3.情感、态度和价值观
(1)严谨、科学的学习态度。
(2)养成保存文件的好习惯。
四、重难点分析
1.重点
(1)认识Word软件界面组成。
(2)输入文字，保存文件。
2.难点
(1)正确快速输入文字。
(2)保存文档。
五、教学策略与手段
根据本课的内容与地位，我始终以激发学生兴趣为中心来设置教学环节。通过激趣导入、设置任务情境，利用道具等方法培养学生学习word的兴趣。
为了突破教学重难点，本课我的教学是“以生为本”，把学习的主动权交给学生，让学生在实践中去发现问题，去寻找解决问题的方法;实践过程中，自主学习，自由体验，让学生自我构建知识体系，教师力求引导学生主动探索，培养学生的自主学习能力。