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高中生元旦活动主持词

元旦 阅读(1.28W)

今宵难忘,难忘今宵。执着梦想、追求团结,让我们在20xx年共同燃心为香,巅峰领岳!以下是小编整理了关于20xx高中生元旦活动主持词_学校元旦晚会主持词3篇,希望你喜欢。

高中生元旦活动主持词

高中生元旦活动主持词(一)

画外音:日月开新元,天地又一春。捧着收获的果实,满怀喜悦的心情,我们握别20xx年;带着希望,带着执着与追求,拥抱20xx年。站在20xx年的门栏里,我们共同祝福xx在新的一年龙腾虎跃,闻鸡起舞。祝愿师生们在新的一年更上一层楼!

现在大家看到的开场舞叫《欢庆元旦》,由xx艺术班集体表演,指导老师,。

主持人上场(四人)

男:各位领导、各位嘉宾:

女:各位老师、各位同学:

合:大家晚上好!

男:春夏秋冬,黑夜清晨;

女:日月如梭,光阴似金;

男:时间老人领着我们,

女:又敲响了新年的大门。

男:当日历又翻开新的一页;

女:当小树又增加一个年轮;

男:当春天又拥抱着大地;

女:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

男:此时此刻,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

女:此时此刻,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:20xx年xx学校元旦晚会现在开始!首先,介绍莅临晚会的领导和嘉宾,他们是(看现场而定),欢迎!下面由校长致新年祝词!掌声欢迎!

第一篇章春之声

(画外音·注意情绪是饱满而舒缓的)

在这个萧瑟的季节,是谁打破了冬天的宁静,率先给这个世界一抹生机,用画笔给柳芽添染了颜色,让这个季节的颜色有红有绿,当迎春花向春天发出邀请,是谁挂起了火红的灯笼,点燃了喜庆的鞭炮,舒展了脸上的笑容,让春天的气氛更浓,啊!是那校园的春风的声音,是那辞旧迎新的新年钟声。

男:盛世欢歌迎新年,春满校园人更爽。在这欢天喜地的不眠之夜,我们用歌声来抒怀,我们用舞蹈表达激情。请欣赏舞蹈《威扬盛世》,表演者,xx艺术班,指导老师,xx。掌声欢迎!

女:我们是小草,我们的每一声呼唤都在为春天报晓;

男:我们是绿叶,我们的每一次呼吸都为果实而燃烧;我们是基石,我们愿用一生的心血为学子铺路;

女:我们是纤夫,我们把无数个未知的生命,拉上理想的高度。

合:我们骄傲,我们是人民教师!

男:请聆听诗朗诵《教师颂歌》,作者:xx。领诵:xx等。表演者:x艺术班。指导老师:xx。欢迎!

女:有一首湖北民歌,被誉为百年不衰的经典而风靡全国,它以喜花鼓的明快节奏和生动欢乐的情爱内容,表现了青年男女互相爱慕追求、馈赠定情信物的情节,这首民歌叫《黄四姐》。下面就请欣赏民歌对唱《黄四姐》,表演者,xx艺术班。指导老师:xx。欢迎!

第二篇章夏之色

(画外音·饱满而有激情)

夏天是华丰物茂的季节,夏天是春之主题的深化和弥漫,姹紫嫣红充斥六月的视野。啊!夏天的颜色,就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园,追溯夏天的颜色,为我们开启新年,为新年重新打上底色。(抽奖环节自由发挥)

男:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。俗话说,酒不醉人自醉,下面这个舞蹈,街舞社别具匠心,用醉酒来释放情怀,可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎!

男:从丹桂飘香的季节走来,我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱;

女:从流光溢彩的大道走来,我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱,表演者:校园十佳歌手获奖学生。指导老师:xx。

男:剪纸是一门民间艺术,用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢?下面我们请出xx艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》,指导老师:xx,欢迎!

第三篇章秋之果

(画外音·情绪自信而豪迈)

不再是春天眼花缭乱的风景,不再有夏季焦渴煎熬的情绪,风的语言柔情细腻,云的脸堂妩媚惬意。秋季啊,我们在收获中欢乐,我们在欢乐中成长,我们在成长中回忆。(抽奖环节自由发挥)

男:法网恢恢疏而不漏,俗话说,善有善报恶有恶报,那些犯罪的人尽管他们费尽心机,但最后还是没有什么好下场。下面有一个小品,叫《抢劫》,讲的就是坏人走麦城的故事。表演者:xx等,请欣赏。

女:阿妹采茶为阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,采茶只为唱情歌。下面请欣赏舞蹈《阿妹采茶喽》。表演者,xx大13班,指导老师:xx。欢迎!

男:有这样一首非常好听的歌,它以真挚细腻的情感,如诗如画的一种描述,流畅、婉转、动听,引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道,更增添了一种个人色彩在里面,感情真挚,一经传唱就风靡全国。下面请xx同学演唱这首经典老歌《弯弯的月亮》,伴舞:xx艺术班;指导老师:。

第四篇章冬之梦

(画外音·情绪悠悠而出)

如今腊月未始寒,处处金装凉意重。遍地紫荆林荫路,无秋三季至始冬。花开花落花满地,落叶归根情意浓。岭南大地冬如梦,梦里依稀出芙蓉。岭南的冬季,是梦的故乡,是梦的开始。(抽奖环节自由发挥)

男:xx学校xx老师创作的剧目《听鼓仔》,是从xx地区流传了几百年的钱鼓舞借鉴而来的,自然舒心的韵律,移步与身形的配合,深受海洋文化的启迪。请欣赏舞蹈《听鼓仔》,表演者,xx艺术班,辅导老师,xx。欢迎!

女:魔术自古有之,从古代民间的吞刀吐火,到明清宫廷魔术的“一席全飞”“十杯香茗”,再到现代的浮空术、穿身术、逃生术等等,无不给观众带来了极大的视觉震撼。今天晚上由xx导游班的xx为大家倾情演绎魔术《国韵》,欢迎!

男:岭南的冬日,该是我们放飞梦想的季节。这时候,五彩缤纷的风筝也等待我们去放飞,快乐的心情等待我们去放飞,让我们把自己心爱的风筝,放飞蓝天吧!下面,请xx老师为大家演唱《风筝》,伴舞,xx艺术班。指导老师,xx。

尾声主持词:

女:春风送暖,春风吹暖了青山的容颜;春风送暖,春风吹软了大地的笑脸。我们在春天登高望远,我们在春天诉说着对生活的爱恋。

男:“谁家春燕啄春泥”,春向我们走来。我们在春天根植美好的一切。春天的美,美在青山绿水,美在树梢田野。让我们在这美好的季节,用水墨描绘精美舒展的画卷。

女:“最是一年好春处”,春向我们靠近。我们在春天播种希望。春天的希望,在辽阔的田野上,在枝头勃勃的生机里。让我们在春的五彩斑斓里,用真情抒写浓得化不开的诗行。

男:同学们,老师们,炫彩缤纷——20xx年元旦晚会就此落下帷幕。感谢演员们的精彩演出,感谢团委和学生会的配合以及晚会工作人员的辛勤劳动。朋友们,再见!

女:感谢在座的每一位朋友,谢谢你们与我们一起聆听春天。难忘的20xx,再见!请领导们上台与演职人员合影留念。

(在《节日欢歌》中徐徐落下帷幕)

高中生元旦活动主持词(二)

a:尊敬的各位领导

b:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

ab合:新的钟声

cd合:新的一年

ef合:新的祝福

全体合:新的期待

a:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b:20xx年的钟声即将敲响

c:回首往事,我们满怀豪情

d:展望未来,我们重任在肩

e:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

f:让烛光如故,光明永恒

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

e:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

f:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

a:今夜无眠

b:今夜有梦

c:让我们手牵手

d:让我们肩并肩

e:让我们跳起来

f:让我们唱起来

男合:歌唱春天

女和:歌唱未来

全体和:歌唱辉煌的北京

(结尾词)

a:所有的日子都来吧,让我编织你们

b:让我编织你们,用青春的金线,

c:让我编织你们,用燃烧的信念

d:编成绚丽的岁月

e:编成遐思的年华

f:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

a:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

b:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

c:愿雨里有你的收获,

d:愿风中传你的捷报

e:阳光中我为你祝福,

f:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

a:尊敬的各位领导

b:亲爱的老师、同学们

合:再见

高中生元旦活动主持词(三)

(合):各位老师、各位同学,大家好!

甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天,我们xx班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,

丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年!

甲:年年岁岁花相似

乙:岁岁年年人不同

丙:回首20xx年,我们骄傲自豪!

丁:展望20xx年,我们斗志昂扬!

甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

乙:是啊,xx的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

丙:让我们用歌声寄托对xx班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

乙:xx班20xx年元旦联欢会

(合)现在开始!

甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

甲:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎

丙:俗话说“笑一笑,十年少”,现代医学也认为,笑,与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理,今天特要让大家痛快的大笑一场,不光是送笑柄,更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》

丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请任xx给我们带来《童话》。

丙:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,有请xx朗诵《热爱生命》

丁:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》

乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》

甲:是你想太多,我总这样说。

丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。

甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。

乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。

乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。

甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。

丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!

甲:节目进行到现在,我们一直以说、学、斗、唱为主,都是表演者在演,xx,你看我们是不是要换个方式,让在座的每位同学都能积极地参与呀?

丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?

甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。

丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你

乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!

甲:大家一起来串烧吧。有请xx给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。

乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。

丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。

甲:让我们明年再相会,311班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

(合):各位老师,各位同学,再见!