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四年级关于万圣节的作文

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篇一:万圣节南瓜灯

四年级关于万圣节的作文

万圣节快来了,Aaron布置了一个有趣的作业。就是让我们做一个南瓜灯,并且把制作过程做成PPT,还要我们用英语来介绍自己的作品。

我很兴奋,迫不及待想要完成这个作业。我和妈妈先到超市买南瓜。我左挑右选,终于选中了两个漂亮的南瓜。一个小小的,表皮很光滑;另一个虽然有点粗糙,但是形状还是圆乎乎的。我决定做一对南瓜灯兄妹,大的是哥哥,小的是妹妹。

回到家,我先拿一些报纸垫在桌子上,用马克笔在南瓜上画了一个恐怖的脸。然后我请妈妈用小刀按照我画好的线条切割出五官,并且在顶上切出一个盖子。接下来就全部是我的工作啦。我先用用勺子一勺一勺地挖出里面的瓤和籽儿,再用百洁布给南瓜“洗脸”,恐怖的南瓜灯就完成了!我们在里面点上蜡烛,关掉电灯,哇!我好像看到两个魔鬼的脸!

妈妈建议我再用其他材料给南瓜灯装饰一下,我想到了用我最擅长的彩泥来做装饰。我给南瓜妹妹做了一条麻花辫和蝴蝶结,又给哥哥做了一个紫色的巫师帽。兄妹俩长得可真像!都有大大的眼睛和不大不小的嘴巴。哥哥的眉毛高高竖起,好像很生气的样子。妹妹眯着眼睛,张着嘴巴,好像在哈哈大笑。

班级竞选的日子到了,我上台说的时候丝毫没有一点紧张,因为前一天晚上早就已经练了很多遍了。我的表现赢得了全班27位同学的投票,是全班票数的!我真高兴!

篇二:万圣节狂欢夜

今天晚上,我和妈妈一起去凯艺英语过万圣节。我一进门,迎来的就是一阵欢声笑语。

他们穿的个个都有一番风味,我的一个好朋友,她头上戴着一顶南瓜帽,身上穿的是胖胖的南瓜衣,底下我没注意。其他人有的扮成女巫,有的扮成老爷爷,还有的扮成公主……我扮成了恶魔,那是我一年级运动会轮滑的服装,只是妈妈给我在上面加了骷颅头。

要玩游戏了,不过玩游戏之前我们要先分成三组。游戏规则是我们先说出五个动物的单词,然后家长开始抢糖果,不能用手帮忙,只能用嘴咬。开始了,我快速的说了好几个单词,其他小朋友也说了几个,我们很快说完了。我们的爸爸妈妈先要开始抢糖果了,我紧张的看着妈妈吃力的用嘴把糖拉下来。时间到了,妈妈在结束之前又咬下来一颗糖。轮到我们了!我使劲用嘴把糖往下拉,一颗两颗,有两颗糖!加上妈妈的一颗,就有三颗了。我高兴的离开了。后来我们还玩了木乃伊,可是我就是木乃伊,他们用卫生纸把我包的严严实实。我们还做了饼干。游戏结束,我们回到了讲台,吃了自己做的饼干,分到了糖果,接着还走了秀……

今天可真开心啊!

篇三:为万圣节做准备

明天我们巴贝尔要举行一个“HALLOWEEN”的节日,“HALLOWEEN”是在西方国家过的一种节日,用中文翻译就是万圣节。

万圣节在西方国家也是一个比较重要的节日。在万圣节的晚上,孩子们要打扮成鬼去吓人,然后再挨家挨户地要糖吃,还要说:TRICK-OR-TREATING(不给糖就捣蛋)。如果大人不给糖,孩子们便把肥皂涂在门的把手上,……

有些孩子还要把屋里装扮成鬼屋,挂上假蝙蝠,装上蜘蛛网,在墙上画上可怕的鬼脸,令人毛骨悚然……

老师对我们说,大家要各做一个MASK《面具》,做得的三男三女,明天是要去参加比赛的。老师还叫我们去买几张彩色卡纸,用来做面具。

我感到奇怪,去年我们也做面具,学校发的纸,今年却要自己去买卡纸,奇怪!

我买了四张卡纸,准备开始做了,可就在这时,汪老师又提出了一个要求,不要有太多的血,要做得可爱些!我心里想,万圣节做的面具不吓人,那怎么使人害怕呢?

算了,老师怎么说,我就照着怎么做吧!我就开始做我的MASK了。

我剪了一个长长的脸,在脸上画了好多花花绿绿的图案,剪了一双又大又可爱的眼睛,我觉得这个面具最有特色的就是它的舌头了,我又用一块长长的卡纸剪了个舌头,再把它粘在面具上,使舌头微微卷起,别人都觉得我面具的舌头很好玩……

去年我做的面具被选上去参加比赛,希望今年做的也能参加比赛。